禁烧秸秆主题班会

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体学生一、班会背景近年来，随着我国城市化进程的加快，大气污染问题日益严重。

尤其是春节期间，燃放烟花爆竹、焚烧秸秆等行为，不仅污染了环境，还带来了安全隐患。

为了提高同学们的环保意识，倡导文明祭祀，学校决定开展“禁燃禁放禁烧”主题班会。

二、班会目的1. 提高同学们对禁燃禁放禁烧重要性的认识。

2. 增强同学们的环保意识，倡导绿色生活。

3. 培养同学们的社会责任感，积极参与环保行动。

三、班会内容（一）主题演讲首先，由学生会主席进行主题演讲，他结合自身经历，讲述了燃放烟花爆竹、焚烧秸秆等行为的危害，呼吁同学们积极响应国家号召，共同参与禁燃禁放禁烧行动。

演讲稿节选：“亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的主题是‘禁燃禁放禁烧，共建美好家园’。

每当春节来临，我们都会看到家家户户燃放烟花爆竹，五彩缤纷的烟花给人们带来了欢乐，但同时也带来了严重的环境污染和安全隐患。

据统计，春节期间，我国空气污染指数会急剧上升，空气质量严重下降。

此外，燃放烟花爆竹还可能引发火灾、爆炸等事故，给我们的生命财产安全带来威胁。

因此，禁燃禁放禁烧刻不容缓，让我们共同努力，为我们的家园创造一个绿色、安全、美好的环境。

”（二）案例分析接下来，张老师通过案例分析，让同学们更加直观地了解禁燃禁放禁烧的重要性。

她以近年来发生的几起因燃放烟花爆竹引发的火灾、爆炸事故为例，告诫同学们要时刻提高警惕，远离危险。

案例一：某市一居民楼因燃放烟花爆竹引发火灾，造成3人死亡，多人受伤。

案例二：某地一村庄因焚烧秸秆引发火灾，过火面积达数百亩，造成重大经济损失。

（三）互动环节为了使同学们更加深入地了解禁燃禁放禁烧政策，张老师组织了一个互动环节。

同学们纷纷举手发言，分享自己对禁燃禁放禁烧的看法和建议。

同学甲：“我觉得禁燃禁放禁烧政策非常好，既能保护环境，又能保障我们的生命财产安全。

”同学乙：“我建议学校可以组织一些环保宣传活动，让更多的人了解禁燃禁放禁烧的重要性。

一、教案基本信息教案名称：《禁烧秸秆、洁净家园》主题班会教案课时安排：1课时（40分钟）教学目标：1. 让学生了解焚烧秸秆对环境造成的危害。

2. 培养学生保护环境、美化家园的意识。

3. 引导学生积极参与禁烧秸秆的行动。

教学重点：焚烧秸秆对环境的危害及保护环境的重要性。

教学难点：如何引导学生积极参与禁烧秸秆的行动。

教学准备：相关图片、视频资料，课件等。

二、教学过程1. 导入（5分钟）利用图片、视频资料展示焚烧秸秆的现象，引导学生关注环境问题。

2. 学习焚烧秸秆对环境的危害（10分钟）通过讲解、讨论等方式，让学生了解焚烧秸秆对空气质量、土壤、水资源等方面的影响。

3. 讨论保护环境的重要性（10分钟）引导学生思考保护环境对人类生活、发展的意义，培养学生的环保意识。

4. 引导学生参与禁烧秸秆的行动（10分钟）讨论如何在生活中实践禁烧秸秆，如宣传禁烧秸秆政策、参与环保活动等。

5. 总结与反思（5分钟）总结本次班会所学内容，引导学生反思自己在保护环境方面的责任。

三、教学评价1. 学生对焚烧秸秆危害的认知程度。

2. 学生参与禁烧秸秆行动的意愿和行动力。

3. 学生环保意识的提升。

四、教学建议1. 结合当地实际情况，增加案例分析，使学生更直观地了解焚烧秸秆的危害。

2. 鼓励学生参与讨论，发表自己的观点，提高课堂互动性。

3. 课后组织相关的环保活动，如宣传禁烧秸秆、清理秸秆等，巩固教学成果。

五、课后作业1. 调查身边的人对禁烧秸秆政策的了解程度，了解还存在哪些问题。

2. 结合当地实际情况，思考如何更好地推动禁烧秸秆工作。

六、教学活动设计1. 导入活动：通过播放焚烧秸秆产生的烟雾和噪音的视频，引起学生的兴趣和关注。

2. 主体活动：组织学生进行小组讨论，分享各自对焚烧秸秆的看法和经历，促进学生之间的交流和思考。

3. 实践活动：引导学生参与制作宣传禁烧秸秆的海报或者宣传册，提高学生的动手能力和创造力。

4. 总结活动：邀请学生代表分享他们的学习和实践经验，鼓励其他学生积极参与禁烧秸秆的行动。

禁烧秸秆主题班会一：背景介绍秸秆是农作物收割后的残余部分，其焚烧不仅污染环境，还对人体健康造成危害。

为了加强对禁止焚烧秸秆的宣传教育工作，提高广大师生的环保意识和责任感，在校园内开展“禁烧秸秆”主题班会。

二：目标与任务1. 目标：通过本次主题班会活动，使全体师生深入了解并认同禁止焚烧及合理利用农业废弃物（如稻草等）。

2. 任务：a) 宣传政策法规：向学生普及国家有关政策法规，并阐述其中涉及到的罪名和处罚措施；b) 引导正确观念：引导学生从自身角度出发思考问题，并形成正确看待以往行为习惯改变现象；c) 提倡科技创新应用: 探讨可替代性方案或者使用先进设备来处理这些农业废弊；d) 呼吁社区参与: 鼓励学立相关志愿者团队，积极参与社区环保活动。

三：主题班会内容1. 秸秆焚烧的危害：a) 空气污染：介绍焚烧产生的有毒物质对空气质量和人体健康造成的影响；b) 土壤退化：解释长期大面积焚烧导致土地肥力下降及农田资源浪费问题；c) 生态平衡受损: 分析火灾风险增加以及野生动植物栖息地被摧毁等方面；2. 国家政策法规：a）《中华人民共和国大气污染防治法》第六十一条明确禁止在城市郊区或乡村进行垄断式露天堆放并直接点火处置稻草、麦茬等作物残余。

b）依据相关部门发布文件，在特定时段内严格限制机械收割后将留存于耕种用途土地上未经处理过程而随意散落至周边道路、河流水域里。

3. 合理利用农业废弊:a）推广可替代性方法如粉碎、还田等；b）介绍先进设备如秸秆炭化机的使用及其优势；4. 社区参与：a) 鼓励学立环保志愿者团队，开展相关宣传活动；b) 参加社区组织的禁烧秸秆行动。

四：附件本文档涉及以下附件：1）《中华人民共和国大气污染防治法》全文。

2）焚烧农业废弊罪名解释说明。

五：法律名词及注释1. 中华人民共和国大气污染防治法：是我国对空气质量进行管理的重要法规之一，其中包括了关于禁止焚烧稻草等作物残余部分以减少空气污染问题。

2. 焚烧农业废弊罪名解释说明: 解读在中国刑事案件审理过程中, 对“非正常”方式处理或处置有毒有害垃圾产生出来危害后果所构成违反公安消防条例第二十六条（三）、(世界自然基金会WWF), 国家发改委回应称将依据最新修订版发布文件，在特定时段内严格限制机械收割后将留存于耕种用途土地上未经处理过程而随意散落至周边道路、河流水域里。

秋季秸秆禁烧会议记录(通用多篇)秋季秸秆禁烧会议记录3篇秋季秸秆禁烧会议记录秋季秸秆禁烧工作总结__县2018年秋季秸秆禁烧工作动员会召开后，__镇迅速行动，于10月4日召开动员大会，制定下发了《__镇2018年秋季秸秆禁烧工作实施方案》，全面启动各项具体工作。

截止10月13日，全镇范围内没有出现一处火点，全镇3.2万亩玉米和3.5万亩大豆收割完毕，玉米秸秆粉碎还田率达到90%，已经开始大面积旋耕整地，准备秋种。

为全面贯彻县委、县政府秋季秸秆禁烧不着一把火、不冒一处烟的总目标，我镇按照还田为主、利用为辅的原则，主要做了以下几方面工作：一、加大农机购置补贴力度。

为鼓励我镇农民购买大型农业机械，充分发挥大型农机具在推进农业现代化及秸秆禁烧中的作用，对我镇农民购买联合收割机、秸秆粉碎机等大型农机具的，在享受国补和县补的基础上，由镇财政再给予10%购机补贴。

二、及时表彰先进，兑现押金奖补。

为充分增强镇村干部责任意识，提升工作积极性，我镇及时兑现午季秸秆禁烧干部押金奖惩;并在秋季秸秆禁烧动员会上对午季秸秆禁烧工作成绩突出的村(居)进行表彰，并现场发放奖金。

三、全面推进秸秆粉碎还田。

我镇严格按照还田为主、利用为辅的原则，鼓励并积极组织秸秆粉碎机械进行秸秆还田，大力宣传秸秆还田的好处，确保了秋季玉米秸秆还田率达到90%以上，有效地减轻了我镇秸秆禁烧压力。

四、取信于民，及时将午季秸秆转运处置费用发放到户。

我们在8月份将午季秸秆禁烧秸秆转运处置经费全额拨付到各村，并要求各村严格按照要求，对于农户自己按照镇、村要求主动转运处置到位的，全额发放到户;对于有着火点的农户，扣除本户所有秸秆转运处置经费;对于各村委会统一组织转运处置的，处置费用可以从经费中支出。

五、突出重点，着重抓好重点危险地段禁烧工作。

与我镇相邻的利辛县胡集镇、新张集乡，颍东区杨楼镇、新乌江乡一片火海，无人监管，面对严峻形势，镇党委政府严格要求村两委及包村干部，吃住在村，督促村(组)干部严把死守，加大管控力度，并对与利辛县相邻村庄加大宣传力度，在危险时段启动警报、警灯以起到威慑作用，效果显著。

宣传秸秆禁烧活动记录《宣传秸秆禁烧活动记录一》嘿，朋友们！今天来跟大家讲讲咱们的秸秆禁烧宣传活动。

那天呀，阳光正好，我们一群人可热闹啦！拉着横幅，拿着宣传资料就出发了。

走到村里，碰到了正在田边休息的李大爷。

我们凑上去就跟他说：“李大爷，这秸秆可不能烧啊！”李大爷一脸疑惑地看着我们。

我们赶紧解释：“您看啊，这烧秸秆污染空气，大家都得吸这脏空气，多难受啊！”李大爷听了，点了点头说：“原来是这样啊，我以前还真不知道。

”接着又碰到了张大妈，她正准备把秸秆堆起来。

我们赶忙过去：“张大妈，这秸秆堆起来也不安全，容易引发火灾呢！”张大妈吓了一跳：“哎呀，那可不得了，我可不想惹麻烦。

”一路上，我们碰到好多村民，跟他们细细地讲着烧秸秆的坏处。

有的人一开始不太在意，觉得麻烦，但听我们说得头头是道，也都重视起来了。

还有个小朋友跑过来问：“哥哥姐姐，为什么不能烧秸秆呀？”我们笑着告诉他：“小朋友，烧秸秆会让地球妈妈生病的，我们要爱护环境呀！”小朋友似懂非懂地点点头，说：“那我回家告诉爸爸妈妈。

”这一天下来，虽然累得不行，但看到大家慢慢有了禁烧的意识，心里那叫一个甜！相信只要咱们一起努力，就能让空气更清新，家乡更美丽！《宣传秸秆禁烧活动记录二》亲人们，来跟你们唠唠咱们前段时间搞的那个秸秆禁烧宣传活动。

那场面，可热闹啦！我们一群小伙伴穿着统一的服装，精神抖擞地出发。

刚到村口，就看到王大叔在那发愁。

我们上去一问，原来是在为秸秆的处理犯愁呢。

我们赶紧给他支招：“王大叔，您可以把秸秆粉碎还田，这可是天然的肥料呢！”王大叔眼睛一亮：“哟，这办法好啊！”走着走着，碰到了刘大哥，他正拿着打火机准备点秸秆。

我们一个箭步冲上去：“刘大哥，使不得使不得！这烧秸秆会罚款的哟，而且对环境破坏可大啦！”刘大哥吓得赶紧把打火机收起来：“哎呀，多亏你们提醒，我差点犯错。

”还有个婶子说：“不烧秸秆，那堆在那多碍事啊。

”我们耐心地说：“婶子，您可以把它卖给那些需要的工厂，还能赚点小钱呢！”婶子一听，乐了：“这敢情好！”一路上，我们遇到了各种各样的情况，但都凭着我们的三寸不烂之舌，把大家说得心服口服。

2024年秸秆禁烧会议发言稿模板尊敬的各位领导、专家、代表们：大家好！很荣幸能在这个重要的会议上发表演讲。

我代表XX单位，向大家汇报我所在地区在秸秆禁烧工作方面所做的努力和成果，并分享一些对未来的思考。

首先，我想强调的是，秸秆禁烧工作不仅仅是一项环保措施，更是一项与农民利益紧密相关的经济工作。

近年来，随着农业发展和农民收入的提高，我所在地区的秸秆产量也逐年上升。

如果我们不加以合理利用，大量的秸秆将被焚烧，导致空气污染、土壤质量下降，对农民的生产和健康带来严重威胁。

因此，秸秆禁烧工作是维护农民权益、促进农业可持续发展的重要举措。

针对秸秆禁烧问题，我们在过去的几年里采取了一系列措施。

首先，我们加强了宣传教育工作，向农民普及秸秆禁烧政策的重要性和科学利用方法。

我们组织开展了宣传活动、培训班等，提高农民的意识和能力。

其次，我们推动了农业技术的创新与进步。

通过研发新型的秸秆处理设备，我们可以更有效地将秸秆转化为有机肥料或能源。

以我所在地区为例，我们引进了生物质发电设备，将秸秆转化为电力，供应给农村地区或工业部门使用。

这不仅减少了空气污染，还为当地农民带来了新的经济收入来源。

另外，我们与相关部门合作，制定并执行了一系列法规和政策。

我们强调对秸秆禁烧违法行为的打击，加大对违法行为的处罚力度。

同时，我们也提供了奖励政策，鼓励农民积极利用秸秆进行生产。

这种政策的出台，增强了农民的秸秆禁烧意识，提高了秸秆利用的积极性。

然而，尽管我们在秸秆禁烧工作中取得了一定的成果，但面临的挑战仍然存在。

首先，一些农民对于秸秆禁烧政策的认知仍然不足，他们认为焚烧秸秆是一种简便的处理方式。

我们需要进一步加强宣传教育工作，向农民解释秸秆禁烧的重要性，同时提供更多的技术指导和支持。

其次，技术创新仍然是一个需突破的难题。

虽然我们引进了生物质发电设备等技术，但其成本较高，不适用于所有地区和农民。

我们需要进一步研究和推广更经济实用的秸秆处理技术，以满足不同地区和农民的需求。

小手拉大手共同守蓝天——秸秆禁烧主题班会教学目的：1、让学生知道焚烧秸秆的危害，了解秸秆的好处。

2、让学生树立保护环境的意识。

3、使学生从我做起，从身边做起，大手牵小手共禁焚烧秸秆。

教学准备：收集焚烧秸秆的有关事件。

教学过程：一、出示图片，引出主题。

1、指名说2、过渡：我们身边有各式各样的秸秆，那你们知道农民们是怎样处理这些秸秆的吗？二、交流身边处理秸秆的方法1、思考2、指名说3、小结过渡：同学们说的正是农民们目前处理秸秆的几种方法。

你觉得这些方法合理吗？三、焚烧秸秆的方法是否合理1、小组交流2、师生明确3、小结过渡：的确，不论是焚烧秸秆，还是乱抛秸秆危害大。

同学们肯定地告诉自己，能不能焚烧秸秆？（齐声：不能）4、过渡：老师给大家带来了2个案例。

四、结合案例讨论焚烧秸秆的危害1、学习第一个案例①指名读②指名说听完后的感想2、学习第二个案例①自由朗读②指名说听完后的感想3、同学们，焚烧秸秆危害大！（指名逐条朗读）4、同学们，相信此时此刻你们已经透彻了解了秸秆焚烧的危害之大。

当务之急，必须想办法解决。

五、秸秆的处理方法1、小组交流2、指名说（板书：饲料、造纸、编织、放炉灶引火煮饭┄┄）3、同学们想到的方法既环保又实用。

你们还想知道更多的秸秆处理的方法吗？4、出示：作为新能源；转化为气体燃料；六、联系实际解决问题1、老师遇到一个问题，请大家帮忙处理一下，出示：2、指名说3、出示法律法规（指名朗读）4、小结过渡：通过你们对焚烧秸秆、随意抛扔秸秆的态度，老师认为你们都是合格的环保小卫士。

动动手，咱们再为双禁工作贡献自己的一份力量。

七、写宣传语八、总结看起来微不足道的秸秆，只要我们合理运用，它就可以变废为宝！同学们，让我们行动起来，共同维护我们美丽的家园！。

秋季秸秆禁烧宣传的活动内容秋季秸秆禁烧宣传的活动内容随着社会的发展和农业生产的进步，农田里的秸秆处理问题逐渐引起了人们的关注。

秸秆禁烧被提上了日程，作为一种为环境保护、可持续发展而努力的措施，秋季秸秆禁烧宣传活动开始在各地广泛开展。

本文将对秋季秸秆禁烧宣传的活动内容进行全面评估，并从简到繁、由浅入深地介绍相关知识，以便更好地理解该主题。

一、宣传文案策划秋季秸秆禁烧宣传活动的第一步是策划宣传文案。

宣传文案应该具有简明扼要、易于理解的特点，以引起人们的兴趣和关注。

可以使用一句口号作为整个宣传活动的主题，如“爱护农田，拒绝秸秆禁烧”，这样可突出秸秆禁烧的重要性和参与的呼声。

除了口号外，还可以设计海报、宣传单等宣传物料，通过图片和文字的结合，直观地表达秸秆禁烧的意义和影响。

也应该根据不同人群的特点，制定不同的宣传文案，以满足不同层次人们的需求。

二、宣传活动形式秋季秸秆禁烧的宣传活动形式多种多样，可以结合当地的实际情况，采取多种方式进行宣传。

可以组织农田秸秆禁烧知识讲座，邀请相关专家或农业技术人员，传授正确的秸秆处理方法和技术。

在讲座中，可以通过幻灯片、实地演示等多种形式，生动地展示秸秆禁烧对环境的影响和农田的保护意义。

还可以开展秸秆禁烧宣传展览，搭建展板或展台，用图片、文字和实物等方式展示秸秆禁烧的知识和成果。

通过现场展示和互动交流，使参观者更直观地了解和体验秸秆禁烧的重要性。

还可以组织赛事、宣传口号征集等形式，加深群众对秸秆禁烧的认识和参与。

三、参与人群的广度和深度秋季秸秆禁烧宣传活动的参与人群应该尽可能广泛，覆盖农民、农村居民、政府机关、农业技术人员等多个群体。

在宣传中，应该针对不同群体的特点和需求，制定不同的宣传方式和内容。

对于农民群体，可以通过开展技术培训、发放宣传资料等方式，提高他们对科学秸秆处理的认识和能力。

对于农村居民，可以通过宣传讲座、家庭走访等方式，传达正确的秸秆禁烧观念，引导他们积极参与禁烧工作。

2024年在全镇秸秆禁烧工作会议上的讲话范本尊敬的各位领导、各位同事：大家上午好！今天，我非常高兴能够在____年全镇秸秆禁烧工作会议上与大家共同探讨相关问题。

首先，我要感谢各位领导对全镇秸秆禁烧工作的高度重视，并向各位同事表示崇高的敬意。

过去几年，随着科技的进步和农村经济的发展，我们的农田面积逐年增加，而同时也带来了一系列环境问题，其中之一就是秸秆焚烧。

秸秆焚烧不仅造成了环境污染，还会对人们的健康造成严重威胁，因此我们迫切需要采取行动来解决这个问题。

我想从以下几个方面谈一下在全镇秸秆禁烧工作中应该注意的问题：首先，我们必须加强宣传和教育工作。

只有让农民真正认识到秸秆焚烧的危害和不合理性，才能够真正形成共识，积极参与到禁烧工作中来。

我们可以通过举办宣讲会、发放宣传资料等方式，向农民普及相关知识，使他们了解到秸秆可以通过其他方式利用，而不仅仅只有焚烧成了灰。

其次，我们要积极推广农田秸秆还田技术。

农田秸秆还田是一种非常有效的秸秆利用方式，不仅可以提高土地肥力，还可以减少秸秆焚烧带来的环境问题。

我们可以通过宣传、培训等方式，向广大农民推广这种技术，并提供相应的帮助和支持，确保他们正确使用这种方法。

第三，我们要加强秸秆综合利用设施建设。

秸秆的综合利用是解决秸秆焚烧问题的关键，我们要鼓励和支持农民建设秸秆综合利用设施，如秸秆发电厂、秸秆加工厂等，通过这些设施将秸秆转化为能源或其他有用物质，从而实现资源利用的最大化。

最后，我们还要加强对秸秆焚烧的监管和执法工作。

只有加强对秸秆焚烧的监管，严厉打击违法行为，才能真正杜绝秸秆焚烧现象的发生。

我们要把加强执法工作作为一项重要任务来抓，确保禁烧工作的顺利进行。

各位领导、同事们，秸秆禁烧工作是一项系统工程，需要我们全镇上下共同努力，形成合力。

我相信，只要我们坚持科学规划、精心组织，采取有效措施，就一定能够取得秸秆禁烧工作的圆满成功。

最后，再次感谢各位领导和同事们的关心与支持。

2024年秸秆禁烧发言稿范例全民发动全力以赴确保秸秆禁烧攻坚战的胜利尊敬的各位领导，同志们：大家好。

丁庄村委会位于丹阳市西部，司徒镇西南部的丘陵地区，122省道和丹西公路贯穿我村。

我村管辖____个自然村，____个村民小组，总人口____余人，耕地面积____余亩，水面积____余亩，其中农户种植面积____余亩，花卉、意杨等苗木面积____余亩。

由于地理区域敏感而特殊，秸秆焚烧的工作成效将直接影响到我村的生态环境和乡镇形象，抓好秸秆禁烧工作是我村义不容辞的责任和义务。

我们把秸秆禁烧工作作为一项政治任务，作为阶段性的中心工作，再接再励，全力以赴，确保完成今年的禁烧任务，为促进资源节约、保护生态环境、保障城乡居民正常的生产生活秩序，作出应有的贡献。

今年，我村将严格执行规定，实行全面禁烧，重点做好以下几个方面的工作：一、全民动员，加大宣传教育力度落实政策，宣传先行。

一是挨家挨户向全村百姓发放了《告广大农民朋友的一封信》，告知群众秸秆禁烧已经是法规条令，违规必究。

同时向大家宣传，自上而下，如何由政府主导，贯彻执行这项政策，使老百姓心里有个先入为主的思想意识；二是通过发放《____加强秸秆禁烧和综合利用工作____通告》，宣传秸秆禁烧、还田和综合利用工作的意义，向广大农民讲清露天焚烧的危害性和应该承担的法律责任，努力消除群众的抵触情绪；三是积极响应党委号召，在全村发放《告全镇广大农机手的一封信》，并与每位农机手签订协议，确保秸秆切割装置____到位，从源头上控制可烧秸秆产生量，确保秸秆还田一步到位；四是充分利用学校“小手拉大手”活动平台，向学生宣传教育禁烧工作，同时发放《告全体家长朋友的一封信》，有效利用家庭的特殊亲和力，动员学生说服家长承诺不焚烧秸秆；五是召开老干部老党员座谈会，向其宣传禁烧工作的政策，听取他们的建议并倡导他们充分利用自身在农村的威望协助政府做好宣传发动工作；六是采取张贴标语、树立标牌、悬挂横幅、流动橱窗、活期黑板报等各种形式开展宣传活动，提高广大群众配合秸秆禁烧工作的自觉性。

2024年秸秆禁烧发言稿范本尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！我是XX，今天非常荣幸能够站在这里发表关于____年秸秆禁烧的发言。

秸秆禁烧是当前我们面临的一项重大环境问题，也是我们每一个人都必须积极关注和解决的问题。

作为中国农业大国，农作物的收割后产生的秸秆是无法避免的。

然而，长期以来，大量的秸秆焚烧给我们的生态环境带来了巨大的压力和损害。

秸秆焚烧不仅会产生大量的烟尘和有害气体，对空气质量和人民的健康造成了严重的危害，还会破坏土壤结构，影响土壤质量和农作物的生长。

因此，为了保护我们的生态环境和人民的健康，我们迫切需要秸秆禁烧。

那么，为什么说____年是一个关键的时期？因为在过去的几年里，国家已经采取了一系列的政策和措施来解决秸秆禁烧问题。

例如，实施了秸秆还田、生物质能源利用、秸秆综合利用等政策，秸秆禁烧工作取得了一定的成效。

但是，由于一些地方还存在损害秸秆禁烧工作、不合理开展焚烧等问题，导致秸秆禁烧工作仍然存在较大的挑战。

因此，我们必须在____年做出决心和努力，全面推进秸秆禁烧工作，达到更好的效果。

在推进秸秆禁烧工作的过程中，我们需要全面依法治理。

国家已经出台了一系列的法律法规和措施，明确了对秸秆焚烧的禁止和处罚。

我们要加强对秸秆禁烧政策的宣传和培训，确保政策的贯彻落实。

同时，要加强对秸秆禁烧工作的监督和检查，对违反秸秆禁烧规定的单位和个人进行严厉处罚，形成强大的震慑力。

另外，我们还需要加大科技创新力度，推广先进的秸秆处理技术。

当前，一些先进的农业科技成果已经应用到农业生产中，在秸秆处理方面也有了一些创新的技术和方法。

比如，秸秆还田技术、秸秆生物质能源利用等，这些技术不仅可以有效地解决秸秆禁烧问题，还可以将秸秆转化成有价值的资源，为农民增加收入。

因此，我们要加大对这些先进技术的宣传和推广，鼓励农民积极采用，让秸秆禁烧工作真正落到实处。

最后，我们还要加强各方的合作和协调。

秸秆禁烧是一个综合性的工作，不仅涉及农业、环境等多个领域，还需要政府、农民、科研机构等多方共同参与和努力。

禁烧秸秆主题班会前言在我们的日常生活中，环境保护已经成为一个重要的话题。

其中，秸秆的焚烧对环境造成了严重的污染和健康问题。

为了提高大家对禁烧秸秆的意识，我们组织了这次主题班会。

本次班会的目标是让大家了解秸秆焚烧的危害性，学习如何禁止秸秆焚烧，并促使大家积极参与到禁烧秸秆的行动中来。

目标通过本次班会，我们希望达到以下目标：- 了解秸秆焚烧对环境和健康的危害；- 学习如何禁止秸秆焚烧； - 激发大家积极参与禁烧秸秆的行动。

内容秸秆焚烧的危害秸秆焚烧是指农作物收割后将秸秆直接点燃烧掉的行为。

这种简单、方便的方式却对环境和人们的健康造成了严重的危害。

首先，秸秆焚烧会产生大量的有害气体，如二氧化硫、一氧化碳和氮氧化物，这些气体会加剧大气污染，影响空气质量。

其次，焚烧产生的烟尘和有害物质会附着于农田和农作物上，影响土壤质量和农作物的生长，对农业生产造成严重的影响。

此外，秸秆焚烧还会导致火灾的发生，对农田和周边环境带来巨大的安全隐患。

禁止秸秆焚烧的重要性禁止秸秆焚烧是保护环境、促进可持续发展的重要措施之一。

首先，禁止秸秆焚烧可以减少空气污染的发生，提高空气质量，改善人们的居住环境和健康状况。

其次，禁烧秸秆可以保护农田和土壤，维护农业生产的可持续发展。

此外，禁烧秸秆还可以减少火灾的发生，保护农田的安全。

禁烧秸秆的方法禁止秸秆焚烧需要全社会的共同努力。

下面是一些禁烧秸秆的方法： - 农民可以学习和掌握秸秆资源化利用的技术，如利用秸秆进行堆肥、发酵等，将秸秆转化为有机肥料，提高农田的肥力。

- 政府可以出台相应的法规和政策，加大对秸秆焚烧的监管和处罚力度，倡导和推动秸秆资源化利用。

- 学校和社区可以开展相关的宣传教育活动，增强学生和居民的环境保护意识，引导他们积极参与到禁烧秸秆的行动中来。

积极参与禁烧行动禁烧秸秆需要每个人的参与和努力。

作为班级的一员，我们应该积极参与禁烧秸秆的行动中来。

我们可以通过以下方式贡献自己的力量： - 增加对禁烧秸秆的了解，学习如何利用秸秆资源化利用的技术； - 积极参与学校和社区组织的禁烧秸秆宣传活动，向他人传递禁烧秸秆的重要性； - 和同学们一起行动起来，动员更多人参与禁烧秸秆的行动中来，形成全班人的合力。