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2024年诗歌朗诵会的主持词范文尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们：大家好！我是今天晚上的主持人。
首先，我要对大家表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢你们今晚莅临我们的诗歌朗诵会，与我们一同分享文学的魅力和诗意的世界！2024年，是一个充满希望和可能的年份。
在这个快速发展的时代，诗歌的美丽和深远意义愈发显现出来。
它是一座启迪智慧、唤醒感悟的桥梁，是一份滋养心灵、净化心境的礼物。
今天晚上的诗歌朗诵会，旨在通过诗歌的力量，与大家一同品味内心的芬芳、感悟生活的奥妙。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”这是王之涣在《登鹳雀楼》中描绘的壮丽景色，也是诗人们对岁月流转和生活百态的感慨。
而在这个忙碌的现代社会，我们是否有时间停下脚步，去欣赏大自然的美景，去感受时间带给我们的酸甜苦辣？诗歌，就像一块清透的水晶，供我们凭借回忆的羽翼，叩击心灵的大门。
2024年诗歌朗诵会，我们邀请了一批才华横溢的青年诗人参与。
在接下来的诗歌朗诵中，他们将为我们带来他们的创作和阅读，以及他们对诗歌的理解和感悟。
我相信，他们的作品会让我们的心灵在诗意的翅膀下翱翔，领略到文学的瑰宝和人生的真谛。
诗歌，给予我们自由的想象力，既是诗人自己的表达，也是读者的共鸣。
诗歌可以是一把破碎的安慰剂，可以是一种挽救心灵的药物。
每一次的诗歌交流都是一次见证奇迹诞生的盛会，其中蕴含了每一位诗人对生命、对爱情、对人性、对世界的思考。
而对于每一个聆听的人来说，我们都有机会通过诗歌与他们相遇、与他们对话。
在这个充满信息和快节奏的时代，我们需要诗歌来提供一种反思和冥想的空间。
诗歌让我们透过表象看本质，透过字句看内涵。
诗歌将我们引领到一个思绪万千、充满智慧和美感的世界。
今天晚上，我们要一同走进这个充满诗意的境地，感受文学的魅力和诗情的深邃。
值此致辞之际，我要对所有为本次诗歌朗诵会付出辛勤努力的工作人员表示衷心的感谢！感谢你们为了这个圆满的晚会所做出的每一份辛勤付出。
诗会主持词
尊敬的各位朋友们，大家下午好！
欢迎大家光临今天的诗会，让我们一同享受诗歌的美妙与魅力。
在这个诗会上，我将担任主持人的角色，为大家引领诗歌世界的大门。
我们将会听到各位来自不同背景和文化的朋友们所创作的精彩的诗歌作品。
每一首诗都是作者内心的真实流露，是他们对生活、情感和理念的深刻反思和阐述。
在这个诗会中，我希望给大家一个纯净的空间，一个远离喧嚣和浮躁的环境。
我不会透露诗歌的题目，因为我相信标题并不能代表整首诗的内涵和魅力。
只有亲身的阅读和感悟，才能真正领略到诗歌的美妙和深意。
请大家静静地听诗。
每当听到有人朗读完自己的诗歌作品，我们都可以用掌声、微笑或是鼓励的眼神来表达对作者的喜爱和支持。
在这个诗会的结尾，我希望我们每个人都能从中获得启发和感悟。
也希望我们将诗歌带回日常生活中，从中汲取力量和感受美好。
最后，再次感谢各位朋友们的光临和参与。
让我们开始这个诗歌之旅吧！。
2024年诗歌朗诵会的主持词标准范文尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！首先我要感谢大家能够出席这次2024年诗歌朗诵会。
在这个秋高气爽的日子里，我们在这里相聚，共同欣赏诗歌的魅力，分享诗歌带给我们的思考和感动。
我有幸被邀请为这次朗诵会担任主持人，能够站在这里与大家一起分享这份诗意，我感到非常荣幸。
诗歌，是一种言语的艺术，在表达情感和思想的同时，又能通过独特的语言韵律唤起人们内心最深处的共鸣。
它是一种美妙的语言，能够拨动人们的心弦，引发内心的共鸣，令人们感到平静、感动和激动。
正是因为诗歌独特的魅力，才让我们每一个人都被它所吸引，也让我们有了这次朗诵会的盛况空前。
2024年诗歌朗诵会，将为我们呈现一场精彩绝伦的诗歌盛宴。
在这里，我们有幸邀请到了一批优秀的诗人和朗诵者，他们通过他们的作品和演绎，将给我们带来一次次感人至深的艺术享受。
他们的作品各具特色，意境深远，可能会触动你内心最柔软的地方，可能会唤起你对生活深沉的思考，也可能会让你感受到人类情感最真实的表达。
希望大家能够在这里找到你心灵的归宿。
在这次朗诵会上，我们也有幸邀请到了一些优秀的诗歌评论家，他们将为我们解读每一首诗歌的深层内涵。
这让我们在欣赏诗歌之余，能够更好地理解诗歌的意境和诗人的创作动机。
同时，他们也将与我们一同思考诗歌在当代社会中的意义，以及我们应该如何去欣赏和传承诗歌这一瑰丽的艺术形式。
朗诵会的成功举办，离不开学校领导的关心支持，离不开老师们的辛勤付出，也离不开同学们的积极参与。
在这里，我代表朗诵会组委会向所有关心和支持这次活动的人们表示衷心的感谢。
正是有了你们的付出和参与，才使得朗诵会能够如此圆满地举办。
最后，我想向所有参加这次朗诵会的同学们表示由衷的祝贺。
你们的参与是对诗歌朗诵会最好的支持和肯定。
无论你是站在舞台上，还是坐在观众席上，都希望你能够用一颗平静的心感受诗歌的美妙，用一颗温暖的心欣赏诗人的创作，用一颗开放的心接纳不同的表达方式。
诗词大会主持词（精选5篇）大会篇1A:尊敬的各位领导、老师B：亲爱的同学们合：大家上午好!A:今天，马庄乡全体师生，欢聚一堂，同庆六一;B:在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!A:为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明，今天，在这里举行中华古诗文诵读比赛。
A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
B：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
A：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
B：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;A:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。
B:今天就让我们和着这初夏的清风流水，一起吟诵，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。
A：那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。
他们分别是#####B：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
欢迎!A:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程：第一项：百人齐诵古诗词第二项：各校古诗词诵读比赛第三项：演绎古诗古韵合：马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始!B:下面进行第一项：百人齐诵古诗词。
同学们，宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠，源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。
让我们一起来感受古诗的神韵，共同朗诵两首诗。
诗词大会主持词篇2男：燕子来时新社，梨花落后清明。
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。
女：白云峰下两旗新，腻绿长鲜谷雨春。
静试却如湖上雪，对尝兼忆剡中人。
男：诗写清明月，在清明里浓浓的乡愁如诗，挥之不去。
女：茶煎谷雨春。
在谷雨中淡淡的思绪如茶，回味隽永。
男：清明风筝放断线，清明多好!女：谷雨嫩茶翡翠连，谷雨多美!男：在这春和景明的日子里，我们欢聚一堂，迎来了由德兴市委宣传部、德兴市教育体育局联合主办，德兴市文学艺术界联合会、德兴市龙头山小学联合承办的“清明遐思谷雨情”诗歌会!女：下面，让允许我为大家介绍到场的文联嘉宾们，他们分别是：德兴市文联马秀凤主席德兴市文联张晓东副主席诗人沈百友老师青年作家王静文学爱好者黄鹤合：感谢他们的到来!女：出席本次诗歌盛会的嘉宾还有：……合：再次用热烈的掌声感谢他们的到来!男：几枝新叶萧萧竹，数笔横皴淡淡山。
大学生诗会主持词
各位亲爱的大家，大家好！
欢迎来到这次极具艺术氛围的大学生诗会。
这里是一个神秘的舞台，灵感和情感在这里相互碰撞、相互交流。
诗歌是一片听众灵魂的海洋，而我们正是这个海洋的航行者和守护者。
在这个诗会上，我们追求的是那份真实、深厚和纯粹。
因此，我希望大家不用标题来命名自己的诗作，让他们展示出真正的力量，透过文字传递出内心的震撼和思考。
就像大海一样，诗歌的魅力在于无垠的宽容和包容。
诗人们是大海的航海者，他们的诗作就是航行的船只，带着我们穿越时空的流转，带着我们领略情感的波澜，带着我们寻找内心的出口。
我希望，在这个诗会上，我们能够共同探索诗歌的可能性，不受框架的限制。
用诗歌折射生活的美好、苦涩、无常和坚韧。
在诗意的世界里，任何人都可以成为诗人的倡导者、创作者和享受者。
所以，请大家放松心情，张开心扉，注入自己的情感和思考。
让每一个诗作独立舞动，收获每个听众内心的共鸣。
最后，诗会的篇章即将开启，请大家准备好迎接一场充满惊喜与感动的诗意盛宴。
特别感谢每一位参与的诗人，你们的创作为这个诗会增添了无限的魅力。
让我们一同进入诗歌的海洋，展开一段令人难忘的诗意之旅吧！谢谢大家！。
央视诗会主持词
尊敬的观众朋友们，大家晚上好！欢迎来到本期的央视诗会。
我是今晚的主持人，很荣幸能够与大家一起品味诗歌的美妙。
在今晚的诗会中，我们将一同感受诗人们优美的文字与世间的情感共鸣。
诗歌，是一种心灵的沟通，是情感的表达，是灵魂的呼唤。
我们将带领您穿越诗歌的海洋，去感受那些被时间铸造的经典之作。
作为一个吟诵者，我一直坚信，诗歌是对生活的真诚回应。
每一篇诗歌都在诉说着作者内心深处的体验与感悟。
通过诗歌，我们能够感知到人类欢乐与悲伤、欣喜与忧愁的共同之处。
每一首诗，都是一个独特的世界，一个独具匠心的艺术品。
在今晚的节目中，我们将看到来自不同时期、不同背景的诗人们的作品。
这些作品或许是对自然的歌颂，或许是对时光的思念；或许是对爱情的赞美，或许是对希望的追寻。
每一首诗的背后，都有一个富有创意的灵魂。
诗歌是一面镜子，映照着人类的情感与思考。
让我们一起沉浸在这个美妙的艺术世界中，用心去聆听那些深情的句子、感受那些纯净的旋律。
让我们一起潜入诗人的内心世界，寻找自己的共鸣与感动。
感谢各位诗人们，因为你们，世界才有了如此美妙的诗篇。
感谢各位观众朋友的陪伴，因为有您们，我们才有了无限的动力。
让我们一起在诗歌的海洋中遨游，感受最纯粹、最美妙的语言
艺术。
最后，我代表央视诗会全体工作人员，祝愿每一位观众，在这个音乐与文字相融的夜晚里，感受到属于自己的诗意。
谢谢大家！。
尊敬的领导、亲爱的观众朋友们，大家好！
今天，我们欢聚一堂，在这个美好的时刻，为大家带来一场风采绝佳的诗歌朗诵会。
作为这场盛宴的主持人，我感到万分荣幸，也倍感振奋。
诗歌是人类智慧的结晶，是一种特殊的语言艺术。
它能够借由文字传达情感，表达思想，传承文化，开启心灵。
在本次诗歌朗诵会上，我们邀请了来自各地的知名诗人、文艺工作者和党团员，他们会为我们带来一场充满艺术感、思想感和情感感的诗歌之夜。
本次诗歌朗诵会将分为四个环节。
是开场白，我将简要介绍本次活动的背景、目的和所特邀请到的嘉宾，并邀请大家共同期待这场精彩的演出。
是诗歌朗诵环节。
我们将逐一邀请嘉宾上台，为大家朗诵自己的诗歌作品。
他们的作品既有咏史怀古，也有时代热点，还有反映人生、爱情、家庭、友情等主题的作品。
无论是在语言、节奏还是情感上，他们的诗歌都有着自己独特的风格和韵味。
第三个环节是往事回忆。
我们邀请了一些年迈的文艺工作者，他们将分享自己多年前创作的一些脍炙人口的诗歌，诉说自己情感与心路历程，与大家一同回顾那些历历在目的往事。
一个环节是自由诵读。
我们将邀请现场观众上台，分享自己喜欢的诗歌，与大家共同分享美好时光。
我们还会为本次活动设置一个互动环节，邀请观众朋友们现场投票，评选出最佳诗歌作品和最具人文情怀的朗诵者。
本次诗歌朗诵会，旨在传递我们对诗歌的热爱之情，分享美好的艺术享受，以此弘扬人文精神、促进文化交流、营造和谐社会。
让我们携手共进，共享艺术盛宴！谢谢大家！。
古诗词展演主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！在这个充满诗意的日子里，我们齐聚一堂，共同领略古诗词的魅力。
欢迎大家来到本次古诗词展演的现场！诗词，是中华文化的瑰宝，是历史长河中璀璨的明珠。
它们承载着古人的智慧、情感和理想，穿越千年的时光，依然熠熠生辉。
今天，我们将在这里，通过一场精彩的展演，走进古诗词的世界，感受它们的韵味和力量。
首先，让我们一起欣赏由表演班级 1带来的《静夜思》。
“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这首诗是唐代诗人李白的经典之作，简单的词句，却蕴含着深深的思乡之情。
在同学们的演绎下，我们仿佛看到了那个在寂静的夜晚，望着明月思念远方亲人的游子。
接下来，是表演班级 2为我们带来的《春望》。
“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
”杜甫的这首诗，描绘了安史之乱时期国家的破败和人民的苦难，充满了忧国忧民的情怀。
同学们用深情的朗诵和生动的表演，让我们深刻感受到了诗人内心的痛苦和无奈。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”这豪迈的词句出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。
现在，有请表演班级 3为我们展现这首词的魅力。
苏轼以其广阔的视野和豁达的胸襟，将历史的兴衰荣辱融入到滚滚东去的江水中，令人感慨万千。
古诗词中，不仅有忧国忧民的感慨，也有对大自然的赞美。
下面，表演班级 4将为我们带来王维的《山居秋暝》。
“空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
”诗中描绘的清新宁静的山水田园风光，让我们仿佛置身于那美丽的画卷之中。
“相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这是李商隐的《无题》，表演班级 5将用他们独特的方式为我们诠释这首诗中的深情。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
”杜甫的《绝句》充满了生机与活力，表演班级 6的精彩表演一定会让我们眼前一亮。
青春诗会主持词
亲爱的青春诗友们，大家好！
今天，我们又聚集在这个诗与离别，梦与现实相交织的夜晚。
在这片温暖的诗意天空下，我们将一起领略别样的情感风景，用文字凝固青春的奔腾。
让我们敞开心扉，放飞思绪，通过每一段文字，共同抒发内心的感慨与欢愉。
无论你手握的是凄美的伤感，还是灿烂的梦幻，让我们把它们化成一首首动人的诗歌，让它们在这个诗会上相互碰撞，点燃人心。
在这里，我们没有评判的尺度，只有共鸣与理解的温度。
无论你的笔触轻柔如水，还是激昂如火，只要你诗中的脉搏跳动着青春的旋律，我们都将欣然倾听，感受到心灵的牵动。
时光荏苒，我们都在成长的轨迹上铭刻独特的足迹。
或许我们会经历分别与离别，或许我们会面对困境与挑战，但是让我们相信，每一次怀抱梦想的奋斗，都能成就不平凡的自己。
让我们在这个诗会上，纵情饮幕上飞扬的文字，品味岁月翠绿的芬芳。
让我们的思绪穿越时空，在文中流转，用我们的诗词来留下彼此的印记。
现在，就让我们纵情地倾听彼此的声音，用心发现每个诗友心中的美丽与勇敢。
青春诗会，正式开始！
谢谢大家！。
诗词大会主持词开场白和结束语开场白：
亲爱的朋友们，大家好！今天咱们相聚在此，就像繁星汇聚在璀璨的夜空，为的是一场精彩绝伦的诗词盛宴！（想象一下，一场盛宴摆在眼前，是不是很让人兴奋？）
你们想想，诗词是什么？诗词就像是一把神奇的钥匙，能打开我们心灵深处那些最柔软、最珍贵的角落。
（这不就像在黑暗中突然亮起的明灯吗？）
当我们诵读“床前明月光，疑是地上霜”的时候，难道没有感受到李白那深深的思乡之情吗？（难道不是吗？）当我们吟诵“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，是不是仿佛看到了苏轼站在江边，壮志满怀？（这画面难道不震撼吗？）
在这诗词的海洋里，我们能领略到四季的变换，能感受到爱情的甜蜜与苦涩，能体会到人生的起起落落。
（这难道不是一种奇妙的体验吗？）
所以啊，让我们怀着激动的心情，开启今天的诗词之旅吧！
结束语：
朋友们，时光匆匆，咱们这场精彩的诗词大会就要落下帷幕啦！（是不是觉得时间过得太快了？）
回想这一路，咱们一同领略了诗词的魅力，感受了诗人的喜怒哀乐。
（这是多么难忘的经历啊！）
就像我们品尝了一顿丰盛的大餐，每一道菜都有着独特的滋味。
（这比喻恰当不？）那些优美的诗句，如同璀璨的宝石，镶嵌在我们
的记忆深处。
咱们听到了那么多动人的吟诵，看到了那么多热情的参与，难道这
不是对诗词最好的致敬吗？（这难道不是吗？）
虽然大会结束了，但是诗词的魅力永远不会消散。
（肯定不会呀！）它会像一盏明灯，照亮我们前行的道路；像一阵春风，温暖我们的心灵。
（是不是很形象？）
让我们带着这份对诗词的热爱，继续在生活中寻找诗意，让诗词成
为我们心灵的寄托和力量的源泉！（大家一起加油呀！）。
2020诗会主持词4篇本文是关于2020诗会主持词4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
1、《端午儿歌》表演：幼儿六期1班、2班全体学生主持何xx 蔡xxx何：尊敬的各位领导、来宾蔡：亲爱的老师、家长、同学们!何：许：大家好!祝大家端午节快乐!何：“五月五日天晴明”，在小朋友们欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛!蔡：端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。
何：在我们晋江更有吃煎堆、唆啰嗹和水上捉鸭等热闹的纪念活动。
蔡：其实端午节也叫端阳节、重五节、天中节、五月节、菖节、蒲节、夏节、龙舟节、浴兰节、午日节、女儿节、诗人节、龙日、午日、屈原日等等。
何：你这说绕口令呢，其实今天人们纪念最多是五月初五投汨罗江的大诗人屈原。
被他“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的爱国爱民情怀所感动。
蔡：是的，后人写下了许多纪念他的诗歌，今天我们xx市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗会就从余光中的一组纪念屈原的诗开始!2、《纪念屈原》组诗表演：小学提高九期全体学生主持吴茜铭许鸿霖吴：谁的一滴相思泪，胀痛着闽罗江月?许：谁的一滴母性水，怀念着香草美人?吴：一叶舟，一片叶，一个不屈的民魂。
许：继屈原之后，爱国已经成为中华民族历代诗人所共有的气节、情怀和精神。
吴：让我们欣赏几首古代伟大诗人们照耀青史的千古绝唱!3、《古诗词连诵》表演：小学基础一期全体学生主持许xx 郭xx许：“有水的地方就有人想家，郭：有岸的地方楚歌就四起，许：你在歌里、风里、水里”郭：年年端午，今又端午，我们赋予了怀念足够漫长的诗意许：那一脉相承的家国情怀、精神气节，已经深深的扎根于每个炎黄子孙的心中。
郭：听，那一首首感怀生命、礼赞民族、为国捐躯的千古绝唱!4、《毛泽东诗词》表演：小学基础二期全体学生5、《我爱这土地》《我的自白书》表演：小学提高一期1班全体学生6、《我为少男少女们歌唱》表演：小学提高二期2班全体学生7、《在天晴了的时候》表演：小学提高四期全体学生8、《关于祖国》《不能不知道》表演：小学提高一期2班全体学生9、《祖国啊，我亲爱的祖国》表演：小学提高二期1班全体学生主持庄xx 骆xx庄：爱国，就是从爱家乡开始!骆：爱乡，因为我们演奏着热爱生命的旋律!庄：请欣赏：《以xx的名义出发》10、《以xx的名义出发》表演：小学提高八期全体学生11、《生命的旋律》表演：小学提高六期全体学生主持林xx 杨xx林：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
杨：这是一个承前启后的时代。
林：这是一个日新月异的时代。
杨：这是一个继往开来的时代。
林：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
杨：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
林：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
杨：请欣赏《少年中国说》12、《少年中国说》表演：小学提高七期全体主持庄xx 骆xx庄：少年儿童是祖国的未来和希望!骆：是的，今天文锋语言幼儿园系列的学生也带来了他们的朗诵作品。
请欣赏：13、《关关雎鸠》表演：幼儿一期2班全体《江南春之韵》表演：幼儿一期1班、三期2班全体14、《典公公家里的争吵》表演：幼儿二期1、2班全体主持黄x 洪xx黄：虽然这些小朋友们对他们朗诵的作品也许了解得不那么透彻。
洪：但他们已经从中华经典文化的诵读中汲取着不可或缺的营养!黄：就像在春天种下种子一样，这些经典的诵读，将使他们终生受益。
洪：愿孩子们在诗歌诵读的春风中茁壮成长!15、《春天是大还是小》表演：幼儿三期1班全体学生16、《春》节选表演：幼儿七期全体学生主持陈xx 王xx陈：轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界，王：乘着诗歌的翅膀，我们感受到了诗歌的无穷魅力。
陈：以后的日子，让我们继续与经典为伴，与诗歌同行，徜徉在诗歌的百花园中，王：让我们的生活充满诗意，让诗歌陪伴我们的一生。
陈：昨天的辉煌在诗中再现。
王：今天的灿烂在诗中绽放。
陈：明天的斑斓在诗中放飞。
王：诗人和诵读者的心灵在诗中共鸣。
陈：山水在诗的诵读中幻彩。
王：灵魂在诗的诵读中净化。
陈：让我们乘着诗歌的翅膀飞翔!王：xx市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗会到此结束陈：王：再见!原创)“激扬青春放飞理想”诗歌朗诵比赛主持词尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好!诗人席慕容说过：青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。
而在我眼里，青春是鱼翔浅底的自由，是鸟鸣枝头的欢畅，是鹰击蓝天的勇猛，是马驰旷野的奔放。
青春是激-情燃烧的火炬，激励我们要博学多思开拓进取;青春是漫天飞舞的白雪，警示我们要灵动自信优雅纯洁。
今天就让我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想.在今天这个美好的日子，欢迎同学们参加，由语文教研组、北斗星文学社主办的“激扬青春放飞理想”的首届诗歌朗诵比赛。
首先请允许我，介绍到场的领导及评委：她，博学多识，思想深邃，用先进的教育理念，用科学而人文而艺术的管理方法，引领一中的教育走在分局及垦区教育的前沿，使我们学校蒸蒸日上，她就是我们亲切可爱、英姿飒爽的王校长;他，年轻有为、英俊潇洒、才智超群，他就是我们的刘副校长;把一中的教科研搞得生机勃勃的风度翩翩的时主任;平易和蔼、务实求真的张主任，还有学苑书店副总经理精明能干的王女士，音体美全能的多才多艺的袁老师，精致干练、做事追求完美的王老师，才华出众、妩媚热情的方老师，有着甜美、婉转的歌喉，文学积淀深厚的刘老师，一中真正的才子，乐观向上、才华横溢的张老师;兢兢业业、爱学生之心不老、青春永驻的王老师。
这里有一篇演讲稿，应该有一些可以摘取的部分吧，是我自己写的^_^题目《青春是风》青春是风，豪放而疯狂，单纯而激昂;青春是风，追逐着梦想，不怕被遗忘。
——题记诗人鲁黎在《泥土》中写道：“老是把自己当做珍珠 /就时时怕被埋没的痛苦 /把自己当做泥土吧 /让众人把你踩成一条路。
”对于诗中表达的观点，我不甚赞同。
诗人酷爱“泥土”的淳厚、无私、平凡，表达了他所处时代风行的“无私忘我”的人生观，为人所称道。
但是，如今是二十一世纪，这是一个竞争激烈的时代，而作为青年人的我们，更是处在竞争的风头浪尖。
如果这时，我们依然奉行无条件的奉献，人人甘做泥土，被他人踩在脚下，那么，青春就不再是青春——因为缺少了激-情，缺少了冲锋，缺少了奋斗! 青春应作飞扬的风，去争取珍珠般的绚丽。
“泥土”固然值得尊敬，固然是社会中不可缺少的一部分，然而“珍珠”又何尝不是?假设每个人的起点都是一粒砂土，那么一粒砂在贝壳中磨炼的过程，就是追逐梦想的过程。
也许未必成功，但至少有梦，曾经拼搏过。
所以，有的砂土成了炫目的珍珠，有的砂土做了永远的“漂泊者”。
我想，若那些成了“珍珠”的砂土从未把自己当做一刻未经磨合的珍珠，那么，他永远也不会成为一颗真正的“珍珠”。
有句话说得好：“爱拼才会赢。
”有实力的人吝于表现，把机会拱手相让，不是大方，而是胆怯。
这样的行为中会使自己在竞争的漩涡中下沉，被时代淘汰。
青春是风，命运是大海。
“有风卷起千尺浪”，青春当做命运的主宰，而不是美名之下的逃避。
因此，相较鲁黎，我更欣赏诗人汪国真的风格。
时时刻刻，充满希望，充满挑战命运的生命力。
他说：“机会 /凭自己争取 /命运 /靠自己把握 /生命是自己的画板 /为何依赖他人着色!”他说：“即使今天 /没人识得星星一颗 /那么明日 /何妨做皓月一轮?”如此大气，如此潇洒，这才是青春!像风一般飞扬，在有限的生命里，寻一个闪光点，想着梦飞奔! 青春是风，怎会躺在他人脚下呻吟?飞扬吧，在这风华正茂的时代!第一篇：阳光序幕舞一柄长铗割破乌云，驾一尾轻虬直上昆仑，吟一部《楚辞》感天动地，留一脉文化千古传承。
尊敬的各位领导，各位嘉宾，各位诗人，乐平里的父老乡亲们，上午好。
在这粽子飘香的时节，主持人送给大家温馨的祝福，祝福您沿着阳光铺成的康庄大道，一帆风顺朝前走，一路欢笑一路歌。
五月的风，像一位美丽的姑娘，彩裙上散发着花的芳香。
五月的风，像一位活泼的姑娘，轻盈地扇动着歌的翅膀。
沐浴清风，穿过花香，踏着歌声，您来到伟大诗魂的故里，来到端午诗会的现场。
主持人代表诗会组委会向您表示最热烈的欢迎。
节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
两千多年前的一个五月，屈原走了,走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。
天旋日转，沧海桑田，而屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月齐光。
屈原走了，他的故乡秭归却成为中国诗歌之乡，成为盛产诗歌的沃土，成为华夏诗人向往的圣地。
年年岁岁端午好，万方朝圣向秭归。
旭日蓝天开新宇，青山绿水壮诗风。
XX 屈原故里端午诗会拉开阳光序幕，首先向您隆重介绍出席本次诗会的领导和嘉宾。
各位领导，各位嘉宾，各位诗人。
我们脚下的这片土地叫乐平里，它像桃花源一样美丽而神奇。
屈原，这颗灼灼其华、光耀千古的诗歌之星就是从这里冉冉升起。
吟诗乐平里，深情吊屈公，XX屈原故里端午诗会激情开篇：《橘颂》，由屈原小学的小朋友们倾情奉献。
后皇嘉树，橘俫服兮，受命不迁，生南国兮。
此时此刻，我们的眼睛穿过时光的隧道，看到了中国的诗祖屈原，他衣袂飘举，深情吟哦，与我们身边郁郁葱葱的橘树交相辉映，构成锦绣山河中最壮美的风景。
第二篇：缤纷擂台朋友们，今年的端午诗会将以诗赛的形式精彩呈现。
参加诗赛的有本县的13个诗歌社团21位诗人的诗歌作品。
下面为您介绍诗赛的评委。
冯汉斌：宜昌市作协副主席、知名诗人、作家。
韩永强：宜昌市作协副主席、知名诗人、作家。
刘波：三峡大学文学博士、诗歌评论家。
真情凝聚的诗歌，激情飞扬的朗诵，缤纷擂台，现在开锣。
(1)、第一个参赛作品是九歌诗社选送的组诗《又是端午》。
创作：冷庆双。
朗诵：周新源马素王丽戎。
九歌诗社是秭归二中的诗歌团体，现有社员20多人，曾举办“飞扬的青春”等诗歌活动。
(2)、接下来的参赛作品是由萤火虫诗社选送的三首诗歌。
他们的第一个参赛作品《屈原》，由赵建华先生创作朗诵。
他们的第二个参赛作品《孤独的鱼》，由余华云女士创作朗诵。
他们的第三个参赛作品《平湖》，由王猛先生创作朗诵。
萤火虫诗社是一个以新诗写作为主的秭归诗人群体，现有社员30多人。
自XX 年夏天成立以来，已在县内各景区、社区、学校等场所举办诗歌朗诵活动多次，作品相继发表在《诗选刊》《光明日报》《湖北日报》《海外诗刊》《长江文艺》《芳草》等报刊杂志。
(3)、接下来是由三闾骚坛选送的五个参赛作品。
第一个参赛作品《屈原庙维修有感》，由徐正端老先生创作朗诵。
第二个参赛作品《端午新曲》，由李国杰老先生创作朗诵。
第三个参赛作品《诗三首》，由黄琼先生创作朗诵。
第四个参赛作品《乐平里赋》，由谭家斌先生创作，郑祥艳女士朗诵。
第五个参赛作品《竞渡》，由卢琼先生创作朗诵。
三闾骚坛是一个由乐平里农民诗人为核心的诗歌组织，自明代兴起，薪火相传，巩固发展，已经有600多年的悠久历史。
