最新部编版小学语文五年级上册第二单元知识考点小结

阅读要有一定的速度。

部编小学语文五年级上册第二单元知识小结

一、默写词语

汛期 山洪 暴发 访友 挽救 间隔 搭石 唯独 谴责 懒惰 平稳 保持 平衡 协调 美感 示意

家常 假如 联结 召集 大臣 商议 解决 进宫 奉献 称赞 商量 允诺 典礼 得罪 胆怯 廉颇

示弱 抵御 推辞 侮辱 击缶 拒绝 削弱 乘机 战袍 荆条 猎豹 鸵鸟 冠军 陆地 俯冲 喷气

传播 搭乘 浩瀚 一枚 火箭 赢得 奔跑 一束 赤道 圆圈 修筑 碉堡 侵略 领导 打击 游击

山丘 妨碍 隐蔽 陷坑 拐弯 迷惑 将相和 和氏璧 蔺相如 抄小路 流星体 手电筒 司马迁

发动机 共产党

二、默写四字词语

脱鞋挽裤 来来去去 协调有序 人影绰绰 相背而行 理所当然 无价之宝 绝口不提 完好无损

理直气壮 勇敢机智 大大方方 完璧归赵 攻无不克 战无不胜 负荆请罪 同心协力 渑池会面

反复思量 怒发冲冠 同归于尽 怒目圆睁 厉声呵斥 毫不示弱 高速公路 呼啸而过 十里一碉

难以置信 紧走搭石慢过桥 一夫当关，万夫莫开 武有廉颇，文有蔺相如

三、易错字音：

谴．责（qiǎn） 平衡．（héng） 绰．约（chuò） 懒惰．（duò） 平衡．（héng） 蔺．相如(lìn)

和氏璧．（bì） 大臣．（chén） 蔺．相如（lìn） 强逼（qiǎng） 抵．御．(dǐ yù) 击缶．(fǒu)

诺．言（nuò） 廉．价（lián） 上卿．（qīng） 召．集（zhào） 游隼．（sǔn） 鸵．鸟（tuó）

擅．长（shàn） 胆怯．（qiè） 岔．道（chà） 渑．池（miǎn） 浩瀚（hàn） 任丘（rén）

四、多音字：

jiān（中间） xiāng (相信) qiáng（强大） huá（划船） xiāo（削笔）

间 相 强 jiàng（倔强） 划 削

jiàn（间隔） xiàng（长相） qiǎng（强逼） huà（划分） xuē（削弱）

rén（任丘） jiāng（将就） pēn（喷气）mēn（闷热） zhǎng（涨 潮）

任 将 喷 闷 涨

rèn（任何） jiàng（将领） pèn（喷香）mèn（烦闷） zhàng（头昏脑涨）

五、形近字

讯（讯息） 挽（挽救） 惰（懒惰） 稳（稳定） 妨（妨碍） 简（简单） 法（方法）

汛（防汛） 晚（晚上） 隋（隋朝） 隐（隐约） 访（访问） 筒（笔筒） 怯（胆怯）

侵（侵略） 俯（俯视） 枚（一枚） 蔽（遮蔽） 浩（浩荡）陷（陷阱） 绰（绰号）

浸（沉浸） 附（附近） 玫（玫瑰） 敞（敞开） 皓（皓月）馅（肉馅） 掉（掉落）

六、近义词

懒惰—懒散 谴责—斥责 协调—和谐 胆怯—怯懦 隆重—盛大 抵御—抵抗 浩瀚—广阔

静止—停止 轻易—容易 居然—竟然 理所当然—天经地义 理直气壮—振振有词

唯独—唯有 谴责—斥责 平衡—平稳 协调—调和 着急—焦急 商议—商讨 理屈—理亏

七、反义词

轻快—沉重 进攻—撤退 胆怯—勇敢 失信—守信 拒绝—答应 抵御—进攻 推辞—应允

削弱—增强 广阔—狭窄 坚强—软弱 不计其数—屈指可数 理所当然—岂有此理

懒惰—勤劳 谴责—夸奖 胆怯—勇敢 抵御—屈服 浩瀚—渺小 静止—运动 平稳—摇晃

削弱—增强 拒绝—答应 进攻—撤退 轻易—困难 广阔—狭窄 打击—保护 警戒—松懈

八、句子积累

1.改写句子： 阅读要有一定的速度。

（1）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改成陈述句）

秦王我都不怕，更不会会怕廉将军。

（2）说起地道战，简直是个奇迹。（改为双重否定句）

说起地道战，不能不说是个奇迹。

2. 比喻句：

（1）嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

（2）他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？

3.设问句

看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！

4.关联词

（1）如果．．前面的人突然停住，后面的人没处落脚，就．会掉进水里。

（2）如果．．你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的，因为．．声音根本就追不上他。

（3）只要．．一个人拿一根木棒，就．可以把“孓口”守住。

（4）冀中平原上的人民不但．．坚持了生产，还．有力地打击了敌人。

（5）如果．．按照光速运动，我们一秒钟就．可以沿着地球迟到转7圈多。

（6）秦王之所以．．．不敢进攻我们赵国，是因为．．．有我们两个人在。

5.说明方法

（1）但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三背。（列数字、作比较）

（2）火箭的瞬时速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。（列数字、作比较）

6.仿写句子

一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着．．．故乡的小路,也联结着．．．．乡亲们美好的情感。

一张张邮票，联结着我和朋友之间的情感，也联结着我和我的故乡。

一首首歌曲，联结着我们合唱团的每个人，也联结着我快乐的童年。

九、课文内容考点

5搭石

1.《搭石》是著名乡土作家刘章写的一篇散文，通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们心系他人、互相礼让的精神和一心为他人着想的传统美德。让我认识了助人为乐的搭石人。

2.搭石就是：进入秋天，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过去。

3.这篇文章的中心句是：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

4.上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离开。

这句话中用了“放下”“找来”“搭上”“踏上几个来回”等一系列动作描写，刻画了老人认真细致的动作，展现了老人一心为他人着想的优秀品质。

5. 俗话说“紧走搭石慢过桥”，之所以要紧走搭石是因为：搭石是天然的石块，踩上去很容易活动，只有走得快才能保持平衡。

6. “假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事情。”从“俯”字中能看出年轻人尊敬老人的美好情感。由此我想到《孟子》中的名言：老吾老以及人之老。 阅读要有一定的速度。

5.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着．．．故乡的小路,也联结着．．．．乡亲们美好的情感。

对这句话的理解：这一排排搭石是乡亲们精神的寄托,也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。用一排排搭石,任人走,任人踏这种行为来比喻乡亲们无私奉献、默默无闻的精神。

6 将相和

1. 《将相和》是根据西汉时期司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，被称为“二十四史之首”。

2. 《将相和》中“将”指廉颇，“相”指蔺相如。课文按照时间顺序主要写了“完璧归赵”、“渑池会面”、“负荆请罪”三个小故事，写出了将相之间由不和到和好的经过，让我们认识了一个勇敢机智、顾全大局的蔺相如和一个知错就改的廉颇。

3. （1）“完璧归赵”起因：秦王企图骗取和氏璧，经过：蔺相如智取秦王；结果：蔺相如被封为上大夫。（2）“渑池会面”起因：秦王要求赵王鼓瑟；经过：蔺相如逼秦王击缶；结果：蔺相如被封为上卿。（3）“负荆请罪”起因：廉颇不服蔺相如；经过：蔺相如顾全大局；结果：廉颇负荆请罪，将相和好。

4.蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”。

因为秦王理屈，所以蔺相如能理直气壮地揭穿骗局。“捧、退、靠、站”等动词体现了蔺相如机智敏捷，“撞”字说明蔺相如是一个勇敢无畏、才智过人的人。

5.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道,秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!

这段话表达了两层意思，一是蔺相如回避廉颇并不是怕他,而是为了国家的利益。二是说将相和与不和与国家安危的关系：将相和,国家则安;将相不和,国家则危。

6.“武有廉颇,文有蔺相如”，突出了廉颇、蔺相如在赵国的地位，同时也表明了秦国不敢攻打赵国的原因。

7.蔺相如提出要举行隆重典礼是因为：使赵国占据主动，使秦国理屈被动；秦王只好跟他约定了举行典礼的日期是因为秦王很喜欢和氏璧，又怕失信于天下。

8.蔺相如从“秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城池的事”看出秦王没有拿城换璧的意思。

9.他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？

这句话把蔺相如见到廉颇比作老鼠见到猫,写出了蔺相如对廉颇的“怕”,这种“怕”是建立在国家利益之上的,更突出了蔺相如顾全大局的品质。

7 什么比猎豹的速度更快

1. 本文是一篇科普说明文，作者运用了列数字、作比较、举例子等说明方法，向我们介绍了世界上一些运动速度较快的事物，速度由快到慢的排序是：光、流星体、火箭、喷气式飞机、（声音）、游隼、猎豹、鸵鸟、人。其中猎豹是陆地上跑得最快的动物，光的传播速度是最快的。

2.

我还知道比猎豹速度更快的事物有：高铁、旗鱼。读了这篇文章，我明白了：这我们要与时俱进，用发展的眼光看待事物，才能更好的探索宇宙。

3.火箭的瞬时速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。

这句话运用了列数字的说明方法，写出了火箭的瞬时速度之快；再通过作比较，将火箭的瞬时速度与声速进行对比，更突出了火箭的速度之快。

4.“但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时！这个速度是汽车在高谏公路上飞速行驶时速度的两到三倍！它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。”

这段话运用的说明方是列数字和作比较，这样写的作用：准确生动地写出游隼向下俯冲速阅读要有一定的速度。

度很快。

5.“在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时。”这句话中的“大约”不能去掉，因为“大约”是“大概”的意思，去掉之后表示准确的数字，与事实不符，体现了说明文语言的准确性。

8 冀中的地道战

1.《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍，让我们认识了充满智慧的冀中人民，“冀”指的是河北地区，冀中地道的作用是：保护自己、打击敌人，这是我国抗日战争史上的奇迹。

2.作者介绍任丘的地道是按地道高度、洞、气孔的顺序来介绍的。地道中的洞有四个特点：洞顶牢靠、数量多、用途广、生活设备齐全。