自组织理论

耗散结构理论的自组织方法论研究

论文标题:耗散结构理论的自组织方法论研究

论文作者 吴彤

论文关键词 耗散结构/耗散结构理论特征概念/耗散结构概念方法论,论文来源 科学技术与辩证法,论文单位 太原,点击次数 452,论文页数 19～24页1999年1999月论文免费下载

/paper_90071101/ 本文研究和区分了耗散结构创始人创立耗散结构的方法与研究耗散结构的方法：建立了耗散结构概念方法论的方法程序。

普里戈金创立了耗散结构理论，今天看来，这个理论在解决什么情况或条件下可以、可能出现耗散结构的问题具有重要的方法论意义。更宽泛地说，该理论在运用何种方法可以判断一个体系可以从无序的状态自发地、自主地演化成为有序结构方面，作出了重要贡献。

以往，在研究自组织方法论本来不多的国内文献中，常常把两个方面的东西混同起来。即，第一，把自组织的方法与它对唯物辩证法的意义混同起来，用对唯物辩证法的意义代替对自组织的方法的分析；第二，把自组织理论创始人建立理论的方法与理论寻找和发现自组织系统建立、发展的方法混同起来。例如有的同志在文中，仅仅讨论自组织方法论的意义与作用，而没有讨论什么是自组织方法论。似乎什么是自组织方法论已经被确切了解和掌握，不用讨论。然而他们关于自组织方法论的意义讨论却很泛泛，只是在那里谈自组织方法对唯物辩证法有何意义之纭纭。（注：见艾众：“自组织理论方法论”，《天府新论》，1991年第6期。）有鉴于此， 本文将对耗散结构理论创始人建立耗散结构理论的方法、耗散结构理论的“发现”（其实是研究什么条件下可以出现）、“耗散结构”方法和该方法论的意义做出明确区分，并对它们做出进一步的讨论。

一 耗散结构创始人建立耗散结构理论的方法与思想

1.从可逆到不可逆：反常问题、哲学启迪和范式影响（注：见普里戈金的自传“我的科学生活”，《普利高津与耗散结构理论》，陕西科学技术出版社，1982年版。）

￡Ｕｕ　Ｉ　Ｕ．Ｉ，　Ｏｈｉｎａ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｌｎｎｏｖａｔｌｏｎ　Ｈｅｒａｌｄ　

自组织理论对物理创新教育的几点启示　

郑雪梅李钢　（辽宁师范大学物理与电子技术学院　辽宁大连　１　１　６０２９）　科教创新　

摘要：创新教育是我国教育改革的主旋律，而培养学生的创遗性思维是创新教育的重点。本文尝试在物理教学中，运用自组织理论作为　指导，着重从创谩开放性的课堂教学环境、激发和培养学生的学－，３兴趣和培养学生的刨造性思维能力几方面入手，培养和激发学生的创　违性思维。　关键词：自组织理论　创造性思维　物理教学　中图分类号：Ｇ６４　文献标识码：Ａ　文章编号：１６７３—９７９５（２００９）０６（ｂ）一００１４－－０１　

当今世界，竞争愈演愈烈，竞争靠人　

才，人才靠教育，教育是知识创新、传播和　

应用的主要手段，也是培养创新精神和创　

造人才的重要途径。现代社会需要创新型　

人才，故创新教育已成为我国教育改革的　

主旋律，而培养学生的创造性思维是创新　

教育的重点。因此，本文尝试在物理教学中　

逐用自组织理论作为指导来培养和激发学　

生的创造性思维。　

１创造性思维的自组织理论　

自组织理论源于２０世纪６０年代以来的　

自然科学的研究成果，描述在一个动态系　

统中，多个独立组成部分的交互作用，最终　

将导致一种秩序的突现。它主要包括普里　

高津的“耗散结构理论”，艾根的“超循环　

论”，托姆的“突变论”，曼德布罗特的分形　

理论，以洛伦兹为代表的“混沌”理论和哈　肯的“协同论”。它主要强调开放系统在远　

离平衡态的非线性相互作用下，当系统处　

于不稳定的临界状态时，随机性涨落会引　

起系统从不稳定状态跃迁到一个新的稳定　

状态，形成自组织的过程，实现从无序到有　

序的转变。　

据自组织理论，人类的科学思维可描　

述为：在常规科学时期，科学系统处于一个　

动态的平衡，由于内在的非线性相互作用，　

科学系统的演化必然出现不适应已有理论　

的偶然发现或反常规的现象（随机涨落），当　

■２０１２年第３期　一现代管理科学　■发展战略　

公司治理的自组织理论　

●许晓永张银杰　

摘要：文章以演化经济学自组织理论为基础，－￣ｅｅｉｍ７公司治理系统具备开放性、非均衡性、系统内部存在非线性关系和　存在涨落的自组织特征，其演化发展也具有自组织发展的自创生、自生长、自适应、自复制的特征。以此为基础，提出了公司　

治理发展是在构成公司的各要素动态发展和能动性推动下不断完善的一个过程。　

关键词：公司治理；自组织；演化经济学　演化经济学把公司治理系统看做一个和外界不断进　行物质、能量交换的自组织系统，该系统能够自我创生、自　

我生长、自我适应和自我复制　公司要素主体的动态发展　

和能动性与企业的多样性和动态发展．使公司治理系统成　为一个开放的复杂系统　公司治理系统作为一个复杂系统　

在发展和演化过程中则明显带有自组织的特征．．　

一、公司治理是一个自组织系统　

１．公司治理是一个开放的系统　开放性足自组织系统　

的基础条件，只有开放系统才能不断的和外界进行物质、　能量和信息的交换．获得外界的“负熵”克服系统内部随时　

间不断增大的“熵”．才能使系统从兀序向有序发展　公司治　

理作为经济系统的一个子系统．该系统由公司的所有者、经　营者、员工、顾客、供货商、社　、国家等要素构成，系统内部　

各要素相互影响．构成了复杂的非线性关系。系统内又包括　内部治理子系统和外部治理子系统．内部治理子系统是公　

司治理系统与企业系统交叉的部分．外部治理子系统是企　

业系统外部的部分　因此．公司治理的外部环境包括一部分　企业内部环境和整个的企业外部环境（见图１）　

公司治理系统足一个开放的系统．陔系统　断从外界　环境（包括社会文化环境、经济环境、自然环境、技术环境　

等）中吸取“负熵”（有利于公司治理的理论、信息、资源、技　

术、人员等）、克服“熵”（公司治理系统导致公司治理效率　低下的结构、机制、惯例等），在适应外部环境的过程中表　

现出了自组织的无序到有序的特征　．无论足内部治理子系　统还是外部治理子系统．住社会经济发展完善的过程中．　

复杂性和自组织理论综述

第二次世界大战以后，科学发展出现一个大转折，即从简单性科学向复杂性科学发展。现代的技术和社会已经变得十分复杂，传统的研究方法和研究手段已经不再满足要求。这是用系统科学处理复杂性问题研究兴起的背景。控制学家阿希贝提出研究复杂系统的战略。信息学家魏沃尔“科学与复杂性”是当时复杂性探索的最高成就，认为未来科学主要研究有组织的复杂性。自组织理论标志复杂性探索的高潮。自组织理论认为应该以自组织为基本概念来探索复杂性的本质和根源。Haken基于代数复杂性定义一般复杂性，认为复杂性研究的关键是对复杂系统时空特性和功能结构的变化。Prigogine学派断言现代科学在一切层次上都会遇到复杂性问题，只是在复杂性的类型，程度和层次上有所不同，主张建立复杂性科学。他们提出的耗散结构理论为探索生物复杂性和社会复杂性奠定了基础。

80年代末以来，圣塔菲研究所致力于建立能够处理一切复杂性问题的一元化理论，研究手段是计算机模拟。虽然能够处理一切复杂性问题的一元化理论很不现实，因为复杂性科学不是一门学科，而是未来科学的总称。但他们关于演化经济学，人工生命，复杂自适应系统，免疫系统，Hopfield网络模型，自动机网络，“混沌边缘”的研究成果深化了学术界对复杂性和复杂性科学的认识。钱学森提出开放的复杂巨系统概念并制定一套研究方法，他把复杂性研究纳入系统科学体系，采用系统概念解释复杂性。现在还不可能给复杂性下一个精确的，统一的定义。我认为应该从系统的动力学特性角度出发来定义复杂性，即复杂性是开放的，元素之间关联方式差异显著的，多层次巨系统的动力学特性。

下面介绍自组织理论及用系统论的观点来研究复杂性。

耗散结构理论（1967年Prigogine创建）认为一个远离平衡的开放系统通过不断与外界交换物质和能量，在外界条件变化达到一定阈值时，就可能从原来的无序状态转变为一种在时空上或功能上有序的状态。一个系统能够实现自组织而形成耗散结构必须满足：