下载文档原格式
传媒制作行业——电视节目制作流程详解第一章：电视节目制作概述 (2)1.1 电视节目制作的基本概念 (2)1.2 电视节目制作的类型与特点 (3)第二章：策划与选题 (3)2.1 电视节目策划的原则与方法 (3)2.2 电视节目选题的来源与筛选 (4)第三章：剧本创作 (5)3.1 电视节目剧本的结构与要素 (5)3.1.1 电视节目剧本的基本结构 (5)3.1.2 电视节目剧本的关键要素 (5)3.2 电视节目剧本的创作过程 (5)3.2.1 筹备阶段 (5)3.2.2 创作阶段 (6)3.2.3 审查阶段 (6)3.2.4 拍摄制作阶段 (6)第四章：拍摄准备 (6)4.1 拍摄设备的选用与准备 (6)4.2 拍摄场地与场景布置 (7)第五章：现场拍摄 (7)5.1 现场拍摄的技巧与注意事项 (7)5.2 现场拍摄中的导演与演员协调 (8)第六章：后期制作 (8)6.1 视频剪辑的基本原理与方法 (8)6.1.1 镜头剪辑 (8)6.1.2 时间剪辑 (9)6.1.3 景别剪辑 (9)6.2 视频特效与音频处理 (9)6.2.1 视频特效 (9)6.2.2 音频处理 (9)第七章：配音与音效 (10)7.1 配音的艺术与技术 (10)7.1.1 配音的艺术 (10)7.1.2 配音的技术 (10)7.2 音效的选取与制作 (10)7.2.1 音效的选取 (10)7.2.2 音效的制作 (11)第八章：字幕与包装 (11)8.1 字幕的设计与制作 (11)8.2 电视节目包装的策略与实施 (12)第九章：节目审查与修改 (13)9.1 节目审查的标准与流程 (13)9.1.1 节目审查标准 (13)9.1.2 节目审查流程 (13)9.2 节目修改的方法与技巧 (13)9.2.1 内容修改 (14)9.2.2 艺术修改 (14)9.2.3 技术修改 (14)第十章：节目播出与推广 (14)10.1 节目播出的渠道与策略 (14)10.1.1 播出渠道的选择 (14)10.1.2 播出策略的制定 (15)10.2 节目推广的方法与效果评估 (15)10.2.1 节目推广的方法 (15)10.2.2 节目推广效果评估 (15)第十一章：电视节目制作团队与管理 (16)11.1 电视节目制作团队的构成与分工 (16)11.2 电视节目制作的管理与协调 (17)第十二章：电视节目制作案例分析 (17)12.1 成功案例的解析与启示 (17)12.1.1 《爸爸去哪儿》 (18)12.1.2 《中国好声音》 (18)12.2 失败案例的原因与教训 (18)12.2.1 《跑男大会》 (18)12.2.2 《明星大侦探》 (19)第一章：电视节目制作概述1.1 电视节目制作的基本概念电视节目制作，指的是利用电视技术手段，通过创意、策划、拍摄、剪辑等环节，将各种信息、故事、观点等内容呈现给观众的过程。
演播室节目制作的基本流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!1. 策划阶段确定节目主题和目标受众。
制定节目大纲和内容安排。
演播室节目制作策划案制作一个电视节目，不仅仅是技术问题，更重要的是理念问题。
节目理念问题：电视节目的最大价值是传递正确的价值观，但要真正做到这一点，我们不可能做大量的广告，而必须让广告和节目做到同步，并在节目的过程中体现出来。
节目理念体现了主持人对节目的理解、理念、价值观。
这就是广播电视节目最大价值。
节目理念不能和广告同流合污，要在制作过程中体现出自己价值和理念。
目前电视节目制作过程中大部分采用技术手段控制广告费、不能实现节目制作和播出目标的广告产品很少出现，这与广告创意理论有一定关系。
一、演播室电视节目整体策划方案【标题】中国的电视节目没有形成品牌文化：电视台和广播电视的最大区别是媒体的性质和功能不同，前者要通过更多的宣传，让更多的受众认识，让更多观众喜欢，甚至知道这个品牌。
所以电视台的节目要体现自己特色在哪里？这就是核心理念，做什么样的节目需要把握这一点？主持人必须具有较高的社会知名度，要在公众面前起到示范作用。
而在一个品牌当中能否最大限度体现自己节目的价值又是另外一回事了。
我不能说我个人比他强，那不如别人，但如果你真正把自己产品做得好的话，我可以为别人提供一定的帮助，但是如果我做不好事情的话，那他还不如不做好了。
..一个最基本的道理。
我们要让大家都知道或者了解他！节目理念决定着一个电视节目能否成功。
广告创意理论中提出，要把广告产品与节目价值相结合。
.这就是广告创意理论上体现在电视节目制作当中最大价值就是传递正确的价值观、最大价值、品牌建设要求等内容。
..》根据我们自己情况拟定一个具体方案实施内容：主要从三个方面进行阐述：第一个是要将电视和广播相结合；第二是融合；第三是相互促进、相辅相成。
要实现这个目标就需要找到突破口或者说切入点，这才能最终实现目标”而如何通过具体举措来把该节目推向成功则显得尤为重要。
《我想听》为湖南电视台推出的大型一档集思想性、科学性于一体的创新广告栏目，其主题特色鲜明，新颖独特以吸引眼球并最终达到提高收视效果为目的。
广播电视节目制作流程第一阶段：节目策划节目策划是制作节目的第一步，主要包括确定节目的主题和形式。
策划人员需要进行市场调研、观众调查和竞争分析，确定目标观众群体和市场需求。
然后确定节目的内容、宗旨和风格。
在这个阶段，策划人员还需要制定详细的节目计划，包括节目构思、节目结构、节目长度、节目安排等。
第二阶段：节目预算节目预算是为了确定节目制作所需的资金和资源。
策划人员需要根据节目的规模、内容和形式，预估制作所需的人员、场地、设备、音效、灯光、布景等各种成本，并制定详细的预算表。
节目预算的编制需要综合考虑财务状况、投资回报和市场需求。
第三阶段：节目创作节目创作是将策划人员的概念转化为具体的内容和形式。
在这个阶段，策划人员需要与编剧、导演、摄影师等创作人员合作，共同开发节目的创意和故事情节。
他们需要详细规划每一场景的设置、每一幕的表演和每一段对白，并根据需要编写剧本。
第四阶段：节目制作节目制作是将创作人员的概念转化为实际的影像和声音。
在这个阶段，制作人员需要筹备和组织各种资源和设备，包括场地租赁、设备租赁、演员招聘、布景搭建等。
他们需要确保节目的制作进度和质量，协调各个创作人员和工作人员的合作。
制作人员还需要制定详细的拍摄计划、灯光设计、音效设计等。
第五阶段：后期制作第六阶段：节目播出节目播出是将制作完成的节目在广播电视台或其他媒体平台上进行播放。
在这个阶段，播出人员需要制定播出计划，包括日期、时间、频道和时长。
他们还需要负责播放节目前的宣传和推广，确保节目能够吸引观众的关注和收视率的提高。
以上是广播电视节目制作的六个主要阶段。
每个阶段都有不同的工作内容和要求，需要不同的人员和资源来完成。
这些阶段的顺序和流程可以根据具体情况进行灵活调整和变化。
东北农业大学本科课程教学大纲演播室节目制作Studio program production课程编号：18600641z适用专业：广播电视编导总学时数：48学时总学分：2学分大纲主撰人：内容简介《演播室节目制作》为广播电视编导专业的专业必修课。
本课程学习旨在提高学生的电视节目现场制作综合应用能力。
通过本课程的学习，使学生了解、掌握电视节目现场制作的理论和技术，本课程是一门理论结合实际的综合课程，且重点是使学生提升自身的电视节目制作能力及对电视传媒的深层次理解。
一、课堂讲授部分（一）各章节要点及授课时数教学大纲第一章电视节目现场制作概述（1学时）第一节电视节目现场制作的定义、种类第二节电视演播室的类别第三节电视演播室的环境布局和功能第四节电视演播室系统的构成及功能第五节电视演播室的信号流程第二章电视演播室视频系统设备及其功能（1学时）第一节摄像机及其镜头第二节切换台第三节视频矩阵第四节录像机第五节字幕机第六节同步机第七节编辑控制器第三章电视演播室音频系统设备及其功能（1学时）第一节调音台第二节拾音设备第三节音频信号处理设备第四节演播室的监听与扩声设备第五节演播室的其他音频设备第四章电视演播厅灯光系统设备及功能（1学时）第一节演播室灯具第二节演播室灯光吊挂设备第三节调光控制系统第四节演播室布光第五章电视演播室周边系统设备及其功能（1学时）第一节电视演播室通话系统第二节电视演播室TALL Y提示装置第三节电视演播室时钟系统第四节新闻演播室播音提示器第五节演播室光端机第六章电视演播室的视频制作（1学时）第一节电视演播室摄像机的机位第二节演播室摄像机的操作第三节演播室摄像机的调节、控制第四节演播室切换台的特技制作第五节演播室字幕机的使用第六节演播室节目信号的录制第七章电视演播室的音频制作（1学时）第一节演播室音频设备的使用和应用技巧第二节新闻演播室音频制作第三节综艺演播室音频制作第四节主管音质评价第八章电视演播室的灯光制作（1学时）第一节光源与色温第二节布光设计的基本元素第三节灯光涉及与制作流程第九章电视演播室的美术设计（1学时）第一节电视美术场景的造型任务第二节电视美术场景设计的基本规律第三节电视美术设计的表现手段第十章电视演播室节目的录制（1学时）第一节实景演播室节目的录制第二节虚拟演播室节目的录制第三节演播室《正大综艺》节目的录制第十一章电视节目导播第一节电视节目导播概述（1学时）第二节新闻类节目现场制作的导播技巧（1学时）第三节情景剧的导播技巧（1学时）第四节导播与谈话类节目（1学时）第五节艺术类节目转播的导播技巧（1学时）第六节导播工作术语（1学时）（二）教材及主要参考书选用教材：《电视演播室》徐威李宏虹主编,中国广播电视出版社，2006年8月第一版参考书目：《电视节目导播》郑月著，中国传媒大学出版社，2009年1月第二版《电视制作手册》【美】赫伯特•泽特尔著，中国传媒大学出版社，2007.1《电视节目制作》李同兴著，上海外语教育出版社，2006.7《电视节目制作（技术类）》梁小山著，中国广播电视出版社，2000教学大纲说明本课程是一门理论结合实际的综合课程，且重点是使学生提升自身的电视节目制作能力及对电视传媒的深层次理解。
电视演播室节目制作课程名称：电视演播室节目制作英文名称：Electronic Studio Production课程代码：171394学分：课程总学时：40 实验学时：24 （其中上机学时：0）课程性质：☑必修□选修是否独立设课：☑是□否课程类别：□基础实验□专业基础实验☑专业领域实验含有综合性、设计性实验：☑是□否面向专业：传播学、广告学先修课程：基础摄影、摄像基础大纲编制人：周煜课程负责人：周煜实验室负责人：胡兵一、教学信息教学目标与任务：本课程是《演播室节目制作》一课的配套实验课程。
该课程重点锻炼学生在掌握摄影、摄像理论和实践操作的前提下，在演播室利用相关设备制作电视节目的能力。
实验内容围绕电视演播室（直播或录播）的节目制作而展开，具体内容包括节目制作所涉及的灯光光位调整、布景架设、摄像机操作、现场调度、导播操作、录像录音设备操作、图文字幕制作、提词程序操作等技巧。
旨在培养具备较强实际操作能力和艺术创新潜力的现代复合型电视人才。
教学基本要求：课程要求学生通过学习实践，掌握演播室节目制作的各项技能，包括灯光的布置、机位安排与场面调度、轨道移动拍摄技巧、音频设备的使用等；熟悉电视演播室视频、音频、灯光及周边系统设备的功能参数及基本操作技术；认识电视演播室节目制作流程中的各岗位的职责及权限；能够综合运用课程所学知识设计和制作一期电视演播室节目。
考核方式：本课程的考核采用平时成绩和期末作品相结合的形式。
其中平时成绩占60%，包括日常到课情况、实验报告、课堂检查。
到课率是保证上课的严肃性和纪律性，实验报告强调实际操作中的规范性及对实验的总结情况，课堂检查是在上课中，教师对学生掌握情况的考核。
期末作品占40%，主要是学生通过一学期的实验，完整地制作一期电视演播室节目，根据学生制作节目的水平和能力给予成绩。
该实验课成绩占课程总成绩的60%。
二、教学资源（一）实验指导书与参考书目：1.《当代电视摄影制作：观念与方法》，复旦大学出版社，2011年9月版2.Andrew Utterback著，刘曦、金坤译，《电视演播室电视节目制播指南》，人民邮电出版社，2008年12月版3.罗德·费尔韦瑟著，顾洁译，《电视演播室导演》，中国传媒大学出版社，2004年9月版4.李宏虹主编，《电视电视演播室》，中国广播电视出版社，2006年8月版5.沈忱著，《中国电视新闻现场直播》，中国广播电视出版社，2004年1月版（二）多媒体教学资源（课程网站、课件等资料）教师自备三、实验内容与学时安排。
附件2：东北农业大学本科实验课程教学大纲演播室节目制作Studio program production一、理论课程（或实验课程）课号：18600641z适用专业：编导1301理论课程总学时：16实验总学时（周学时）：32学分：开出实验个数：（验证实验个；综合实验 4 个；设计实验个）应开实验学期：第二学期二、实验课程简介《演播室节目制作》为广播电视编导专业的专业必修课。
本课程学习旨在提高学生的电视节目现场制作综合应用能力。
通过本课程的学习，使学生了解、掌握电视节目现场制作的理论和技术，本课程是一门理论结合实际的综合课程，且重点是使学生提升自身的电视节目制作能力及对电视传媒的深层次理解。
三、实验教学目标及基本要求1、了解电视演播室系统的基础原理、基本设备和实际运用2、熟悉电视演播室节目录制的基本流程。
3、掌握电视演播室节目制作的相关技能，利用所学知识录制电视节目。
四、教材及主要参考书选用教材《电视演播室》徐威李宏虹主编,中国广播电视出版社，2006年8月第一版参考书目1《电视节目导播》郑月著，中国传媒大学出版社，2009年1月第二版2《电视制作手册》【美】赫伯特•泽特尔著，中国传媒大学出版社，2007.13《电视节目制作》李同兴著，上海外语教育出版社，2006.74《电视节目制作（技术类）》梁小山著，中国广播电视出版社，2000选用教材：《电视演播室》徐威李宏虹主编,中国广播电视出版社，2006年8月第一版参考书目：1《电视节目导播》郑月著，中国传媒大学出版社，2009年1月第二版2《电视制作手册》【美】赫伯特•泽特尔著，中国传媒大学出版社，2007.13《电视节目制作》李同兴著，上海外语教育出版社，2006.74《电视节目制作（技术类）》梁小山著，中国广播电视出版社，2000五、考核办法提交实验作品大纲主撰人：（一）三讯道节目导播实习训练实验（上）1．实验特点实验类型：专业基础实验类别：综合计划学时：8 每组人数： 3 首开日期：3.29说明：实验类别指基础、专业基础、专业实验类型指验证、综合、设计。
