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第六单元综合素养测评B卷素养提升与思维创新时间: 90分钟满分: 100分活动一：成长印记——制作成长纪念册1. 下面是成长纪念册中的“成长足迹”栏目的序言，请你按要求完成练习。

(16 分)(1)看拼音，写词语。

(4 分)成长，是一首动听的歌，歌里有我们纯真的笑容；成长是一棵茁壮的树，树上有我们收获的喜悦；成长_______，___________。

六年前，我们从四面八方而来，相识于美丽的校园，转眼六年已逝，来路已印满成长的足迹。

忆往昔：作文课上引人入胜的佳作，植物角中信手拈来的收获，运动场上追求mèng xiǎng()的荣光，早晨教室的琅琅书声，课间zǒuláng( )的bù lǚ()匆匆，课后老师的谆谆教诲，一起思索、彼此鼓励、共同进步的日子……这一切，都将化作生动的图片和美丽的文字，níng jù( )在这本纪念册中，历历在目。

小学，再见！(2) 根据“胜”在字典中的解释，下列词语中，加点的“胜”与“引人入胜”的“胜”意思相同的一项是( )(2 分)A. 不胜枚举B. 出奇制胜C. 名胜古迹D. 以强胜弱shèng❶赢，胜利，跟“败”“ 负”相对：打~仗。

❷打败(对方)：以少～多。

❸超过：今~ 于昔。

❹优美的：~ 地|~ 景。

引优美胜(勝)的地方或境界：名~。

❺ (旧读shēng)能担任，能承受：~ 任。

❻ (旧读shēng)尽：不～感激。

(3) 在序言中，画“_____”的词语运用不恰当的一项是() (2 分)A. 四面八方 B. 信手拈来 C. 谆谆教诲 D. 历历在目(4) 我想到了一个跟“四面八方”表达的意思相近的四字词语，它是 __________________。

(2 分)(5) 请你根据语境把序言中的横线上的内容补充完整，使句子前后衔接得更连贯。

(2 分)成长，是一首动听的歌，歌里有我们纯真的笑容；成长是一棵茁壮的树，树上有我们收获的喜悦；成长______________ ____________，_______________________。

最新精选小学语文六年级下册第七单元24.明天，我们毕业苏教版习题精选第七十篇第1题【填空题】我是拼音小能手。

______ ______ ______ ______操场画卷沉寂荡漾【答案】：【解析】：第2题【填空题】给划线字选择正确读音。

眷______（juàn quàn）恋炽______（zhì chì）热窗明几______（jī jǐ）净吮______（shǔn yǔn）吸诱______（yóu xiù）人朝______（zhāo cháo）夕相处【答案】：【解析】：第3题【填空题】形近字组词。

练______ 健______ 精______炼______ 键______ 情______?【答案】：【解析】：第4题【填空题】选词填空。

凝聚相聚汇聚①我们的每一点成绩，都______着老师的心血和汗水。

②等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校______。

③无数条涓涓细流，______成大河长江。

特殊特别特地④今天，阳光灿烂，风也显得______柔和。

⑤这次我从国外回来，______来拜访当年的小学班主任沈老师。

⑥这是一场______的演出——演员都是残疾人。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】多音字组词。

着zhe______ zháo______ 乐lè______ yuè______【答案】：【解析】：第6题【填空题】把下列词语补充完整。

绿草______ 窗明______ 天真______ 和蔼______?【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】读例句，再仿写。

①例：在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋!仿写：在我们心目中，您是______，您是______，您是______！②例：在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

【分层单元卷】部编版语文6年级下册第6单元·A基础测试一、书写(共5分)1．(本题5分)看拼音写词语。

jiù yuán jù quán fú ruòbiàn lùn zhēn lǐǒu rán wén xiàn sōu jízhènɡ jùqiū yǐn二、选择题(共8分)2．(本题1分)下列各项中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．承载．（zǎi）友谊．（yì）B．脸颊．（jiá）颤．抖（zhàn）C．琴弦．（xuán）俯．下（fǔ）D．轨．道（ɡuǐ）时间轴．（zhóu）3．(本题1分)下列词语中没有错别字的一项是（）A．朝西相处依依不舍B．桃里满门尾尾动听C．戛然而止寂静无人D．身临其镜迫不急待4．(本题1分)对“聪明在于学习，天才在于积累”这句话理解正确的一项是（）A．聪明的人不需要学习也可以成为天才。

B．只有聪明的人才能成为天才。

C．聪明和天才是要靠后天学习和积累的。

D．天才是天生聪明的人。

5．(本题1分)书信一般由称呼、问候、正文、结尾、（）和日期六部分构成。

A．问候语B．标题C．署名D．副标题6．(本题1分)下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．这部小说情节惊险曲折，悬念不断，引人入胜．．．．。

B．同学们的欢笑声在老师走进教室的那一刻戛然而止．．．．。

C．她那娓娓动听．．．．的朗诵，博得听众的阵阵掌声。

D．我有什么不懂的问题，就会向老师请教，老师常常表扬我这种不耻下问．．．．的好习惯。

7．(本题1分)下列说法错误的一项是（）A．《我为少男少女们歌唱》是一首抒情诗，作者是现代散文家、诗人何其芳。

B．书信主要包括称呼、正文、结尾和日期。

C．《作文上的红双圈》一文中，“于是，我就接着‘折腾’”，“折腾”在这里指坚持写文章。

2019-2020学年度小学语文六年级下册第七单元24.明天，我们毕业苏教版练习题七十八第1题【填空题】选词填空。

凝聚相聚汇聚①我们的每一点成绩，都______着老师的心血和汗水。

②等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校______。

③无数条涓涓细流，______成大河长江。

特殊特别特地④今天，阳光灿烂，风也显得______柔和。

⑤这次我从国外回来，______来拜访当年的小学班主任沈老师。

⑥这是一场______的演出——演员都是残疾人。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】把下列词语补充完整。

绿草______ 窗明______ 天真______ 和蔼______?【答案】：【解析】：第3题【填空题】写出反义词。

特别—______ 欢迎—______ 喜爱—______ 凝聚—______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】说出下列句子的修辞手法日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。

______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】形近字组词。

练______ 健______ 精______炼______ 键______ 情______?【答案】：【解析】：第8题【填空题】查字典。

“凝”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。

【答案】：【解析】：第9题【问答题】阅读短文，回答问题。

一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。

我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。

绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。

六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。

每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。

早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢!上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。

苏教版语文六年级下册第七单元第24 课《明日，我们毕业》同步练习C卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 20 题；共 87 分)1.（6 分）在横线上填上适合的四字词语。

________的操场________ 的教室________ 的同学________的老师________ 的课本________ 的画卷2.（6 分）看拼音，写词语。

ji ǎo ji àn dòng li áng yīwēi chúyīng níng j ùgū f ù________________________________________________3.（7 分）看拼音，写汉字。

bì y ěji è y án zhǔ x íwū y ā________________________________shòu y ì wú qi óng yā qu è wú sh ēng qíng b ú z ì j īn________________________4.（3 分）读《李广射虎》写出词语意思：林暗： ________平明： ________没： ________5.（3 分）选择适合的词语填空找寻找寻查寻①李广用警惕的眼光四周________着。

②李广的跟从便去射虎的现场________那只射击去的箭。

③小明在图书室里________资料。

6.（5 分）我会看图写话。

提示：图上画的是什么地方？他们在干什么？（不会写的字用拼音取代）7.（3 分）写出近义词。

尽兴— ________优雅—________感觉—________ 8.（4 分）写出反义词。

2019-2020学年度小学语文六年级下册第七单元24.明天，我们毕业苏教版练习题四十二第1题【填空题】把下列词语补充完整。

绿草______ 窗明______ 天真______ 和蔼______?【答案】：【解析】：第2题【填空题】多音字组词。

着zhe______ zháo______ 乐lè______ yuè______【答案】：【解析】：第3题【填空题】我会判断（说出下列句子的修辞手法）。

一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。

______【答案】：【解析】：第4题【填空题】我是拼音小能手。

______ ______ ______ ______操场画卷沉寂荡漾【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【问答题】阅读短文，回答问题。

六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。

每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。

早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢!上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。

中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。

从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。

每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。

一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。

仿照课文，以“六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷”为开头写几句话。

【答案】：【解析】：第7题【语言表达】按要求改写句子。

①母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记？（改为陈述句）②老师，我们没有辜负您的希望！（改为反问句）【答案】：【解析】：第8题【语言表达】将下列句子改为陈述句。

画横线的句子，学习文章的表达手法，在下面写一写你的老师。 是您
，
3 在你即将毕业之际，请写下你对老师最美好的祝愿。
参考答案 1．【答案】（2）√（3）√ 【解析】本题考查的是修辞方法。（1）句中“就像躲进”这是拟人句，不是比喻句。（2）（3） 都 是比喻句。（2）将珍珠鸟后背的白点比喻成珍珠。（3）中将珍珠鸟的身子比喻成一个蓬松 的 球儿。（4）是感叹句，“像它的母亲”只是陈述一种事实，并没有比喻成分。
春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各
显千秋，豪放
，婉约
，粗犷
， 细腻
，洋
洋洒洒，蔚为大观。
12. 修辞方法我来填。 （1） 鸟儿在树上愉快的歌唱。（ ）
2 你这不是无理取闹吗？（ ） 3 从这里到他家有十万八千里呢！（） 4 孩子们有的采野花，有的捉蚂蚱，有的打起了滚儿。（ ） 5羊群在草原上走来走去，就像在绿色的地毯上绣上了白色的大花。（ ） 13．写 出下列句子所运用的修辞方法。
31. 天气太热了，小狗只好趴在地上呼哧呼哧喘粗气。（改为双重否定句）
32. 小草长出来了，原野上到处一片碧绿。（改为比喻句）
33. 世界上没有几个剧种是带着面具演出的。（改为反问句）
34．按要求改句子。 1. 王母娘娘把织女抓回了天庭。（改成被字句） 2. 门前的溪水哗哗的流向远方。（改成拟人句） 3. 织女私自下凡，王母娘娘怎么能不生气呢？（改成陈述句） 4. 老牛常常用温和的目光看着他。（缩句） 35-37 按要求改写句子 35. 父母含辛茹苦把我们养大，我们不能让他们伤心。（改为反问句） 36. 太阳升起来了。（改为拟人句） 37. 山民几句朴素的话蕴含着意味深长的哲理。（缩句）
A. 平静的湖面犹如一面银镜。 B. 长城远看像一条长龙。 C.他看上去好像生病了一样。 D. 人民教师是培育人才的园丁。 二、填空题 6．写出下列句子所运用的修辞手法。 1. 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。（） 2. 他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（ ） 3. 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。（ ） 4. 春天像小姑娘 ，花枝招展的，笑着，走着。（ ） 5. 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（ ） 7．说说下列句子用了什么修辞手法？ 1. 太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。（ ） 2. 不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。（ ） 8．仿写句子。 1. 春天的树是花儿们选美的舞台；夏天的树是；秋天的树是；冬天的树是； 2. 走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，。 9. 仿写句子。 (1)春天的树是花儿们选美的舞台；夏天的树是；秋天的树是；冬天的树是； (2)走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，。 10. 在每句话的后面指出其采用的说明方法。 1. 用直线把三颗星联结起来，正想像一条两臂相等的杠杆。（ ） 2. 它的光辉稍稍带点儿黄，不及织女星亮，可是其余 的星全比不上它。（ ） 3. 天文学家把银河所围绕成的空间叫做银河系。（ ） 4. 光的速度是每秒钟 30 万千米，一天能走 259 亿 2000 万千米。（ ） 11. 选择恰当的比喻，依次填人空格处。

2019年精选语文六年级下册第七单元24.明天，我们毕业苏教版知识点练习第八十六篇第1题【填空题】在横线上填上合适的四字词语。

______的操场______的教室______的同学______的老师______的课本______的画卷【答案】：【解析】：第2题【填空题】我是拼音小能手。

______ ______ ______ ______操场画卷沉寂荡漾【答案】：【解析】：第3题【填空题】多音字组词。

着zhe______ zháo______ 乐lè______ yuè______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】在横线上填入合适的词语。

______的课本______的动作______的诗句______的心跳读得______ 议得______【答案】：【解析】：第5题【填空题】把下列词语补充完整。

绿草______ 窗明______ 天真______ 和蔼______?【答案】：【解析】：第6题【填空题】给下列句子填上合适的关联词语。

①______想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中______涌起了深深的眷恋之情。

②______我们离别了母校，但______我们走到哪里，______不会把她忘记。

【答案】：【解析】：第7题【问答题】阅读短文，回答问题。

六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。

每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。

早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢!上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。

中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。

从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。

每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。

忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用________的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，懂得了做人的道理。
再见了，哺育我们成长的母校！再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学们！
在文中的横线上填上合适的词语。
②______我们离别了母校，但______我们走到哪里，______不会把她忘记。
【答案】：
【解析】：
缩句
我们利用星期天跑图书馆查阅资料。
【答案】：
【解析】：
将下列陈述句改成反问句。
①这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记！
②我们没有辜负您的希望。
【答案】：
【解析】：
动手设计一张精美的赠言卡，送给老师或者同学，写下对他（她）的美好祝愿。
【答案】：
【解析】：
阅读下面的文段，完成练习。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场。那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概!上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上，我们听得A，读得B，议得C，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。
①我们的每一点成绩，都______着老师的心血和汗水。
②等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校______。
③无数条涓涓细流，______成大河长江。
特殊特别特地
④今天，阳光灿烂，风也显得______柔和。
⑤这次我从国外回来，______来拜访当年的小学班主任沈老师。
⑥这是一场______的演出——演员都是残疾人。
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那________的教诲，忘不了您那________的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心。杨老师，你还记得我这个曾经口吃的学生吗？您送给我一本《绕口令》的书，________地嘱咐我天天读。是您那充满期待的目光鼓舞了我。在您的指导下，我苦练说话本领，终于改掉了口吃的毛病！

2019年精选小学语文六年级下册24.明天，我们毕业苏教版课后辅导练习九十二第1题【填空题】选词填空。

凝聚相聚汇聚①我们的每一点成绩，都______着老师的心血和汗水。

②等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校______。

③无数条涓涓细流，______成大河长江。

特殊特别特地④今天，阳光灿烂，风也显得______柔和。

⑤这次我从国外回来，______来拜访当年的小学班主任沈老师。

⑥这是一场______的演出——演员都是残疾人。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】把下列词语补充完整。

绿草______ 窗明______ 天真______ 和蔼______?【答案】：【解析】：第3题【填空题】给下列句子填上合适的关联词语。

①______想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中______涌起了深深的眷恋之情。

②______我们离别了母校，但______我们走到哪里，______不会把她忘记。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】我会判断（说出下列句子的修辞手法）。

一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。

______【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】在横线上填上合适的四字词语。

______的操场______的教室______的同学______的老师______的课本______的画卷【答案】：【解析】：第7题【填空题】形近字组词。

练______ 健______ 精______ 炼______ 键______ 情______? 【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】写出反义词。

特别—______ 欢迎—______ 喜爱—______ 凝聚—______【答案】：【解析】：第10题【问答题】阅读短文，回答问题。

六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。

部编人教版五年级语文下册标点符号专项突破训练（含答案）1. 阅读短文，回答问题。

没有人喝彩的工作有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很______地走回家。

妈妈抱着弟弟，站在门口。

弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。

但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。

她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”我一边抹（māmǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。

”“呀！到底是什么事？”妈妈温和地问我。

“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎo jué），却只要我在后台工……工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。

妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面______地问。

“那是一块玻璃，两根指针。

”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁___脱下手表___把表壳打开___又问我说___你看里面是些什么___是小齿轮和螺丝___这时我完全忘记了我的伤心事___妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。

可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。

”停了一会儿，妈妈又望着我______地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。

”听了妈妈的话，我______。

（1）选择文中正确的读音。

抹______（māmǒ）着眼泪主角______（jiǎo jué）（2）从下列词语中选择恰当的词填在文中的横线上。

恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很______地走回家。

妈妈一面擦干我的眼泪，一面______地问。

“那是一块玻璃，两根指针。

”我回答说。

停了一会儿，妈妈又望着我______地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。

②我们没有辜负您的希望。
【答案】：
【解析】：
阅读课文片段，完成练习。
六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。
“历历在目”的意思是______，即将离开母校了，至今使你历历在目的是______。
仿照画线句子写一句话。
【答案】：无
【解析】：
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用________的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，懂得了做人的道理。
再见了，哺育我们成长的母校！再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学们！
在文中的横线上填上合适的词语。
“必修课”所用引号的作用是______。
画线句子使用的修辞方法是______、______。这里把______比作______，写出了同学们______。
试着用上“有的……有的……有的……”描写我们的学校生活。
【答案】：无
【解析】：
阅读短文，完成练习。
再见了，亲爱的母校
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！小学的学习生活转瞬间就过去了。在这离别母校的时刻，我们的心情格外激动，心中充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目。
最新精选语文六年级下册第七单元24.明天，我们毕业苏教版课后练习第三十九篇
读例句，再仿写。
①例：在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋!

【答案】：
【解析】：
把肯定句改成双重否定句。
①一切都是那样动人。
②从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。
【答案】：
【解析】：
将下列陈述句改成反问句。
①这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记！
②我们没有辜负您的希望。
【答案】：
【解析】：
缩句
我们利用星期天跑图书馆查阅资料。
【答案】：
炼______键______情______?
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
查字典。
“凝”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。
【答案】：
【解析】：
阅读短文，回答问题。
六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢!上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。
中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本……

部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(36分)一、看拼音，写词语。

(4分)亲爱的老师，时间是多么匆匆啊！六年前的我连名字都写得wāi wāi niǔ ni ǔ( )，是您yǔ zhòng xīn cháng( )的jiào huì( )，wú yuàn wú huǐ( )的培育，才让我成为今天的有志少年。

老师，谢谢您！二、根据要求选择正确的答案。

(16分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A. 栀．子花(zhī) 临摹．(mó)B. 懵．懂(ménɡ) 熏陶．(táo)C. 喝．住(hè) 堤．坡(tí)D. 教诲．(huǐ) 矜．持(jīn)2.下列不属于对“学生”的称谓的一项是( )A. 学子B. 夫子C. 门生D. 学童3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A. 这部小说情节惊险曲折，悬念不断，引人入胜．．．．。

B. 下课了，同学们迫不及待．．．．地跑向操场。

C. 她那娓娓动听．．．．的朗诵，博得听众的阵阵掌声。

D. 我有什么不懂的问题，就会向老师请教，老师常常表扬我这种不耻下问．．．．的好习惯。

4.下面不适合用来作为成长纪念册中的成长资料的是( )A. 有纪念意义的照片。

B. 各种获奖证书、奖牌。

C. 铅笔丢了，我又买了一根铅笔。

D. 老师和同学的寄语、祝福。

5.下列句子没有语病的一项是( )A. 我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。

B. 假期里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。

C. 春风吹来，树枝摇曳着，发出沙沙的响声，月光照耀下的树影晃动起来。

D. 记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子。

6.下面不适合作为毕业赠言送给同学的一项是( )A. 海内存知己，天涯若比邻。

B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

①忘不了您那______的教诲，忘不了您那______的目光。
②您送给我一本《绕口令》的书，______地嘱咐我天天读。
③记得四年级时，我不慎被玻璃扎伤了脚，是你们，替我背着书包，搀扶着我，一步一步______地上下楼梯。
④您像一位温和的母亲，用______的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。
“诲”的读音是______；“慎”的读音是______；“枯燥”的近义词是______；“哺育”的近义词是______。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！小学的学习生活转瞬间就过去了。在这离别母校的时刻，我们的心情格外激动，心中充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目。
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那________的教诲，忘不了您那________的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心。杨老师，你还记得我这个曾经口吃的学生吗？您送给我一本《绕口令》的书，________地嘱咐我天天读。是您那充满期待的目光鼓舞了我。在您的指导下，我苦练说话本领，终于改掉了口吃的毛病！
仿照课文，以“六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷”为开头写几句话。
【答案】：
【解析】：
阅读短文，回答问题。一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢!上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。说说作者从哪些方面表达了对母校的深深眷恋之情。

2019-2020年语文六年级下册第七单元24.明天，我们毕业苏教版练习题四十
多音字组词。
着zhe______ zháo______乐lè______ yuè______
【答案】：
【解析】：
写出近义词。
尽情—______优雅—______感受—______
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
“必修课”所用引号的作用是______。
画线句子使用的修辞方法是______、______。这里把______比作______，写出了同学们______。
试着用上“有的……有的……有的……”描写我们的学校生活。
【答案】：无
【解析】：
阅读短文，完成练习。
再见了，亲爱的母校
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！小学的学习生活转瞬间就过去了。在这离别母校的时刻，我们的心情格外激动，心中充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目。
中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本……
“朝”的读音是______；“帖”的读音是______；“博大精深”的意思是______。
【答案】：
【解析】：
解释下列词语。
①痴情
②炽热
【答案】：
【解析】：
将下列陈述句改成反问句。
①这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记！
②我们没有辜负您的希望。
【答案】：
【解析】：
将下列句子改Biblioteka 陈述句。①我们怎能辜负您的希望呢？

精选2019-2020年小学六年级下册语文第七单元24.明天，我们毕业苏教版习题精选二十四第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】给下列句子填上合适的关联词语。

①______想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中______涌起了深深的眷恋之情。

②______我们离别了母校，但______我们走到哪里，______不会把她忘记。

【答案】：【解析】：第3题【填空题】把下列词语补充完整。

绿草______ 窗明______ 天真______ 和蔼______? 【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出近义词。

尽情—______ 优雅—______ 感受—______【答案】：【解析】：第5题【填空题】说出下列句子的修辞手法日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。

______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出反义词。

特别—______ 欢迎—______ 喜爱—______ 凝聚—______【答案】：【解析】：第7题【填空题】多音字组词。

着zhe______ zháo______ 乐lè______ yuè______【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【问答题】阅读短文，回答问题。

六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。

母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记!敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。

是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。

日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。

然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。