2017年湖北省幼儿教师资格笔试《综合素质》大纲常见题试题

湖北省2017年上半年教师资格《综合素质（幼儿园）》考试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为____A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与负迁移C．普通迁移与特殊迁移D．顺向迁移与逆向迁移2、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这是德育的____A．导向性原则B．实践性原则C．连贯性原则D．疏导原则3、”警示”教育所产生的强化作用属于____A．外部强化B．自我强化C．替代强化D．积极强化4、以概念同化的学习方式获得概念主要发生在____A．学龄期B．学前期C．成人D．以上都是5、德育工作的基本途径是____A．班主任工作B．政治课教学C．思想政治课和其他学科教学D．党支部共青团少先队活动6、我国近代教育史上第一个现代学制系统是____A．壬寅学制B．戊戌学制C．癸卯学制D．壬戍学制7、墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是____A．“兼爱”和“非攻”B．“弃仁绝义”C．“道法自然”D．“化性起伪”8、”举一反三”和“触类旁通”所说的是____A．创造性B．学习迁移C．发现教学法D．学会学习9、校园文化的核心是____A．物质文化B．学生文化C．教师文化D．精神文化10、以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?____ A．顺序性B．不平衡性C．互补性D．个别差异性11、影响人的发展的因素有很多，其中____是主导。

A．环境B．教育C．遗传素质D．个体的主观能动性12、以下不属于教师教学能力的是____A．教学认知能力B．教学操作能力C．自我反省能力D．教学监控能力13、在英文阅读中遇到生词时，教师一般要求学生联系上下文猜测词义，而不是急于查字典。

这体现了知觉的A．整体性B．理解性C．选择性D．恒常性14、班主任的领导方式一般可以分为____三种类型。

2017年上半年湖北省幼儿教师资格证《综合素质》考点：素质教育概述考试试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.下列属于电脑显示器性能指标的是。

A：速度B：可靠性C：分辨率D：精度2.在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。

”这种现象要求在幼小衔接工作中要( )。

A.帮助幼儿做好入学前的学习准备B.培养幼儿的规则意识和任务意识C.培养幼儿的主动性D.培养幼儿的独立性3.活动法是一种以幼儿的( )为主的教学方法。

A.自由活动B.操作活动C.实践活动D.交流活动4.4—5岁幼儿能快跑( )A.10米B.15米C.20米D.25米5. 下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是( )。

A.生活习惯与能力B.保护自身安全C.身体活动的知识和技能D.能听懂并理解多种游戏规则6. 教师对新的教育内容从头到尾的示范，这种示范形式属于( )。

A.分解示范B.部分示范C.不同方向示范D.完整示范7. 社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的依据。

A.幼儿身心发展特征和规律B.教育机构C.政府D.父母8. 书法艺术产生于。

A：日本B：朝鲜C：中国D：古罗马9. 加强冬季锻炼，要充分利用( )等自然因素，以及本地自然环境，有计划的锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。

A.雨水、阳光、地势B.教室操场C.日光空气水D.太阳空气水10. 幼儿园应对幼儿每( )测一次身高。

A.年B.半年C.季度D.月11. 在3—4岁幼儿中，会主动要求成人( )并喜欢跟读儿歌、童谣。

A.讲故事，读图书B.耐心倾听C.书写12. 幼儿教师在语言课上只能讲故事，音乐课上只能唱歌，体育课上只能做游戏的做法违背了( )教育原则。

A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性13. 新中国成立以来，国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )。

湖北省2017年教师资格考试幼儿《综合素质》高频考题汇总三试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共30小题，每小题2分，60分。

)1、____特征的人竞争意识强，工作努力奋斗，争强好胜，时间紧迫感强，成天忙忙碌碌。

A：B型性格B：C型性格C：D型性格D：A型性格2、”教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自。

A：《学记》B：《论语》C：《尚书》D：《孟子》3、是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。

____A：思物B：恩物C：念物D：宠物4、与发散思维对立的是:A．形象思维B．抽象思维C．创造思维D．聚合思维5、家庭教育、社会教育、——的协调一致、互相配合，有利于实现各种教育间的互补作用，从而加强整体教育的有效性? （）A：他人教育B：学校教育C：父母教育D：自我教育6、以持久性的心境低落为特征的神经症称为__A．强迫症B．焦虑症C．抑郁症D．恐怖症7、”民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想的提出者是____A：根治酒后驾车顽疾不一定要开展专项行动B：社会习惯的转变往往需要一个漫长的过程C：转变生活理念是解决酒后驾车问题的根本途径D：专项行动对于解决酒后驾车问题治标不治本8、课业及其进程是指____A：课表B：课程C：教程D：学期9、下列现象属于操作性条件反射的是（）A：狗见食物分泌唾液B：人类的“望梅止渴”现象C：铃声与食物经过多次匹配后，单独呈现铃声狗也分泌唾液D：白鼠由于按压杠杆得到食物奖励而增加继续按压的次数10、可以促进操作技能的形成的是____A：3岁～5岁B：5岁～7岁C：8岁～10岁D：12岁～13岁11、婴儿最初的笑是__A．诱发性的B．外发性的C．内源性的D．信号性的12、防止龋齿不恰当的方法是。

A：调理饮食和营养，多吃黄豆和豆类制品、新鲜水果、骨头汤、蛋黄、牛奶B：使用含氟的牙膏C：不吃粗硬的食物D：养成早晚刷牙，饭后漱口好习惯13、一般来说，认知风格中，场依存者更喜欢感兴趣的学科是（）A：文学B：数学C：历史D：法律14、教师内心信念在自我道德评价中主要是通过发挥作用。

2017年教师资格证《幼儿综合素质》真题第 1题：单选题(本题2分)夏老师教唱儿歌，可可总是唱错歌词，夏老师当全班幼儿的面，严肃对可可说“你怎么这么笨，脑子进水了啊！”小朋友们哄堂大哭。

夏老师做法（）A.阻碍幼儿探究学习B.破坏幼儿同伴关系C.损害可可名誉D.侮辱可可人格【正确答案】：D【答案解析】：老师不能体罚、变相体罚或者其他辱骂学生人格尊严的行为，题干中夏老师的话严格伤害了可可的人格尊严。

第 2题：单选题(本题2分)郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是()。

A.环境创设的能力B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生成的能力【正确答案】：A【答案解析】：教师变废为宝的过程体现了环境创设的能力。

第 3题：单选题(本题2分)公办幼儿园教师张某多次申报职称未果，认为是幼儿园领导故意为难他。

此后，张某经常迟到、早退，教学敷衍了事，园长对其进行批评教育，但张某仍然我行我素，幼儿园上报教育主管部门后将其解聘。

该幼儿园做法（）A.正确，张某行为给教学造成损失B.正确，应同时追究张某教育教学权C.不正确，侵犯张某教育教学权D.不正确，事业单位的人员不能解聘【正确答案】：A【答案解析】：幼儿园的做法正确，因为给教学造成了损失。

第 4题：单选题(本题2分)自然界中很多固体物都可晶体状态存在，如水晶。

下列物质中，不以晶体状态存在的是（）A.玻璃B.钻石C.盐D.糖【正确答案】：A第 5题：单选题(本题2分)在Potter point中，演示文稿基本组成单元是（）A.文本B.图形C.工作表D.幻灯片【正确答案】：D【答案解析】：解析：幻灯片是演示文稿的基本构成单位，每张幻灯片包括文字、图案、声音、视频、图表、动画效果等。

第 6题：单选题(本题2分)王某是某集团公司的老总，举办了一家民办幼儿园。

下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是()。

A.幼儿园应依法接受监督B.幼儿园可以以营利为目的C.幼儿园应该维护幼儿合法权益D.幼儿园可以自行决定收费标准【正确答案】：B【答案解析】：幼儿园不得以营利为目的。

2017年教师资格证考试《幼儿综合素质》提分试题(2)一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.幼儿园的基本活动是( )。

A.娱乐B.游戏C.运动D.玩耍2.《幼儿园工作规程》规定，大班班额为( )。

A.20B.25C.30D.353.《儿童权利公约》提倡的四项原则不包括( )。

A.儿童最大利益原则B.尊重儿童权利与尊严原则C.无歧视原则D.尊重家长观点原则4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出，到2020年，( )。

A.普及学前一年教育，有条件的地区普及学前两年教育B.基本普及学前一年教育，有条件的地区普及学前两年教育C.普及学前两年教育，基本普及学前三年教育D.普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育5.教师因幼儿调皮捣乱，将幼儿独自关在教室，任其哭闹，侵犯了幼儿的( )。

A.隐私权B.名誉权C.人身自由权D.受教育权6.明明的家长失业在家，明明常常迟到，作为带班教师，你会( )。

A.家访，了解明明家的情况，尽自己所能帮助明明B.批评明明，因为迟到是不对的C.把家长叫到幼儿园，让家长处理D.不必理会，不影响其他幼儿即可7.( )是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。

A.教师资格制度B.教师职务制度C.教师聘任制度D.教师考核制度8.( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以的公益性事业。

A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育9.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )。

A.终身教育B.普通教育C.职业教育D.义务教育10.教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的( )。

A.示范者角色B.授业解惑者角色C.传道者角色D.研究者角色11.教师在批评做错事的学生时，训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中( )的现象。

2017年湖北省幼儿《综合素质》及考题预测（七）考试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、环境决定论的代表人物是____A：华生B：格塞尔C：高尔顿D：吴伟士2、下列选项中，不受政治经济制度影响的是____A：教育领导权B：受教育权利C：教育目的D：教育结构3、以下属于个体差异性的是__。

A．男女性别差异B．幼儿与少年的差异C．同年龄人群内部差异D．同一个体身心不同构成方面的差异E．个体思维方式的差异4、我国教育目的的理论基础是。

A：素质教育B：马克思主义关于人的全面发展学说C：应试教育D：著名学者的学说5、新《义务教育法》规定，实施义务教育，不收。

A：学费B：杂费C：学费、杂费D：学费、杂费、住宿费6、小学生的个性倾向性主要表现在__。

A．需要、动机、世界观B．理想、信念、世界观C．兴趣、动机、世界观D．兴趣、爱好、理想7、儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是____A：行为规范的迁移B：知识迁移C：技能迁移D：学习经验的迁移8、前苏联__主编的《教育学》对中国影响最大。

A．叶希波夫·冈察洛夫B．斯米尔切诺夫C．凯洛夫D．申比寥夫9、注意的稳定性是注意品质的哪种特性?A：广度B：强度C：时间D：空间E：重视个别差异10、制订课程计划的首要问题是____A：学科设置B：学年编制和学周安排C：学科顺序D：课时分配11、主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是。

A：孔子B：孟子C：荀子D：韩非子12、知识的同化反映的是新旧知识的（）A：改造性B：累积性C：矛盾性D：对立性13、下列选项中．与“曹操和曹植是父子”判断类型相同的是。

A：崔健和田震是歌手B：王静和李霞是团员C：徐超和周楠是战友D：樊铃和李捷是医生14、下列不属于学生的受教育权的是（）A：受完法定教育年限权B：学习权C：隐私权D：公正评价权15、在幼儿记忆中，（）占优势，有意记忆逐渐发展，形象记忆占优势、语词记忆逐渐发展A：意义记忆B：逻辑记忆C：无意记忆D：表象记忆16、__对于观察连续性的行为，可能更有效。

2017年湖北省《综合素质》考试大纲：考试内容模块与要求考试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、课外辅导是上课必要的（）A：补充B：环节C：延长D：部分2、校园文化的核心是__A．学校物质文化B．学校组织和制度文化C．课程亚文化D．学校精神文化3、”教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自__。

A．《学记》B．《论语》C．《尚书》D．《孟子》4、对专家型教师与新教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有预见性,并__。

A．以教材为中心B．以学生为中心C．以考试为中心D．以目标为中心5、下列关于PowerPoint的叙述，错误的是。

A：可以新建空白演示文稿，也可以基于模板创建演示文稿B：可以在幻灯片中插入表格C：可以将某张图片设置为幻灯片的背景D：可以在PowerPoint中插入表格，并对其中的数字进行排序6、下列不属于综合实践活动内容的是。

A：信息技术教育B：德育C：研究性学习D：社区服务与社会实践7、孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备哪方面的素质____A：忠于职守B：团结协作精神C：人际交往能力D：良好的道德修养8、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是____A：联合群体B：松散群体C：正式群体D：非正式群体9、教师专业化的尝试始于__A．教师职业的出现B．师资培训机构的建立C．教育立法的规定D．国民教育制度的确立10、某老师在教授学生除法的课堂上，把学生回答的关于分12个苹果的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0．5=24(人)，这一做法体现了。

A：巩固性原则B：直观性原则C：理论联系实际原则D：因材施教原则E：重视个别差异11、学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的特点。

2017年教师资格证《幼儿综合素质》真题第 1题：单选题(本题2分)夏老师教唱儿歌，可可总是唱错歌词，夏老师当全班幼儿的面，严肃对可可说“你怎么这么笨，脑子进水了啊！”小朋友们哄堂大哭。

夏老师做法（）A.阻碍幼儿探究学习B.破坏幼儿同伴关系C.损害可可名誉D.侮辱可可人格【正确答案】：D【答案解析】：老师不能体罚、变相体罚或者其他辱骂学生人格尊严的行为，题干中夏老师的话严格伤害了可可的人格尊严。

第 2题：单选题(本题2分)郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是()。

A.环境创设的能力B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生成的能力【正确答案】：A【答案解析】：教师变废为宝的过程体现了环境创设的能力。

第 3题：单选题(本题2分)公办幼儿园教师张某多次申报职称未果，认为是幼儿园领导故意为难他。

此后，张某经常迟到、早退，教学敷衍了事，园长对其进行批评教育，但张某仍然我行我素，幼儿园上报教育主管部门后将其解聘。

该幼儿园做法（）A.正确，张某行为给教学造成损失B.正确，应同时追究张某教育教学权C.不正确，侵犯张某教育教学权D.不正确，事业单位的人员不能解聘【正确答案】：A【答案解析】：幼儿园的做法正确，因为给教学造成了损失。

第 4题：单选题(本题2分)自然界中很多固体物都可晶体状态存在，如水晶。

下列物质中，不以晶体状态存在的是（）A.玻璃B.钻石C.盐D.糖【正确答案】：A第 5题：单选题(本题2分)在Potter point中，演示文稿基本组成单元是（）A.文本B.图形C.工作表D.幻灯片【正确答案】：D【答案解析】：解析：幻灯片是演示文稿的基本构成单位，每张幻灯片包括文字、图案、声音、视频、图表、动画效果等。

第 6题：单选题(本题2分)王某是某集团公司的老总，举办了一家民办幼儿园。

下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是()。

A.幼儿园应依法接受监督B.幼儿园可以以营利为目的C.幼儿园应该维护幼儿合法权益D.幼儿园可以自行决定收费标准【正确答案】：B【答案解析】：幼儿园不得以营利为目的。

2017上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案1. 【单项选择题】吃橘子时，岚岚说：“老师，你给我剥皮。

”，王老师大声说（江南博哥）：“咱们来帮小橘子脱衣服吧，看谁做得又快又好。

”小朋友们争着说：“好，我来！”大家争相动手起来。

岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。

王老师的行为体现其善于()。

A. 综合组织各领域教学内容B. 创设与教育相适应的物质环境C. 维护每一个幼儿的人格与权力D. 培养幼儿的初步生活自理适应力正确答案：D参考解析：《幼儿园工作规程》于2015年12月14日第48次教育部部长办公会议审议通过，是为加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规制定的部门规章。

其中，第四章第二十三条明确指出：“幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性、一致性和灵活性的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

”题干中，王老师在岚岚吃橘子要老师帮忙剥皮时，灵活地创设了“帮小橘子脱衣服”的活动，小帮助岚岚学会了剥橘子皮，体现了王老师善于培养幼儿初步的生活自理能力。

D项正确。

A项，王老师运用活动教幼儿剥橘子的行为与教学内容无关，并未综合组织各领域教学内容，为干扰项。

B项，王老师运用活动教幼儿剥橘子的行为与创设物质环境无关，为干扰项。

C项，王老师运用活动教幼儿剥橘子的行为与维护每一个幼儿的人格与权利无关。

2. 【单项选择题】活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快地完成表演。

赵老师的行为( )。

A. 恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B. 不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律C. 恰当，教师应当关注每个幼儿发展D. 不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心正确答案：C收起知识点解析参考解析：教育公正与学生共同发展的幼儿观要求教师在设计的教育活动时，要面向全体幼儿，使全体幼儿在原有水平上得到提高。

2017 幼儿教师资格证综合素质考试试题 2017 幼儿教师资格证考点：综合素质考试试题 ( 一)一、单项选择题1.幼儿园的基本活动是()。

A.娱乐B.游戏C.运动D.玩耍2.《幼儿园工作规程》规定，大班班额为()。

A.20B.25C.30D.353.《儿童权利公约》提倡的四项原则不包括()。

A.儿童利益原则B.尊重儿童权利与尊严原则C.无歧视原则D.尊重家长观点原则4.幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的()。

A.好奇心和创造力B.认识兴趣和探究欲望C.对规律性的初步认知D.对科学神奇的兴趣5.在幼儿园中，幼儿的两餐时间间隔不得少于()小时。

A.2B.3C.3.5D.2.56.《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、 ()、工作成绩”几个方面。

A.工作态度B.工作热情C.工作效率D.工作质量7.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了()。

A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德8.首个具有法律约束力的国际公约，并涵盖所有****范畴，保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的是()。

A.《儿童权利公约》B.《未成年人保护法》C.《预防未成年人犯罪法》D.《国际儿童法》9.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了()。

A.发挥一日生活的整体功能原则B.尊重幼儿原则C.重视年龄特点和个体差异原则D.实践性原则10.贾老师刚从大学毕业，他自认为自己能力强，专业功底扎实，于是不认真备课上课。

这种行为()。

A.可以，不影响教学即可B.贾老师能力强，不必认真备课C.贾老师是刚毕业的大学生，不必强求D.不可以，每位教师都应认真备课上课11.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。

A.无差别原则B.尊重儿童权利原则C.无歧视原则D.儿童利益原则12.留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，带班老师应()。