拉丁美洲民间音乐》教案
一、教材分析
本课是“湖南版”高中音乐鉴赏教材第三单元“音乐与民族”第三部分中的“拉丁美洲民间音乐”，本节以感受和鉴赏为主，通过器乐、声乐、歌舞音乐三种类型音乐作品的鉴赏，让学生感受体验拉丁美洲音乐的丰富性、多样性和鲜明的民族性。了解拉丁美洲民间音乐文化具有欧洲音乐、非洲音乐和印第安音乐三种音乐文化相融的特点。认识理解民族民间音乐与人民生活、劳动、文化习俗的密切关系，了解不同国家的民族文化，树立平等多元的文化价值观。
二、教学目标
1、通过聆听拉丁美洲音乐的精品片段，让学生感受其丰富多彩的独特艺术魅力。
2、通过鉴赏器乐曲让学生记住那些极有特色的乐器音色（如排箫、钢鼓等）。
3、通过对拉丁舞及音乐赏析，让学生感受绚丽多姿的歌舞音乐特点，了解几种有代表性的舞蹈节奏。
4、通过听赏体验让学生了解拉丁美洲音乐的风格特点，扩大自身的音乐视野和知识面，了解并尊重世界多元文化。
三、教学重点难点
1、了解掌握拉丁美洲的音乐风格。
2、听赏精品片段，感受体验拉丁美洲音乐独特的艺术魅力。
3、了解拉丁美洲歌舞音乐的节奏特点。
四、教学教法
1、讲授法；
2、情景设置法；
3、合作探究法；
4、多媒体直观教学法
五、教学过程
