督学情况记录表

3.园内幼儿习惯养成环境氛围丰富，有很好的进餐、盥洗、游戏习惯。
4.消防设施齐全、消防标识清晰，园内进行消防演习，积极对幼儿进行消防知识宣传。
5.幼儿园有充足的疫情防控物资，后勤环境每日进行消毒并留有记录。
典型经验与做法
幼儿园一日活动有序开展，教师的课角材料柜标识缺失。
教育督导室
202x年11月28日
（备注：本意见反馈书填写后复印三份，责任督学、学校、教育部门各存一份）
责任督学签名
汪xx
校（园）长签名
田x云
备注：本表填写后复印三份，责任督学、学校、区教育部门各存一份。
教育督导意见反馈书
xxx幼儿园：
在本次督导中，发现你校（园）存在以下问题：园内个别班级区角材料柜标识缺失。
针对以上问题，尽快制定本单位整改方案，迅速采取措施予以整改。请于本意见反馈书下发后7日内，将整改方案及整改情况，书面上报教育督导室。
责任督学工作记录表
督导时间
202x年11月28日
督导学校（幼儿园）
xxx幼儿园
督导主题
幼儿园条件保障、师德师风、习惯养成、消防安全、校园疫情防控等工作情况
督导方式
现场巡查、资料查阅
督导
情况
记录
1.园内环境整洁、户外游戏设施丰富、室内游戏区角能够满足幼儿游戏。
2.教师能够有爱心、耐心、专心、细心对待幼儿园，处处彰显师幼和谐相处的氛围。

1.学校召开一年级家长会，一如既往做好家校共育工作，与家长心手相牵、合作进步。
2.全体教师认真收看并学习党的“二十大”会议，树立正确的政治观念。
3.城小开展违规办学行为问题整治活动，坚持以生为本，依法治校，提升教育服务能力，构建良好的育人生态。
4.进一步规范办学行为，切实减轻学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，维护学生及家长的权益，办人民满意教育。
3.树立正确的教学观，构建自主学习的新模式，教学方法灵活，教学风格独特，强化学生学习的自主性，培养学生自我管理的能力。
对学校的意见和建议：
15.做好2022年教师资格证注册工作。
16.学习区关于作业设计和课堂教学改革的文件。
17.检查校园安全隐患，排除一切安全隐患。
1.XX区第十五届小学生国际数棋获奖情况：
2.
3.我校在2022年XX区小学生校园足球联赛中获小学男子乙组团体第七名。
4.我校在2021年区第五届运动会暨第三届全民健身运动会青少年部跆拳道比赛团体总分三等奖。
5.开展反恐防暴演练，确保校园安全。一是校园安全要警钟长鸣，常抓不懈。二是要制定防暴预案，责任落实到人。三是要严格各项安保制度，构筑坚实防线。四是学会机智勇敢处置突发事件，保障师生人身安全。
存在问题、困难及处理情况：
1.不参加延时服务的学生家长很晚来接孩子。
2.一如既往关注家校关系与学校建立亲密度问题。
5.我校学生在2022年区中小学生门球比赛中获小学组第五名。
6.
7.
8.
9.
10.我校在2022年XX区“喜迎二十大 奏响新乐章” 青少年器乐比赛中获得一等奖！
14.我校在2020-2021、2021-2022学年度XX区普通中小学办学水平考核中获二等奖!

2、督学随堂听课，观看了黄老师执教的园本课程交通安全活动《交通规则要遵守》，并对活动的每个环节进行了细致的分析与指导，指出活动很有意义，时刻牢记交通规则，保护生命安全的重要。
3、开展2019年秋期初家长会活动及法制副校长交通安全知识讲座活动，各班做好家长会发言稿，家长会记录等。
4、开展亲子共读绘本活动。邀请家长与幼儿分享优秀共读绘本进班级，促进家园共育，提高家长引导幼儿阅读绘本的能力，及幼儿阅读的兴趣。
5、制定本园“万名教师大家访”的活动方案，各班根据方案制定“大家访”工作计划表，入户家访并做好记录等。
*主要
困难
和问题
1、班级文化建设比较薄弱，还需加强。
2、班级空间较小，条件有限。幼儿区域操作材料偏少，图书也较少。
*整改
建议
1、园风、教风、学风建设是学校发展的重要保障，将根据督学的指导进一步改进和提升，促进幼儿园的优质发展。
答复要点
说明：处理情况按来电类别对应填写。
学校负责人（签名）： 责任督学（签名）：
年 月 日 年 月 日
5突出安全教育。将学校法制安全教育的基本要求和防灾抗灾的有关常识详细向家长、学生作介绍，切实增强家长和学生的防灾抗灾意识和能力，争取家长对学校法制安全教育的积极配合，有效提升法制安全教育实效。
附件
南安市责任督学受理群众来电记录表（表六）
学校
来电类别
家长来电
来电
时间
2019.10.9
来电
主要内容
反映问题类
2、幼儿操作材料有待进一步完善，我园将采取购买、教师自制、家长收集等方式进行完善，并做好玩具的保管工作。收集各类图书，充实阅读区。
责任督学校园观察记录表（表三）
学校：
负责人

3.听杨怡老师英语课《Unit5 Checkout time》，教学认真，评分97分。检查作业情况。了解教师参与教研的情况。
4.巡查午间情况，了解周边环境。
5.查看校园卫生。卫生情况良好。
6.观摩大课间。体育教师组织校区学生集中操场做自编课间操。活动趣味性强，学生积极参加。
7.向校长反馈意见。
学校
工作
意见
或
建议
已向上级行政部门反映
责任督学（签字）蒋钰
校长（签收）
钟楼区中小学（幼儿园）责任督学挂牌督导情况记载表
督导时间
2017.10.17
督导单位
常州市实验小学双桂坊校区督导流程及 Nhomakorabea实录
1.了解学生到校情况。一年级二年级上午8：30前到校，三年级至六年级8：00前到校。学生到校后在教室准备上课，收交作业，阅读，也有在室外活动。值日护导老师在岗位巡视。
2.学生学业情况专项调查和学校民主管理调查。回收问卷，随机访谈学生。了解回家作业情况，了解老师的作业布置，家长有没有要求配合老师，家校联系情况。情况好。
亮点
及
特色
1.开展体育课程改革。大课间活动启动走班选修体育活动课程。经过前期准备，学校为各年级学生提供16个~18个体育课程项目班，教师配备采用“外聘+专职教师+体育活动课教师”。
2.学校课程体现丰富多样性。“快乐星期五”课程利用平台选课的方式，为全校学生推出61门课程供选择。
存在
问题
和
困难
要解决学生体育活动场地小的问题