9日,江西的游客梁小姐在海南参加了 一个由北京、广东等地的27名游客组成的散客团,由 海南金沃德旅行社导游肖某带队。旅行过程中,肖某 都是在想方设法地带游客进购物店,或者增加自费景 点。当部分团员不想额外消费时,肖某就进行“训 话”,用威胁性语言逼迫游客消费。
事发之后,海南金沃德旅行社负责人胡先生表示: “经过旅行社开会讨论,决定将该导游开除,并且旅 行社将永不录用此人。”
海南省旅游委日前也已对导游肖某做出处罚决定: 吊销其导游资格,永不录用。
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案例3:别国习俗
国内某家专门接待外国游客的旅行社, 有一次准备在接待来华的意大利游客时送 每人一件小礼品。于是,该旅行社订购制 作了一批纯丝手帕,是杭州制作的,还是 名厂名产,每个手帕上绣着花草图案,十 分美观大方。手帕装在特制的纸盒内,盒 上又有旅行社社徽,显得是很像样的小礼 品。中国丝织品闻名于世,料想会受到客 人的喜欢。
You Know, The More Powerful You Will Be
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Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story 讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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二、职业礼仪展风采
学习任务:
(1)职业礼仪是在实践中通过不断修养逐步 形成的;
(2)理解职业礼仪修养的提高重在自觉。
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二、职业礼仪展风采
(一)提高遵守职业礼仪规范的自觉性 1、要处理好个人和社会的关系 学习职业礼仪必须打破“自我中心”的意 识,增强社会和集体意识。
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案例 1: “一句话失去的业务”