中央广播电视大学出版社-上海开放大学

中央广播电视大学中央电大是面向全国开展开放教育的教育部直属高等学校。

中央电大和各省级电大及其分校、教学点组成了遍布全国的开放教育教学系统。

开放教育是经教育部批准，由中央电大组织实施、全国电大系统共同参与、主要面向在职成人的一种新型教育形式。

截至2009年秋季，全国44所省级电大及中央电大直属学院、八一学院、总参学院、空军学院、西藏学院、残疾人教育学院等全部参与开放教育。

开放教育累计注册学生640余万人。

中央电大坚持“面向基层、面向行业、面向农村、面向边远和民族地区”的办学方向，根据行业、企业、岗位及职业发展需要，开设专业和课程，引入国家职业资格证书和行业培训证书，提供“学历证书+培训证书”项目；聘请国内外名校名师、专家学者及行业资深人士担任课程主讲教师和教材主编，整合、利用社会优质教育教学资源，通过全国电大系统实施教学组织与管理。

学习者主要利用文字教材、录音教材、录像教材等多种媒体教材和由计算机网络、卫星电视网络、电信网络有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学平台自主学习。

学生可以在家里通过因特网和中央电大及各级电大远程教学平台随时点播和下载网上教学资源，利用网上直播、双向视频系统等网络交互手段，与同学、教师进行学习交流，也可以到教学点参加集中面授学习或参加小组学习。

一、招生专业1．本科专业（专科起点，与多所著名高校合作开设专业和课程）经济学（经济分析方向）、金融学、法学（含行政执法方向）、社会工作、教育技术学、小学教育、汉语言文学（中文方向、师范方向、文秘方向）、汉语言（双语）、英语（教育方向、商务方向）、广告学、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化（机电一体化系统方向、机械制造过程自动化方向、智能控制方向）、计算机科学与技术、软件工程、土木工程（建筑工程方向、建筑管理方向、道路桥梁方向）、水利水电工程、园艺、护理学、工商管理、会计学、物流管理、行政管理（含人事系统方向）、公共事业管理（卫生事业管理）、公共事业管理（教育管理）、市场营销。

很多学员想要提升学历，听朋友说到过电大，但是又不知道电大是什么意思？在这里老师为大家简单介绍下电大。

首先，电大，广播电视大学简称，但它并不是大家以为的某一所具体学校，它是由中央广播电视大学（也叫国家开放大学，国家开放大学是在广播电视大学基础上组建的），省级广播电视大学，地市级、县级广播电视大学分校和工作站组成学校统称。

电大主要且特有的学习形式为开放教育，属于国民教育系列，与各大普通高校一样承担培养各类人才的作用，电大也是成人教育学历提升形式之一，成人学历提升形式除电大外，还包括成人高等教育（简称成考）、高等教育自学考试（简称自考）、和现代远程教育（简称网教）。

那么电大学习形式与其他成人学历形式一样吗？
电大学习形式包括电大成考、电大远程，这两样和普通的成人高考及远程教育是一样的；这里主要给大家介绍下开放教育的学习模式及学习流程：
电大开放教育其实就是指，国家开放大学，也就是中央广播电视大学的学习形式。

每年分春秋两季可报，春季在每年2、3月份左右，秋季报名在每年的9、10月份左右。

电大开放教育学习，也是自学为主，另采用网络等现代传媒技术进行线上学习。

电大实行学分制，收费也是按学分收取，宽进严出，学籍8年内有效。

根据《中华人民共和国高等教育法》规定，电大拿证时间在2.5-8年。

参加电大开放教育组织的考试，并完成平时作业，学分修满，即可获得专科本科学历。

试卷代号：2454中央广播电视大学2011-2012学年度第一学期“开放专科”期末考试工程经济试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1．初步可行性研究对项目所需投资和生产费用的计算，误差允许在( )范围内。

A．±5%B．±10%C．±15% D．±20%2．工程建设的一般程序中，( )环节属于建设准备阶段。

A．编制项目建议书 B．可行性研究C．编制设计文件 D．施工招投标3．项目可行性研究的核心是( )。

A．市场调查和预测研究 B．建设条件研究C．设计方案研究 D．经济评价4．下列资产中，属于无形资产的是( )。

A．预提费用 B．商誉C．待摊费用 D．预付款5．机会研究对项目所需的投资和生产费用的计算，误差允许在( )范围内。

A．土10% B．士20%C．土30% D．士40%6．加速折旧法分为( )两类。

A．平均年限法和工作量法 B．平均折旧法和加速折旧法C．双倍余额递减法和年数总和法 D．评价年限法和年数总和法7．反映项目对国民经济净贡献绝对值指标是( )。

A.经济净现值 B．投资利税率C．投资利润率 D．资本金利润率8．在现行税收制度中，从产品销售收入中列支的税种是( )。

A．房产税、车船使用税、土地使用税、印花税等B．耕地占用费、固定资产投资方向调节税等C．增值税、营业税、消费税等D．土地增值税、教育附加费等9．在产品寿命周期成本一定的条件下，提高产品价值的根本途径为(A.提高产品的使用功能 B．提高产品的辅助功能C．提高产品的实用功能 D．提高产品的必要功能10．按照价值工程原理，“价值”是指( )。

A．产品消耗的社会必要劳动时间B．功能的实现程度C成本与功能的比值D．功能与实现这个功能所耗费用的比值二、判断正误题（每题2分．共20分）11．建筑业是生产消费资料的物资生产部门。

( )12.资金的时间价值是指资金在时间推移中的增值能力。

( )13.资金来源与运用表用来评价项目的融资能力。

国家开放⼤学的简介 国家开放⼤学前⾝是中央⼴播电视⼤学。

2010年7⽉教育规划纲要提出“办好开放⼤学”，2010年10⽉国务院印发《关于开展国家教育体制改⾰试点的通知》将北京、上海、江苏、⼴东、云南等五省市和中央⼴播电视⼤学确定为“探索开放⼤学建设模式”试点单位，接下来就由店铺带来国家开放⼤学的简介，希望对你有所帮助！ 新型⼤学 国家开放⼤学是教育部直属，以现代信息技术为⽀撑，学历继续教育与⾮学历继续教育并举，实施远程开放教育的新型⾼等学校。

国家开放⼤学是在⼴播电视⼤学基础上组建⽽成的。

办学组织体系跨⾏业、跨省（市）、跨区域，⽴体覆盖全国城乡，包括总部、分部、学院和学习中⼼，依托各种社会⼒量，与国内外⼀流⼤学、部委⾏业、知名企业、中⼼城市，建⽴⽀持与合作联盟。

按照“统⼀战略、共同平台、资源共享、相对独⽴、错位发展、各具特⾊”原则运⾏。

⽬前，在学⽣规模359万，其中，本科⽣109万，专科⽣250万，包括20万农民学⽣、10万部队⼠官学⽣和6000多名残疾⼈学⽣。

理念愿景 国家开放⼤学秉持“开放、责任、质量、多样化、国际化”办学理念。

强调适应国家经济社会发展和⼈的全⾯发展需要，重点关注⼴⼤基层、农村、边疆和少数民族地区的教育需求，通过集聚、推送优质教育资源，提供灵活多样的教育机会和服务，承担社会责任、促进教育公平。

经过若⼲年努⼒，把国家开放⼤学建设成为我国⾼等教育体系中⼀所真正的新型⼤学，世界开放⼤学体系中富有中国特⾊的⼀流开放⼤学，我国全民终⾝学习的学习型社会建设的重要⽀柱。

学科专业 ⽬前，开设本科专业26个，专科专业69个。

适应经济发展⽅式转变和产业结构调整，结合⾏业、企业和区域经济特点，科学、合理、灵活地设置新专业，建设优质特⾊学历课程。

举办各种形式多样、内容丰富的职业资格证书教育、社区教育、⽼年⼈教育、技能培训等，开设休闲娱乐、兴趣爱好等⾮学历课程。

培养模式 实⾏注册⼊学、弹性学习、宽进严出的学习制度，推进以学习者为中⼼，基于⽹络⾃主学习、远程⽀持服务与⾯授相结合的学习模式。