第一章园林植物生长发育基本规律
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园林树木栽培学期末复习第一章园林树木的栽培类型与生长发育一、园林树木:园林树木是指城乡各类园林绿地、风景名胜区及相关景观中的各类木本植物,包括乔木、灌木、藤本植物等,它们通常以单株、群集、成片的形式出现在各类景观中,是人类着重经营的植物类型之一。
二、栽培学的应用分类法:(一)按生长习性分类(二)按观赏特性分类(三)按栽培用途分类(四)按生态特性分类(一)按生长习性分类:1、乔木:树体高大,主干发达,主侧枝分明。
➢小乔木:树高5-8m。
➢大乔木:树高20m以上。
2、灌木:树体矮小,无发达主干或多主干。
➢小灌木:株高不足1m。
➢中灌木:株高1-2m。
➢大灌木:株高2m以上。
3、藤木:茎不能直立,须借助于吸盘、吸附根、卷须、钩刺或枝蔓及茎本身的缠绕性,攀附他物向上生长。
4、竹木:叶:秆叶和叶。
花:由小穗组成,一生中只开一次花。
地下茎:又称竹鞭,根据地下茎的发育特征,可将竹木分为合轴丛生型、单轴散生型、复轴混生型。
➢合轴丛生型:地下走茎短缩,节上无芽无根,由顶芽出土成秆,地上密集丛生,适于长江以南地区栽植。
(孝顺竹、佛肚竹)➢单轴散生型:地下走茎游走,节上生芽生根,地上呈散生,适于黄河以北地区栽植。
(紫竹、斑竹)➢复轴混生型:地下走茎兼备上述二者的特点,适于长江-黄河之间地区栽植。
(苦竹、茶秆竹)5、棕榈类:特指棕榈科植物。
是营造南方热带园林植物景观的主要选择。
(二)按观赏特性分类:1、林木:以针、阔叶类乔木及竹木为主(1)长绿针叶树种:雪松、白皮松、侧柏、罗汉松、榧树、粗榧等。
(2)落叶针叶树种:水杉、金钱杉、落叶松。
(3)长绿阔叶树种:广玉兰、香樟、肉桂、杜英。
(4)落叶阔叶树种:银杏、悬铃木、栾树。
(5)竹2、花木:指在花期、花色、花量、花形、花香等方面各具特色的树种。
(1)花期:春花类(桃、梅、杏、瑞香)夏花类(六月雪、栀子花、扶桑、茉莉)秋花类(木芙蓉、桂花)冬花类(茶梅、腊梅、结香、油茶)(2)花色➢白色:栀子、绣球花、六月雪、银桂等。
名词解释:1.萌芽力::树木母枝上叶芽的萌发能力,称为萌芽力,常用萌芽数占该枝芽总数的百分率(萌芽率)来表示。
成枝力:枝条上的叶芽萌发后能够抽成长枝的能力称为“成枝力”。
2.早熟性芽:当年形成,当年萌发成枝的芽,称为“早熟性芽”。
如月季、米兰、茉莉等。
晚熟性芽:当年形成的芽,需经一定的低温时期来解除休眠,到第二年才能萌发成枝的芽称为“晚熟性芽”。
如银杏、广玉兰、毛白杨。
3.芽的异质性:同一枝条上不同部位的芽存在着大小、饱满程度等的差异现象,称为“芽的异质性”。
4.芽的潜伏力:当枝条受到某种刺激或树冠外围枝处于衰弱状态时,能由潜伏芽萌发抽生新梢的能力,称为“芽的潜伏力”。
5.顶端优势:树木顶端的芽或枝条比其它部位的生长占有优势的地位称为“顶端优势”。
(或顶部分生组织或茎尖对其下芽萌发力的抑制作用,叫“顶端优势”)叶幕:指叶在树冠内的集中分布的总体,它是树冠叶面积总量的反映。
6.干性:树木中心干的强弱和维持时间的长短,称为“树木的干性”,简称“干性”。
层性:主枝在中心干上的分布或二级枝在主枝上的分布,形成明显的层次,这种现象称为“树木的层性”,简称“层性”。
7.花芽分化:植物的生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程,称为“花芽分化”。
8.单性结实:未经过受精形成果实的现象叫“单性结实”9.无融合生殖:指不经过精卵细胞结合而在胚珠中直接发育成胚的现象。
10.环境生态因子:在环境因子中对园林树木起作用的因子称为生态因子,包括:气候因子,土壤因子,生物因子,地形因子。
2.温度三基点:是指某一生理过程所需要的最低温度、最适温度和不能超过的最高温度。
3.生物学零度:在综合外界条件影响下,能使树木萌芽的日平均温度称为生物学零度。
4.主导因子:对某一树种,甚至树木的某一生长发育阶段而言,常常有1~2个因子起决定性作用,这种起决定性作用的因子就叫“主导因子”。
5.土壤肥力:指土壤及时满足植物对水、肥、气、热的要求的能力,它是土壤物理、化学和生物学特性的综合反映。
园林树木栽培学讲义(2011年下期,2009级园林)园艺林学学院舒常庆第一章树木生长发育的生命周期生命周期:又叫大周期、大发育周期或世代周期,是从种子萌发开始(严格来说是从合子开始),经过多年的生长、开花结果,直到树体衰老更新死亡的整个时期。
第一节树木的个体发育一、树木个体发育的概念1.个体:独立生长的单株树木。
有性个体:时间年龄=生物学年龄。
无性个体:时间年龄<生物年龄(母体年龄+时间年龄)2.个体发育:单株树木在其整个生命过程中所进行的发育史。
3.树木个体发育与1、2年生植物的差别:多个年发育周期后才开始结实;多次结实(例外: 大部分竹子一次开花);阶段发育周期长(寿命长)。
4.研究树木个体发育的意义:在不同阶段不同年龄时期采取不同的栽培措施。
二、树木生命周期中的个体发育阶段(一)有性繁殖树的个体发育阶段1.有性繁殖树发育阶段的划分⑴胚胎阶段(种子阶段):合子→种子萌发前(胚的成熟→种子成熟→种子休眠)。
⑵幼年阶段:种子萌发形成幼苗→营养形态构造建成,并具有开花潜能时为止。
果树上称为―童期‖。
⑶成熟阶段:具有开花潜能→生长明显减少、开花结果明显下降。
⑷衰老阶段:生长明显减少,开花结果明显下降→衰老死亡。
衰老过程也可称老化过程。
在成熟时后,衰老就贯穿始终。
2.树木发育阶段(空间)分区贾思勰(544):用梨树不同部位的枝条嫁接繁殖的植株,开始结果的年限不同。
Knight(1795):成年实生树顶部成年区的枝条繁殖后,无刺,次年即开花;基部幼年区的枝条繁殖后,刺多,次年不开花,开花结果年龄较晚。
(1)阶段发育的特点。
局限性:从一个阶段到另一个阶段,树木的细胞要发生质的变化,这种变化只限于生长点,且只能通过细胞分裂传递。
顺序性:只有通过了前一个发育阶段,才能进入下一个发育阶段。
不可逆性:一旦进入了更高级的阶段,就不能回到原来的阶段。
“干龄老,阶段幼;枝龄小,阶段老”(2)分区方法。
通常以花芽开始出现的部位(严格说来应以生理成熟状态)作为幼年阶段过渡的标志。
第一章园林植物基础知识●第一节园林植物的生长发育●一、园林植物生长发育的三个阶段●种子及种子萌发时期——从卵细胞受精开始到种子萌发以前的时期。
●受精以后●受精卵→胚胎●胚珠→种子→(经过休眠后)(适宜的环境:水分、温度、氧气等)→萌发成幼苗●※休眠的长短与萌发的具体外界条件各不相同●营养生长——从幼苗生长开始到花芽分化以前的时期。
●种子萌芽后形成具有根、茎、叶的幼苗。
●初期——生长量小、速度快、对土壤水分和养分吸收的绝对量不多,但要求严格。
●中后期——进入根茎叶的旺盛生长期。
●生殖生长——从花芽分化开始到种子形成的时期。
●一段时间的营养生长后→内部因素(激素)+外界环境(温度、光照)的诱导→植物体茎间的分生组织形成花芽→经过开花、传粉、受精作用→产生新一代种子●二、园林植物生长发育的规律性●生长特点——慢-快-慢“S”形曲线规律变化●年周期表现最明显的是——生长期和休眠期●一年生花卉:春天萌发后,当年开花结实后死亡。
年周期即为生命周期●二年生花卉:秋播后,以幼苗越冬休眠或半休眠●多年生宿根和球根花卉:开花结实后,地上部分枯死,地下贮藏器官进入休眠●园林树木:多以冬芽休眠。
●三、园林植物生长的相关性●1、地下部分与地上部分●依赖——根深叶茂、本固枝荣●地下部分依赖于地上部分的光合产物+生理活性物质●地上部分依赖于地下部分吸收的水分、矿质元素及合成的细胞分裂素等●制约——旱长根、水长苗●缺水——地下部分照常生长;地上部分生长受到抑制●水多——土壤透气性差,地下根的生长受到抑制;地上部分旺盛●2、营养器官和生殖器官●依赖——互为基础●制约——营养物质的争夺●3、顶端优势●顶端优势——一般来说,植物的顶芽生长较快,而侧芽的生长侧受到不同程度的抑制;主根和侧根之间也有类似的现象。
这种顶端生长占优势的现象叫做顶端优势。
●顶端优势的强弱——与植物种类有关:松杉柏等裸子植物强,形成宝塔形。
●调节植物株型●松杉柏:保持顶端优势。
园林植物生长发育基本规律课件 (二)
- 植物生长发育的基本规律
- 植物生长发育的基本过程
- 种子萌发
- 种子吸收水分,膨胀破裂
- 发芽后出现幼苗
- 幼苗生长
- 幼苗进行光合作用,吸收养分
- 幼苗根系不断扩张,吸收更多养分
- 成长期
- 植物根系和茎叶不断生长
- 植物进入生殖期
- 衰老期
- 植物生长减缓,逐渐衰老
- 叶片逐渐枯黄,掉落
- 影响植物生长发育的因素
- 光照
- 光照不足会影响植物光合作用,生长发育受阻
- 光照过强会烧伤植物叶片,影响生长发育
- 温度
- 温度过低或过高会影响植物生长发育
- 不同植物对温度的适应范围不同
- 水分
- 水分过多或过少都会影响植物生长发育
- 不同植物对水分的需求不同
- 养分
- 养分不足会影响植物生长发育
- 不同植物对养分的需求不同
- 园林植物的生长发育管理
- 合理施肥
- 根据植物需求施肥,避免过量施肥
- 选择适合的肥料,不同植物对肥料的需求不同
- 控制光照
- 遮荫措施,避免光照过强
- 适时修剪树枝和叶片,保证光线的透过性
- 控制水分
- 根据植物需求浇水,避免过多或过少
- 选择适合的灌溉方式,不同植物对灌溉方式的需求不同
- 控制温度
- 适时喷水,降低气温
- 选择适合的植物种类,不同植物对温度的适应范围不同。
园林植物的生长发育第一节园林植物的生命周期园林植物在个体发育中,一般要经历种子休眠和萌发、营养生长及生殖生长三大时期无性繁殖的种类可以不经过种子时期;园林植物的种类很多,不同种类园林植物生命周期长短相差甚大,下面分别就木本植物和草本植物进行介绍;一.木本植物木本植物在个体发育的生命周期中,实生树种从种子的形成、萌发到生长、开花、结实、衰老等,其形态特征与生理特征变化明显;从园林树木栽培养护的实际需要出发,将其整个生命周期划分为以下几个年龄时期;一种子期胚胎期植物自卵细胞受精形成合子开始,至种子发芽为止;胚胎期主要是促进种子的形成、安全贮藏和在适宜的环境条件下播种并使其顺利发芽;胚胎期的长短因植物而异,有些植物种子成熟后,只要有适宜的条件就发芽,有些植物的种子成熟后,给予适宜的条件不能立即发芽,而必须经过一段时间的休眠后才能发芽;二幼年期从种子萌发到植株第一次开花止;幼年期是植物地上、地下部分进行旺盛的离心生长时期;植株在高度、冠幅、根系长度、根幅等方面生长很快,体内逐渐积累起大量的营养物质,为营养生长转向生殖生长做好了形态上和内部物质上的准备;幼年期的长短,因园林树木种类、品种类型、环境条件及栽培技术而异;这一时期的栽培措施是加强土壤管理,充分供应水肥,促进营养器官健康而均衡地生长,轻修剪多留枝,使其根深叶茂,形成良好的树体结构,制造和积累大量的营养物质,为早见成效打下良好的基础;对于观花、观果树木则应促进其生殖生长,在定植初期的1-2年中,当新梢长至一定长度后,可喷洒适当的抑制剂,促进花芽的形成,达到缩短幼年期的目的;目前园林绿化中,常用多年生的大规格苗木,所以幼年期多在园林苗圃中度过,要注意应根据不同的绿化目的培养树形;三成熟期植株从第一次开花时始到树木衰老时期止;青年期:从植株第一次开花时始到大量开花时止;其特点是树冠和根系加速扩大,是离心生长最快的时期,能达到或接近最大营养面积;植株能年年开花和结实,但数量较少,质量不高;这一时期的栽培措施:应给予良好的环境条件,加强肥水管理;对于以观花、观果为目的的树木,轻剪和重肥是主要措施,目标是使树冠尽快达到预定的最大营养面积;同时,要缓和树势,促进树体生长和花芽形成,如生长过旺,可少施氮肥,多施磷肥和钾肥,必要时可使用适量的化学抑制剂;壮年期:从树木开始大量开花结实时始到结实量大幅下降,树冠外延小枝出现干枯时止;其特点是花芽发育完全,开花结果部位扩大,数量增多;叶片、芽和花等的形态都表现出定型的特征;骨干枝离心生长停止,树冠达最大限度以后,由于末端小枝的衰亡或回缩修剪而又趋于缩小;根系末端的须根也有死亡的现象,树冠的内膛开始发生少量生长旺盛的更新枝条;这一时期的栽培措施应加强水、肥的管理;早施基肥,分期追肥;要细致地进行更新修剪,使其继续旺盛生长,避免早衰;同时切断部分骨干根,促进根系更新;四衰老期以骨干枝、骨干根逐步衰亡,生长显着减弱到植株死亡为止;其特点是骨干枝、骨干根大量死亡,营养枝和结果母枝越来越少,枝条纤细且生长量很小,树体平衡遭到严重破坏,树冠更新复壮能力很弱,抗逆性显着降低,木质腐朽,树皮剥落,树体衰老,逐渐死亡;这一时期的栽培技术措施应视目的的不同而不同;对于一般花灌木来说,可以萌芽更新,或砍伐重新栽植;而对于古树名木来说则应采取各种复壮措施,尽可能延续生命周期,只有在无可挽救,失去任何价值时才予以伐除;对于无性繁殖树木的生命周期,除没有种子期外,也可能没有幼年期或幼年阶段相对较短;因此,无性繁殖树木生命周期中的年龄时期,可以划分为幼年期、成熟期和衰老期等三个时期;各个年龄时期的特点及其管理措施与实生树相应的时期基本相同;二.草本植物一一、二年生草本植物一、二年生草本植物生命周期很短,仅1-2年的寿命,但其一生也必须经过几个生长发育阶段;1.胚胎期从卵细胞受精发育成合子开始,至种子发芽为止;2.幼苗期从种子发芽开始至第一个花芽出现为止;一般2-4个月;二年生草本花卉多数需要通过冬季低温,翌春才能进入开花期;一、二年生草本花卉,在地上、地下部分有限的营养生长期内应精心管理,使植株能尽快达到一定的株高和株形,为开花打下基础;3.成熟期植株大量开花,花色、花型最有代表性,是观赏盛期,自然花期约1-2个月;为了延长其观赏盛期,除进行水、肥管理外,应对枝条进行摘心或扭梢,使其萌发更多的侧枝并开花;4.衰老期从开花大量减少、种子逐渐成熟开始,至植株枯死止;此期是种子收获期,种子成熟后应及时采收,以免散落;二多年生草本植物多年生草本的生命周期与木本植物相似;但因其寿命仅10余年左右,故各个生长发育阶段与木本植物相比相对短些;各类植物的生长发育阶段之间没有明显的界限,是渐进的过程,各个阶段的长短受植物本身系统发育特征及环境的影响;在栽培过程中,通过合理的栽培养护技术,能在一定的程度上加速或延缓某一阶段的到来;第二节园林植物的年生长周期植物的年生长周期是指植物在一年之中随着环境,特别是气候如水、热状况等的季节性变化,在形态和生理上与之相适应的生长和发育的规律性变化;年周期是生命周期的组成部分;研究植物的年生长发育规律对于植物造景和防护设计、不同季节的栽培管理具有十分重要的意义;一.草本园林植物的年周期园林植物与其他植物一样,在年周期中表现最明显的有两个阶段,即生长期和休眠期;但是,由于草本园林植物的种类和品种极其繁多,原产地立地条件也极为复杂,年周期的变化也很不一样,尤其是休眠期的类型和特点多种多样:一年生植物由于春天萌芽后,当年开花结实,而后死亡,仅有生长期的各时期变化而无休眠期,因此,年周期就是生命周期,短暂而简单;二年生植物秋播后,以幼苗状态越冬休眠或半休眠;多数宿根花卉和球根花卉则在开花结实后,地上部分枯死,地下贮藏器官形成后进入休眠状态越冬如萱草、芍药、鸢尾,以及春植球根类的唐菖蒲、大丽花等或越夏如秋植球根类的水仙、郁金香、风信子等,它们在越夏时进行花芽分化,还有许多常绿性多年生草本园林植物,在适宜的环境条件下,周年生长保持常绿状态而无休眠期,如万年青、书带草和麦冬等;二. 木本园林植物的年周期落叶树的年周期由于温带地区一年中有明显的四季,所以温带落叶树木的季相变化明显,年周期可明显地区分为生长期和休眠期;即从春季开始萌芽生长,至秋季落叶前为生长期;树木在落叶后,至翌年萌芽前,为适应冬季低温等不利的环境条件,而处于休眠状态,为休眠期;在这两个时期中,某些树木可因不耐寒或不耐旱而受到危害,这在大陆性气候地区表现尤为明显;一生长期从树木萌芽生长到秋后落叶时止,为树木的生长期,包括整个生长季,是树木年周期中时间最长的一个时期;在此期间,树木随季节变化气温升高,会发生一系列极为明显的生命活动现象;如萌芽、抽枝展叶或开花、结实等,并形成许多新的器官,如叶芽、花芽等;萌芽常作为树木生长开始的标志,其实根的生长比萌芽要早;1.根系生长期:一般情况下,根系无自然休眠现象,只要条件适宜,随时可以由停止生长状态转入生长状态;在年周期中,根系生长高峰与地上器官生长高峰相互交错发生;春季气温回升,根系开始生长,大多数植物根系生长开始的时期比地上部分要早,出现第一个生长高峰;然后是地上部开始迅速生长,根系生长趋于缓慢;当地上部生长趋于停止时,根系生长出现一个大高峰;其强度大,发根多;落叶前根系生长还可能有小高峰;影响根系生长的因素一是树体的营养状况;二是根际的环境条件;树体的营养状况对根系的生长影响很大,因根的生长、水分和营养物质的吸收及有机质的合成都依赖于地上部分碳水化合物的供应;在土壤条件良好时,树木根群的总量取决于地上部分输送的有机物质数量;当结果过多或叶片受到损害时,有机物质不足,根系生长受到抑制;即使施肥,也难以改善生长状况;环境对根系生长影响的因素有:①温度:植物种类不同,对温度要求不同;一般原产北方的树种温度要求较低;南方树种则要求较高;大多数植物根系生长适宜的温度是12~26℃,超过30℃或低于0℃根系生长缓慢或停止;②水分:通常最适于植物生长的土壤含水量为土壤最大田间持水量的60~80%;当土壤的水分降低到某一限度时,即使其他因子合适,根系生长也会停止,根对干旱的抵抗力比叶低得多,严重缺水时,叶可以夺取根部的水分,使根系停止生长和呼吸,严重时根系可能死亡;但轻微干旱对根系生长发育有利,因为此时土壤透气性强,同时也抑制了地上部的生长,使较多的碳水化合物用于根系的生长,使根系发达;一般认为,根系发达,具有较多分支和深入下层的根系,可以有效利用深层土壤的水分和矿质营养,比较耐旱;土壤水分过多也不利于根系的生长,水分过多,通气不良,根系在缺氧的条件下,就不能进行正常的呼吸及其他生理活动;同时二氧化碳及其他有害气体在根系周围积累,达到一定浓度时可引起根系中毒;另外土壤的孔隙度对根系的生长也有一定的影响,一般土壤的孔隙度在10%以上根系生长良好;③土壤的营养条件:在肥沃的土壤或施肥的条件下,根系发达,根细密,活动时间长;施用有机肥可促进植物吸收根的产生;适当增施无机肥对根系的生长也有一定的好处,适量的氮肥利于根系的生长,磷肥促进根系的发育,硼、锰对根系的生长也有良好的影响;2.萌芽展叶期:萌芽是落叶植物由休眠转入生长的标志,萌芽的特点是芽彭大,芽鳞开裂;展叶期是指第一批从芽苞中发出卷曲的或按叶脉折叠的小叶;萌芽展叶期的早晚根据植物的种类、年龄、树体营养状况、位置及环境条件等不同;落叶树一般昼夜平均温度达到5℃以上时开始萌发;同一树种,幼树比老树萌芽早;营养好的植株比营养差植株芽萌发早;栽培上,引种时对耐寒性差的植株要延迟萌芽,避免遭受寒害和霜害;另外在进行树木的移植、扦插、嫁接时应注意萌芽的时期,选择合适的时间进行;3.新稍生长期:叶芽萌动后,新稍开始生长;新稍不仅依靠顶端分生组织进行加长生长,也依靠形成层细胞分裂进行加粗生长;加长生长,生长前期较慢,一定时间后生长加速,然后再缓慢生长;加粗生长在加长生长进入缓慢期后生长速度加快,一般也有2~3个生长高峰;影响新稍生长的因素很多,不同的树种、品种或同一品种砧木不同新稍生长强度不同;另外环境条件对新稍的生长也有很大影响,在保证土壤透气的前提下,水分充足能促进新稍的迅速生长;氮肥促进萌芽和新稍的加长生长,钾肥可是新梢健壮充实;强光可抑制徒长,使新稍生长强壮;4.花芽分化:成熟期的树木,新稍生长到一定程度后,植物体内积累了大量的营养物质,一部分叶芽的生理和组织状态转化为花芽的生理和组织状态;植物的花芽分化与气候条件密不可分,不同的植物花芽分化的特点不同,可分为:①夏秋分化型:绝大多数早春和春天开花的树木,他们于前一年的夏秋6~8月开始花芽分化,至9~10月完成花器分化主要部分;如榆叶梅、海棠、连翘、丁香等;球根类花卉也在夏季较高温度下进行花芽分化,秋植球根进入夏季后,地上部枯死,进入休眠状态,花芽分化在夏季休眠期进行,但温度不宜过高,以17~18℃为宜;②冬春分化型:原产温暖地区的树种,一般秋梢停止生长后,至翌年春季萌芽前11~4月花芽逐渐分化形成;如龙眼、荔枝、柑橘等;一些二年生花卉和春季开花的宿根花卉花芽分化也在春季温度较低时进行;③当年分化型:夏秋开花的树木,在当年的新梢上形成花芽并开花,如木槿、珍珠梅、槐及夏秋开花的宿根花卉等;④多次分化型:一年中多次抽稍,每次抽稍都能形成花芽并开花;如茉莉、月季、倒挂金钟等四季开花的树木及宿根花卉;⑤不定期分化型:每年只分化一次花芽,但没有一定时期,只要达到一定叶面积就能开花;如凤梨科、芭蕉科的某些种类;5.开花期:指花蕾的花瓣松裂至花瓣脱落时止;分为初花期5%花开放、盛花期50%花开放、末花期仅存5%花开放,大多数植物每年开一次花,也有一年内开多次花的种类;6.果实生长发育期:从花谢后到果实生理成熟时止;满足果实生长发育的栽培措施首先应从根本上提高树体内贮存养分的水平;花前追施氮肥并灌水,花期注意防止病虫害,花后叶面喷肥,可进行环剥提高坐果率;每种树木在生长期中,都按其固定的物候期顺序通过一系列的生命活动;不同树种通过某些物候的顺序不同;有的先萌花芽,而后展叶;有的先萌叶芽,抽枝展叶,而后形成花芽并开花;树木各物候期的开始、结束和持续时间的长短,也因树种或品种、环境条件和栽培技术而异;生长期是各种树木根系、枝条生长及开花结实主要时期;这个时期不仅体现树木当年的生长发育、开花结实情况,也对树木体内养分的贮存和下一年的生长等各种生命活动有着重要的影响,同时也是发挥其绿化作用的重要时期;因此,在栽培上,生长期是养护管理工作的重点,应该创造良好的环境条件,满足肥水的需求,以促进生长、开花、结果;二休眠期秋季叶片自然脱落是落叶树木进入休眠的重要标志;在正常落叶前,新梢必须经过组织成熟过程,才能顺利越冬;早在新梢开始自下而上加粗生长时,就逐渐开始木质化,并在组织内贮藏营养物质;新梢停止生长后,这种积累过程继续加强,同时有利于花芽的分化和枝干的加粗等;结有果实的树木,在采、落成熟果实后,养分积累更为突出,一直持续到落叶前;秋季气温降低、日照变短是导致树木落叶,进入休眠的主要因素;树木开始进入该期后,由于形成了顶芽,结束了高生长,依靠生长期形成的大量叶片,在秋高气爽、温湿条件适宜、光照充足等环境中,进行旺盛的光合作用,合成的光合产物供给器官分化、成熟的需要,使枝条木质化,并将养分向贮藏器官或根部转移,进行养分的积累和贮藏;此时树木体内水分逐渐减少,细胞液浓度提高,提高了树木的越冬能力,为休眠和来年生长创造条件;过早落叶和延迟落叶不利于养分积累和组织成熟,对树木越冬和翌年生长都会造成不良影响;干旱、水涝、病虫害等都会造成早期落叶,甚至引起再次生长,危害很大;树叶该落不落,说明树木未做好越冬的准备,易发生冻害和枯梢,在栽培中应防止这类现象的发生;树木的不同器官和组织进入休眠的早晚不同;地上部分主枝、主干进入休眠较晚,而以根颈最晚,故根颈最易受冻害;生产中常用根颈培土法来防止冻害;不同年龄的树木进入休眠早晚不同,幼年树比成年树进入休眠迟;刚进入休眠的树木处于浅休眠状态,耐寒力还不强,遇初冬间断回暖会使休眠逆转,使越冬芽萌动如月季,又遇突然降温常遭受冻害;所以这类树木不宜过早修剪,在进入休眠期前也要控制浇水;在树木休眠期内,虽然没有明显的生长现象,但树体内仍然进行着各种生命活动,如呼吸、蒸腾、芽的分化、根的吸收、养分合成和转化等;所以休眠只是个相对概念;落叶休眠是温带树种在进化过程中对冬季低温环境所形成的一种适应性,它能使树木安全度过低温、干旱等不良条件,以保证下一年能进行正常的生命活动,并使生命得到延续;没有这种特性,正在生长着的幼嫩组织就会受到早霜的危害,并难以越冬而死亡;植物的休眠可根据生态表现和生理活性分为自然休眠和强迫休眠;自然休眠是由植物体内部生理过程决定的,它要求一定时期的低温条件才能顺利通过自然休眠而进入生长,此时即使给与适宜的外界条件,也不能正常的萌发生长;一般植物自然休眠期从12月时始至翌年2月时止,植物抗寒力较强;强迫休眠是植物已经通过自然休眠期,但由于环境条件的限制,不能正常萌发,一旦条件合适,即开始进入生长期;在生产实践中,为达到某种特殊的需要,可以通过人为的降温,促进树木转入休眠期,而后加温,提前解除休眠,促使树木提早发芽开花;如北京有将榆叶梅提前至春节开花的实例,在11月将榆叶梅挖出上盆栽植,12月中旬移至温室催花,春节即可见花;常绿树的年周期常绿树的年生长周期不如落叶树那样在外观上有明显的生长和休眠现象,因为常绿树终年有绿叶存在;但常绿树种并非不落叶,而是叶寿命较长,多在一年以上至多年;每年仅脱落一部分老叶,同时又能增生新叶,因此,从整体上看全树终年连续有绿叶;三. 园林植物生长发育的整体性植物是一个有机的整体,各个部分之间相互联系,某一部位或器官的生长发育,可能影响另一器官的形成和生长发育,这就是相关性;一根系与地上部分的相关树的冠幅与根系的分布范围有密切关系;在青壮龄期,一般根的水平分布都超过冠幅,根的深度小于树高;树冠和根系在生长量上常持一定的比例,地上部或地下部任何一方过多的受损,都会削弱另一方,从而影响整体;移植树木时,常伤根很多,一般条件下,为保证成活,要对树冠进行重剪,以求在较低水平上保持平衡;地上部与根系生长高峰错开,根通常在较低温度下先开始生长;当新梢旺盛生长时,根系生长缓慢;当新梢生长缓慢时,根的生长达到高峰;当果实生长加快,根生长变缓慢;秋后秋梢停长和采果后,根生长又常出现一个小的生长高峰;二顶芽与侧芽的相关成熟期植物通常顶芽生长较旺,侧芽生长较弱,具有明显的顶端优势;去除顶芽,可促使侧芽萌发;修剪时用短截获摘心来削弱顶端优势,以促进多分枝;三顶根与侧根的相关根的顶端生长对侧根的形成有抑制作用;去除顶根,可促进侧根的萌发;园林苗圃进行大苗的培育,可对实生苗进行多次移植,有利出圃栽植成活;对壮老龄树,切断一些一定粗度的根因树而异,有利于促发吸收根,更新复壮;四营养生长与生殖生长的相关营养器官和生殖器官的形成都需要光合产物;而生殖器官所需要的营养物质由营养器官供给;营养器官的健壮生长,是生殖生长的前提;但营养器官的过旺生长也会消耗大量养分;因此常与生殖器官的生长发育出现养分的竞争;栽培中应很好地解决这对矛盾;。
第一章园林树木的生长发育规律(一)根系的年生长动态1、根系生长一般比地上部分时间长春季早于地上部分,秋季晚于地上部分。
2、年生长有高低峰(1)高低峰出现往往与地上部分交错进行(2)根系出现高低峰的次数和强度与树种、年龄等有关(3)夜间快于白天(一)芽的特性1、芽的异质性(1)概念由于芽随枝条生长时,内部的营养状况和外界环境条件的不同,处在同一生长枝上不同部位的芽在大小,饱满程度乃至性别上的差异,这种现象称为芽的异质性。
4、萌芽力与成枝力(1)概念萌芽率(萌芽力):枝上芽(定芽)萌发数量的百分比,萌芽率超过50%称为萌芽力强;低于50%的,则称萌芽力弱。
成枝力:母枝上的萌发芽能抽发长枝(15cm以上的枝)的能力,凡能长出长枝4条以上者,算是成枝力强;一般只能长1-2条长枝的成枝力弱。
(2)不同树种的萌芽力和成枝力不同萌芽力和成枝力强的树种:榆、松、枫、杨、柳等。
萌芽力弱和成枝力强的树种:梨、丁香、国槐、臭椿等。
萌芽力强而成枝力弱的树种:桃、杏等(5)萌芽力的另一种解释概念:不定芽的萌发能力。
大多数的阔叶树具有不定芽,萌芽力强,少数萌芽力弱,如桃树;大多数的针叶树萌芽力弱或无萌芽力,如松树和云杉无萌芽力,柏类有萌芽力。
萌芽力随着年龄增大而下降。
萌芽力的强弱与部位有关,基部萌芽力强,上部萌芽力弱。
意义:这一点很重要,树木的栽植和修剪都要考虑这一点。
萌芽力强的可以在栽植、养护和老树更新时进行修剪,无萌芽力的树种不能进行修剪和无性更新。
(二)枝茎习性1、分枝习性(1)总状分枝2)合轴分枝式(3)假二叉分枝式2、顶端优势(1)概念树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实,萌芽力、成枝力强,抽生的新枝生长旺盛,这种现象就是树木枝条的顶端优势。
(2)表现①抽生枝生长势自上而下递减。
②分枝角度自上而下开张。
③树种的差异。
乔木顶端优势强可形成高大挺拔的树干,灌木顶端优势越弱,生长矮小呈丛状。
④幼树、强树的顶端优势比老树、弱树明显。
园林树木栽培与养护绪论一、园林树木1、概念:园林树木是园林植物景观的重要组成元素;是构成园林绿地的主体,是适合风景区、休疗养胜地、街道、公园、厂矿、村落及居住地等各种园林绿地栽植应用的木本植物2、功能美化环境-观赏价值改善环境—生态价值发展经济—经济价值二、园林树木的栽培与养护1、定义:从树木出圃或挖掘开始直至树木衰亡,更新这一较长时期内的栽植实践活动(广义)包括苗木培育、定植、移栽、土肥管理、整形修剪、树体支撑加固、树洞修补及树木各种灾害的防治等实践活动2、任务∕职责①加强对现有树木的管理,充分发挥其应有的功能,针对树木自身∕树木生长的环境条件②扩大绿化面积,使生活环境更加美丽洁净③通过科学配置,合理修剪和精心养护,使其在美化环境,促进生长以及旅游观光等方面发挥更大的作用④处理好园林树木成活生长与市政建设的关系,消除树木生长中的不安全因素,保障人民生命财产安全,促进树木建设延年三、园林树木栽培与养护管理的技术措施1、前提:掌握园林树木生长发育的基本规律2、指导原则:根据绿化景观,树木生长的需要,采取必要及时的措施,减少影响树木生长的不良因素,调控树木生长发育3、技术措施①直接措施:直接作用于树体的各种措施及方法,包括移栽、定植、整形修剪、支撑加固、嫁接补枝、树体喷涂(药、肥、水等)及树洞修补与覆盖等②间接措施:通过改善树木生长的光、热、水、肥、气(包括土壤与大气)等环境条件,促进和控制树木的生长发育第一章园林树木的生长发育园林树木分类(用途):行道树、庭荫树、观花观果树、藤本、绿篱、地被树等1。
1园林树木的生长发育1.生长:树木在同化外界物质的过程中,通过细胞分裂和扩大,是树木的体积和重量产生不可逆的增加2.发育:在生长中,通过细胞分化,形成树木根茎叶等器官,并且一些营养器官向生殖器官—花器、果实转化,这种使树体结构和功能从简单到复杂的变化过程称之为发育3.生长与发育的关系:生长是发育的基础,发育是生长的目的4。
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《园林植物栽培》试题库答案项目一园林树木生长发育规律一、解释(每题2分)1、生长答:生长通常是体积和重量增加的量变过程,它是通过细胞分裂、伸长来体现的。
可分为营养体生长和生殖体生长两部分,体现在整个生命活动过程中。
2、发育答:生物体生活史中结构和功能从简单到复杂的质变过程,它是通过细胞、组织、器官的分化体现的.3、园林树木的生命周期答:指从卵细胞受精产生合子发育成胚胎形成种子萌发成幼苗,长成大树,开花结实,直到衰老、更新、死亡的全部过程.不同植物寿命不同。
4、年生长周期答:园林树木在一年的生长发育过程中呈现出的规律性变化.简称年周期5、物候答:树木的各个器官随季节性气候变化而发生的形态变化称为树木的物候.6、物候期答:树木在一年中随着气候变化各生长发育阶段开始和结束的具体时期,称为树木的物候期。
7、果实期答:从坐果至果实成熟脱落为止。
8、抽梢期答:指从叶芽抽新梢到到封顶形成休眠芽所经历的时间。
9、休眠期答:从树木停止生长至萌芽前的一段时间。
10、深根性树种答:根系垂直向下生长特别旺盛,根系分布较深。
11、浅根性树种答:主根不发达,侧根水平方向生长旺盛,大部分根系分布于上层土壤.12、芽序答:定芽在枝上按一定规律排列的顺序称为“芽序”。
有互生、对生、轮生。
13、萌芽力答:生长枝上的叶芽萌发的能力(或树木叶芽萌发能力的强弱,)称为“萌芽力”。
《园林树木栽植与养护》复习思考题绪论:1、园林植物栽植与养护的定义?2、园林植物栽植与养护的实质是什么?它与经济林经营的区别在哪里?3、园林植物栽植与养护的学科内容主要是什么?4、现代园林植物栽植与养护的发展趋势如何?5、你认为《园林植物栽植与养护》对你的专业学习有何作用?第一章园林树木的生长发育规律1、植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的定义是什么?简述其生理功能。
2、什么是植物的生长?什么是植物的发育?3、请简述树体离心生长与离心秃裸是如何发生及发展的?4、什么是自然整枝和自疏?5、树体主、侧枝是如何进行周期更替的?6、乔木类树种的更新特点是什么?7、实生树生命周期的概念。
实生树成熟的标志?8、影响树木老化的原因?如何进行树木复壮?9、寒害、冻害与积温的概念。
10、根颈位于植物的哪个部位,它对植物的生长有何意义?11、植物根系的组成及影响根系生长的因素有哪些?12、植物根系的年生长周期动态是怎样的?它与植物栽植养护的关系如何?13、根瘤与菌根有何不同?14、芽的异质性、萌发力、萌枝力和潜伏力的概念。
15、什么是植物的顶端优势?它与植物生长有何关系?16、什么是树木的层性?它是由什么原因所引起的?17、在园林中,常把茎枝的生长类型分为哪三类?如何应用?18、树木的分枝方式有哪些?请每种各举出两种植物。
19、什么是叶幕,如何利用植物的叶幕形成园林景观?20、影响植物花芽分化的因素有哪些?控制花芽分化的途径有哪些?21、什么是物候?掌握植物的物候对园林植物的栽植与养护有何重要意义?22、如何理解植物生长发育的整体性?第二章园林树木的生长环境(城市环境与树木生长)1、什么是酸雨?酸雨的正效应与负效应各有哪些?2、城市的大气污染主要有哪些,你知道有哪些园林植物具有抗污染的作用?3、什么是城市的下垫面?城市的下垫面有哪些特点?对植物栽植有哪些影响?4、城市土壤有哪些特点,针对这些特点在进行植物栽植时需注意哪些问题?5、光照对植物的影响有哪些?城市的光因子有哪些特点?针对这些特点在进行园林植物栽植养护时需注意哪些问题?6、城市的水分条件与郊区比有何特点,进行植物栽植养护时需主要哪些问题?7、什么是“热岛效应”,热岛效应会造成城市环境的哪些变化?8、什么是城市风?城市风有哪些类型?9、对流风是由哪些因素造成的?它对城市植物栽植有哪些影响?10、地形效应风有哪些效应?它对城市植物栽植有哪些影响?11、城市的构筑物对局部生态因子有哪些影响?第三章园林树木的选择与生态配植(适地适树)1、什么是适地适树?适地适树有哪些途径与方法?2、什么是改地适树?如何进行改地适树3、什么是改树适地?如何进行改树适地?4、园林树木的配置有哪些方法?5、进行园林植物生态配置时要注意哪些问题?请举例进行说明。
园林植物生长发育基本规律课件 (一)
园林植物的生长发育基本规律是指在一定条件下,植物生长过程中所呈现出来的普遍和规律性的现象。
这些规律性的现象可以指导园林植物的栽培和管理工作,促进植物的健康生长和发育。
一、生长发育基本规律的分类
1.时间规律:植物的生长发育程度随时间的流逝而变化。
比如说季节变化带来的日照时长和温度变化,会直接影响植物的生长发育。
2.空间规律:不同部位的植物在生长过程中,其形态结构和生理特点也会呈现出差异性的空间规律。
3.质量规律:植物在生长过程中,其体素、营养物质、产物和代谢产物等质量方面的变化,也呈现一定的规律性。
二、生长发育基本规律的实践应用
1.节律的规律性:生长季节中的时间变化带来的周期性变化,对于园林植物的开花、落叶、芽鳞等现象有一定的指导意义;比如说早春施肥可以提前植物的生长发育进度,而晚秋施肥则可以为植物存储足够的养分以过冬。
2.发育的规律性:对于植物不同生长阶段的注意点,有助于提供科学的栽培和管理方案,比如针对不同生长阶段的植物施以针对性的肥料和药剂,有助于促进植物的生长发育。
3.适应的规律性:根据园林植物与环境的关系,选择适宜的物种、适
宜的栽培措施、适宜的栽培土壤等,可以培养适应力强、生长健康的园林植物。
总体来说,园林植物生长发育基本规律的课件能够为植物的栽培和管理提供科学的理论指导,提高工作效率和园林绿化的品质。
同时也能够让人们更好地认识和理解自然界中的植物生命力,增强人们对自然的观察和发现能力。