人教版小学一年级数学上册课时练习(含答案)

人教版小学一年级数学上册课时练习(含答案)

1.1 数一数

1.看数涂上颜色。

2.连一连。

3.看数画。

4.看数圈一圈。

5.照样子画○。

答案：

1-4.答案不唯一，合理即可。

5.提示：分别2个○、7个○、10个○。

1.2 比多少

1.在多的后面画“√”。

2.在多的后面画“√”。

3.在少的后面画“√”。 4.填一填。

5.5个人吃饭，椅子够坐吗？

答案：

1.在骨头后面画√。

2.在绿球后面画√。

3.在鸡后面画√。

4.多

5.够

2.位置

1.XXX的下面是（），西瓜的上面是（），香蕉的左边是（），桃子的右边是（）。

2.在○的上面画△，下面画□，左面画❤，右面画☆。

3.填一填。

4.（1）（）排在最前面，（）排在最后面。（2）刺猬的前面是（），后面是（）。

5.按要求做题。

答案：

1.桃子、香蕉、桃子、西瓜。

2.略。

3.上下下上。

4.（1）小狗、恐龙。（2）猴子、猫。

5.5涂色略。

3.11~15 的认识

1.看图写数。

2.看数涂色。

3.连一连。

4.圈一圈。

5.把右边前3只小鸟圈起来，黄鸟的左边有（）只，右边有（）只。

答案：

1.5432.

2-4.略。

5.3只、2只。

3.2 比大小

1.数一数，比一比。

2.先填空，再比较大小。

3.在○XXX＞、＜或=。

4.□里最大能填几。

5.□＜2，4＞□，5=□，3＞□，□＜5，2＞□□=2，5＞□。

答案：

1.5＞4，4＜5，4=4.

2.少4＜5.

3.＜＜＞＝＞＞＝＜。

4.3.

5.1、3、4、2、3、4.

人教版小学一年级数学上册课时练（含答案）

3.3第几

从左数，我是第4个，从右数，我是第2个。

答案：

1.略

2.553

3.1451

4.5

3.4分与合

1.画出对应图形。

2.填写数字。

3.略

4.使用图形拼装出火车。

答案：

1.△△☆☆XXXXXX☆

2.3 4 1 4 5

3.1 5 1 1

4.1 3 3 1

3.5加法

1.观察图形，填写数字。

2.画出对应图形，填写数字。

3.数一数，填写数字。

4.观察图形，写出对应算式。

5.计算结果。

答案：

1.3 5 4

2.4 5 3

3.1+4=5 2+3=5

4.4+1=5 1+2=3

5.3 2 4 5 5 5 5 4

2+2=2+3=5

1+4=3+1=4

3.6减法

1.观察图形，填写数字。 2.观察图形，写出对应算式。

3.比较大小，计算结果。

4.填写数字。

答案：

1.2 4 3

2.4-2=2 5-1=4 4-1=3

3.5>1 5-3=2 2<3 3-2=1

4.4 3 2 1 1 2 3

3.7 0的认识和的加减法

1.写出直尺上的数字。

2.观察图形，写出对应算式。

3.填写大于、小于或等于号。

4.连线。

答案：

1.0 2 3 4

2.4+0=4 0+3=3 2-2=0 3.=

4.连线1、4、5、3、2.

4立体图形的认识

1.根据题目要求，涂色。

2.连线。

3.数一数，统计小正方体的数量。

4.数一数，填写数字。

答案：

1~2.略

3.5+4=9

4.4 5 4 6

5.1 6和7的认识

1.请按顺序填数：2、3、4、5、6、7、6、5、4、3、2.

2.请填空：6、6、5、4.

3.请按要求操作：在左数第7只熊猫的上面画一个圆圈；把右边的6只熊猫圈起来。 4.请比较大小并填空：＜＜＞＝＞＞＞＜＜。

5.2 6和7的加减法

1.请根据图片写出算式。

2.请根据情境图片写出算式。

3.请计算出以下算式的结果：2+4=6，6-4=2，4+2=6，7-3=4，7-2=5，5+2=7.

4.请使用下面的数字卡片，摆出得数为6和7的算式：1+5=6，2+4=6，2+5=7，1+6=7，4+3=7.

5.3 8和9的认识

1.请数一数并写出：9、8、2（松鼠）。

2.请数一数并按从小到大的顺序排序：6、7、8、9；9、8、7、6.

3.请在方框里画出图案：八个星星和五个三角形。

4.请填空：9、3、7、2、6.

5.4 8和9的加减法

1.请根据图片列出算式。

2.请连线：7+2=9，2+7=9，9-2=7，9-7=2，4+4=8，8-4=4；6+2=8，9-4=5，2+7=9.

3.请看谁先过河：4、9、8、8、8、6、3与9、9、6、9、1、7、3.

4.请解答：XXX用8元买了什么？XXX用9元买了什么？答案不唯一。

5.5 5和10的认识

1.请数一数并连线：5只猴子和10个香蕉。

2.请按规律填空：（1）10、8、6、4、2、0；（2）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10.

3.数字游戏

给出一串数字，其中有一些数字被省略了，请你填上省略的数字。

4.数字填空

填上每个方框中应该填的数字。

1.略

2.(1) 6 4 (2) 1 2 5 6 7 9 10

3) 10 8 6 5 2 (4) 7 9

3.8 10 10 4 7

4.(1) 7 10 (2) 3 3

5.6.10 的加减法

1.根据图片写出相应的算式。

2.在空格中填上“>”“<”或“=”。

3.进行计算。

4.数数三角形的个数。

答案：

1.(1) 3 + 7 = 10.(2) 5 + 9 = 14.(3) 3 + 6 = 9.(4) 10 - 3 = 7.(5)

4 + 6 = 10 6) 8 + 2 = 10.(7) 5 + 5 = 10.(8) 10 - 5 = 5.(9) 6 + 4 = 10.(10)

10 - 6 = 4

2.=。

3.5 7 2 9 3 8 6 4 1

4.5

5.7 连加连减

1.根据图片写出相应的算式。

2.按顺序进行计算。

3.比赛看谁算得快。

4.填入数字，使得横向和竖向相加都等于 10.

答案：

1.(1) 5 + 2 + 2 = 9.(2) 10 - 3 - 4 = 3.(3) 8 - 3 - 1 = 4.(4) 10 - 2

- 3 = 5

2.8 7 12 2 10

3.略

4.横向：3 5 4 3 1；竖向：3 5 6 7 9

5.8 加减混合

1.根据图片写出相应的算式。

2.连接相应的算式和答案。

3.画出小羊的过河路线。

4.填入数字。

答案：

1.(1) 7 - 3 + 4 = 8.(2) 6 - 2 + 3 = 7

2.A-2 B-3 C-4 D-5 E-6

3.略

4.2 3 0 5 3 4 3 2 3

6.1 11~20各数的认识

1.统计数量。

2.填写数字。

3.先圈出10个，然后统计数量。

4.观察计数器上的数字，填写空格。

个十和（）个一。（）（）（）（）（）个十和（）个一。

答案：

1.13 12 20

2.11 12 15 16 17 20

3.16 18

4.11 1 1 20 2 14 1 4

6.2 十加几、十几加几（不进位）和相应的减法

1.根据图片写出算式。

2.在空格中填写“+”或“-”。

10 + □ = 12，15 + □ = 10，5 □ 10 = 15，17 □ 10 = 7，4 □

12 = 16，19 □ 8 = 11.

3.比赛谁算得更快。

答案：

1.16-5=11，12+3=15

2.+ - + - + -

3.16 6 14 13 4 10 10 11 9

4.15+3=18（人），15-10-1=4（人）