九年级历史下册第7单元第18课世界政治格局的多极化趋势课件岳麓版

最新教育资料精选

1 / 7

2019年精选初中历史九年级下册第7单元 战后世界格局的演变第18课 世界政治格局的多极化趋势岳麓版习题精选【含答案解析】第六十二篇

第1题【单选题】

冷战结束后，世界局势的发展引人瞩目，对于当今世界时局的表述，不正确的是( )

A、世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展

B、和平与发展仍然是时代的主题

C、公正合理的国际新秩序已经建立

D、霸权主义、强权政治有新的表现

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

某同学正在制作20世纪以来国际政治格局演变示意图，图中空格处应填写的演变趋势是( )

A、集团化

B、区域化

C、全球化

D、多极化

【答案】：

【解析】： 最新教育资料精选

2 / 7

第3题【单选题】

下列选项中，推动当今世界格局向多极化趋势发展的因素是( )

A、欧盟的形成、第三世界的兴起

B、欧盟的形成、联合国的建立

C、第三世界兴起、联合国的建立

D、我国的改革开放、联合国的建立

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

有一幅漫画,形容科索沃战争很恰当,它反映的主题是( )

A、世界已形成“一超多强”的格局

B、美国无视联合国原则,置联合国于不顾

C、美国和联合国联合应对南联盟

D、美国是世界上最强大的政治经济军事大国

【答案】：

【解析】： 最新教育资料精选

3 / 7

第5题【单选题】

当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了( )

A、多极世界格局已经形成

B、世界经济的区域集团化

C、美国已丧失世界霸主地位

D、世界格局的多极化趋势

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

虽然当今地区冲突频繁、恐怖活动增多，但世界的两大主题仍然是( )

A、合作与发展

世界政治格局的多极化趋势 教学目标 1、 知识目标：以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势。

了解两极格局结束后。新的世界格局尚未形成，目前仍处于"一超多强"的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。

通过本课学习，使学生认识到世界形势的总趋势是走向缓和，但天下并不太平，明显呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。

以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势。

2、能力目标：通过指导学生阅读教材，了解科索沃地区的民族冲突导致了科索沃危机。引导学生具体分析以美国为首的北约插手科索沃的原因、科索沃战争给我们的启示。

3、情感态度与价值观

通过本课的学习，维护世界的和平与发展经济是我们面临的重要任务。追求和平与发展是世界各国人民的共同愿望，也是我们这个时代的主题。

通过本课的学习，使学生认识到在新的世界格局的形成过程中，经济实力越来越具有决定作用。

教学重点、难点 重点:世界政治格局多极化和科索沃战争的恶劣影响。

难点：分析世界格局多极化的原因、揭露所谓“人权高于主权”

教学环节 导学过程 学习过程

导

入

新

课 （一）导入新课2001年第21期《瞭望》杂志发表了题为《当今时代的主题》的文章，文中谈到“进入新世纪，国际形势跌宕起伏，复杂多变。军事冲突、选举风波、恐怖事件、政局剧变一连串似乎出人意料的事件将世界搅得无法安宁，也对我国的国际环境和国内发展产生了深刻的影响……有人不禁提出疑问：和平与发展还是当今时代的主题吗?”

我想同学们也会有这样的疑惑，今天我们就简单聊一聊，冷战结束后，世界的发展趋势是怎样的一种状态？

(图片展示)

落

实

课

标 （二）一超多强

（1）（多媒体演示）：东欧剧变、苏联解体前后欧洲国家国名的变更。

（2）（多媒体演示）“世界格局”的含义；“极”的含义

“世界格局”指的是一种相对稳定的国际关系体系。

“极”指的是综合国力强，对国际事务影响大的国家或国家集团。世界政治格局朝着多极化方向发展，但是新的相对稳定的世界格局至今还没有定型。

……………………………………………………………名校名师推荐…………………………………………………

1 《世界政治格局的多极化趋势》教案

教学目标

1．知识目标

要求掌握的知识：两极格局结束后，世界形势的基本特点：新的世界格局尚未形成，目前是“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展；“冷战”结束后，世界并不太平，美国继续推行霸权主义，继续实施其全球战略目标；美国利用“北约”，随意干涉他国事务，科索沃战争就是其中一例。

2．能力目标

培养学生[此文转于斐斐课件园 ]运用政治与经济的辩证观点分析当今世界形势发展的能力。

3．情感态度和价值观目标

使学生认识到和平与发展是当今世界的主题，地区冲突和民族矛盾成为影响当今世界安全的因素，霸权政策则加剧了世界的不安定。

教学重点与难点

重点：两极格局结束后世界形势的多极化趋势，同时对科索沃战争要有正确的认识。

难点：理解世界格局多极化的原因以及如何评价“人道主义干涉”这一借口。

教学过程

导入新课

温故知新

1.“冷战”政策开始和两极格局形成的标志各是什么？

A.“冷战”政策开始的标志： 1947年“杜鲁门主义” 出台。

B.两极格局形成的标志：1955年“华沙条约组织”（简称“华约”）成立。

2.美苏争霸各阶段的表现有什么特点？结果怎样？

A.特点：20世纪50年代中期～60年代初期，既有缓和又有紧张，优势在美国；20世纪60年代中期～70年代末，苏联处于攻势，美国转攻为守；20世纪80年代，美国恢复强硬态度，苏联全面收缩，美国同意有限缓和。

B.结果：东欧剧变、苏联解体，美国成为唯一的超级大国。

3.教师导入：美苏争霸，不仅影响了世界和平，而且影响了世界局势。随着苏联的解体，两极格局不复存在，世界格局向多极化方向发展。究竟有哪几“极”？对世界产生了哪些新……………………………………………………………名校名师推荐…………………………………………………

．同步辅导－　

２．美苏争霸。　

时间　特点　主要事件　双方领导人　实质　

２０世纪５Ｏ年代中　美国在美苏争　古巴导弹事件　赫鲁晓夫　期一６０年代初期　霸中占据优势　肯尼迪　

２０世纪６０年代中　美国战略收　１９７９年苏联出　勃烈日涅夫　缩，苏联战略　美苏两国为　期～７０年代术　兵占领阿富汗　尼克松　进攻　了备自的国　家的利益，对　戈尔巴乔夫提　世界势力范　出全球缓和战　戈尔巴乔夫　围的划分　里根　２０世纪８Ｏ年代　限的缓和。１９８９　美苏争霸趋于　略，美国同意有　缓和　年苏联从阿富　汗撤军　

３．世界政治格局的多极化趋势。　

当今世界　随着东欧剧变、苏联解体，美苏对峙的两极格局结束，世界格局暂时　政治格局　形成了“一超多强”的局面，正朝着多极化方向发展　

决定因素　在世界新格局的形成过程中，经济实力越来越具有决定性的作用　

影响世界　（１）地区冲突、民族矛盾、宗教纷争（如印巴冲突、巴以冲突等）；　安全和平　（２）恐怖主义；　的因素　（３）霸权主义是威胁世界和平的最主要因素　

１９９９年３　月，以美国为首的北约越过联合国安理会，对南联　经过　盟进行轰炸。５月８日，袭击了中国驻南大使馆，造成人员伤亡　

（１）科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战，对世界格　科索沃战　影响　局产生了重要影响；　（２）严重削弱了联合国的作用，使联合国在国际事务中的主　争　导地位受到严重挑战　

（１）科索沃战争表明，世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗　说明　争过程；　（２）

也说明美国的霸权主义是威胁世界和平的重要因素　吁学强立ｔ￣／／２０１４．１　

４．经济全球化趋势。　

（１）２０世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋向缓和，和平与　发展成为世界的发展趋势；　背景　（２）第三次科技革命推动了经济的发展，各国经济联系密切，使世界　经济日益成为一个整体　（１）国际投资和国际贸易迅速增长；　（２）跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快；　表现　（３）国际分工不断加强；　（４）国际性和区域性经济组织的建立（１９９５年１月１日，世界贸易组织　的成立是世界经济全球化发展的一个重要表现）