高考历史总复习 专题11 世界近代史—走向整体的世界整合训练

第23讲走向整体的世界目录模拟.基础演练 (1)重难.创新演练 (4)真题.实战演练 (5)1．【全球航路的开辟】15世纪末16世纪初的远洋航行，甩开了横亘东西的奥斯曼土耳其帝国，开辟了欧洲与亚洲贸易交通的新通道，终结了欧洲与东方陆路隔绝的状态。

这场“远洋航行”（）A．促成了传统商路的重新联结B．揭开了欧亚联系的序幕C．巩固了资本主义世界经济体系D．推动了全球联系的加强2．【全球航路的开辟】哥伦布在第二次航行时有17艘大船，带有教士、士兵、农民、工匠等1500人，船上载有农业工具、小麦、大麦、柑橘、柠檬、甜瓜的种子、甘蔗幼苗和牛、马、驴、猪、羊等家畜，以及开矿用的炸药和机械。

这（）A．开启了世界人口迁移和物种交换B．反映了葡萄牙扩张的商业性目的C．对推动美洲社会开发有一定作用D．说明新航路开辟传播了资本主义3．【全球航路的开辟】有学者认为：“地理大发现的实质是国家在重商主义理论指导下追求财富，个人的发财愿望和国家的致富目标结合在一起，造就了重商主义时代的特色。

”该观点强调地理大发现（）A．促成了商业革命的兴起B．是王权集中和经济发展的结果C．推动了自由竞争的发展D．是具有划时代意义的标志事件4．【早期殖民扩张、商业革命与价格革命】新航路开辟后，欧洲殖民者大量种植美洲的经济作物——烟草、可可、棉花等，导致原本茂密的原始森林被滥伐，木材运回欧洲，开辟出来的“荒地”辟垦为大种植庄园，葡萄、橄榄树、蔗糖等遍及深谷低地……雄心勃勃的欧洲殖民者想在新大陆建立一个“新欧洲”。

根据上述史实可知，“新欧洲”经济发展所面临的最大阻碍是（）A．经济附庸地位B．生态环境失衡C．主权日渐丧失D．人口大量外流5．【早期殖民扩张、商业革命与价格革命】斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说，“当欧洲开始扩张时，各国彼此心照不宣地采用了一种便利的原则，即基督教国家有权把野蛮人和异教徒的土地占为己有而无须顾及有关的诸土著民族”。

这可用于说明（）A．天主教会的精神独裁B．世界殖民体系的形成C．资产阶级民主的虚伪D．资本原始积累的血腥6．【早期殖民扩张、商业革命与价格革命】1621年，英国政府贸易委员会的常务委员托马斯·曼指出，“那些极力使出口超过进口，并且尽量少使用外国产品的王国，也是这样繁荣起来的。

高中历史《走向整体的世界》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：_____________一、单选题1．哥伦布在《航海日记》中描述新大陆“黄金甚丰……盛产宝石、珍珠以及无数香料”，希望西班牙国王尽快实现对美洲的占有。

这则日记可用于说明哥伦布航海的（）A．宗教动力B．思想基础C．经济动因D．技术支持2．新航路开辟时期，中国正处于哪个朝代（）A．唐朝B．两宋C．明朝D．清朝3．下图是新航路开辟时的一位航海家的漫画，此航海家双手将地球抱在胸前，身后是即将远航的中世纪帆船。

他的船队开启人类历史上第一次环球航行，此航海家是（）A．哥伦布B．达伽马C．迪亚士D．麦哲伦4．新航路开辟后，最先成为殖民霸主的是（）A．西班牙B．德国C．法国D．英国5．有学者认为:“从美洲传到东半球的粮食作物、经济作物和水果品种则更多,有玉米、马铃薯、花生、番茄、辣椒、棉花、烟草、可可豆、菠萝、木瓜等。

”这种现象的出现主要是因为（）A．现代农业的发展B．工业革命在美洲的扩展C．新航路的开辟密切了各地区的联系D．飞机等新式交通工具的应用6．16世纪葡萄牙著名诗人卡蒙斯这样深情地描绘他的祖国：“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头。

”诗句反映了他对祖国引以为豪的是（）A．出版了《马可·波罗行纪》B．垄断欧亚之间的贸易C．处于欧洲商业中心地位D．率先开辟新航路7．梁启超指出：“哥伦布之后，有无数之哥伦布，达·伽马之后有无数之达·伽马。

而我国则郑和之后，竟无第二之郑和。

”造成中西航海活动差异巨大的根源是（）A．航海技术不同B．对外政策不同C．国家实力不同D．经济形态不同8．下面是1510一1609年英国物品价格指数趋势图。

影响1510-1609年英国物价指数趋势变化的主要因素是（）A．重商主义B．殖民战争C．价格革命D．工业需求9．到了18世纪，在亚欧人的饮食中，玉米和马铃薯的比重大大提高。

世界近代史（走向整体的世界）高考真题演练1．（2023·全国高考新课标卷·28）我国东南沿海某港口，在15世纪只是一个“结茅而居”的渔村，到16世纪，已成为“繁华世界”，“宝货塞途，家家歌舞赛神，钟鼓管弦，连飙响答”，时称“小苏杭”。

能够说明这一现象的是（）A．朝贡贸易繁荣B．农业生产技术进步C．白银大量流入D．海上丝绸之路兴起2．（2023·海南高考·11）原产于美洲的可可豆被西班牙殖民者误称为巧克力豆，因物以稀为贵，在中美洲部分地区一度被当作货币使用。

16世纪后传播到欧洲，随着可可树被广泛引种，以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进，19世纪后半叶，巧克力成为大众化商品。

引起这一变化的根本原因是（）A．新航路开辟促进物种交流B．欧洲的商业格局发生变化C．资本主义世界经济的驱动D．世界殖民体系的初步形成3（2023·海南高考·15）图3最大程度地体现了（）A．生产技术的辐射B．经济中心的转移C．贸易格局的变化D．工业城市的发展4、（2023·广东高考·13）有学者在评价某历史事件时说：“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系，那就是欧洲人如何控制海洋，并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。

”下列选项中符合该学者评价角度的是（）A．资产阶级革命的兴起与扩散B．社会从传统到现代C．文明从农耕时代到工业时代D．世界从分散到整体5、（2023.6·浙江高考·19）从1750年算起，欧洲人口在100年时间里从1．42亿增长到2．65亿。

此前每次人口增长都会带来食物涨价，但这次不同，1800年后，至少在英国，两个指数开始朝相反的方向移动。

下列项中，促使这一时期指数“朝相反的方向移动”的主要因素是（）A．黄热病的肆虐B．工业企业的增加C．土豆等新物种种植的普及D．优质高效化肥的广泛应用6、（2023.6·浙江高考·12）有位法学家认为，即使在战争的剧烈震荡和风暴的时候，人类也必须遵循和服从它所拥有的自然法规范。

高考历史专题《走向整体的世界》真题练习含答案1．[2024·连云港市高三二模]在《马克思恩格斯文集》中写道：“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史。

”“世界史不是过去一直存在的；作为世界史的历史是结果。

”文中促成“世界历史”形成的重要原因是()A．文艺复兴的兴起B．资本主义萌芽C．密切的商业往来D．新航路的开辟答案：D解析：题干材料体现马克思、恩格斯认为世界历史不是一直存在的，是世界各地结束原有封闭状态后才逐渐形成的；认为世界历史不是孤立的封闭状态，而是世界各地逐渐交往联系在一起的历史；新航路的开辟打破了世界各地的封闭隔绝状态，使世界各地开始联系在一起，形成真正意义上的世界历史，D项正确；文艺复兴的兴起主要影响思想领域，与题意的“世界历史”不符，排除A项；“资本主义萌芽”主要是资本主义的发展阶段，但是材料主要描述“世界历史”的形成，排除B项；密切的商业往来是“世界历史”形成的表现，不是其原因，排除C项。

故选D项。

2．[2024·开封市高三一模]哥伦布在日记中写道：“远征军司令来此(古巴)目的乃寻找黄金”“臣向二位陛下保证，普天之下，无任何地方比这里景色更美丽……这里的一切都应置于其统治之下……因为发扬光大基督教乃吾人此行之初衷和目的。

”这段日记可用于研究的问题是()A．基督教思想的演变B．新航路开辟的动因C．教皇子午线的影响D．三角贸易带来的恶果答案：B解析：据材料“目的乃寻找黄金”“发扬光大基督教”并结合所学可知，新航路开辟的动机即寻求黄金、传播基督教，B项正确；材料反映新航路开辟的目的之一是传播基督教，未体现基督教思想的变化，排除A项；教皇子午线是西班牙和葡萄牙因殖民扩张的矛盾而出现的，与材料无关，排除C项；三角贸易是新航路开辟后出现的，与材料无关，排除D 项。

故选B项。

3．[2024·深圳市高三一模]哥伦布航海活动没有能像达·伽马那样带给西班牙人所需要的黄金和香料，西班牙人大骂他是“江湖骗子”。

走向整体的世界一、选择题1．17世纪的荷兰画家作品中经常呈现如下场景：整齐的城市、房舍、家具，妻子和儿女们的漂亮服饰，宴会上盛大的排场，海员的英勇，商业的辉煌以及穿梭于各大洋上的荷兰商船。

这反映了当时荷兰( )A．海外贸易丰富了艺术题材B．浪漫主义艺术风靡一时C．商业公司垄断新航路贸易D．启蒙运动塑造社会风貌2．下表是学者统计的17—18世纪英国东印度公司进口的部分亚洲货物价值占比。

据此表可知，该时期( )占总货物的价值比(%)进口货物1664—1670年1731—1740年胡椒20.1 4.3茶叶0.02 9.26咖啡0.63 5.35棉纺织品62.59 65.35B．英国确立海上贸易的霸主地位C．殖民扩张推动了消费结构的变化D．工业革命促进东西方贸易增长3．(2023·江苏·13)1522年，葡萄牙向西班牙提出抗议，认为其船队进入香料群岛摩鹿加侵犯了葡萄牙领土，西班牙予以回绝，双方各执己见。

1529年，两国依靠地图学和航海经验最终签订条约，划出了一条纵贯太平洋的分界线，纷争暂时得以平息。

该条约的签订( ) A．是欧洲均势外交的体现B．是西方列强瓜分世界的开始C．确立了国家主权的原则D．加深了对全球整体性的认识4．某航海家在日志中写道：1492年8月3日早晨，我从(西班牙)帕罗斯出发，向西“前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。

这次航海的任务是作为国王陛下的使节，完成国王陛下吩咐给我的任务，向彼岸的君主致以我们的问候。

”该航海家( ) A．深信“地圆说”B．途经了非洲最南端的海角C．在东方实现了“黄金梦”D．找到了通往东方的新航线5．(2023·广东·13)有学者在评价某历史事件时说：“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系，那就是欧洲人如何控制海洋，并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。

”下列选项中符合该学者评价角度的是( ) A．资产阶级革命的兴起与扩散B．社会从传统到现代C．文明从农耕时代到工业时代D．世界从分散到整体6．(2024·宜春)英国从17世纪开始征收蔗糖关税，并实行蔗糖进口差别关税政策(如下表所示)。

高考历史一轮复习专题训练走向整体的世界一、单选题1．据记载，当达·迦马航行到印度后，一位印度王公问他是否带来了一些商品，他回答说“总数不多，是样品”，并请求准予把货物从船上卸下来。

这反映达·迦马此行的目的是（）A．加强经济文化交流B．积极抢占海外地盘C．追求丰厚商业利益D．谋求控制印度王室2．在建立“日不落”殖民帝国过程中，英国于17世纪击败的主要对手是（）A．法国B．葡萄牙C．西班牙D．荷兰3．1492年，在西班牙王室资助下，哥伦布开辟的新航线是图中所示的航线（）A．①B．②C．③D．④4．如图深色部分反映的是19世纪末某西方国家殖民地的分布情况。

综合所学知识判断，该国家是（）A．英国B．俄国C．美国D．法国5．世纪后期，欧洲出现了一批女王地图。

如图所示，女王的整体形状是欧洲，其头部的位置是西班牙，意大利和丹麦为其双臂。

女王眼望非洲，脚踏亚洲。

该地图象征()A．西班牙成为当时的欧洲霸主B．意大利和丹麦最早从事殖民扩张C．亚洲沦为西班牙的殖民地D．非洲尚未被殖民掠夺6．新航路开辟后，意大利半岛诸城市迅速衰落，里斯本、安特卫普、伦敦等城市成为世界贸易中心，伊比利亚半岛国家迅速崛起。

这说明新航路开辟（）A．确立了英国世界工厂地位B．使欧洲的物价大幅下降C．使西欧国家完成社会转型D．推动了欧洲的商业革命7．下图是《万国宇宙图》中的一幅14世纪欧洲人对遥远国度的想象图。

图中的人们身体畸形，似妖似兽，丑恶可怕。

造成欧洲人这种认识的客观原因是（）A．世界各地处于相对孤立的状态B．新航路开辟前对东方人的丑化C．对遥远国度的畸形人感到恐惧D．生产力水平低人类未进化完毕8．1500年前后西方开启了大航海时代，也开启了殖民扩张时代。

西班牙和葡萄牙作为前期的殖民急先锋，希望瓜分整个世界，自然双方便爆发了不可调和的矛盾。

最终还是在教皇的调解下，西班牙和葡萄牙才缓和了矛盾。

可以说，教皇在其中功不可没。

第三单元走向整体的世界综合训练一、单选题1、有人说：“新航路的开辟标志着基督教开始冲出欧洲，走向世界。

”这句话说明葡萄牙、西班牙支持开辟新航路的目的之一是( )A.掠夺黄金B.掠夺原料C.传播基督教D.开辟海外市场2、下列材料节选自一位航海家的书信。

根据信中内容推断，该海航家( )沿途发现许多人口众多的岛屿……替二位陛下一一占领……第三座命名为“费尔南迪纳”（西班牙国王）……我抵达古巴时，沿着北海岸向西行驶，发现它的面积如此之大，我认定自己到达中国境内。

随时为您效劳的远征军司令1493年2月25日C.发现了“美洲新大陆”D.证实了“地圆学说”3、15世纪以来，伴随新航路的开辟，美洲、大洋洲等新的大陆逐渐被人们所认识。

其中发现澳大利亚、新西兰等地区的是( )A.德雷克B.哈德逊C.巴伦支D.塔斯曼4、察下图。

图中的“M”指的是( )A.新航路开辟B.人口迁移C.“三角贸易”D.物种交换5、17世纪，荷兰已创办了养老院、孤儿院和救济院，举办了医院，实行日常消费品低税等政策，过着富足的生活。

荷兰这种“富足的生活”出现的原因是( )A.成为“日不落”殖民帝国B.击败西班牙的“无敌舰队”C.取得了对英法战争的胜利D.开展商业贸易和海外殖民活动6、恩格斯说:“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。

”新航路开辟时,欧洲人迫切地寻求黄金根本上反映了( )A.黄金是欧洲人解决商业危机的关键因素B.掠夺黄金是新航路开辟的唯一动力C.《马可·波罗行纪》对欧洲人的影响很大D.商品经济对掠夺财富加速积累的需求7、《大国法则》指出:在新旧世界大交替的历史洪流面前,哥伦布不愧为时代的弄潮儿。

他是一个既信奉上帝而又掠夺成性的拜金狂,这是一个勇敢非凡而又具有科学头脑的冒险家。

据此,以下说法正确的是( )A.站在美洲立场,对哥伦布以负面评价为主B.站在欧洲立场,对哥伦布以正面评价为主C.站在全球视角,打破孤立建立全球性联系D.站在殖民立场,使欧洲建立大量殖民帝国8、下图中航海路线与之对应信息正确的是( )A.通过A航线到达的新大陆是印度B.B航线沟通了欧洲和印度的联系C.通过C航线绕过好望角到达太平洋D.沿着D航线可以实现环球航行9、来自异域的糖、咖啡、茶、巧克力，改变了欧洲人的饮食和欧洲社会。

（3）走向整体的世界1.在整理教材时，某学生做了如下笔记（下表），由此得出的主旨是（）C.地理环境限制了人类文明的发展D.经济因素决定了整体世界的发展2.有学者认为：在哥伦布发现新大陆之前，享有中国商品对贫穷的欧洲人来说几乎是可望而不可即；在哥伦布发现新大陆以后，美洲的白银为欧洲提供了中国唯一可以接受的交换物，中国因此成为世界第一大商品出口地。

来自中国的丝绸和瓷器，其精良的制作工艺对欧洲人来说堪称神品。

用丝、瓷、茶换白银的贸易持续了数百年，穿梭在东西方之间的大帆船拉开了全球化的序幕。

由此可知（）A.新航路开辟是东西方贸易往来的开始B.中国商品因领先世界而备受各国欢迎C.大帆船贸易是世界市场初步形成的主要原因D.一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成）3.下面是一位同学在学习《全球航路的开辟》时搜集的部分材料，对此解读不准确的是（B.①是一手史料，②③是二手史料，一手史料的可信度一定高于二手史料C.③与教材观点冲突，需通过其他史料进行辨析，进一步求证历史的真相D.①②③便于我们运用多重证据互证，多角度考证新航路开辟的相关原因4.马克思指出：“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史。

”“世界史不是过去一直存在的。

”能佐证马克思“世界历史”理论的史实有（）①公元前8至前6世纪古希腊进行“大移民”运动②隋唐时期亚洲逐渐形成了以儒学为核心的文明圈③15世纪末至17世纪欧洲国家相继开辟了新航路④19世纪末20世纪初资本主义世界体系最终形成A.①②B.③④C.②③D.①④5.新航路开辟后，西班牙通过殖民扩张获得了大量的黄金白银，但人们执着于投资卡斯蒂利亚的政府债券，而非投资商业。

当政府债券给出百分之七的利率时，资金就流向它们；当利率下调到百分之五时，资金就会流到土地上。

据此可知，这一现象（）A.使西班牙成为世界中心B.促进了西班牙资本主义发展C.阻碍了西班牙社会转型D.根源于世界市场的初步形成6.意大利历史学家卡洛·奇波拉提出，17世纪对西班牙、意大利和德意志而言，是一个黑暗的世纪，对法国至少也是灰暗的，但对荷兰来说却是黄金时代。

统编版高中历史《中外历史纲要（下）》第三单元《走向整体的世界》综合练习题（含答案）一、单项选择题1．17世纪被称为世界上的“海上马车夫”的是A．葡萄牙B．西班牙C．荷兰D．英国2．新航路开辟的根本原因是A．奥斯曼帝国控制了旧商路B．地中海沿岸出现了资本主义萌芽C．《马可·波罗行纪》的流传D．造船技术的进步3．完成人类历史上第一次环球航行的人是A．哥伦布B．迪亚士C．达·伽马D．麦哲伦4．他相信当时已日益流行的地圆学说，只要从欧洲海岸一直向西航行，就可以到达印度。

1492年8月3日拂晓，3艘帆船从西班牙南端的巴罗士港起航，向西驶去。

这次航行的结果是A．完成了环球航行B．到达了印度半岛C．发现了“新大陆”D．抵达南非好望角5．新航路开辟后，大量美洲作物流入中国，促进了人口的迅速增长，至乾隆五十五年（1790年）时首次突破3亿。

请问，这些作物可能是A．烟草、小麦B．乌龙茶、玉米C．玉米、马铃薯D．水稻、西红柿6．航海家路线与《新航路的开辟示意图》中的四条航线相对应正确的是A．麦哲伦船队航行路线B．达·伽马船队航行路线C．迪亚士船队航行路线D．哥伦布船队航行路线7．辣椒起源于新大陆的热带和亚热带地区。

1493年辣椒传入西班牙，1548年传到英国，至16世纪中叶辣椒已经风靡整个欧洲；西班牙人、葡萄牙人把辣椒传入了印度，明朝末年引入中国。

辣椒在世界范围的传播说明了A．殖民活动促进了世界的平衡发展B．殖民活动传播了先进的思想观念C．殖民活动客观上密切了世界贸易D．殖民活动带来了巨大的经济效益8．感恩节的由来可以追溯到美国历史的早期。

1620年冬天“五月花号”的移民们到达美洲。

在他们最困难的时候，印第安人给他们送来了生活必需品，还派人教他们狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜等作物。

在其帮助下，移民们获得了丰收，为感谢印第安人的慷慨帮助，移民们举行庆祝活动。

这反映了A．移民的文化成为主体B．印第安土著文化消失C．美洲文化具有多元性D．美洲文化具有殖民性9．宋朝时的商业革命丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，而西方与此相应的商业革命却对西方社会产生了爆炸性的影响。