论文阅读方法指导
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议论文阅读技巧范文阅读是获取知识的重要途径之一,而掌握好阅读技巧可以提高阅读的效率和质量。
特别是在大量文献阅读和研究写作中,合理的阅读方法非常重要。
下面将介绍一些提高议论文阅读技巧的方法,帮助读者更好地理解和运用所读的议论文。
第一,审视标题和摘要。
在开始阅读一篇论文时,首先要仔细审视标题和摘要,它们通常提供了论文的主旨和核心内容,可以帮助读者判断论文是否与自己的研究问题相关,同时也可以指导读者在阅读过程中更加关注和理解重要的部分。
第二,快速阅读全文。
在初次阅读时,可以采用快速阅读的方式,不必过于详细地琢磨每个细节。
可以快速浏览全文,了解其整体结构和内容,对论文的主旨、论证方法、结论等有一个大致的了解。
第四,了解引用文献。
在阅读论文时,要仔细阅读论文中所引用的文献。
这些文献往往是支撑和论证论文观点的重要依据,通过阅读这些文献,可以更深入地理解论文的背景和理论基础。
第五,批判性阅读。
在阅读论文过程中,要始终保持批判性思维,不仅要了解论文的内容,还要思考其观点是否合理,是否有新的见解,是否存在逻辑漏洞等。
可以对文章中的论证方法、实证研究方法和数据处理等进行评估,从而判断论文的可信度和学术价值。
第六,笔记和总结。
在阅读论文时,可以使用笔记记录重要的观点、数据和论证方法等,以备后续复习和引用。
同时,可以结合自己的研究问题,进行总结和思考,了解论文对自己研究的启示和贡献。
第七,查找相关文献。
在阅读论文的过程中,可能会发现其他相关的文献,可以借助学术引擎或者文献库进行进一步查找和阅读。
这样可以使阅读更加全面和深入,为自己的研究提供更多的参考和支持。
总之,议论文的阅读需要具备较高的阅读水平和批判性思维。
以上所介绍的一些阅读技巧可以帮助读者更好地理解和运用所读的议论文,提高自己的学术研究能力。
在阅读过程中,还要保持积极主动的学习态度,持续培养自己的阅读能力,并将所学应用于实际研究中,不断提高自己的学术素养和研究水平。
科技论文的阅读方法一、明确阅读目标:在阅读科技论文之前,我们需要明确阅读的目标。
根据自己的需要,选择论文的关键词、摘要、引言、目录等部分进行初步了解,从而判断是否需要深入阅读。
二、精读和略读相结合:精读是指对论文进行仔细阅读,以深入理解论文的内容和思路。
而略读是指对论文进行大致阅读,了解论文的结构和大致内容。
阅读科技论文时,我们可以先进行略读,对论文的各个部分进行大致了解,再进行精读,对重点部分进行深入阅读。
三、注意论文的结构:科技论文通常由引言、材料和方法、结果、讨论和结论等部分组成。
了解论文的结构有助于我们快速掌握论文的主要内容,从而更好地进行阅读和理解。
同时,要注意摘要和引言部分,这些部分通常包含论文的关键信息。
五、理解论文中的专业术语和符号:科技论文中常常使用各种专业术语和符号,我们需要充分理解这些术语和符号的含义,才能准确理解论文的内容。
可以通过查询专业词典、参考书籍或向专业人士请教来解决阅读中的困惑。
六、注重理解论文的研究方法和实验设计:七、主动思考和提问:阅读科技论文时,我们要主动思考和提问。
对于论文中提到的观点、数据和结论,我们要思考是否合理和正确。
同时,我们也可以提出自己的问题和疑惑,并通过阅读其他相关论文或向专业人士请教来解决。
八、做好笔记和总结:在阅读科技论文时,我们可以做好笔记记录重要观点和结论。
同时,阅读完一篇论文后,我们还可以进行总结和归纳,将论文的主要内容和观点进行整理,有助于我们更好地理解和运用论文的内容。
总之,阅读科技论文需要耐心和技巧。
通过学习和实践,我们可以不断提高自己的阅读能力,更好地理解和利用科技论文。
希望以上方法能对读者在阅读科技论文方面有所帮助。
议论文阅读方法
1、找准论点:标题、开头、篇末、不明显需精练概括。
还可以通过分析论据来找论点。
因为论据是证明论点的,分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题就是论点。
或者分析题目,有的标题不是论点,而是论证话题,作者对论题的看法就是中心论点。
2、分析论据类型:事实论据、道理论据。
考点:补充一个论据;(要紧扣论点,选取真实典型的事例)
3、明确论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证
道理论证一般指引用了名人名言做论据的。
比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的。
对比论证一般须找出正反两方面的论述。
考点:分析论证的作用:1.指明所用的论证方法;2.分析该论证方法证明了作者的哪个观点。
(一般是本段的中心句(段首)或所采用论证方法的前一句)
4、论证结构:一般结构:提出问题-分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论)。
5、分析议论文的语言特点(准确性、概括性)
6、议论文一般开头由某件事、一则名言、寓言故事等生发议论。
所以它们的作用是:作为引子,引出论证的话题。
7、议论文常用设问句作过渡,反问句式以示强调。
(1)设问(手法)句的作用:吸引读者注意,启发读者去思考,发人深思。
(2)反问(手法)句的作用:加强语气,强调作者的观点,发人深思。
怎么看论文
要想有效地阅读一篇论文,可以按照以下步骤进行:
1. 了解论文的背景:论文的引言和文献综述部分通常会提供该研究领域的背景和相关工作的概述。
通过阅读和理解这些部分,你可以对论文的研究目的和意义有一个整体的了解。
2. 理清论文的结构:论文一般包含引言、方法、结果和讨论等部分。
在阅读论文之前先浏览一下论文的结构,这样可以帮助你在阅读过程中更好地理解各个部分的内容。
3. 阅读摘要和结论:摘要是论文的一个简短概述,结论则是对论文研究结果的总结和讨论。
通常情况下,阅读摘要和结论可以帮助你更快地掌握论文的主要内容和结论。
4. 仔细阅读引言和文献综述:这两个部分通常会提供论文研究的背景和相关研究的综述。
阅读并理解这些部分可以帮助你对论文的研究目的、研究问题和研究方法有更清晰的认识。
5. 略读方法和结果:论文的方法部分会详细介绍作者使用的方法和实验设计,结果部分则会呈现作者的研究结果。
略读这两个部分可以帮助你对作者的研究方法和结果有一个大致的了解。
6. 关注讨论:论文的讨论部分通常会对研究结果进行解释和分析,并与相关研究进行比较。
阅读这一部分可以帮助你更好地理解作者的研究结果和对该研究领域的贡献。
7. 注意参考文献:参考文献部分是论文引用的其他研究的列表。
注意阅读和理解参考文献可能对你深入了解该研究领域以及相关研究有所帮助。
最后,建议对于一篇论文不要急于粗略地浏览,而是要有耐心地仔细阅读和思考。
如果有不理解的地方,可以多查阅相关资料或者向专业人士寻求帮助。
议论文阅读技巧阅读议论文是提高综合能力和理解能力的重要方法,下面是一些阅读议论文的技巧:1. 阅读前:在阅读之前,先浏览文章的题目、作者和摘要,了解文章的主题和大致内容,这有助于你对文章的整体框架有一个初步的了解。
2. 理清逻辑关系:在阅读过程中,注意分析作者的观点以及观点之间的逻辑关系。
议论文通常会提出观点、论据和结论,要注意理清它们之间的关系,判断它们是否合理和有说服力。
3. 理解作者意图:要试着理解作者的意图和目的,即为什么要写这篇文章。
这可以通过仔细阅读论文中的论证和论据来推测。
4. 注意论证方法:作者通常会使用一些论证方法来支持自己的观点,例如举例、比较、对比、引用权威观点等。
要注意这些论证方法,并分析它们对于作者观点的支持程度。
5. 控制阅读节奏:控制好自己的阅读节奏,不要过于匆忙或过于迟缓。
需要花足够的时间来理解作者的观点和论证,但同时也要保持一定的阅读速度,以便在有限的时间内完成阅读。
6. 理解并评价观点:阅读过程中,要努力理解作者的观点,并根据自己的知识和判断力对其进行评价。
可以问自己一些问题,例如观点是否合理、是否有证据支持、是否有其他观点等。
7. 做笔记:在阅读过程中,可以做一些简单的笔记,记录关键信息和自己的看法。
这不仅有助于加深理解,还有助于后期复习和整理思路。
8. 加强练习:多做一些阅读议论文的练习,通过实践来提高阅读能力和理解能力。
可以选择一些经典的议论文进行阅读,并尝试回答问题或写下个人观点。
总之,阅读议论文需要结合细致的阅读和分析能力,以及对文本背后意图和论证方法的理解。
通过不断的练习和积累,可以逐渐提高阅读议论文的技巧和能力。
阅读议论文的方法和技巧5篇写作能够提高个人的写作自觉性和写作热情,写作是张扬个性和表达自我的一种方式。
好文章是改出来的,写完作文后要多修改让作文更完美。
引用您的要求出国留学网编辑为您汇集了一篇“阅读议论文的方法和技巧”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!阅读议论文的方法和技巧篇1常考题型:本文主要采用了什么说明顺序?/某段的说明顺序是什么?答题技巧:说明文有三大说明顺序:空间顺序:按事物的空间位置,即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明。
这种顺序多用于说明相对静止的事物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章。
多用表空间方位的词语。
时间顺序:多用于说明实体事物的建造过程、产品的生产过程、事物的发展演变过程。
多用表时间的词语。
逻辑顺序:根据事物的推理过程和人们对事物规律的认识和运用来解释事物,布局文章。
用于介绍事物的性质、种类、原理功用和解释事理本质。
一般为:① 从现象到本质(或从本质到现象);② 从原因到结果(或从结果到原因);③ 从特点到用途(或从用途到特点);④ 从整体到部分(或从部分到整体);⑤ 从概括到具体(或从具体到概括);⑥从主要到次要(或从次要到主要);阅读议论文的方法和技巧篇2常见的论证方法有:举例论证(例证法或摆事实)、道理论证(讲道理)、对比论证、比喻论证。
1、举例论证:是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。
因为“事实胜于雄辩”,所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力。
2、道理论证:是用经过验证的真理,自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等来证明论点的方法。
因为这些道理具有权威性,所以这种方法使用得当就有很强的论证力量。
3.比较论证:是一种常用的、有说服力的论证方法。
将两个事物进行比较对比后,推导出两者的差异,从而衬托出结论,这也叫比较法。
事物的特点和本质最容易在比较中暴露出来,尤其是正反事物的比较,具有很大的显著性,能给人留下深刻的印象。
议论文阅读理解答题的技巧和方法_初中议论文阅读理解答题方式议论文阅读的答题方法和技巧有哪些?今天小编和同学们分享几篇关于议论文阅读理解答题的技巧和方法,作为参考,希望对你有帮助。
技巧【1】常见考点①、议论文的论点考点:第一,分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。
第二,注意论点在文中的位置:(1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
(2)在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。
这种写法在明确表达论点时大多有。
所以,总之,因此,总而言之,归根结底等总结性的词语。
第三、分清中心论点和分论点:分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等第四、要注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。
一篇议论文只有一个中心论点。
第五、通过论据来反推论点:论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。
②、议论文的论据考点:论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。
1、用事实作论据。
事例必须真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。
议论文中,对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点有直接关系的部分。
明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据。
概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。
2、用作论据的言论,应有一定的性,直接引用时要原文照录,以真核对,不能断章取义;间接引用时不能曲解原意。
③、议论文的结构、层次考点:结构有:并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。
此考点的基本形式:作者如何证明论点的?技巧【2】1、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。
事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。
因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。
议论文阅读指导考查要求:1.整体感知文章的主要内容,把握文章的中心。
2.理解文章段落之间的关系,理清文章思路。
3.体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用。
4.对文章的内容和表达有自己的心得,能结合材料对相关问题进行探究。
5.阅读简单的议论文,能区分观点和材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点和材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。
(一)考查要点一:论点的辨析、判断、提取、归纳。
1.题型示例:重点研读以下文章:2012中考《微公益》海淀一模、西城一模、朝阳一模(23题)、石景山一模、二模海淀二模、西城二模、东城二模、2.解题思路:(1)看题目A.有的标题就是文章的中心论点,检验之后没有问题,摘抄题目即可。
B.有的标题是论点的简述,只要从文中找到完整的表述论点的判断句检验就可以了。
如:石景山二模、P124《要讲三种话》、C.有的标题是文章的论题,依据论题找论点。
如:P131《匠人与大师》、海淀二模、西城二模D. 没有题目先找论题。
(2)看论题什么问题先搞清楚作者论述的是什么问题。
然后找作者对这个论题所持的见解和主张,从前往后依次找。
取前不取后。
再区分中心论点和分论点。
可以用这个句子判断:关于xx问题作者认为……如:西城一模、丰台期末201301《眼光》、东城二模(3)看提示关键词文中有提示文章论点的词语,提示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“可见”、“由此可见”、“综上所述”、“我发现”等等。
(4)也可以依据论点引入的方式:A.开门见山提出中心论点。
B.针对现象提出问题,再提出中心论点。
C.根据亲身经历的某生活事例提出论点。
D.从故事中引出问题,再提出论点。
以上是准确把握中心论点的依据,也是确认中心论点的几种方法,它们往往要互相参照,配合使用,交互印证,才更有效。
(二)考查要点二:*****题型示例:1、写一句话,阐明论据与观点的联系。
2012《微公益》第三题2011 01海淀期末《能者与多劳》第二题(4月月考试题)P123三《包容》第三题P128四《忍耐之人方能成大器》第二题2、分析论据作用中考说明P36 55小题、P38 56石景山一模丰台二模21题P128四《忍耐之人方能成大器》第一题P122一《君子不器》第一题P132四第一题考察道理论据的作用:P124《要讲三种话》第三题P119《学会盘活自己》(1)P123《包容》(1)3、问论据为什么能够证明观点或者选择辨析,要求说明理由2011年中考题P117 二《君子之交淡如水》(3)中考说明P38 58小题海淀一模丰台一模东城一模西城二模P118一《沉住气成大器》(3)****解题方略:论据包括道理论据和事实论据,无论哪种论据都或前或后地围绕、支撑着论点进行陈述、阐释,和论点有着密切的逻辑关系。
议论文阅读套路汇总大家在明白套路之后,还要多做一些议论文阅读题来理解套路并对知识进行巩固加强。
1明确中心论点方法指导:论点是作者对所论述问题持的观点、态度,是一个表明是非态度的肯定陈述句。
通常不用比喻、否定、反问、设问、疑问等句式。
怎样准确找出中心论点呢?1.位置法(1)从题目入手,捕捉文章中心论点①题目是一句话的即为观点。
题目是中心论点有这样两个原则:a.该题目必须为肯定句;b.该题目必须为判断句。
②有的题目是由并列短语构成的,论点则是二者之间的关系。
如“敬业与乐业”——“敬业与乐业的关系是什么?”文中回答二者关系的句子便是论点。
(思考格式:标题+“的关系是什么”)③有的题目是由偏正短语构成的,在题目上加“是什么”,文中回答的句子便是论点。
如“成功的秘诀”——“成功的秘诀是什么?”(思考格式:标题+“是什么”)(2)从开头和结尾入手,捕捉文章的“中心句”论点在文章开头点出的,即所谓开宗明义、开门见山提出论点。
论点在文章结尾点明的,大多有表总结性的词语,如“所以、总之、因此、总而言之、归根结底……”往往先提出分论点,层层论述,在结尾处归纳出中心论点。
(3)看中间,提炼论点有的文章在中间提出中心论点。
如《敬业与乐业》开篇先引用《礼记》《老子》中的“敬业乐群”“安其居、乐其业“,然后才引出中心论点:我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
2.通过论据反推论点分析论据,无论是事实论据还是道理论据,都是为证明论点服务的,看它证明什么问题,肯定什么,支持什么,即可得出文章的论点。
3.摘录法议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
如:《怀疑与学问》中:中心论点:“学者先要会疑”“学则须疑”。
分论点一:怀疑是从消极方面辨伪去妄的必要步骤。
分论点②:怀疑是从积极方面建设新学说启迪新发明的基本条件。
区别中心论点和分论点要明确:分论点是用来补充或证明中心论点的。
4.辨思路一般议论文的写作思路为:提出问题——分析问题——解决问题。
高考议论文阅读答题指导一、整体阅读(二)考试热点题型1.词语顺序是否可以颠倒?答题思路:(1)解释词语的含义;(2)阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性。
这类题主要考语言的逻辑性,可以参照说明文考点分析中关于说明顺序的分析。
2.语段的作用完成这类题目,我们应在掌握特殊段落作用的基础上,就具体文段作具体分析。
开头段的作用:(1)引用名人趣事(典故、传说、诗歌、寓言)提出论点(引出论题),引起读者阅读兴趣;(2)通过写……事例(引用名言),引(提)出中心论点(引出论题);(3)把……事例(名言)作为事实论据(道理论据),来证明文章的论点,增强论证的说服力。
(4)引出下文……中间段的作用:承上启下,总结了上文关于……的内容,引出下文对……的议论。
结尾段的作用:(1)深化中心论点,提出……的结论;(2)强调……的中心论点;(3)发出……的号召或希望人们……;(4)补充论证了……。
(其作用是使论证更严密。
)(5)总结全文,得出中心论点(6)提出问题,发人深思,启发人去关注或思考某个问题3.论据考点(1)概括事实论据概括事实论据必须包括两个要点:人物+事件(必须紧扣论点)。
(2)论据的作用用在开头:①引出中心论点(题);②充当文中论点的论据,增强说服力;③增添文章的趣味性,吸引读者。
用在中间:主要证明本段的分论点。
(运用……事实(或作为道理论据),有力地论证了作者的……观点。
)(3)判断下面一段文字可以放在哪个段落?为什么?本段讲述了……的事例,证明了某段的分论点:……,因此放在这一段。
(4)文中的XXX段落是否可以互换?为什么?不能互换(一般情况下),因为XXX段符合……的逻辑关系,与上文(下文)的某句话相呼应,因此不能互换。
体现了议论文论证的严密性。
(5)下文的链接材料放在哪两段之间?为什么?放在第A段和第B段之间。
承接第A段的……,引出下文第B段的……,(并与第C段的……相呼应),因此放在这里。
学术论文阅读方法
学术论文是学术界重要的学术交流方式之一,也是学术研究的重要成
果之一、阅读学术论文是学习、研究和借鉴他人研究成果的重要途径,对
于提高自己的学术研究能力,深入了解其中一学科领域,扩大学术视野,
拓展学术思维,具有重要意义。
下面介绍一些阅读学术论文的方法和技巧。
第一,确定阅读目的。
在阅读之前,首先要明确阅读论文的目的是什么。
可以是为了获取相关的研究内容和结论,了解一些学术领域的最新进展,或者为了借鉴、引用篇论文的理论和方法。
明确阅读目的有助于提高
阅读的专注度和针对性,避免阅读过程中的冗余浪费。
最后,总结和归纳论文的关键内容。
学术论文内容繁多,为了方便今
后的整理和复习,可以逐段总结和归纳论文的关键内容、主要观点和结论。
可以采用图表、思维导图等方式,进行概括和分类,以便于后续的回顾和
复习。
综上所述,阅读学术论文是提高学术研究能力的重要途径,采取适当
的方法和技巧可以提高阅读的效率和效果,加深对研究内容的理解和掌握。
议论文阅读技巧和方法下面是作者整理的议论文阅读技巧和方法(共含15篇),希望对大家有所帮助。
篇1:议论文阅读技巧和方法议论文阅读技巧和方法一、正确把握论点:论点的表述:论点一般是一个肯定的判断。
而且旗帜鲜明,不能模棱两可。
它不能用疑问句式,不能用短语,不能用比喻等形式出现。
方法:回答中心论点时,在没有要求的情况下,应尽可能选用文段中的句子作答。
找中心论点的技巧:①在文题,标题就是论点。
如果题目为一句话,并且是肯定的判断,则题目本身就是中心论点。
如果题目由偏正短语、并列短语构成,则要到文中寻找中心论点。
方式:偏正短语,如“成功的秘诀”,..并列短语,如“敬业与乐业”,论点则是二者的关系:“敬业乐业是人类生活的不二法门。
”②在开头,开门见山提出论点。
③在文尾,在层层深入论述的基础上,在文章的总结中推出中心论点。
寻找时可从语言标志入手,一些在结尾推出中心论点的文章,论点前常有“总之”“综上所述”“所以”等标志性词语。
④在文中,在初步展开议论后顺势提出中心论点。
⑤此外,也有些文章对论点表述不很集中需要通读全文后才能概括归纳出中心论点。
留意题目、开头,分清中心论点和分论点,分清论点和结论。
二、理解开头的作用(一)常见题型文章开头(列举了…的事例,或引用了…,有何作用?(二)解题技巧与答题模式:1.开头讲故事 ( 传说) : ①以…故事 ( 或的奇闻趣事 ) 作为文章的事实论据; ②引出(证明) 论点或论题;③增强文章趣味性 , 激发读者的阅读兴趣。
2.开头引用格言警句 ( 诗词名句) : ①…这句格言 ( 警句 ) 引出了论证的话题; ②提出了本文的论点 (或论题) ; ③作为文章的道理论据; ④引起读者阅读兴趣。
3.开头引用诗词名句: ①引出论点或论题;②以名句中包含的哲理作道理论据; ③增添了文学性,提高读者阅读兴趣。
三、明确文章所用的'论证方法及其作用(一)常见题型这句话运用了什么论证方法? 在文中有何作用?(二)答题套路:举例论证:这一段(一句)运用了举例论证的方法,举(概括事例)的事例,有力地证明了…这一观点或中心论点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体、更有说服力。
中考议论文阅读指导——怎样找到中心论点①看标题,分清论点和论题:
如果所给的文章有标题,我们首先关注标题。
标题分两大类:论点型、论题型。
如果标题是论点型的,它又是一个完整的判断句(或陈述句),则这个标题就是中心论点。
如果标题是论题型的,那么就从文中找一个能回答标题提出的问题的完整判断句(或陈述句)就是中心论点。
注意:词,短语,疑问句不能做论点,最好不要用否定句作论点。
②看开头:如果所给的文章没有标题或者标题不是论点型的,就要去看开头找论点。
论点往往在第一句或第一段末句,如果在第一段末句,往往有提示性词语。
如:我认为、我想说、
也就是说、但说到底、但是、然而、不过、因此、所以、其实、总之、可推之、由此可见等。
——这种方法很常见,叫开宗明义、开门见山。
③看结尾:分总式结构的议论文,在结尾段或倒数第二段,往往有归纳性论点,也要注意提示性词语,如:所以、总之、总而言之、综上所述、归根到底、说到底、由此可见
——这种写法叫归纳总结法、篇末点旨法
④看中间:极少数情况,论点可能在文章的中间出现,这样的文章往往是:开头讲故事(或讲述自身经历),引析一个事例,分析一种社会现象,在分析的基础上提出论点,然后对其论证。
⑤归纳分析:(这是最难的一种方法)少数议论文没有明确表明论点的句子,用前几种方法都找不出论点,就用分析归纳法——通过论据,反推出论点。
可以看论据证明了什么,看几个分论点各是什么,注意找到文中能表现作者观点的词语,归纳成一个完整的判断句(或陈述句)。
论文阅读方法指导
考查要点]
1.把握论点
2.把握论据:它与论点的关系,它的两种基本形式——事实和道理。
3.把握论证:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等几种常见的论证方法。
区分立论与驳论;论证的基本思路(提出问题、分析问题、解决问题)。
4.初步领会议论文语言严密、概括的特点。
[知识归纳]
1.议论文的三要素是论点、论据、论证,其中,论点是议论文灵魂。
2.论点是作者对所论述问题的见解和主张。
议论文一般只有一个中心论点,有的则还围绕中心论点提出几个分论点,以证明或补充中心论点。
3.把握议论文的论点一般可从三方面入手:
第一、审清题目。
有的议论文,如《继续保持艰苦奋斗的作风》、《俭以养德》、它的题目本
就是文章的论点;有的议论文,如《谈骨气》、《怀疑与学问》,它的题目虽然不是文章的论点,但是表明了文章的论题,提供了把握文章论点的线索。
第二、找中心句。
议论文往往在开头或结尾有作者对所论问题表明态度的语句,这语句就是文章的论点。
有时,这类中心句会出现在文章的中间。
第三、提炼归纳。
即弄清作者对论题的基本态度,然后据此进行概括。
如果文章是对几个分论点分别进行论述,那将就几个分论点适当地加以汇集,以一个完整、明确的语句表达出来。
4.论据是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料。
道理论据和事实论据是论据的两种基本形式。
事实论据指有代表性的确凿的事例、史实及统计数字等。
道理论据指经过实践检验的、正确性已为人们公认的革命导师的理论、名人的言论、科学领域的定理及生活中的常识等。
议论文中论点和论据的关系非常密切。
是证明和被证明的关系。
阅读议论文,应该首先分析作者所提供的事实,从事实中看出道理,再检验它与文章的论点在逻辑上是否一致的。
5.阅读议论文还要把握论证。
议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。
论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点与论据之间的逻辑关系纽带。
(1)论证方式:立论、驳论
(2)论证方法是多种多样,常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
①举例论证:列举确凿,充分,有代表性的事例证明论点。
“事实胜于雄辩”这是比较常用的一种论证方法。
㈠论证:用马列主义经典著作中精辟见解、古今中外名著警句以及人们公认的定理的公式等来证明论点;
3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;
4)比喻论证:借助显浅的或用人们熟知的事物作比方,来证明论点。
论点是解决“需要证明什么“,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。
6.议论文的中心论点:
中心论点的提出,一般有以下几种情况:1标题就是中心论点,如《俭以养德》;2文章提
出中心论点,如《谈骨气》;3文章结尾出现中心论点,如《继续保持艰苦奋斗的作风》;4在论述过程中提出中心论点,如《想和做》。
7.议论文基本结构是提出问题——分析问题——解决问题,它又可分为两大类:一类是“横式”。
以“横式”结构为主的有1“总论——分论——总论”2“总论——分论”3“分论——总论”三种。
以“纵式”结构为主的主要是层层深入式。
8.议论文语言:准确、严密、精当、概括、逻辑性强。
小结:
一.议论文基本知识
1.议论文的三要素:论点、论据、论证
2.论据的两种基本方式:事实论据和道理论据
3.论证方法常见有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证
4.论证方式:立论与驳论。
二.议论文出题样式及答题方法:
1.找论点(论点鲜明、概括、有力、句子不是很长),一般出现位置(题目、中间、结尾、以议论表达方式出现),如找不出就需要领会作者的见解进行概括。
2.给议论文加上恰当的标题,一定要理解全文的内容,定题要联系论点,论题。
3.划分部分,按要求概括层意(问句),这要求对作者的写作思路,论证思路理解才能答得好。
4.找出某种论证方法的句子并说明其作用,这需要对论证方法了解的基础上进行分析,分析作用时一定要与论点及内容相结合。
5.对论证材料的概括。
6.对散文式的议论文,语言的隐含性强,考查对某些句子的理解或含义。
一定要理出本文的论点,作者的思路,及写作目的,这样才能化难为易。
7.当要你添加论据时,一定要注意概括性强,字里行间都要有论点的影子为论点服务。
8.某些段落能调换位置A:古今中外B:逻辑、递进、转折、因果
9.用词准确、严谨,逻辑性强。
10.遇到其他的主观题要根据要求作答,揣摩作者出题的意图。
11.谈文章的一般步骤:从问题中知其文体——整体感知文章内容——用文体知识去加以深入理解——理出文章思路、中心及作者的思想感情——答题。