初中政治问答题答题技巧人教新课标版PPT课件

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中考道德与法治问答题解题方法(11张幻灯片)

7、为什么型问答题
• 设问方式：为什么说…、为什么要…、…的主要原因、 …的必要性等
• 解题方法：一般情况下要回答，“这样说”、“这样做”的: • ①依据、现实需要、现状； • ②重要性，有时也要回答不这样做的危害； • ③意义。
8、怎么办型问答题
• 设问方式：一般以如何或怎样等方式设问，有时也会以提建议、金点子的形式出现。
5、感言型题
• 设问方式：“面对……，你有何感言、感想”、或“……你有什么感激的话”等。
• 解题方法：一般可从感恩、个人心得体会以及自己的决心、打算三个方面思考，组织答案时力求多角度，忌局限于一、……有什么意义等
• 解题方法：主要是针对某一做法或某一事件有什么意义来设问，回答这种题目的时候，首先要明确有经济意义、政治意义、社会意义。还有对个人、国家、社会的意义。答案要点要抓住材料中的关键词、关键句，有些题目作答时还必须结合党和国家提出的最新精神。在解答中，可以套用“有利于……”、“是……的要求、体现”的模式。一般应由近及远、由小到大、由直接到间接，有秩序、有条理地展开说明。
2．体现型题此类问答题的设问方式有三种，相应的解题方法也有所区别。设问方式1：“哪些材料体现（反映）了某某观点”。解题方法：仔细阅读材料，把与题目所要求的知识点相关的材料都列举来，即罗列材料。 • 设问方式2：“材料体现了什么观点”、或“材料包含了哪些教材知识”等。 • 解题方法：应仔细阅读材料，最大限度的获取信息，然后把教材中与所获取信息相关的所有知识点一一罗列出来，即罗列知识。 • • 设问方式3：“材料是如何体现/反映某某观点的”。 • 解题方法：应把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列，然后与材料中的关键语句对照，相符的就是答案要点。答题时，应把教材中的知识点和材料中的关键语句结合起来，即要做到观点与材料相结合，具体的解题思路是： • （1）定点——确定考核的知识点是什么。 • （2）联系——联系所给的材料与所学知识。 • （3）梳理、作答——将材料所给信息与考核的知识点一一对照，二者相符就是要点。实际上，是设问方式1与2的整合。 • • • •

初中道德与法治答题技巧-PPT

图表类题型
1. 解答此类试题的关键是要读懂图表，认真解读图表，并进行比较，从图表中提取有效信息准确作答。具体的解题方法主要分三步：
2. 横向比，就是把图表中同一行的信息作横向比较； 3. 纵向比，就是把图表中同一行的信息作纵向比较； 4. 综合比，就是将横向对比和纵向对比的信息结合起来考虑，概括
2.辨析题备考方法：解答辨析题应分“三步走”：
第一步，辨别正误。这是关键的一步，如果判断不准，后面的分析就会做无用功。面对辨析题，要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为正确与否，做出准确判断。第二步，分析说明。这是解题的重点所在。如果通过辨别，认为观点或行为正确，就要联系所学知识分析说明正确的原因，如果认为观点或行为错误，就要分析错误的原因，然后结合所学知识，纠正错误。分析说明时要做到条理清晰，全面透彻，有理有据。第三步，总结评价。在辨是非、明对错、析事理的基础上，从宏观和微观两方面得出总结评价，亮明自己的观点，或指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实质和危害，或说明我们该怎样做，以达到照应题目、深化主题的功效。
容，例如：关于_____的倡议书 • ②正文。它一般由五项内容组成：倡议的对象；倡议的
原因；倡议的目的；倡议的依据；倡ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的具体措施 • ③结尾。表明倡议者的决心和希望 • ④署名 • ⑤日期
公益广告的设计
保护环境的公益广告：（1）保护地球： ①人类只有一个地球； ②地球是我们共有的家园； ③破坏地球就是破坏自己的生存环境； ④破坏地球就是毁灭自己。（2）社区： ①社区环境靠大家； ②社区是我家，卫生靠大家； ③多走一步路，给小草一个好心情
客观性试题
1、单项选择题答题技巧：概括为三句话 “一个原则、三个审查、四个排除” “一个原则” 即具体问题具体分析 “三个审查” ：一审题目：即审查是单选还是多项变单选，是正向选择还是逆向选择；二审题干：即寻找材料及题干的关键词；三审题支：即看题支的观点对还是错，在与题干相联系，是正向选择，对的入选，错的排除。反之，若是逆向选择，错的入选，对的排除。

初中政治答题技巧演示版.ppt

查、召开主题班会....、...... 模拟法庭。
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▪ 例.温家宝总理在2007年3月5日召开的十届全国人大五次会议上做政府工作报告时提出，要抓好节能降耗、保护环境。请你简要设计一个环保活动方案。
▪ 1.活动主题：共创律师人居环境
▪ 2.活动目的：通过这次活动，使同学
们认识到保护环境的重要性、迫切性，
初中政治答题方法与技巧
..........
1
一、把选择题的分数尽收囊中
▪ 第一步：审题干 ▪ 1、正确/不正确 ▪ 2、要找准题干中的关键词,把握题干
的中心思想,联系教材的相关知识。 ▪ 第二步：审题肢 ▪ 1、排除法 ▪ a题肢中明显的错误排除 ▪ b对不能排除的选项可以进行比较看题
肢与题干材料意思是否相关。
▪ 其次：根据材料找出相关的法律依据。 ▪ 再次：说明法律后果(是承担责任，还
是受到道德的谴责)。
▪ 最后：谈具体该怎么办。
..........
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方法九：“说点什么”类试题的解题技巧
设问关键词：请你对……说点什么、请你劝说……等。
▪ 解题方法：
▪ 首先：说说具体的法律知识或道理、观点(是什么)。
▪
..........
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▪ 第三步：回归教材，概括整理答案在抓住文字、漫画、图表等材料的中心思想及明确方向的基础上，就可以回归教材联系相关知识,概括整理出答案。
..........
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方法四：认识、看法类试题的解题技巧设问关键词：你如何理解、请谈谈你对……的看法、谈谈你对……的认识、你如何看待……
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方法二：图表类试题的解题技巧
▪ 图表题指用图(柱状、曲线图等)和数据表格的试题。图表一般由标题、内容、注释三部分组成。

七年级政治初一题目答题方法课件.ppt

（2）应促使青少年文明上网的问题，请你对家庭、学校、政府，青少年分别提出一些建议。
答:（1）应该。应文明上网。可以从上网的时间、方法，对浏览内容的选择等不同角度进行思考。如，应充分利用网络的优势，帮助学习，提高自身素质，上网时要合理安排时间，不影响正常的学习和生活，要正确选择网上信息，不受不健康信息的影响。
答:(1)生命是宝贵的，我们应肯定、尊重、珍爱生命，善待生命。当他人的生命陷入困境时，我们应尽己所能伸出援助之手。在严重冰灾面前，广州市委、市政府和广州市人民劝导返乡过年的旅客尽可能留在广州过节、社会各界踊跃捐赠帮助受灾群众，都是珍爱生命的表现。
(2) 生命的意义不在于长短，而在于内涵。我们应像抗雪灾英雄那样，脚踏实地地丰富生命的内涵，延伸生命的价值。
2．注意“分段分点”——分段：一个角度一段；分点：一个知识点一个序号. 3．注意整体性和逻辑性——前后答案逻辑紧密、步骤齐全、组织流畅.
4．注意联系材料——在答案中华——内化上升为自己的情感、态度、价值观和行动.
6.书写必须清楚，切忌潦草。有的考生书写潦草，会妨碍评卷，造成失分 .
1、说明反映类这类题目的设问一般是: “上述材料说明（表明）了什么”或者 “上述材料反映（体现）了什么？”等，多用于考察学生的概括能力和对基础知识的运用能力。这类试题的解答对策是：认真阅读材料，准确把握材料旨意，然后回归教材，寻求与教材的结合点，即材料与教材哪些原理或知识点密切联系，然后再作答。此类答案的特点一般是“是什么”，从句子类型来看，多为教材陈述性的观点句。
（多选）有人曾作这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系：爱书法——延长寿命；爱下棋——思维敏捷；爱音乐——增强食欲；爱养花——陶冶性情；爱赏鱼——调节血压；爱作画——开阔思维；爱写作——丰富想象。这说明高雅的生活情趣 AB （） A。有益于个人的身心健康

政治常见设问方式及答题思路PPT文档32页

• 典型题例：
• 俗话说，“众人拾柴火焰高”；“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”；“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，只有朵朵鲜花争艳，才有春天的美丽”。由此可见，关爱集体人人有责。请问：为什么说关爱集体人人有责？如何关爱集体？
• 四、结合材料，谈理解、认识、感悟、感想、体会 • 这类题目的设问一般是“对上述材料如何理解（认
• 简要说明我市今后五年这样做的道理？
• 七、怎样解决……问题、避免……现象或提出……对策、为……提议？
• 基本思路：首先要明确所提建议是为了解决什么问题，然后从以下两个方面去提出合理化的建议。
• ①分清对象（即给谁提合理化建议，由谁来解决这样的问题）——国家、政府（社会）、青少年（个人）
• 3、针对青少年常见行为的常见评析语。
行为表现
评析
1 旷课、逃学
违反校规校纪；没有珍惜受教育的权利，履行受教育的义务；缺乏自我保护意识和自我保护能力；是不良行为
2 去网吧，或浏览法律意识淡薄，缺乏自我保护意识观看不健康网站、和自我保护能力，是损害社会主义
书籍
精神文明建设的行为，是不良行为，要自觉抵制不良诱惑
具有国家意识，自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。
行为表现
16 出售非法、淫秽书刊、光盘
17 招收童工；允许未成年人进入网吧
18 家长打伤子女、令其辍学等行为；家长酗酒、赌博、违法行为等
评析
是法律禁止和制裁的违法行为，是损害社会主义精神文明建设的违法行为。是违反未成年人保护法中社会保护规定的行为。
谈谈你对上述材料中各种同学行为的看法。（多个人物多种行为）答：（1）作为新同学进入新的学习环境，要树立自尊，增强自信，走向自强，积极主动与同学交往，友善待人，主动融入新集体。（怎么办）（2分）（2）尊重他人，平等地对待他人是做人的基本道德。（为什么）对新同学打招呼的同学是尊重她、理解她、宽容她、包容她，平等待她的表现。（是什么，结合材料）（2分）（3）个别同学对新同学冷眼相看是不尊重他人，不能平等待人的表现，（为什么）要学会换位思考、与人为善，要主动与新同学友好交往，为她提供力所能及的帮助。（怎么做）（2分）

道德与法治答题技巧与方法 ppt课件

要求：认真审题，多方联系，多角度组织答案，分点作答。角度：（1）思想上、行动上（正、反）；（2）立法、执法；（3）道德、法律；（4）政治、经济、文化；（5）基本国策、发展战略、发展理念、发展共识（6）权利义务、生命、网络；（7）国家（政府）、社会（企业、学校、家庭、媒体）、个人（青少年）。
1、从烈士身上我们能看出生命的伟大在于什么？
创造和贡献
2、尊重他人的表现是什么？尊重人格、权利
3、黄某被刑事拘留说明网络生活应遵循的基本准则是什么？
恪守道德，遵守法律
（二）答案多选一，考察理解分析能力的。
1、评定救火英雄为烈士，体现了国家对他们哪一项权利的尊重？
荣誉权
2、黄某侮辱救火英雄涉嫌什么违法？
十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》，自2020年1月1日起施行。着表明法律具有哪一基本特征？法律由国家制定或认可
2、材料中我向总理说句话，网民建言行动行使了哪一项民主权利？民主监督
3、“中国的科技创新任重道远”，反映了我国存在怎样的科技现状？从整体上看，仍然面临科技创新能力不前、科技发展总体水平不
1、请你就保护英烈的合法权益提几点建议。
①立法：国家要制定、完善保护英烈权益的法律法规。 ②执法：行政部门要严格执法，严厉打击侵害英烈权益的违法行为。 ③道德：加强精神文明建设，提高公民的道德水平。 ④法律：加强法制宣传教育，增强公民的法制观念。 ⑤文化：加强网络文化建设，形成健康向上的网络文化氛围。
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”

九年级政治复习提纲问答与分析题专题复习 ppt课件

简答题与材料分析题解题技巧
——思想品德九年级复习课
一、简答题二、材料分析题
例1、（2009年学业考试）
2008年，中国人民以英勇顽强的艰苦奋斗精神抗击了雪灾、汶川地震等特大自然灾害。请结合学过的有关知识回答下列问题：（8分）
（1）在社会主义新时期，艰苦发扬艰苦奋斗精神？
（2）我国现阶段生产力水平还比较低，物质基础和文化基础比较落后，要实现现代化的宏伟目标，必须发扬艰苦奋斗精神。艰苦奋斗的生活态度和思想境界，是一种不可缺少的精神力量和崇高品德，我们要自觉培养艰苦奋斗的优良品德和作风。
（思想品德学科教学基本要求第五课）
海平面上升，极端天气频繁，全球气关候键变句化正在加剧，人类生态环境正受到严重的破坏。2009年 12月7日——18日，联合国气候变化峰会在丹麦首都哥本哈根召开。作为生活在这个星球的一员，我们每个人都应该从节约资源开始，用自己的实际行动保护环境、善待地球的未来。
材料二：中国2010年上海世博会的成功举办，实现了中国人民百年世博梦。上海市教育委员会要求各大中小学组织学生参观世博会，把课堂“搬”进世博会，领略世博会各展馆的风采，分享世界各国文明成果。
（1）青少年参观世博会对自身的成长有什么意义？请列举三个方面。
（2）青少年参观世博会时应怎样体现良好的个人
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例2、(2010年学业考试)
阅读下列材料，运用所学知识回答问题（14分）
材料一：有189个国家和57个国际组织参展的中国2010年上海世博会，设有主题馆、中国馆、外国国家馆、国际组织馆、企业馆、城市最佳实践区、世博会博物馆等展区，还有丰富多彩的世界各国文艺演出和欢乐盛装大巡游等，汇集了人类科技、经济、文化、艺术等各个领域文明进步的成果。

初中道德与法治答题和考试技巧全面.ppt

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2.辨析题备考方法：解答辨析题应分“三步走”：
第一步，辨别正误。这是关键的一步，如果判断不准，后面的分析就会做无用功。
面对辨析题，要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为正确与否，
做出准确判断。
第二步，分析说明。这是解题的重点所在。如果通过辨别，认为观点或行为正确，
就要联系所学知识分析说明正确的原因，如果认为观点或行为错误，就要分析错
误的原因，然后结合所学知识，纠正错误。分析说明时要做到条理清晰，全面透
彻，有理有据。
第三步，总结评价。在辨是非、明对错、析事理的基础上，从宏观和微观两方面
得出总结评价，亮明自己的观点，或指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实
质和危害，或说明我们该怎样做，以达到照应题目、深化主题的功效。
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政治所有题型的解题公式一般都是是什么+为什么+怎么做=结果，但在辨析题中应注意： 1、“是什么”这一步实际上就是审题，弄清楚这个题到底说的是什么，有几个观点、关键词，他要给你传达什么信息。在这一步中一定要详细的分析清楚。 2、“为什么”这一步就是要把第一步“为什么”中分析出的所有观点、问题进行解答，这一步中记住解题十二字真言“回归课本、落实内容、提炼答案”。也就是根据第一步审题时得出的所有信息然后回归课本，找到相应的内容，一定记住，是提炼答案，不是照抄照搬。将提炼的答案有层次有条理的排好先后顺序答出。 3、“怎么做”那么作为我们应该怎么做呢？就不难答出了。一定记住，在最后要落实到明白这些道理之后应如何做上。
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需要注意事项二：单项选择题:
（1）认真阅读材料，理解材料的意思和要求。（2）阅读选择题的选项，理解选项的意思。（3）先选出错误答案。最后保留一个正确答案。因为有的答案也对只是范围大。或者有的题是最佳选择。（4）选择完成后，把题目和答案连起来读一读或想一想，看看选择的答案是否正确。（5）每个选择题的答案基本限制在50秒钟之内。（6）单项选择题只能选一个答案。考题不会有两个都同时正确的现象。

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第一，这个观点是片面的第二，落实科学发展观的根本方法是坚持统筹兼顾，特别是统筹区域协调发展，即在国家的引导下，促进发达地区的对口援助力度，以促进少数民族地区快速发展第三，实现少数民族地区的科学发展还需要，坚持把发展作为第一要务，即着力促进少数民族地区的经济发展，从而为少数民族地区的各项事业发展奠定坚实基础，坚持以人为本，尊重少数民族人民的主体地位，发挥少数民族人民的首创精神，依靠少数民族人民的自身努力，坚持全面协调可持续发展。
典型题例：材料一：我国教育投入、科学研究与试验发展投入增长情况表
项目教育科学研发究展与试验
年份 1995 2001 1990
2010
投入（亿元） 1197 3051 125
1000
占国内生产总值
2．41% 3．19% 0．68%
1．1%
材料二：中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会，向对我国科学技术事业做出突出贡献的科技工作者颁奖。
右边漫画说明了（ D） A.社会治安形势严峻 B.公民要加强自我保护意识 C.应加强公民的法律意识 D.应加强公民的环保意识
亲爱的，有个蒙面人老跟在我们后面……
左图告诉我们( C)
A.我国农村已经全面实现了小康
社会
流水作
B.我国城乡差距大，应把发展新农村作为国家工作的中心
业
C.改革开放以来，我国经济建设
“评析”型题目
• 设为方式：一般是运用所学知识对某一观点或某一行为作评析。
• 解题方法：回答此类题目一般是先判断(对、错或不全面)；其次写出相应的依据(可以是一些法律规定，或教材的某些理论观点)，再联系材料中的观点或行为进行分析，最后针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为。
有人认为：“以科学发展观为指导促进少数民族地区科学发展，就是要坚持统筹兼顾”。请你对这一观点进行评述。
取得了巨大成就
D.农村问题已经得到解决
右边漫画说明（ AB ） A.公民要增强主人翁意识 B.要加强对执法部门的监督 C.要加强对党政部门的监督 D.要加大对罚款使用的监督
一、摆出问题。（漫画反映了现象或行为,即是什么）
二、分析问题。（评价现象/行为的正面或者负面影响，即为什么）
三、解决问题。（漫画行为人应怎样做，甚至我们怎样做？即怎么做）
（1）作为学生，我们要学习航天员从小树立崇高的理想，并为理想而奋斗。
（2）在校期间，要勤奋学习，用先进的科学文化知识来武装自己，发扬艰苦创业精神，培养科学实践精神和合作精神。
（1）左边漫画反映了什么？
（3）青少年要敢于创新、善
于创新，把创新精神和科学
漫画反映了我国神州七号顺利升空，全国人们为之欢欣鼓舞，也说明了我国综合国
材料一：广西恭城瑶族自治县是“全国生态农业示范县” 和联合国“发展中国家农村生态经济发展典范”。恭城县从推广沼气开始，逐步完善生态链条，创造了以养殖为重点，以沼气为纽带，以种植为龙头的“猪---沼---果”的 “恭城模式”，走出了一条富裕路。
材料二：恭城县大岭山自然环境恶劣，山上都是石头，很荒凉。1991年，不向命运低头的大岭山村民开始在乱石荒山上浓度撬石坑种桃树。邻村的人取笑他们说：“大岭山人穷疯了，连石缝也云撬。”可大家没有退缩，甚至大年三十还在山上苦干。如今，大岭山人在山上种下1200亩桃树，水果总产量达80多万公斤，2005年，全屯人均纯收入5900元。
求实的态度结合起来，真正做到有所发现、有所创造、
力不（断不2提断）增高这强。一，事科件技对创我新们能青力少年有何启有示？所前进，做四有新人。
“图表”型题目
• 解题方法：
• 首先要注意看图表的标题，一般来说标题直接反映了图表的内容；
“漫画”型题目
漫画审题方法小结：
（一）认真看画（二）读懂寓意(审题）（三）找准信息点
看漫画标题看漫画画面看漫画文字看漫画夸张处
关键：将漫画信息与课本知识点结合
右边漫画《失衡》中的做法说明（ C）
A. 有利于实现教育的均衡发展 B. . 优先发展城镇教育，有利于中国教育水平的提高
从上述两则材料中，你感悟到了什么？
答案：党和国家重视教育科技的发展；党和国家尊重知识、尊重人才；反映了党和国家实施科教兴国战略的坚强决心。（说明了什么）
国家加大教育科技投入，奖励科技工作者，有利于推动我国的精神文明建设，为物质文明建设提供精神动力和智力支持；有利于在全社会弘扬科学精神，形成爱科学、讲科学的社会风尚，提高全民族的科学文化素质。（为什么）
青少年要爱科学、学科学、用科学，立志成才。（青少年怎么办）
“启示”型题目
• 设问方式：给我们什么启示
• 解题方法：回答这种设问的题目时，应在对所给的材料进行认真的分析、提炼的基础上，从中先归纳出材料所反映的知识和道理，然后再推论出我们现在应该怎么办。答案要做到观点与材料相结合。
这类问题的解答对策是：启示是从材料中正、反方面得到的经验、教训，而警示则侧重于从反方面行为中认识其危害并应吸取的教训，其语言表述多为“应该……”，有部分题目需要先回答出“材料反映了什么”，然后再在此基础上回答出怎样学习好的或摒弃坏的（针对材料中得到的经验、教训，应怎么做？）。
“认识”型问答题
• 设问方式：“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”等等
• 解题方法是什么一一即题目说(做)的是一件什么事?或题目
观点是对还是错
为什么一一即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等。
怎么办一一即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事，采取哪些具体措施来解决问题。
请你运用学知识，从建设社会主义新农村的角度，谈谈上述材料给你的启示。
(1)建设社会主义新农村要以经济建设为中心，大力发展生产力。
(2)建设社会主义新农村要走可持续发展之路。 (3)正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系，促进人和自然的协调与和谐。
(4)建设社会主义新农村需要大力倡导和发扬艰苦创业精神等。