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一个成功的单亲父母怎样做怎样做好单亲父母怎样才能做一个成功的单亲父母呢？这个问题之所以重要，是因为现在这样的家庭越来越多了。
当然，数量最多的是单亲妈妈家庭，她们或是离异，或是被抛弃，或是丈夫已去世。
但是，近年来一些法院也愿意把监护权判给有能力抚养孩子的爸爸。
此外，有数量相对较少但正在不断增长的女性，选择独自抚养或领养孩子，而不需要配偶。
如果我们先想一想双亲家庭中的孩子能从父母那里得到什么，就可以得到有关单亲抚养孩子的一些线索。
一般来说，孩子既需要妈妈也需要爸爸，一部分原因是他们从婴儿时起就和父母在一起，与父母二人建立了深厚的感情依恋，可以看到有多少孩子乞求离婚的父母重新复合。
孩子也迫切希望得到其他孩子所拥有的东西，一台电脑、一种新款娃娃，或是父母双全。
让我们回到孤儿院去看看那些被忽视或被抛弃的孩子们，你会发现那些从未见过父母的孩子也会渴望得到父母之爱。
他们会在自己的想象中，以及从其他见过或喜欢的各种成人形象中，创造出自己父母的样子，比如：孤儿院职工，还有来探望其他孩子的父母。
这样的孩子会非常详细地向你描述他们想象中父母的样子，告诉你他们怎样经常来看他，他们带来多么棒的礼物，他们很快就会把自己从孤儿院接回可爱的家中。
生活在双亲家庭的男孩和女孩通过效仿他们的同性别父母，来学习男人和女人的思维方式、感觉和行为举止，特别是3～6岁的孩子。
男孩会接受他爸爸说话的方式，并被爸爸的兴趣所吸引，当他和姐妹们玩“过家家”游戏时他会假装自己是个爸爸，并一本正经地“在家里”或“在工厂”扮演爸爸的角色，他在自己学习做一个男人、一个负责任的工人、一位丈夫和一位爸爸。
如果不局限于表面现象，你就会看到男孩也在某些方面效仿他的妈妈。
我肯定，我成为一名儿科医生的部分原因是我和妈妈一样喜欢小宝宝，我很高兴给我的弟弟妹妹用奶瓶，为他们换尿布。
也有人明智地认为，在某种程度上讲，男孩偏向于效仿妈妈会让他更能理解女孩和女人的感受，包括他未来的妻子。
成功家长应具备的八个能力TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-成功家长应具备的八个能力1.有效沟通：与孩子沟通的能力沟通不是让我们去约束孩子，其目的是让家长在不控制孩子思维的情况下，积极地影响孩子，让孩子在无压力的情况下与你友好合作。
相互沟通，会使代沟自动消除，这正是走进孩子的内心，读懂孩子这本“书”的最有效途径。
2. 控制情绪：自我调节的能力有些家长因为孩子的一点小问题，与孩子说着说着就不由自主地生起气来，甚至越谈越生气，以至于把孩子以前的“过失”都说出来，当作对孩子生气和借机指责孩子的凭据，这显然是不妥的。
为了避免使自己生气的情绪恶化以及由此导致对孩子的伤害，优秀的家长应该学会控制自己的情绪，做到值得生气的时候才生气，不应该生气的时候绝不生气。
3. 学会倾听：读懂孩子内心的能力家长要鼓励孩子用语言充分地表达出自己的感情，不论是积极的还是消极的。
家长若不愿倾听孩子说话，无疑是放弃了去了解孩子内心世界的良好机会。
如果家长长期敷衍，那么就会疏远与孩子的关系，同时也会扼杀孩子天生的好奇心和求知欲，增加孩子的心理负担。
4. 赞美鼓励：培养孩子自信的能力中国伟大的教育家陶行知先生早在半个世纪前就深刻指出：教育孩子的全部秘密是解放孩子，而解放孩子，首先就要赏识孩子。
没有赏识就无从谈教育。
孩子的成长道路犹如跑道和战场，优秀的家长应该为他们多喊“加油”，多说“你能行”，高呼“冲啊”，哪怕孩子一千次跌倒，也要坚信他第一千零一次能站起来。
5. 适度批评：教育孩子的能力对于孩子的缺点、错误，家长必须加以批评教育，不可视而不见、听之任之，否则孩子一错再错将酿成大错，所以优秀的家长必须学会采用适度的批评。
但是批评应该适度，破坏性的批评会直接摧毁孩子的自尊，使被批评的孩子造成巨大的思想负担，严重的甚至会影响孩子的一生。
6. 合理关爱：照顾孩子的能力前苏联教育家卡连科说过：“没有家长的关爱所培养出来的孩子，往往是有缺陷的人。
世界上没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
家庭教育的主要对象首先是改变家长，提高父母教育孩子的能力。
改变家长，首先是要改变家长教育孩子的观念，观念没有改变、提升，再多再好的方法都难以奏效。
观念一变，方法无限，只有家长扫清头脑中落后陈旧的教育观念，树立新的、科学的教子观念，才能培养出优秀的孩子。
那么，做成功的父母，必须树立哪些科学正确的观念呢？南京大学南博科学教育研究所专家组多年来对100多名把孩子培养得非常优秀的父母调查研究后发现，成功父母教育孩子的方法各有各的不同，但他们的观念却有惊人的相似。
本报告将为家长介绍做成功父母必须具备的六大观念：一、信任原则每一个孩子都具备无限的潜能。
美国哈佛大学多元智能教育理论告诉我们每一位家长只要能够对孩子充分信任、科学教育，每一个孩子至少会在某一个方面取得很大的成就，在某一个领域成为一个优秀的人物。
多元智能理论打破了父母头脑中传统的教子观念，让天下所有的父母增强了教育孩子的信心。
二、尊重原则尊重是一种态度，是一种情绪。
父母通常观念中认为，孩子是自己的，可以随便对待他们，报怨、指责、训斥甚至打骂等不良教育方式，严重损害了孩子的心灵。
孩子的心灵非常敏感，能够很准确地感觉到父母言行中的态度、情绪。
缺乏尊重是导致亲子关系恶化，造成孩子自我心像低下以及人格发育不健全的重要原因。
庄稼最需要的养料才是最好的养料，顾客最满意的商品才是最好的商品，孩子最喜欢的方法才是最好的方法。
尊重孩子的方法才是培养优秀孩子的方法。
三、理解原则理解就是换位思考，换位思考既是一种科学的教育观念，也是一种成功的教育方法。
家长对在教育孩子过程中出现的问题百思不解，如果能换位思考，家长站在孩子的角度去想问题，问题就会迎刃而解。
信任、尊重、理解三大观念，决定了父母对待孩子的态度，同时也决定了父母能否培养出具有健康心理的孩子。
四、激励原则汽车奔跑需要加油，孩子成长需要激励。
激励是把眼光集中在孩子的优点、长处上，这样会强化、巩固孩子的好行为，还能帮助孩子树立自信心，有助于生命的健康成长。
“做成功的父母，培养成功的孩子”家长会感言从小家伙上幼儿园开始，一有机会我都会参加学校组织的家长和培训。
因为我明白，在对他的教育上，我依然很迷茫很懵懂。
每次家长会我都有很深刻的体会，不断地在反思对待孩子的态度和方式，伴随着他一天天长大，我也不得不跟着转变，因为他总会创造出许多惊喜和惊吓，每每让我意外和措手不及，所以，我深深感觉到教育孩子，我一直在路上。
今天晚上参加学校和班级的家长会，听了老师讲的两个典型的家庭教育实例、几位家长分享的优秀经验，还有老师的讲解和要求，感触颇多：首先，教育孩子，不能犯“拿来主义”的错误。
为了弥补我们的经验不足，为了让他健康成长，我们买了很多有关幼儿教育的书，也听了很多专家讲座，加上自己从小的成长经验，曾经我们认为教育孩子自己也算很专业了。
但现实情况出乎我们的意料，严厉了怕他变得胆小懦弱，一旦放松了又会“无法无天”，讲道理听不懂，说多了基本没效果，那些所谓成功的方法并没有起到明显效果，于是在反复的纠结中我们有些迷茫了，甚至家人之间也产生了分歧。
究其原因，是我们犯了“拿来主义”的错误，实际上只有我们自己最清楚自己的孩子是什么样子，他有自己的个性，优点和缺点，只有了解他、理解他、懂得他，我们的教育才有效果，并不在于用什么样的教育方式。
其次，己所不欲勿施于人。
记得有一次我让他弹琴，我在旁边打开了电视机，我发现他总是偷偷的瞄电视节目，总是静不下心来弹琴，我当时很恼火，但看到他小小的身子坐在钢琴前拨弄着那些复杂的琴键，于是我忍住了，默默关掉了电视机。
其实类似这样的小事情在我们的生活中天天发生，为人父母，我们的一言一行，都会对孩子产生深刻的影响，如果我们自己不能养成良好的习惯、端正的品行和积极的人生态度，别指望培养出优秀的孩子，因为我们的每一步都会在孩子心中留下烙印。
所以，我们没有理由责怪孩子，而要时刻反思自己。
最后，教育孩子，耐心比方法更重要。
我们从来都不缺乏方法和经验，不管是学来的还是自己总结的，但最艰难的是坚持、耐心教育孩子。
《做成功的父母，培养成功的孩子》——家长会学习心得体会一（）班妈妈20 年月日我在一年（）班聆听了何老师主讲的《做成功的父母，培养成功的孩子》一课，感触颇深。
教育子女是父母的天职，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化、天长地久的。
在这里，我从两个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法，与孩子家长们分享，希望对大家有所启发。
一、父母要给孩子树立好的榜样我们都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定基础。
所以，我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。
夫妻之间的相互尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心发展。
我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。
不要随意向孩子承诺自己做不到的事情，从小培养孩子做一个诚实守信的人。
现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼，孩子在成长，我们家长也必须得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。
孩子的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
我大女儿今年七岁，刚上二年级。
有一次，先生问女儿：“凡凡，你长大后，希望做什么样的工作呢？”当时我也在场，我对这个谜底充满了期待。
只见女儿作了片刻思考，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神情回答道：“在家炒股。
”那一刹那，我懵了！我是个自由职业者，时间比较自由灵活，经常在电脑前看股票。
她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情，进而把它选作自己将来理想的职业。
从那时起，我开始重新反省自己的日常言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。
争取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。
这样一来，我的空余时间也就多了起来，我开始尝试做些各种各样的小点心。
现在，绝大多数中式点心对我来说都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。
怎样做一位成功的父亲传统文化对家庭的组合有着明确的分工合作，往往是女性更注重家庭打理，男性更在意事业发展。
事实上，无论男女，每个人都肩负着多重社会角色，也都对自己或他人有深刻影响。
对于职场男性而言事业是重要的，但对家庭的付出和关爱也是不可缺少的，尤其是当男性成为父亲时，其言谈举止深刻的影响着子女的成长。
那么，如何才能成为一位较为成功的父亲呢？下面提四点建议：1伴随成长从孩子出生的那一刻起，父亲的身份便如影随形，这不仅是一种亲密，更是一种责任。
作为职场达人的父亲，需要营造安全祥和的家庭环境，尽可能多地找时间陪伴孩子，与孩子一起玩，一起生活，在亲子互动中培养信任，以促进父子间的亲情交流。
这当中，不仅孩子在成长，父亲也在成长，不断摸索和培养“父亲经”。
父亲切莫因工作繁忙而将孩子交给祖辈带，那样虽可以偷一时闲，却可能留得长久害，最终得不偿失。
2 以身作则俗话说，“龙生龙，凤生风，老鼠的儿子会打洞。
”新生的孩子就如同白纸一般，而泼墨的却是父母。
孩子对很多事物都没有分辨能力，他们的行为举止大多来自对父母的模仿，因此父亲要注重自己的行为，不要在孩子面前表现出不适宜的行为，例如抽烟、喝酒、打人、说脏话等。
孩子的学习能力很强，很容易被教坏。
而且，父亲往往是儿子的模仿第一对象，也是女儿依恋的第一个异性，父亲的行为和观念会对孩子的心理健康产生深远的影响。
作为父亲，只有严于律己，以身作则，才能给孩子做好榜样。
3理性教育中国文化的传统教育模式是“棍棒底下出孝子”，所谓“不打不成材”。
但现代社会中，父亲要学会与孩子沟通，实施理性教育。
心理学研究表明，专制型父亲教出的孩子往往缺乏社会责任感，与父母沟通不良，因为暴力教育对孩子的身心成长极度不利。
成功的管教，需要基于父亲对孩子的理解和尊重，通过亲子间的交流和帮助，深化彼此的关系，达到亦师亦友的境地。
4 宠爱有度由于独生子女政策的实施，中国社会的大多数家庭都是一个孩子，致使孩子被一群长辈疼着。
为人父母的10个成功之道哪对父母养育出一个好孩子，周围的人都会羡慕不已，多么希望自己也能有这样的好孩子。
其实，这件事说难也不难，说不难也难。
只要你找到成功之道，你也会成为好父母。
1、不断补充育儿知识初为人父人母，面对新生的宝贝，很多爸爸妈妈一脸茫然，甚至有些手足无措。
随着宝贝一天天长大，各种各样新的问题接踵而至，可以通过向过来人请教，阅读各种育儿书刊或参加各种父母培训班、研讨会来提高自己的育儿能力和技巧，这是成功养育聪慧宝贝的必需途径之一。
值得提醒的是，补充育儿知识不仅仅是他*的责任，也是爸爸的责任。
因此，爸爸也要利用各种机会提高自己的育儿技能。
2、学会倾听宝贝为什么会做出一些令人费解的事情呢？他们究竟在想些什么呢？很多父母常常因不了解宝贝的想法，不能与他们进行有效沟通而苦恼。
掌握宝贝的脾气秉性，增进与他们沟通的技巧，最简单易行的方法莫过于倾听。
比如，当宝贝向你表达强烈的感受，如生气和沮丧时，认真地倾听他们的真实想法会帮助他们尽快摆脱所面临的困境。
3、充分表露自己的情感许多父母认为，宝贝小的时候对周围的事物没有什么感受，即使讲给他们听，他们也听不懂或不明白。
因此，向宝贝表达自己的感受和想法，是件类似对牛弹琴的事情。
研究表明，在宝贝面前表露父母的真实感受，可以给予宝贝更多的情感体验，同时也可鼓励他谈论更多自己的想法，增进亲子之间的沟通与理解。
建议父母每天花一定的时间与宝贝交流，谈谈彼此在这一天的感受。
无论快乐、悲伤还是沮丧，所有情感的表露都会对宝贝的心理发育产生积极的影响。
4、抽出尽可能多的时间陪伴宝贝儿童教育专家曾经做了一项调查，调查对象是一些学龄前的宝贝。
当调查者问道：“你最喜欢爸爸妈妈做什么”时，很多宝贝做出了如下的回答：“妈妈给我讲故事。
”“爸爸跟我玩皮球。
”“妈妈和爸爸带我和小狗一起散步。
”“妈妈和我一起画画。
”“放暑假时带我出去玩。
”这充分说明了宝贝非常愿意跟父母在一起，跟父母在一起是宝贝一种正常而迫切的心理需求。
做成功的父母,培养成功的孩子心得当孩子呱呱坠地的那一刻，一种前所未有的使命感和责任感便涌上了我的心头。
从那一刻起，我知道，我踏上了一条充满挑战但又无比幸福的育儿之路。
记得孩子刚上小学的时候，那是一个让我至今都印象深刻的场景。
每天放学回家，他总是一脸疲惫地把书包往沙发上一扔，然后就瘫坐在那里，嘴里嘟囔着：“妈妈，作业太多了，我好累。
”看着他那小小的身躯，我心疼极了。
于是，我决定改变这种状况。
我没有像其他家长那样一味地催促他赶紧做作业，而是先坐下来，和他一起聊聊学校里发生的有趣的事情。
我发现，当他放松下来，和我分享那些快乐的瞬间时，他的脸上又重新洋溢起了笑容。
然后，我们一起制定了一个学习计划。
这个计划可不是那种死板的时间表，而是充满了灵活性和趣味性。
比如说，我们规定每做完一项作业，可以休息十分钟，这十分钟他可以做自己喜欢的事情，比如吃点小零食，或者看一小会儿动画片。
在他做作业的时候，我也不会坐在旁边一直盯着他，给他造成压力。
我会在不远处做自己的事情，但会时不时地抬头看看他，如果他遇到了难题，我会先鼓励他自己思考，实在想不出来的时候，我再给予适当的提示。
有一次，他遇到了一道数学题，怎么都解不出来，急得都快哭了。
我走过去，轻轻地拍了拍他的肩膀说：“宝贝，别着急，咱们一起来看看。
”我带着他重新读了一遍题目，然后引导他从题目中找到关键的信息。
经过一番思考，他终于恍然大悟，兴奋地喊着：“妈妈，我懂了，我懂了！”那一刻，我看到他眼中闪烁着的自信和喜悦，心里别提多开心了。
除了学习，我也非常注重培养他的兴趣爱好。
他喜欢画画，我就给他买了各种各样的画笔和画纸，还给他报了一个绘画班。
每次看到他认真地在画纸上涂涂画画，我都觉得那是世界上最美的画面。
有一次，学校组织了一次绘画比赛，他一开始有些犹豫，担心自己画得不好。
我鼓励他说：“宝贝，你只要把自己想画的东西画出来就好了，不用在乎结果。
”在我的鼓励下，他参加了比赛。
没想到，他的作品竟然获得了二等奖。
小学目录第一课做成功的父母，培养成功的孩子 (1)第二课父母要重视孩子的身心健康 (7)第三课父母要科学、理智地爱孩子 (13)第四课要十分重视孩子良好习惯的培养 (19)第五课培养孩子良好的意志品质，引导孩子形成坚毅的性格 (25)第六课不能忽略对孩子责任心等重要品德的培养 (31)第七课怎样才能让孩子学习好 (36)第八课学会沟通，建立融洽的亲子关系 (41)第九课孩子成长过程中不可忽略的“小问题” (46)第十课引导孩子学会与他人相处 (51)第十一课引导孩子克服学习上的坏习惯 (56)第十二课要让孩子从小学习理财 (61)一年级重视良好品德和习惯培养，为孩子今后的生活、学习打好基础 (66)小学·第一课做成功的父母，培养成功的孩子一、课题背景这是一个越来越重视孩子素质教育的年代。
所有父母都在苦苦思索：如何让自己的孩子能够成为一个成功的人？他们不但期盼孩子学习取得成功，还希望孩子在生活、事业和为人处世上都能成功。
父母要怎样做，才能培育出成功的孩子呢？这是我们需要努力探求的。
二、教学目的1、通过授课，让父母明确自己是孩子的第一任教师，也是孩子的终身教师，在教育子女方面责任重大。
2、了解要让孩子成功，关键不在于家庭的经济状况、父母的职业与文化程度，而在于父母必须做到言传身教，并通过学习、逐步了解家庭教育的知识，逐步掌握家庭教育的技巧。
三、教学过程本节课，我们围绕“如何做成功的父母，培养成功的孩子”这一中心，从三个方面来开展讨论。
㈠孩子成功与家庭的经济状况，父母的职业与文化程度有没有直接的关系。
有这样的一个三口之家。
李敏是个会计师，丈夫何平山大学本科毕业后，曾在国家机关工作后下海经商，成为一个拥有千万家产的商人。
他们有个儿子叫何杰正上高中。
夫妻俩梦寐以求的就是让儿子能考上名牌大学。
为了家庭理想的实现，李敏夫妇可以说是费尽心思，不遗余力、花钱送孩子上他们认为好的幼儿园、好的小学、重点初中、重点高中；规定儿子只准跟成绩好的同学交往，选择了住在附近的两个学习优秀的同学让儿子与他们做朋友；用课余时间送儿子到奥数班；平时，为让儿子专心致志地学习，什么家务活也不让他干，起床后的被子等也由保姆整理；平时，如儿子心情好，能用心学习，对儿子的要求是有求必应；为了儿子能把时间全部用在学习上，夫妻二人不敢与孩子多聊天，但是，如果儿子的成绩出了问题，李敏就会严厉斥责，特别是拿儿子的好朋友、学习尖子跟他比，说孙子健他怎么好，而儿子笨，在他身上白花钱了。
市编教材《做成功父母·培养优秀孩子》的新启发今天在晋江大剧院，我很荣幸地观看了由中华教育研究会副会长杨志军为大家精心奉献的《做成功父母·培养优秀孩子》之教育大演讲，真是“听君一席话，胜读十年书”啊！讲坛上，杨老师提出:1、在孩子成长路上，如何正确培养孩子良好的行为习惯，如何让孩子主动、快乐、自信、有效地学习；2、如何解决父母的知识水平有限、缺乏辅导教育能力，影响孩子成绩提高的问题；3、弘扬中国传统文化，提高孩子的道德修养和品格塑造，建立孩子正确的人生观和价值观；中国有着五千多年的悠久历史，其中优秀的中国文化是我们安身之法，齐家之宝，立国之本，民族之根。
我们必须让中华民族的命脉“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻、仁、爱、和、平”落实到我们日常工作和生活中。
我们所能做的不仅仅是对孩子身体的喂养，更为重要的是精神喂养。
不要认为只要为孩子创造了优越的物质条件，我们就尽到了做父母的责任，要知道任何的成功都无法弥补对孩子教育的失败。
我们要全方面激发孩子的潜能及奠定孩子的文化底蕴，这主要从以下几个方面去努力：1.国学（育魂）、2.西方经典（育魂）、3.西方古典音乐（育心）、4.国乐（育心）。
教育分为家庭教育、学校教育和社会教育。
其中家庭教育所占比例约为51%，这就说明做为家长的我们首先应该提高自己、反省自己，不要一味地只是要求孩子怎样怎样做好，家长要以身作则，不断学习，才能去正面引导孩子，因为父母的价值观、人生观、言行举止、修养直接影响孩子的成长。
家长们也应该采取“少表扬、多鼓励、少批评、多指点”的方法来教育孩子。
教育孩子我们父母要有足够的信心和耐心。
我们可以用“小朋友，听它读”这个简易的方法让孩子不断地去听、听、再听，做到不逼学、潜意识教育、用心教育。
尽量让孩子在这种“无为之为”的教育模式下被潜移默化，并逐渐喜欢上这种教育模式，因为一旦喜欢上了，孩子就会认为是好的，就会加倍用心去听、去学，从而各方面都得到提高。
父母最大成功是教育孩子成功前段时间，大学毕业三十年同学聚会。
多年未见，大家聊得热火朝天，很多人表示已有车有房，来显示家庭的幸福以及事业的成功。
但一直性格沉稳、不善言谈的A同学，意味深长说出的一段话，语惊四座，让所有同学哑然。
他说：“你们都很成功，我觉得自己很失败。
我不仅没给孩子买车买房，而且我的车和房子，都是孩子为我们买的。
我为此感到很惭愧……”经过一段时间的沉默，同学们纷纷向他竖起大拇指，感慨万分:兄弟，其实你才是最成功的，失败的应该是我们！那就是你成功的教育。
这是真正的快乐，来自于负责任的、有计划的教育生活。
晚会的气氛突然变得有些凝重，甚至令人窒息，话题也让大家深思。
同时讨论了什么是真正的成功，什么是成功的家庭教育。
01有人不禁谈到了近期曾被刷屏的一篇“海归十多年啃老，父亲怒砸儿家”的报道。
讲的是父母一直做生意，家庭条件不错。
十多年前送孩子国外留学，本以为孩子留学回国后，可以大展宏图，一显身手。
没想到，从英国留学回来后，儿子一直没有找工作。
现在他三十多岁了，整天游手好闲。
父子经常为此吵架，有时儿子甚至打父亲，父亲说儿子太让他失望了。
父亲说，这些年，他给儿子买了车，买了房。
但是儿子整天无所事事，就把自己的路虎卖了，儿子一怒之下砸了他的车。
于是大怒，跑到儿子家，把儿子家砸得一塌糊涂。
儿子得知此事后，扬言要砸他家，拿刀砍他。
最后，民警两人将他们带到派出所做进一步处理。
这则新闻的播出，如同往油锅里倒水，引起了网友的广泛讨论。
这不禁让天下父母深思，也给那些育儿观念有问题的父母敲响了警钟。
同时，我们不禁要问:什么是有意义的成功？什么样的教育才是成功的教育？什么样的父母是成功的父母？02有句话说得好:无论你的事业多么成功，无论你的家庭多么富有，都无法弥补教育孩子的失败。
但是，现在的社会，父母辛辛苦苦一辈子，养孩子，上大学，结婚。
甚至还有很多人用自己的养老钱给孩子买房买车。
他们觉得这辈子过得很成功，并为此深感自豪。
要想做一名成功的家长,在教育子女方面应作如下努力。
一、关心孩子,爱孩子每一个父母都爱自己的孩子,他们对孩子的爱不仅令孩子感到快乐,同时也感到安全。
但爱孩子的方式很多,有的父母对孩子的爱太过于溺爱,我认为应做到以下几方面:(1)爱孩子并非是用物质来满足她,而是无论在什么时间,自己什么心情,都关心孩子的健康成长及情绪和精神,让孩子感受到爸爸妈妈无时无刻在关心他、支持他,无论发生什么情况,你都不会改变对他的爱,更不会遗弃他。
(2)每天细心观察孩子的表情和行为。
对于沉浸在欢乐中的孩子,父母要尽量避免干预;对于悲伤难过、心理压力大的孩子,家长绝不可掉以轻心,认为小孩子不会有什么事,你要耐心地听他倾诉,即使你一时问不出什么,等他平静下来,仍要与他交谈。
伤心的孩子最渴望得到的是父母给予的爱。
(3)真正的爱不是没有分寸的爱。
对孩子的教育应坚持以鼓励、表扬为主,但他做错了也必须批评,在批评时家长应说明批评的理由,把握好批评的尺寸与份量,我想孩子是会接受的。
如果孩子做错了,你还是无视于终,这并非是爱孩子,俗话说“惯子如杀子”,我想正是这样吧。
我的女儿还小,但她做什么一受到我的表扬,就特别兴奋,但她做错了,你批评她,她也知道不抬头看你,直点头说:“好,好。
”这表示她以后不会再犯。
二、了解孩子,尊重孩子父母爱孩子,这是天经地义的事。
,可要家长在爱孩子的同时,有谁真正地去了解孩子的心理,做事又尊重过孩子的想法呢?有些人也许会不以为然,会说“小孩子吗,有什么”,言下之意就是孩子没有自己的想法,家长、老师说什么就是什么,何必费那么大的劲呢?我认为并非如此,别看笑笑小,可她想做什么就必须做完,做完后她会骄傲地抬起头看着你,嘴里说:“我做的怎么样?”大人有大人的世界,孩子有孩子的世界。
大人有大人的想法,孩子有孩子的想法,孩子的思想行为在大人看来经常是幼稚可笑,但是实际上它们与孩子的年龄、意识、思维的发展阶段是吻合的。
孩子虽小,但他是一个独立的人,作为父母如果爱孩子,就必须尊重孩子的个性、兴趣、需求及其感情表达方式,同时根据孩子的特点、条件予以恰当的指导、引导。
听《做成功的父母，培养成功的孩子》讲座后的感想一（1）班）杜继程妈妈梁老师开始带着“这是一个越来越重视孩子素质教育的年代。
所有父母都在苦苦思索：如何让自己的孩子能够成为一个成功的人？他们不但期盼孩子学习取得成功，还希望孩子在生活、事业和为人处世上都能成功。
父母要怎样做，才能培育出成功的孩子呢？”的问题，跟我们家长们开始了一次面对面的交流讲座；的确，父母不仅是孩子的启蒙老师，还是孩子的终身教师；孩子最初的言行是从父母那里获得的。
其身正，有令则行，其身不正，虽令不从。
因此，以身作则、言传身教是做好父母的前提。
要做成功的父母，培养成功的孩子，我们还有很多需要学习和改进的地方，我们也要走在家庭教育改革的路上······一、培养良好的亲子关系良好的亲子关系赛过很多教育。
父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就轻易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就轻易失败。
古老的“棍棒在出孝子”的说法已经不再适应现今社会了，我们做为新时代的父母，也要与时俱进，学会与孩子的朋友式的亲子关系；而建立良好的亲子关系，主要在于父母该如何给自己“定位”：1、父母不应当“法官”，应学做“律师”。
有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。
孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。
而了解孩子的第一要诀是庇护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。
作为父母，最重要的是处理和孩子的沟通，与孩子保持健康良好的关系。
孩子想要做自己喜欢的、有意义的事，这需要父母的支持和鼓舞。
对他们来说，坚持下去的勇气，往往来源于父母对他们的信任。
如果“何杰”的妈妈不是老以孙子建来打击他，能维护他的尊严的话，他就不会仇视孙子建，就不会有后面的过激行为了。
2、父母不应当“裁判”，应学做“拉拉队”。
在人生的竞技场上，孩子只能自己去努力。
父母课堂——做最好的家长各位家长、老师，今天我们来探讨如何成为最好的家长。
题目就叫《做最好的家长》。
首先，我要声明一下，我自己也不是一个最好的家长，但我一直在努力做一个最好的家长。
我们做家长的可能会遇到这样的困惑，我总结了一下，叫“二不一没有”：不知道孩子学到哪里了，也不知道学了什么；不懂孩子学的英语或其他知识；没有时间。
大家都可能会有这样的困惑，但这并不是我们做最好的家长应该有的态度。
那么怎样做最好的家长呢？我总结了以下六条，希望能与大家分享。
一、管好自己的嘴俗话说，“祸从口出”，我们教育孩子没有好的效果，也是与我们的语言有关，所以要管好自己的嘴巴。
1、不要拿别人的孩子与自己的孩子比较。
我们家长经常这样说：你看，邻居家的XXX这次考试又前进了6个名次，你可好，又退步了。
这样的话，说完后，孩子的成绩没有提高，反而会伤害孩子的自尊心，挫伤孩子的积极性。
孩子的成绩要想提高，还得靠孩子的努力。
所以，我们不能也没有必要拿别人的孩子与自己的孩子比较。
2、不要打骂孩子，要多说服教育，讲道理，重复N遍。
二、榜样的力量是无穷的——带动孩子养成一个好的惯我们做家长的，要先做好自己，要成为孩子的榜样。
孩子是模仿的动物，他们从我们身上学到的比从书本上学到的更多，所以我们要做好自己，成为孩子的榜样。
三、给孩子时间我们要给孩子时间，陪伴孩子成长。
现在的家长很忙，很多人都是早出晚归，没有时间陪伴孩子。
但是孩子需要我们的陪伴，需要我们的时间。
所以，我们要合理安排时间，给孩子更多的时间。
四、给孩子指明一个发展的方向我们做家长的，要给孩子指明一个发展的方向。
孩子在成长过程中，需要有一个明确的目标和方向。
我们要帮助孩子找到自己的兴趣点和擅长的领域，然后给予支持和指导。
五、身心健康比分数更重要我们做家长的，要重视孩子的身心健康。
孩子的身心健康比分数更重要。
我们要关注孩子的身体健康和心理健康，让孩子健康快乐地成长。
六、理性对待课外班（补课）我们做家长的，要理性对待课外班和补课。
《做最成功的父母》------------书评：教育的秘诀是赏识------------美国著名发明家爱迪生上小学不到三个月，就被公认为“糊涂虫”、“低能儿”、“智商有障碍”。
不得已，母亲只得把他接回家中自己教育。
但是，母亲并不认为爱迪生是个低能儿。
在母亲的教育下，爱迪生不仅爱上了读书，而且喜欢做各种实验。
后来，在一次实验中，爱迪生不幸成为了聋子。
但是，他一直记得母亲的教诲：“牛顿和瓦特在学校都算不上是优秀的学生，可是他们并不灰心，仍然继续不断地努力，终于发明了对人类有用的东西。
只要你好好用功，妈妈相信，你也可以发明东西。
”成功后的爱迪生说：“我记得我一点都不能与学校相处，我在班里成绩最差。
当老师叫我笨蛋时，母亲来到学校为我极力辩护，就从那时，我决定要给她争脸面，不辜负她对我的盼望。
她实在是真正理解我的人。
”许多年前， 10岁的恩瑞哥?卡素罗想当一个歌星，但是，他的第一位老师却说：“你不能唱歌，五音不全，你的歌简直就像是风在吹百叶窗一样。
”回到家里后，他伤心地向母亲哭诉。
母亲用手搂着他，轻轻地说：“孩子，其实你很有音乐才能。
听一听吧，你今天的歌声比昨天的乐感好多了，妈妈相信你会成为一个出色的歌唱家的！”后来，恩瑞哥?卡素罗成了那个时代著名的歌剧演唱家。
当他回忆自己的成功之路时这样说：“是母亲那句肯定的话，让我有了今天的成绩。
”美国成功学家拿破仑?希尔小时候是个淘气的人，他的父亲在向继母介绍他时说：“这就是拿破仑，是希尔兄弟中最坏的一个。
”但是，拿破仑的继母却温柔地说：“这是最坏的孩子吗？完全不是。
他恰好是这些孩子中最伶俐的一个。
而我们所要做的一切，无非是把他所具有的伶俐品质发挥出来。
”后来，拿破仑?希尔在他的著作《人人都能成功》一书中写道：“我的继母造就了我。
因为她深厚的爱和不可动摇的信心激励着我努力成为她相信的，我能成为那种孩子。
”1975年母亲节，在哈佛大学读二年级的比尔?盖茨给母亲寄了一张问候卡，他在卡上写道：“我爱您！妈妈，您从来不说我比别的孩子差，您总在我干的事情里寻找值得赞扬的地方，我怀念和您在一起的所有时光。
”许多伟人的成功都离不开他人的赏识，正是这种赏识不断激励着他们，让他们坚定地走向了成功。
美国心理学家威廉?杰姆斯曾说过：“人性最深层的需要就是渴望别人的赞赏，这是人类之所以有别于动物的地方。
”在孩子的成长道路上，往往需要不断地尝试，不断地体验，在这个过程中，他们尤其需要父母的赏识。
我国教育家陶行知先生曾经说过：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。
相信孩子，解放孩子，首先要赏识孩子。
”赏识是教育的真谛，能够带给孩子无限的信心和动力，让孩子不断地前进。
一、赏识教育的前提是爱朱永新先生在他的《新教育之梦》中曾说过：教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不能称其为池塘。
没有情感，没有爱，也就没有教育。
赏识教育应该基于对生命本质的爱和尊重，尊重孩子，信任孩子。
捷克教育家夸美纽斯指出：“应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。
”这就要求父母首先要爱孩子，尊重孩子，信任孩子，不要动不动就斥责孩子、打骂孩子。
二、以赏识的眼光看待孩子我国教育家王守仁说：“童子之情如草本之萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰萎。
”在孩子的成长过程中，如果父母能够以赏识的心态来激励孩子，孩子就能够顺着天性不断成长，如果总是看孩子不顺眼，孩子就会渐渐地枯萎。
聪明的父母是鼓励孩子多尝试、多探索，享受成功的乐趣。
正如苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中所告诫教师们的那样：“请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。
请你注意，无论如何不要使这种内在的力量消失。
缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。
”三、赏识教育要宽容孩子在孩子的成长过程中，许多事物都是新鲜的，对于孩子来说，不可避免地会出现错误。
孩子有犯错误的权利，不犯错误的孩子是没有的。
赏识教育就是承认孩子的个体差异、允许孩子失败的教育！因此，赏识孩子就要以宽容的心态对待孩子的每一个错误和失败，让孩子在不断的探索中获得成功的体验，在成长的道路中获得人生的宝贵经验。
四、赏识教育要避免误区在赏识教育盛行的时代，许多父母往往误以为赏识就是表扬。
英国前首相丘吉尔说过这样一句话：“你要别人具有怎样的优点，你就要怎样地去赞美他。
实事求是而不是夸张的赞美，真诚的而不是虚伪的赞美，会使对方的行为更增加一种规范。
”可见，赏识首先应该是一种心态，一种欣赏孩子的心态。
而赞扬只是赏识的一种手段而已，只有把赏识的心态融入赞扬之中，孩子才会真正感受到赏识的光芒。
中国水利水电出版社最新出版的《做最成功的父母——赏识孩子的55个细节》一书，正是从赏识孩子的基本理念出发，以常见的55种亲子教育的场景为依托，概括总结出在这种场景下，父母该如何最有效地赏识孩子的技巧、方法与细节。
在书中，作者把赏识教育融合到实际的教育场景中，为父母们提供了良好的情景教育指导。
------------书评：你是赏识型父母吗？------------有这样一个故事：一位表演大师快要登台演出了，这时，他的一位弟子告诉他鞋带松了。
大师赶紧低头一看，说：“哦，谢谢你的提醒。
”然后，他当着弟子的面蹲下身子，仔细地把鞋带系好。
弟子高兴地笑了。
等弟子走远了，大师又蹲下来，把鞋带松开。
这一幕正好被旁边的一个绅士看到了。
他不解地问大师：“大师，您为什么又将鞋带松开了？”大师回答：“因为我在戏里扮演的是一位长途跋涉的旅行者，鞋带松开正好表现他的劳累和憔悴。
”绅士更加不解了：“那你为什么不告诉你的弟子呢？”大师回答：“他能够细心地发现我的鞋带松了，并能够热心地告诉我，这是一种积极的人生态度。
我一定要保护好他的这种积极心。
为什么要将鞋带松开，他看完戏后就会明白，但是，保护他的积极性可不是一直有机会的。
”这位大师的可贵之处就是懂得赏识弟子，保护弟子不断学习的积极性。
你是不是觉得自己的孩子身上尽是缺点和不足？你是不是觉得孩子总是不让自己省心，从而哀叹自己是个不成功的父母？实际上，那是因为你不懂得赏识自己的孩子。
美国心理学家威廉?杰姆斯说：“人性最深层的需要就是渴望别人的赞赏，这是人类之所以有别于动物的地方。
”我国教育家陶行知先生说：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。
相信孩子，解放孩子，首先要赏识孩子。
”善于赏识孩子的父母，在教育孩子的过程中往往能够取得事半功倍的效果。
有些父母认为，赏识孩子很容易，不就是表扬吗？表扬谁不会呀？事实上，这种想法是错误的。
赏识是一种渗透在日常生活中的教育理念，是一种表达积极人生态度的激励艺术。
也许你非常熟悉这样的场景：孩子在期末考试中得了80分，而在上一次的考试中，孩子的成绩是78分，这只是班级里中等的水平。
你会怎么做？埋怨型父母父母责怪道：“唉，我怎么生了你这样的孩子，总是提高不了成绩。
我给你买了那么多的参考书，你怎么就原地徘徊呀？以后你只有扫马路去了！”中国的很多父母都属于埋怨型父母。
在济南一次调查中，有42％的孩子“常常受到父母打骂”；有47％的孩子经常受到过父母“严厉批评”；另有19％的孩子经常受到父母的贬低，父母“常说自己不如别人”。
埋怨型父母总是怀着恨铁不成钢的心情，他们总是习惯于着眼孩子的缺点和短处，抱怨和指责孩子的不足，进而否定孩子的所有努力，让孩子产生“我是笨孩子！”“我的坏孩子！”的意念，从而在这种负面的意念中不断沉沦，进而自暴自弃，让父母越来越失望。
正如美国教育家老卡尔?威特所说：“孩子的成长离不开宽容和赏识，而严苛的责备会使天才的成长夭折。
”表扬型父母父母一听有进步就惊叫起来：“啊，这次多考了两分呀，要好好奖励一下，你真是太棒了！我们出去吃肯德基吧！”许多父母片面地把赏识理解为表扬、赞赏，因此，不管孩子做了什么事情，总是一味地夸奖，有些甚至用物质奖励来刺激孩子。
这实际上走入了赏识教育的误区。
尽管表扬是一种正面的激励，但是，表扬的关键是要起到激励作用，重在精神赞赏。
马斯洛在需要层次理论中提到，物质需要仅仅是人的低级需要，人的高级需要是精神需要。
而自我实现的需要是最高级的需要。
可见，表扬孩子一定要实事求是，千万不要盲目表扬，更不要夸大孩子的优点。
赏识型父母父母故意惊讶地说：“是吗？”，然后，接过试卷，认真地查看一下，微笑地说：“看来，你是下了功夫的，瞧，这不是提高2分了吗？可不要小看这2分，如果你坚持不懈，每次都能提高2分，那可不得了呀！”父母让孩子一起看试卷：“不过，你看这道题目是因为你的粗心造成的，尽管只有一分，但是，也是挺可惜的，下次一定要注意哦！”善于赏识孩子的父母总是着眼于孩子的优点和每一个进步，他们能够客观评价孩子的微小的努力和点滴的进步，并能够不断地鼓励孩子充满信心，继续努力，同时，对于孩子出现的失误，赏识型父母能够以宽容、理解的心情对待，并提醒孩子减少失误，取得更好的成绩。
在最近看到的《做最成功的父母——赏识孩子的55个细节》一书中，作者在赏识教育的理念指导下，认为赏识孩子应该体现在日常生活的一言一行、一举一动中，更应该体现在亲子教育的每一个场景和细节中。
只有将赏识孩子的正确理念与赏识孩子的场景和赏识孩子的正确方法相结合，你才能收到赏识孩子的最佳效果，达到赏识孩子的最终目的。
作者精心设计了55个教育场景，指导父母捕捉赏识孩子的每一个时机，用恰当的语言和方式表现你对孩子的赏识，这无疑成为每一位“望子成龙”的家长的必修课。
