小学体育课50米快速跑教案

2 .游戏：击鼓传花

1、学习50米快速跑，提高奔跑能力，培养跑的正确姿势。

2、学生通过游戏，激发对体育课的兴趣，发展灵敏、速度、协调、力量等素质。

3、学生能愉快的接受教师的指导，在学练中培养勇敢顽强、团结协作的精神。 运动负荷 教法、学法、要求及组织

教材

内容

1 . 50米快速跑

教学 目标

结构 、课堂常规 时间 1. 2. 3. 4. 体委整队，报告人数 师生问好 教师介绍本节课教学内 容，提出要求 检查服装，安排见习生 1-2 分钟 、组织：四列横队 二、教法与学法: 教师介绍本节课学习内容和学习目标，提出教学要求, 激发学生学习兴趣。提示学生口袋、胸前不能有坚硬物 品，女生取下头上配饰，确保练习安全。 要求：集合站队快静齐，认真听讲，争取达成教学目标。

课的

课的内容

起做。

③传“花”只准传，不许扔或抛

结束部分一、瑜伽放松

二、集合、总结

三、宣布下课。

四、师生再见。

1 3-4

分钟

-、组织：四列横队。

:■、教法与学法：

1•师生听音乐由老师带领做瑜伽放松练习。

2•师生共同回顾本节课内容。

场本课所需器材要求

地播放器1台

与花球1个鼓1个眼罩1个

全课密度

30 %

全课平均

心率124-132 次/分