东北师范大学学校管理学17秋在线作业2-2
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学校管理学17春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 学校管理过程中,学校领导者与学生的 ___是管理活动的基本方式。
A. 联系
B. 交流
C. 交往
D. 教学活动
满分:3 分
正确答案:C
2. ___ 是一所学校共同的稳定的,具有本质特色的精神风貌与行为倾向。
A. 校规
B. 校纪
C. 校史
D. 校风
满分:3 分
正确答案:D
3. 学校管理过程中,学校领导者与学生的_____ 是管理活动的基本方式。
A. 联系
B. 交流
C. 交往
D. 教学活动
满分:3 分
正确答案:C
4. 在班级管理中,_____ 受学校的委托,担负教育、组织和领导班集体的职责,因而是班集体的组织者和领导者。
A. 班长
B. 校长
C. 班主任
D. 班干部
满分:3 分
正确答案:C
5. ____ 是总务工作的目的。
A. 服务
B. 育人
C. 经营。
东北师范大学小学课堂管理17秋在线作业2一、多选题1、BCD2、ABCD3、ABCD4、ABCD5、ABCD一、多选题(共 6 道试题,共 12 分。
)V 1. 学生课堂学习是哪些要素相互作用的过程()A. 情感B. 智力C. 心理D. 体力正确答案:BCD2. 我国近年来对课堂管理的研究可以概括为:A. 课堂管理的一般性问题研究B. 课堂环境的研究C. 课堂行为管理的研究D. 课堂时间管理的研究正确答案:ABCD3. 影响师生交往的教师因素有( )。
A. 教师的职业价值观和课堂交往中的自我定位B. 教师的知识水平和教学方法C. 教师自身人格和威信D. 教师有效沟通的能力正确答案:ABCD4. 在课堂教学中,师生冲突是指师生由于()等方面的差异而产生的不一致、对立和相互干扰的互动。
A. 心理B. 价值观C. 角色D. 占有资源和知识的多寡正确答案:ABCD5. 在课堂情感表现评价中常用的观察法有:A. 自然观察法B. 时间样本观察法C. 教学日志法D. 情境样本观察法正确答案:ABCD6. 执行和维护课堂常规应注意:A. 执行规则前应检查规则是否适宜;B. 确信课堂常规是否得到广泛的支持;C. 执行规则应坚定、果断;D. 执行规则既要公平、又要灵活;E. 执行规则应采用积极的方法。
正确答案:ABCDE三、单选题(共 5 道试题,共 10 分。
)V 1. 课堂管理三大功能之间的关系是层层递进的,。
东北师范大学小学课堂管理17秋在线作业1
一、多选题
1、BC
2、CD
3、ABC
4、ABC
5、ABD
一、多选题(共 6 道试题,共 12 分。
)V 1. 师生冲突的存在也有其积极的一面,主要表现在
A. 有助于了解学生个性特征
B. 有助于建立和谐的师生关系
C. 有助于培养学生的独立意识
D. 有助于活动对象进行评价。
正确答案:BC
2. 课堂管理的原则有:系统性原则、自组织性原则
A. 外在性原则
B. 静态性原则
C. 内在性原则
D. 动态性原则
正确答案:CD
3. 制约课堂常规建立的主要因素有国家的教育法律、法规和政策、本学校的办学思想和办学特色()等方面。
A. 教师的教育理念
B. 学生的需要
C. 课堂风气
D. 家长和社会需要
正确答案:ABC
4. 影响课堂教学的因素主要有(),这些个因素之间相互影响、相互制约。
A. 课堂环境
B. 教学内容
C. 师生
D. 家长
正确答案:ABC
5. 课堂物理环境的作用主要表现在:
A. 激发兴趣
B. 教育激励
C. 心理效应
D. 心理解冻
正确答案:ABD
6. 良好的积极的课堂教学组织的特点有
A. 目的的综合性
B. 作用的间接性
C. 教学的民主性
D. 学员反应的主动性
正确答案:ABCD
三、单选题(共 5 道试题,共 10 分。
)V 1. 教师传递知识技能传播思想,培养学生完成。
东北师范大学课程与教学论17秋在线作业2
一、单选题
1、A
2、B
3、C
4、A
5、C
一、单选题(共 20 道试题,共 60 分。
)V 1. ()重点在于对学生学习中屡犯错误深层原因的调查。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 表现性评价
D. 发展性评价
正确答案:A
2. “泛智”思想是()教育理论的核心。
A. 托马斯•阿奎那
B. 夸美纽斯
C. 奥古斯丁
D. 柏拉图
正确答案:B
3. 提出“最近发展区”理论假设的是
A. 赞科夫
B. 巴班斯基
C. 维果茨基
D. 列昂节夫
正确答案:C
4. 首先将形成性评估应用于教学领域的是
A. 布卢姆
B. 斯克里芬
C. 布鲁纳
D. 弗鲁姆
正确答案:A
5. 在非指导性教学中,教师的身份是
A. 先知者
B. 管理者
C. 促进者
D. 指导者
正确答案:C
6. ( )是指以预先设定的教学目标为基准,并以此目标去评价每个对象的评价的类型。
A. 相对性评价
B. 绝对性评价
C. 个体内差异评价
D. 总结性评价
正确答案:B
7. ( )就是“力图把复杂的教育现象和课程现象简化为数量,进而从数量的分析与比较中推断某一评价对象的成效。
”
A. 量化评价。
东师行政管理学17秋在线作业1满分答案行政管理学17秋在线作业1试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共30 分)1. 政府管理过程的中心关节是()。
A. 行政决策B. 行政领导C. 行政监督D. 行政权力的运用满分:3 分正确答案:A2. 行政监督的客体是()。
A. 各级行政机关B. 行政行为C. 行政绩效D. 各级行政机关及其公务人员依职权做出的行政行为满分:3 分正确答案:D3. 行政管理学产生的背景不包括()。
A. 社会经济的飞速发展B. 西方国家政局的动荡C. 管理思想的突破性进展D. 文官制度的变革满分:3 分正确答案:B4. 将权力定义为“某些人对他人产生预期效果的能力”的学者是()。
A. 马克斯·韦伯B. 托马斯·霍布斯C. 丹尼斯·朗D. 亚里士多德满分:3 分正确答案:C5. 推行政府绩效管理的关键是()。
A. 科学制定政府绩效计划B. 绩效计划的实施C. 建立健全合理的绩效评估体制D. 运用科学的绩效评估方法满分:3 分正确答案:C6. 行政的()是体现政府行政管理整体性和凝聚性功能的职能。
A. 组织职能B. 计划职能C. 控制职能D. 协调职能满分:3 分正确答案:A7. 不属于绩效计划实施的是()。
A. 对现行绩效状况的监测与反馈B. 绩效目标和工作计划的调整C. 绩效评估D. 绩效改进的计划满分:3 分正确答案:C8. 长期的绩效管理实践证明,绩效管理的成败与否关键一点就在于()。
A. 评估方式方法的科学性B. 评估标准的全面性C. 评估结果的运用D. 评估主体多元满分:3 分正确答案:C9. 我国《公务员法》界定公务员的标准,不包括()。
A. 依法履行公职B. 拥有行政权力C. 纳入国家行政编制D. 由国家财政负担工资福利满分:3 分正确答案:B10. 不是“三权分立”学说代表的是()。
A. 卢梭B. 洛克C. 孟德斯鸠D. 杰斐逊满分:3 分正确答案:A二、多选题(共10 道试题,共30 分)1. 行政法治的基本原则包括()。
东师管理学基础17春在线作业1一、单选题1、C2、B3、C4、C5、B一、单选题(共 20 道试题,共 60 分。
)V 1. ()是实施其他各种管理方法的必要手段。
A. 法律方法B. 经济方法C. 行政方法正确答案:C2. 当领导者面对一个非处理不可的事情时,不去直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。
这种调适人际关系的方法就是A. 不为法B. 转移法C. 缓冲法D. -正确答案:B3. 下列关于决策的方法正确的是A. 制定好组织的决策就万事大吉B. 只要保证决策的执行就够了C. 决策执行过程中还需要后期服务系统正确答案:C4. 下列不属于人本原理观点的是 :A. 员工是组织的主体B. 职工参与是有效管理的关键C. 通过管理获得最大的效益是管理的根本目的D. -正确答案:C5. 行为科学个别差异原则告诉我们,人的差异是客观存在的,一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上,才能干得最好。
因此,要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。
这就是人员配备的()原则。
A. 因人设职B. 量才使用C. 因才施教D. -正确答案:B6. 下面选项中哪一个是软管理的做法.A. 不论何种原因,上班迟到者一律扣除当月奖金B. 树典型,大力宣传先进人物,鼓励大家向他们学习C. 达到生产目标者,奖;未达到生产目标者,罚正确答案:B7. 在完全竞争的市场环境下,企业在追求自身利益最大化的同时,通过市场中“看不见的手”的引导,实现(),从而实现全社会的公共利益最大化。
A. 资源配置的优化B. 利益的再分配。
东北师范大学小学教育研究方法17秋在线作业2一、单选题1、C2、C3、B4、B5、D一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。
)V 1. 小学教育研究与一般的教育研究相比,主要区别是()不同。
A. 研究主体B. 研究方法C. 研究对象D. 研究目的正确答案:C2. 根据()标准,观察法总体可分为定性观察和定量观察。
A. 在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得B. 观察时是否借助有关仪器C. 观察结果是关于观察对象的质的特征还是量的特征D. 观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中正确答案:C3. ()抽样先随机地选取少量的研究对象,在联系了这些访谈对象后,再请他们提供一些类似的研究对象,然后根据所提供的信息选取此后的调查对象。
A. 机遇式B. 滚雪球C. 方便D. 目的正确答案:B4. 为了叙述的方便,R在实验设计中表示()A. 表示实验被试B. 表示被试是经过随机选择和分配的C. 表示一种实验处理,即实验的自变量D. 表示一次测试或观察,即实验的因变量的测量正确答案:B5. 所罗门四组设计的模式是()A. R S1(O1-X-O2);R S2(O3--O4)B. R S1(X-O1);R S2(O2)C. R S1(O1-X1-O2);R S2(O3-X2-O4); R S3(O5-X3-O6)D. R S1(O1-X-O2);R S2(O3--O4);R S3(X-O5);R S4(O6)正确答案:D6. 所罗门四组设计的模式表达为()A. R S1(O1-X-O2);R S2(O3--O4)B. R S1(X-O1);R S2(O2)C. R S1(O1-X1-O2);R S2(O3-X2-O4); R S3(O5-X3-O6)D. R S1(O1-X-O2);R S2(O3--O4);R S3(X-O5);R S4(O6)正确答案:D7. 那些不是某实验所需要进行研究的,自变量与因变量之外的一切变量统称为该实验的()。
东北师范大学教育管理案例分析17秋在线作业2一、单选题1、D2、A3、C4、D5、B一、单选题(共 15 道试题,共 37.5 分。
)V 1. 下列不属于教导处职能的是()。
A. 管理学籍、教学档案、成绩统计工作B. 安排作息时间,编制课程表C. 组织学生课外活动D. 学校人事档案的管理正确答案:D 满分:2.5 分2. 下列属于学校精神文化建设的是()。
A. 每个班级确定班训和座右铭B. 健全学生奖励制度C. 设计富于哲理的主题雕塑D. 开办公益讲座,树立学校的公众形象正确答案:A 满分:2.5 分3. 下列不属于教育决策模式的是()。
A. 经验决策模式B. 满意决策模式C. 5W1H模式D. 渐进决策模式正确答案:C 满分:2.5 分4. 教育管理相对人在下列哪种情况不可以提请教育行政复议()。
A. 对教育行政处罚不服的B. 认为行政机关的其他具体行政行为侵犯其合法权益的C. 对侵犯其合法经营自主权的D. 对学校政策制度不满的正确答案:D 满分:2.5 分5. 下列说法正确的是()。
A. 教育申诉制度按照申诉主体的不同又可分为教师申诉制度和学生申诉制度B. 教育申诉制度是一项专门教师设定的权利救济制度C. 教育申诉制度是我国宪法赋予公民申诉权利在教育法律关系中的具体体现D. 教育申诉制度的目的和实质在于补救和维护教师和学生的合法权益正确答案:B 满分:2.5 分6. 普通高中设置课程的原则是()。
A. 时代性、创造性、前瞻性B. 时代性、基础性、选择性C. 基础性、前瞻性、竞争性D. 创造性、竞争性、选择性正确答案:B 满分:2.5 分7. 教师的专业发展,是指教师作为专业人员,在( A )、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程,即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程()。
A. 职业道德。
(单选题) 1: 按照国家规定,县镇初中师生比应为()。
A: 1:12.5B: 1:13C: 1:13.5D: 1:16正确答案:(单选题) 2: 以教师为本实质是()。
A: 以教师待遇为本B: 以教师职称为本C: 以教师发展为本D: 以教师责任为本正确答案:(单选题) 3: 在职校长提高培训要求,培训时间每五年不得少于()学时。
A: 180B: 210C: 220D: 240正确答案:(单选题) 4: 教师在教育教学过程中始终处于()的地位。
A: 主体B: 主导C: 次要D: 辅助正确答案:(单选题) 5: 通过人为地控制某些因素,以揭示某些变量之间的相互关系的方法是()。
A: 实验研究法B: 案例研究法C: 文献研究法D: 人种志研究法正确答案:(单选题) 6: ()决定教师工作具有不可替代的特点。
A: 教师工作的独立性B: 教师工作的伦理性C: 教师工作的辛苦性D: 教师工作的专业性正确答案:(单选题) 7: 学校工作一直贯穿着两条主线,这两条主线分别是学校教育活动和()。
A: 学校教育活动B: 学校管理活动C: 学校人事活动D: 学校财务活动正确答案:(单选题) 8: 尊重学生的理念的实质是()。
A: 对学生受教育权的尊重B: 对学生性别的尊重C: 对学生权力的尊重D: 对学生家长的尊重正确答案:(单选题) 9: 领导权变理论的提出者是()。
A: 费德勒正确答案:(单选题) 10: 根据一定的标准,对某类现象在不同情况下的不同表现进行对比研究,辨别其异同之处,从而得出科学结论的方法是()。
A: 实验研究法B: 案例研究法C: 文献研究法D: 比较研究法正确答案:(单选题) 11: ()是校长理念形成的基础。
A: 校长伦理B: 校长价值C: 校长责任D: 校长权力正确答案:(单选题) 12: 按照规定,高级中学和完全中学校长一般由()提名、考察或参与考察,按干部管理权限选拔、任用。
A: 县级以上教育行政部门B: 市级以上教育行政部门C: 县级政府D: 市级政府正确答案:(单选题) 13: 学校管理中最宝贵、最核心、最重要的资源是()。
东北师范大学中国教育管理史17秋在线作业2
一、单选题
1、A
2、C
3、D
4、A
5、B
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。
)V 1. 秦代统一的文字是()。
A. 小篆
B. 隶书
C. 魏碑
D. 楷书
正确答案:A
2. 明代书院的恢复和发展并非一帆风顺,其间曾有过()次毁废。
A. 两次
B. 三次
C. 四次
D. 五次
正确答案:C
3. 书院中典谒一职的工作是 () 。
A. 教师管理
B. 教学管理
C. 思想工作
D. 接待工作
正确答案:D
4. “人不可遍为,宜乎各致其能以相生也。
”是 () 提出的社会分工思想。
A. 韩愈
B. 张之洞
C. 董仲舒
D. 朱熹
正确答案:A
5. 宋代为管理地方所属教育设置了()。
A. 儒学提举司
B. 提举学事司
C. 学政
D. 提学官
正确答案:B
6. 为使共产党领导下苏区的师范教育系列化、制度化,1934年的3、4月间颁布了一系列的规章制度,以下不是这一时期颁布的是()。
A. 《小学教员训练班简章》
B. 《短期师范学校简章》
C. 《师范学校规程》
D. 《高级师范学校简章》
正确答案:C
7. 中国现代教育史上第一个学制是()。
A. 壬寅学制
B. 癸卯学制。
东北师范大学学校管理学17秋在线作业2
一、单选题
1、C
2、D
3、C
4、B
5、A
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。
)V 1. _______是总务工作发展的机体。
A. 服务
B. 育人
C. 经营
D. 管理
正确答案:C
2. _____是通过教学研究工作提高教师思想、业务水平的教学研究组织。
A. 工会
B. 学生处
C. 教导处
D. 教研组
正确答案:D
3. 学校管理原则()A. 可以主观臆造
B. 是校长头脑中固有的
C. 是客观规律的反映
D. 管理学研究者所提出的
正确答案:C
4. 在中小学中, ____是管理全校教学工作的职能部门。
A. 学生处
B. 教导处
C. 财务处
D. 校长办公室
正确答案:B
5. ____是总务工作存在的基石。
A. 管理
B. 服务
C. 育人
D. 经营
正确答案:A
6. 学校管理目标具体可分为两大部分即主体性目标和()A. 客体性目标
B. 具体性目标
C. 非主体目标
D. 总体性目标
正确答案:A
7. ()管理的任务是为学校开展正常活动提供物质保证,是学校开展正常活动的条件和基础,有利于促进学校各项工作的发展。
A. 学校德育工作
B. 学校教学工作
C. 教师
D. 学校总务工作
正确答案:D
8. ()管理,指的是变动态为静态形成比较稳定的一种教学管理方式。
A. 教学常规
B. 德育
C. 学生
D. 教师。