智能数字音乐盒的设计与实现林倩;李宽;朵玉顺【摘要】随着科技的飞速发展,人们的生活节奏越来越快,多数人长期处于压力过大的状态.音乐对于调节人的心理压力来说是一种很有效的方式,因此,各式各样的音乐盒开始普及.由于容量大、操作方便、价格便宜等优点,数字音乐盒逐渐成为人们的首选.这里以电子技术为基础,设计了一款数字音乐盒.它以单片机为核心,主要由外围控制电路、外接电路、发声电路、电源电路等组成整个系统.音乐的播放可用按键或者红外遥控器实现,同时还可以播放外接设备中的音乐.该系统电路结构简单、功能强大、具有很强的实用性;软件设计简便易懂,适用范围广,具有广泛的可移植性,对于不同音乐只需改变相应的程序即可.此外,系统还扩展了部分功能,设计了外接播放设备的接口,人们可以随意切换自己喜欢的音乐.【期刊名称】《电声技术》【年(卷),期】2019(043)006【总页数】5页(P46-50)【关键词】单片机;音乐盒;智能;电路【作者】林倩;李宽;朵玉顺【作者单位】青海民族大学物理与电子信息工程学院,青海西宁810007;青海民族大学物理与电子信息工程学院,青海西宁810007;青海民族大学物理与电子信息工程学院,青海西宁810007【正文语种】中文【中图分类】TP368.11 引言音乐盒的起源可以追溯到中世纪欧洲文艺复兴时期，有着几百年的发展历史，是人类文明发展史上的一个见证。
传统音乐盒也就是机械式音乐盒，被称为“可发出声音的组钟”，由金属的撞击而产生声音，因此发音比较单调[1]。
同时，由于制作要求较高，造成制造成本过高，不能进行批量生产。
随着科技的迅速发展，基于电子技术的数字音乐盒已经以各种形式取代了传统音乐盒。
这里以单片机技术为核心设计了一款智能数字音乐盒[2]。
这种以微控制器为核心的数字音乐盒具有功能强大、体积小、价格低廉、使用方便等优点，可以在很多领域得到广泛的应用。
2 系统总体设计2.1 系统构架的设计思路这里以STC89C52单片机为控制核心构成数字音乐盒的基本系统结构,加上外围的控制电路、外接电路、发声电路、电源电路，共同组成整个系统[3]。
目录1 概述 (1)1.1设计意义 (1)1.2主要研究工作 (1)1.3设计目标 (1)2 音乐盒的发音原理及程序设计 (2)2.1播放音乐的原理 (2)2.2音符频率的产生 (2)2.3节拍频率的产生 (4)2.4歌曲的编码改写实例 (4)3 硬件设置 (6)3.1框图及介绍 (6)3.2AT89C51 介绍 (6)3.2.1主要特性 (6)3.2.2管脚说明： (7)3.2.3振荡器特性 (9)3.2键盘系统 (9)3.3时钟电路 (9)3.4LED数码管 (10)3.5程序框图 (11)结束语 (13)参考文献 (14)附录1总设计图 (15)附录2原器件清单 (16)1 概述1.1设计意义音乐盒的起源，可追溯至中世纪欧洲文艺复兴时期。
当时为使教会的钟塔报时，而将大小的钟表装上机械装置，被称为“可发出声音的组钟”。
音乐盒有着300多年的发展历史，是人类文明发展的历史见证。
传统的音乐盒多是机械音乐盒，其工作原理是通过齿轮带动一个带有铁钉的铁桶转动,铁桶上的铁钉撞击铁片制成的琴键，从而发出声音。
但是，机械式的音乐盒体积比较大，比较笨重，且发音单调。
水、灰尘等外在因素，容易使内部金属发音条变形，从而造成发音跑调。
另外，机械音乐盒放音时为了让音色稳定,必须放平不能动摇，而且价格昂贵，不能实现大批量生产。
本文设计的音乐盒，是基于单片机设计制作的电子式音乐盒。
与传统的机械式音乐盒相比更小巧，音质更优美且能演奏和弦音乐。
电子式音乐盒动力来源是电池，制作工艺简单，可进行批量生产，所以价格便宜。
基于单片机制作的电子式音乐盒，控制功能强大，可根据需要选歌，使用方便。
所放歌曲的节奏可以根据需要进行设置，根据存储容量的大小，可以尽可能多的存储歌曲。
1.2主要研究工作在本次设计中，首先提出了发音盒的整体设计方案；然后对音乐盒所播放的音乐进行了程序设计；其次设计了音频驱动电路，以驱动播放扬声器；最后设计了直流稳压电源，用于为单片机和音频部分、显示部分提供稳定的+5V电压。
教案：幼儿园手工DIY音乐盒教案：幼儿园手工DIY音乐盒引言：音乐是人类文化的重要组成部分，对幼儿的发展和成长具有积极的影响。
幼儿园阶段是培养幼儿兴趣和创造力的关键时期。
手工DIY音乐盒是一种有趣而具有教育价值的活动，可以激发幼儿的创造力和想象力，培养他们对音乐的兴趣和欣赏能力。
本文将探讨幼儿园手工DIY 音乐盒的制作方法、教学策略和教学目标，并分享个人对这一主题的观点和理解。
一、制作方法1.1 准备材料- 卡纸或厚纸板- 剪刀- 胶水- 铅笔- 彩色铅笔或彩笔- 创意装饰材料（如小珠子、彩色纸片等）- 空心圆形模具（可自行制作或购买）1.2 制作步骤1.2.1 制作音乐盒主体- 选取合适大小的卡纸或厚纸板，将其剪成一个矩形形状，作为音乐盒的主体。
- 使用铅笔在卡纸上画出想要的图案和装饰，如动物、花朵等。
- 用彩色铅笔或彩笔给图案上色，让音乐盒更加生动有趣。
- 将卡纸或厚纸板弯曲成一个圆柱形状，使用胶水将两端粘合在一起，形成音乐盒的主体。
1.2.2 制作音乐旋律组件- 使用空心圆形模具在卡纸或厚纸板上画出多个同样大小的圆形。
- 根据自己喜欢的音乐旋律，用铅笔在每个圆形上画出音符或音符的组合。
- 使用彩色铅笔或彩笔为音符上色，使其更加鲜艳。
- 将每个圆形剪下来，并按照音乐旋律的顺序排列在音乐盒主体的内部，使用胶水固定。
1.2.3 创意装饰- 使用创意装饰材料，如小珠子、彩色纸片等，为音乐盒增添更多的亮点和个性化。
- 可以在音乐盒表面粘贴小珠子，或在音符上贴上彩色纸片，让音乐盒更加美观。
二、教学策略2.1 以兴趣为导向- 引入幼儿熟悉的主题或故事，激发幼儿对音乐盒的兴趣。
- 根据幼儿的兴趣和喜好，引导他们选择合适的图案和装饰。
2.2 知识和技能结合- 教授音乐旋律的基础知识，如音符的表示和音符的音高区分。
- 培养幼儿的手眼协调能力和创造力，通过制作音乐盒让他们将音乐知识与手工技能结合起来。
2.3 分层次指导- 由简单到复杂，逐步引导幼儿完成音乐盒的制作。
关于制作手工纸质音乐盒的教案一、引言手工制作是一种创造性和实践能力的培养方式。
音乐盒作为一种经典的手工艺品，将音乐与精致的工艺相结合，具有极高的收藏价值和艺术观赏性。
通过制作手工纸质音乐盒，不仅可以培养学生的动手能力和创造力，还能让他们在欣赏美妙音乐的同时，感受到制作过程的乐趣和成就感。
本教案将介绍制作手工纸质音乐盒的步骤和技巧。
二、材料准备1. 硬纸板或卡纸：用于制作音乐盒的主体结构。
2. 彩纸或装饰纸：用于装饰音乐盒。
3. 剪刀、胶水、尺子、铅笔：制作过程中所需的工具。
三、制作步骤1. 准备主体结构首先，使用硬纸板或卡纸制作出音乐盒的主体结构。
可以根据自己的设计，绘制一个长方形或正方形的底板，并根据音乐盒的大小决定尺寸。
使用尺子测量并标记出所需的尺寸，然后用剪刀将底板剪出。
2. 添加装饰纸选择自己喜欢的彩纸或装饰纸，将其剪成与底板相同大小的形状。
然后，使用胶水将装饰纸粘贴到底板上，使整个主体结构更加美观。
3. 制作音乐机械装置音乐盒的核心部分是音乐机械装置，它产生音乐的声音。
将纸质音乐盒置入音乐盒盖内并固定，确保音乐机械装置可以顺利运作。
4. 添加装饰元素使用彩纸、丝带、亮片等装饰元素，为音乐盒增添活力和美感。
可以根据个人喜好，在音乐盒的表面粘贴花朵、星星、心形等图案，使其更具个性。
5. 装饰盒盖为音乐盒制作一个盖子，使其在非使用状态下能够保持整洁。
可以使用与音乐盒主体相同的颜色和材料制作盖子，并使用胶水将其固定。
6. 播放测试在完成以上步骤后，可以轻轻轻转音乐盒的曲柄，听听它发出的美妙音乐。
如果发现有任何问题，可以适当调整或修复。
四、教学策略1. 引导学生选择适合他们的音乐盒设计，并提供参考图片和模板。
2. 分组合作，让学生在小组内共同制作音乐盒，促进合作与交流。
3. 鼓励学生在制作过程中发挥自己的创造力，可以尝试使用不同的材料、色彩和装饰元素。
五、教学效果评估1. 学生手工制作的音乐盒是否完成并能正常播放音乐。
