中南林业科技大学用印审批单

建设项目环境影响报告表项目名称：理化综合实验大楼及设备购置建设项目建设单位(盖章）：湖南师范大学编制日期：二〇一四年一月中华人民共和国环境保护部制《建设项目环境影响报告表》编制说明《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质的单位编制。

1．项目名称—-指项目立项批复时的名称，应不超过30个字（两个英文字段作一个汉字）。

2．建设地点——指项目所在地详细地址，公路、铁路应填写起止地点.3．行业类别——按国标填写。

4．总投资-—指项目投资总额。

5．主要环境保护目标——指项目周围一定范围内集中居民住宅区、学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等，应尽可能给出保护目标、性质、规模和距厂界距离等。

6．结论与建议——给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制的分析结论，确定污染防治措施的有效性，说明本项目对环境造成的影响，给出建设项目环境可行性的明确结论。

同时提出减少环境影响的其他建议.7．预审意见——由行业主管部门填写答复意见，无主管部门项目，可不填。

8．审批意见——由负责审批该项目的环境保护行政主管部门批复。

建设项目基本情况建设项目所在地自然环境、社会环境简况环境质量状况评价适用标准建设项目工程分析项目主要污染物产生及预计排放情况本项目为改扩建项目，污染物“三本账"分析见下表。

表18-1 污染物“三本账”分析(理化楼）注：在理化楼范围内，因实验教学量增加(学生实验频次从10.5次/年提高到21.5次/年）,实验废水、废气、废渣及实验学生产生的生活污水、生活垃圾均相应增加。

表18—2 污染物“三本账"分析（二里半校区）注:由于教职工、学生人数维持不变，固其生活污水、医疗废水、生活垃圾、餐厨垃圾、医疗垃圾等维持不变，只有因实验教学量增加（学生实验频次从10。

5次/年提高到21.5次/年）而导致增加的实验废水、废气、废渣。

环境影响分析。

中南林业科技大学土木工程与力学学院研究生国家奖学金评定细则（试行三年）第一条中南林业科技大学土木工程与力学学院研究生国家奖学金（以下简称“国家奖学金”）参评对象（一）在校全日制研二、研三硕士研究生（以下简称“研究生”）。

（二）有下列情况之一者不能参加国家奖学金评比1、定向、委托培养研究生；2、学校在职教职工在校攻读硕士学位的研究生；3、每学期开学时未按期办理注册手续的研究生；4、有违法违纪行为的研究生；5、在学术研究中，有弄虚作假行为，以及在申报普通奖学金过程中有造假舞弊行为的研究生；6、在科研工作中，因本人过错造成重大事故的研究生；7、在参评学年有课程成绩不及格的研究生；8、无正当理由经常不参加集体活动的研究生。

第二条国家奖学金按土木工程一级学科进行评定。

第三条国家奖学金评定数量由研究生院下达。

第四条国家奖学金按照以下内容考核课程学习成绩，发表论文（编著）及检索、科研成果、申请专利情况，参加学术、科技活动及各类比赛情况，科研工作情况，社会工作及综合表现。

第五条 国家奖学金评定计算方法1、第二学年，根据普通奖学金等级比例确定我院奖学金名额。

以学科为单元按如下公式进行计分评定M = 0.5 M 1 + 0.1 M 2 + 0.1 M 3 + 0.15 M 4 + 0.15 M 5 (1)（1）中，M 1 ——第一学年课程分数按如下法计算，由各班级评定小组负责计算审核。

M 1=说明：公共学位课程和专业学位课程的权重（即60%和40%）。

M 2 ——上一学年发表论文（编著）及检索、科研成果、发明专利等得分之和（具体细则见附件1），起始分值为0，奖励分值不封顶，由各班级评定小组负责审核。

M 3 ——上一学年参加学术、科技活动及各类比赛获奖得分之和（具体细则见附件1），起始分值为0，奖励分值不封顶，由各班级评定小组负责审核。

M 4 ——上一学年参加科研工作情况，由导师按照百分制打分（具体细则见附件1）。

教育部关于公布2010年度高等学校专业设置备案或审批结果的通知(一)文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2011.03.08•【文号】教高[2011]4号•【施行日期】2011.03.08•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于公布2010年度高等学校专业设置备案或审批结果的通知（教高[2011]4号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：各有关部门（学校）申请2010年度增设或调整专业的请示收悉。

根据《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》（国务院令第412号）和《高等学校本科专业设置规定》等有关文件精神，以及教育部学科发展与专业设置专家委员会的评议意见，并在征得卫生部、国家中医药管理局、公安部对设置医学类、公安类专业意见的基础上，经研究，现将2010年度高等学校专业设置备案或审批结果印发给你们。

本次公布的高校新设置或调整的1887个本科专业和4个医学类专科专业（见附件1、2），可自2011年开始招生，其专业名称、专业代码、修业年限、学位授予门类等均以公布的内容为准；在备注中加有标注的非艺术类本科专业，可按艺术类专业招生办法招生；不同意设置或调整的616个本科专业和16个医学类专科专业（见附件3、4），不得安排招生；需考察或评估的9个医学类专业（见附件5），待考察或评估合格后方可安排招生；同意撤销的25个专业（见附件6）的有关高校在校学生要按原培养方案培养至毕业，并保证教学质量。

望各有关部门（学校）充分利用高校现有的办学条件，加强新增专业建设，切实保证教育质量。

附件：1.2010年度经教育部备案或审批同意设置的高等学校本科专业名单2.2010年度经教育部审批同意设置的高等学校医学类专科专业名单3.2010年度经教育部审批不同意设置的高等学校本科专业名单4.2010年度经教育部审批不同意设置的高等学校医学类专科专业名单5.需考察或评估的高等学校医学类专业名单6.同意撤销的高等学校本科专业名单中华人民共和国教育部二○一一年三月八日附件1：。

中南林业科技大学研究生学位论文格式撰写规范学位论文是学位申请人为申请学位而撰写的学术论文。

它集中表明了作者具有开创性的成果或在研究工作中具有新的见解并据此为内容撰写而成，它作为评价学位申请人学术水平的重要依据和是研究生获得学位的必要条件之一，是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。

为了进一步提高我校研究生学位论文的质量，统一和规范学位论文的格式，参照国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，结合我校具体情况，特制定本规范。

1、学位论文基本要求1.1 硕士学位论文应能表明作者确已在本学科上掌握了坚实的基本理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，具有从事科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力。

1.2 学位论文一般应用中文撰写，硕士学位论文3～8万字, 博士学位论文5～10万字。

学位论文内容应立论正确，推理严谨，文字简练，层次分明，说理透彻，数据真实可靠。

1.3 论文作者应在选题前后阅读有关文献，硕士学位申请人的文献阅读量不少于80篇，其中外文文献一般应占三分之一；博士学位申请人的文献阅读量不少于150篇，其中外文文献一般应占三分之一。

综述部分应对所读文献加以分析和综合。

在论文中引用了文献内容的，应将其列入参考文献表，并在正文中引用处注明参考文献序号(按出现先后顺序编，具体要求见2.2.2.7)。

2、学位论文编写格式2.1 学位论文章、节的编写参照国家标准GBl.1-87《标准化工作导则编写标准的基本规定》第8章“标准条文的编排”有关规定，采用阿拉伯数字分级编写。

示例：第一章的第二节的第三小节的第四条表示为1.2.3.42.2 学位论文包括：前置部分、主体部分、附录、致谢部分。

具体构成如下：封面（见2.2.1.1）中文封面（格式见附录A）英文封面（格式见附录B）学位论文原创性声明和学位论文版权使用授权书序或前言（见2.2.1.2，必要时）目次页（（见 2.2.1.5）摘要（见2.2.1.3）前置部分关键词（见2.2.1.4）插图和附表清单（（见2.2.1.6，必要时）符号、标志、缩略词、首字母缩词、单位、术语、各词等注释表（见2.2.1.7，必要时）章 引言（见2.2.1.3）-1 节正文（见2.2.1.4）-2· ·主体部分结论（见2.2.2.5）参考文献（见2.2.2.6）附录A附录B （非中文撰写的学位论文，博士学位论文附8000字的中文摘要，硕士学位论文附3000字的中文摘要）附录C致谢（见2.2.2.7）2.2.1 前置部分2.2.1.1 封面封面是论文的外表面，提供应有的信息，并起保护作用。