2016年安徽省职业院校技能大赛中职组参赛选手公示名单
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2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称:电子商务技术赛项组别:中职组 高职组□专业大类:电子商务方案设计专家组组长:xx专家组组长手机:13xxxxxxxx方案申报单位(盖章):中国职业教育技术学会信息化工作委员会方案申报负责人:xx联系手机:13xxxxxx邮箱号码:xxxxxxxxx通讯地址:北京市西城区新街口外大街19号邮政编码:100875申报日期:2015年08月26日2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称(一)赛项名称电子商务技术竞赛项目(二)压题彩照错误!未指定书签。
(三)赛项归属产业类型信息产业、现代服务业、商贸服务产业(四)赛项归属专业大类中职财经商贸类---市场营销专业(专业代码121000)中职财经商贸类---电子商务专业(专业代码121100)中职财经商贸类---物流服务与管理专业(专业代码121900)中职信息技术类---计算机应用专业(专业代码090100)中职信息技术类---计算机平面设计专业(专业代码090300)中职信息技术类---网站建设与管理专业(专业代码090600)二、赛项申报专家组姓名单位专业职务/职称年龄手机号码邮箱赵守香北京工商大学电子商务教授48陆春阳中国电子商务协会电子商务主任工程师38轩照振河南交通职业技术学院电子商务讲师34罗红兰晋中职业技术学院电子商务副总经理工程师45单朋中国人民银行技术部计算机经理工程师30孟刚北京立信思远教育科技有限公司计算机产品经理工程师30张连星北京天行健君科技教育有限公司电子商务副总经理45马冬梅辽宁省交通高等专科学校电子商务高讲36三、赛项目的在2015年全国两会上,李克强总理将互联网作为一项战略性新兴产业,首次提出“制定‘互联网+’行动计划”。
这意味着,互联网将成国家战略,迎来新的发展机遇。
互联网与传统行业的融合,如互联网+农业、互联网+制造业、互联网+服务业等应用的兴起,必将催生一些新的岗位群,越来越多的人将参与到企业的网上经营中,同时对从业人员的专业素养、专业技能要求也会不断变化。
附件2016年全省职业院校技能大赛中职组种子质量检测赛项规程一、赛项名称赛项编号:54赛项名称:种子质量检测英语翻译:Quality Testing of Seed赛项组别:中职组赛项归属产业: 农业二、竞赛目的通过竞赛,检验参赛选手对种子繁育知识的掌握程度、职业素养及种子检验能力,引导我省中职学校加强专业改革,促进高素质技能型人才培养。
特申请举办2016年全省职业院校技能大赛《种子质量检测》项目技能比赛。
三、竞赛内容与时间以教育部颁布的职业学校相关专业教学指导方案和国家职业标准《农作物种子繁育员》(四级)规定的知识和技能要求为基础,结合技能型人才培养要求和农业生产岗位需要,适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容.比赛采取操作技能考核的方式进行。
1.比赛内容在规定时间内完成小麦种子的净度分析、千粒重测定和生活力的四唑测定。
(1)小麦种子的净度分析采用四分法从500g左右的小麦送验样品(样品中无重型混杂物)中分取净度分析试验样品,并对全试样进行分析。
(2)小麦种子的千粒重测定用千粒法(人工计数)测定小麦种子的千粒重。
(3)小麦种子生活力的四唑测定用四唑(TTC)染色法测定已经过预处理的小麦种子的生活力。
2.比赛时间比赛时间为150分钟。
四、竞赛方式竞赛为个人赛,每个学校参赛学生不超过5人,须为种植相关专业在籍学生.五、竞赛试题本项目的技能操作试题为本竞赛规程中规定的内容.六、竞赛规则①参赛学生必须持本人身份证与参赛证参加比赛。
②参赛选手出场顺序、位置、比赛所用材料、工具由抽签决定,不得擅自变更、调整。
③参赛选手提前15分钟检录进入赛场,并按照指定位号参加比赛。
迟到15分钟者,取消比赛资格;比赛开始15分钟后,选手方可离开赛场。
④种子质量检测项目选手应在比赛试卷或实物标签上填写比赛号。
试卷(或实物标签)上不得有任何暗示选手身份的记号和符号,否则取消成绩。
⑤选手在比赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经裁判同意。
附件12016年广西职业院校技能大赛中职组获奖名单一、沙盘模拟企业经营(团体赛,75人)—1——2—二、数字影音后期制作技术(个人赛,82人)—3——4—三、网络搭建与应用(团体赛,60人)—5——6—四、计算机检测维修与数据恢复1.个人赛(13人)—7—2.团体赛(12人)五、动画片制作(个人赛,71人)—8——9—六、计算机辅助设计(工业产品CAD)(个人赛,70人)—10——11—七、物联网技术应用与维护(团体赛,33人)—12—八、智能家居安装与维护(团体赛,18人)—13—九、单片机控制装置安装与调试(个人赛,30人)—14—十、电气安装与维修(团体赛,64人)—15——16—十一、机电一体化设备组装与调试(团体赛,58人)—17—十二、数控加工技术(数控车)(个人赛,30人)—18—十三、车加工技术(个人赛,29人)—19—十四、通用机电设备安装与维护(个人赛,8人)十五、液压与气动系统装调与维护(个人赛,8人)—20—十六、装配钳工技术(个人赛,25人)十七、焊接技术(个人赛,20人)—21—十八、电梯维修保养(团体赛,12人)十九、户式中央空调安装与调试(团体赛,26人)—22—二十、汽车营销(团体赛,36人)1.国赛选拔组(20人)—23—2.区赛组(16人)—24—二十一、汽车运用与维修(186人)1.定期维护和车轮定位(团体赛,72人)—25——26—2.汽车维修基本技能(个人赛,47人)—27—3.车身修复(钣金)(个人赛,20人)—28—4.车身涂装(涂漆)(个人赛,25人)—29—5.汽车空调维修(个人赛,22人)二十二、酒店服务(个人赛,114人)1.中餐宴会摆台(60人)—30——31—2.客房中式铺床(54人)—32——33—二十三、烹饪(个人赛,142人)1.中餐热菜(46人)—34—2.中西餐面点(36人)—35—3.冷拼与食雕(36人)—36—4.西式烹调(24人)—37—二十四、果蔬嫁接(个人赛,34人)—38—二十五、艺术插花(个人赛,28人)—39—二十六、工业分析检验(团体赛,12人)二十七、工程测量(团体赛,40人)—40——41—二十八、建筑CAD(个人赛,23人)二十九、职业英语技能(团体赛,48人)1.服务类(32人)—42—2.其他类(16人)—43—三十、艺术专业技能大赛(戏曲表演)(31人)1.地方戏组(31人)—44—三十一、服装设计与工艺(个人赛,74人)1.女式春秋时尚合体上衣电脑款式拓展设计、纸样设计与立体造型(38人)—45—2.女式春夏品牌服装CAD版型制作、推板、裁剪配伍与样衣试制(36人)—46—三十二、模特表演1.服装模特表演(女,个人赛,58人)—47——48—2.服装模特表演(男,个人赛,54人)—49——50—。
2016年安徽省职业院校技能大赛中职组“模特表演”赛项规程一、赛项名称服装模特表演与平面模特展示二、竞赛目的通过竞赛,全面考察、展示和提升中等职业学校参赛选手的模特表演技术技巧、理论应用、拓展创造等综合专业能力与职业素养;推进中职模特表演专业教育教学改革与发展;为我国模特行业的稳步发展储备力量,为中等职业教育模特技能人才培养搭建专业的职业发展通道;建设与国内外模特市场需求有效对接的模特人才培养模式。
三、竞赛内容(一)竞赛内容项目一:中职学生模特服装表演1.泳装表演2.时尚生活装表演3.晚礼服表演项目二:中职学生平面模特展示1.个性泳装展示2.生活装产品展示3.镜前造型展示(二)竞赛流程四、竞赛方式中职学生模特表演赛项采取个人比赛方式,比赛分为模特服装表演和平面模特展示两个分赛项,每个分赛项可选送3名选手参赛。
参赛选手均须为2016年在校在籍学生,只限女性学生参赛,往届国赛一等奖选手不再参赛。
每名选手指定指导教师一名,均须为学校固定在编教师,且学生和指导教师的对应关系一旦确定不能随意改变。
现场所派指导教师人数不得超过选手人数,且比赛现场只允许一名指导教师和一名造型师进入后台,辅助学生在比赛过程中完成换装等工作。
不符合参赛资格的选手,一经发现立即取消参赛资格,并收回荣誉及奖品并予以通报。
所有参赛选手需根据赛项要求一律进行现场比赛。
比赛现场开放,设观众席,允许大赛相关人员按照规定在不影响比赛的情况下进行观摩。
大赛主办方拥有对比赛现场视频、图片的使用权和发布权,其余人员不得将现场图片和视频用于商业用途或消息发布,一经发现大赛主办方将有权通过法律程序追究相关人员责任。
五、竞赛试题项目一:中职学生模特服装表演比赛内容与要求:参赛选手需遵守比赛规则、了解比赛环节、熟悉表演路线及要求等。
比赛共分为三个环节1.泳装表演参赛选手穿着比基尼泳装,着高跟鞋在T台上的现场表演。
参赛选手根据所穿泳装的风格,通过行走、转身、定点造型等基本技巧,充分展示个人身体的协调性、动作的舒展度和自身的表现力。
2016年安徽省职业院校技能大赛(高职组)
安徽商贸职业技术学院赛点承办5赛项比赛成绩一览表
2016年安徽省职业院校技能大赛(高职组)
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2016年安徽省职业院校技能大赛(高职组)
安徽商贸职业技术学院赛点承办5赛项比赛成绩一览表
2016年安徽省职业院校技能大赛(高职组)
安徽商贸职业技术学院赛点承办5赛项比赛成绩一览表
说明:成绩栏空白的表示该参赛队未参加比赛或因其他原因导致比赛无有效成绩。
2016年5月19日—22日,国家级一类竞赛第三届全国职业院校技能大赛中职组“北京现代”杯汽车营销赛项(以下简称“中职营销赛项”),在苏州市建设交通高等职业技术学校隆重举行。
来自全国63所院校的126名选手在这里展开角逐。
见证这一盛大场面的除了裁判员、工作人员及志愿者外,还有各参赛队指导教师、领队,专程赶来的观摩代表、嘉宾及媒体记者等,约有近千人。
作为受邀的10家中央媒体之一,《汽车与驾驶维修》杂志对本届大赛进行了全程跟踪报道。
全国职业院校技能大赛是国内规格最高、规模最大、影响力最强的技能型赛事,在国内职业教育界有“国赛”之称。
大赛由教育部等30多个部委主办,中职组“北京现代”杯汽车营销赛项是其中之一。
该赛项由中国汽车工程学会与江苏省教育厅、苏州市人民政府共同承办,苏州建设交通高等职业技术学校、中国汽车工程学会汽车应用与服务分会与北京现代汽车有限公司、北京现代摩比斯汽车配件有限公司、北京运华天地科技有限公司共同协办。
本届中职营销赛项的竞赛内容与上届保持一致,分设3个子赛项,分别为:汽车营销基本能力测试、配件管理综合能力模拟和服务接待综合能力模拟。
与上届不同的是,各子赛项所占权重及竞赛时间有所调整。
其中汽车营销基本能力测试所占权重由原来的30%下调至25%,比赛时间也由原来的70 min缩短至40 min。
而配件管理综合能力模拟所占权重由原来的30%上调至35%,比赛时间仍为20 min。
服务接待综合能力模拟所占权重未变,但增加了5 min的比赛时间(由20 min增加至25 min)。
从这些改动可以看出,本届中职营销赛项更加注重实际操作能力的考核。
这从配件管理综合能力模拟的评分标准中也有所体现,比如像确定货位、配件识别和入库操作这些直接展现现场动手能力的环节,其所占分值比开幕式现场苏州市教育局副局长黄锡明致辞中国汽车工程学会汽车应用与服务分会理事长张宏庆致辞裁判长宣布竞赛规则江苏省教育厅职业教育处处长刘克勇宣布开赛2016.06025配件管理综合能力模拟比赛现场苏州建设交通高等职业技术学校观众在指定区域观摩比赛北京现代售后保证科科长王刚北京现代摩比斯副总经理赵宇辉例较往届均有所提升。