短文两篇(蝉贝壳)PPT

40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 。— —爱献 生
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
《短文两篇》蝉_贝壳
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯

作者感悟到自己的生命尽管有限，但 还是比贝壳里的生命时间要长一点，空 间要多一点，因此更要把自己力所能及 的事情做得更精致、更好些。
朗读与感悟
2、《贝壳》一文中，作者对贝壳有着怎 样的感情？作者从“贝壳”中感悟到了什么 哲理？（用原文回答）
“在我手心里躺着的实在是一件艺术 品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！” “比起贝壳里的生命来，我在这世间 能停留的时间和空间是不是更长和更多一 点儿呢？是不是也应该用我的能力来把我 所能做到的事情做得更精致、更仔细、更 加地一丝不苟呢？”
感悟精彩句子
6.“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事 情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢？” 体现了作者怎样的思想情感？
此句承接着“上苍给它制作出来的居所 却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊”， 比较了自己和贝壳里的生命，感悟自己的生 命尽管有限，但还是比贝壳里的生命时间要 长一点，空间要多一点，以表达一种感激的 心情：要力所能及地把事情做得更精致些、 更好些，让后人为自己的执著、努力而感动。
整体感知
理清本文的结构层次
拾贝壳—海边拾起（1）
《贝壳》
写贝壳—坚硬精致（2） 悟贝壳—居所精致、一丝不苟（3）
悟生命—做事精致、一丝不苟（4-6）
阅读思考
1、小小贝壳有什么值得作者去赞美的？ 2、作者对贝壳的精美作了一番赞美之 后，又产生了哪些联想?点词语
5、“在千年之后，也许会有人对我留下的 痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻 轻叹息：这是一颗怎样固执又怎样简单的心 啊！” 此处的“固执”“简单”是什么意思？ 作者希望自己给这个世界留下一些像贝壳 一样的东西，很小，甚至不起眼，但是是自己 精致、仔细、一丝不苟地做出来的事情。“固 执”和“简单”是作者相对自谦的说法，是执 着、单纯的意思，表现了她并不渴求人们对她 绝对的赞美和崇拜，她渴望的是一种感动，希 望能像贝壳的美感动她一样，感动着世界。

短文两篇《蝉》《贝壳》课件（14页）
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀，ห้องสมุดไป่ตู้松冠岩列。怀此 贞秀姿 ，卓为 霜下杰 。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左

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我喜欢回顾，是因为我不喜欢忘记。我总认为，在 世间，有些人、有些事、有些时刻似乎都有一种特定的 安排，在当时也许不觉得，但是在以后回想起来，却都 有一种深意。我有过许多美丽的时刻，实在舍不得将它 们忘记。（摘自席慕蓉 《成长的痕迹•回顾所来径》） • 整个人类的生命有如一件一直在琢磨着的艺术创作， 在我之前早已有了开始，在我之后也不会停顿不会结束， 而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可 少的一点，我的每一种努力都会留下印记。 （摘自席慕蓉 《生命的滋味》）
蝉
小思
短 文 两 篇
贝壳 席慕蓉
小思:本名卢玮銮， 笔名明川，祖籍广东 番禺。1964年毕业于 香港中文大学,1973 年赴日本京都大学人 文科学研究所研究中 国文学。1978年任教 于香港大学中文系， 1979年起任教于香港 中文大学。从事文学 研究工作，多次出任 文学奖评判，参与各 种文学活动。著有散 文集《路上谈》《承 教小记》《日影集》 《不迁》《彤云签》 《香港文学散文》等
理解探究 ：
（1）《蝉》中的“想起秋风颜色”，“秋风颜色”给 了你怎样的感受？ （2）作者写蝉，先抑后扬。抑在哪里？扬在何处？通 过一抑一扬想表达怎样的思想感情？《蝉》一文里有 一句话是全文的文眼，请找出来，并说说自己的理解。 （3）“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事 情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢？”体现 了作者怎样的思想情感？ （4）《贝壳》中有这样的话：“这是一颗怎样固执又 怎样简单的心啊！”你怎样理解“怎样固执又怎样简 单的心”？
• 收敛（liǎn）：本课指收拢。 • 聒聒（guō）：持续嘈杂，本课指不停地叫。 • 宽恕（shù) ：宽容饶恕。 • 短暂（zàn ）：时间短。 • 一丝不苟：（gǒu）形容办事认真，连最细小 的地方也不马虎。 • 卑（bēi）微：卑贱微小，地位低下。