实验室制取气体专题练习整理版

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------气体的制取专题练习气体的制取专题练习 1、根据下图仪器和装置（A～E）回答问题：（1）写出图中①仪器的名称：① 。

（2）实验室用高锰酸钾制取较干燥的 O2，应选用的发生装置是 (填写字母，下同) ，收集装置是，化学方程式为。

（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是_____，其反应的化学方程式为。

该装置还可用于制氧气，其反应的化学方程式为。

（4）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置为（填序号），该制取装置（填能或不能）用于实验室制取氧气，其理由是。

2. 下图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：（1）写出标号①所示仪器的名称。

（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的发生装置为（填序号，下同）；实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置为，化学方程式为。

（3）若从高锰酸钾制取 O2后的固体残渣中回收二氧化锰（固1/ 6体中只有 MnO2不溶于水），可通过以下四步实验进行回收，则正确的操作顺序是（填序号）。

a．烘干b．溶解c．过滤d．洗涤（4）实验室用 B 装置制取二氧化碳的化学方程式为，氧气和二氧化碳都可以用装置来收集。

D 装置可以用来测量生成的二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的主要目的是（填序号）。

①防止二氧化碳溶于水②防止水分蒸发③防止二氧化碳与水反应 3. 实验室常用下列装置来制取氧气: (1) 写出图中有标号仪器的名称: a________. b________; (2) 向气体发生装置内加入药品前，应进行的操作是。

(3) 若实验室对你开放，请从图中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体。

你想制取的气体是__________，选择的发生装置是__________(填序号，下同) ，选择的收集装置是__________，选择此收集装置的理由是______________________，请写出相应的方程式。

期末专题复习之气体的制备1．根据下列装置图回答问题：（一）实验室制取氧气：（1）写出标号仪器的名称①________________；②________________．（2）实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气的装置可选择__________（填序号），写出反应的化学方程式：___________________________________________________________．（3）若用（2）中选择的高锰酸钾制氧气的装置，需改进的是___________________________．（4）小明欲从反应后的固体混合物中回收二氧化锰，他依次进行的实验操作是：①溶解、②____________、③洗涤、烘干．（二）硫化氢的性质和制取：查阅资料：硫化氢（H2S）是一种密度比空气大，有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶解于水，其水溶液称为氢硫酸．（1）硫化亚铁固体和稀硫酸混合来制取和收集硫化氢，他选择的发生装置是_________．（2）若用如图F装置收集硫化氢气体，气体应从________（填A或B）端通入．（3）小勇将收集满硫化氢的试管倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中，观察到的现象是____________________________________________，石蕊试液呈_______色．2、如图，A与B是实验室常用来制取气体的装置，根据所学知识回答以下问题：（1）装置B表示正在用高锰酸钾制取氧气，其中还缺少的仪器是______________（填名称），并将其画到相应的位置，图中棉花的作用是_________________________________ ______________，该反应的化学方程式为_________________________________________ ，实验完毕，为防止水倒吸，应___________________________________________________．（2）若想制取CO2，应选择图中的_________（填“A”或“B”）装置；若想用装置A 来制取干燥的氧气，使用的药品是____________和__________（填化学式），并在瓶_________________（填“①”或“②”）中加浓硫酸．（3）A装置气密性的检验：先关闭分液漏斗活塞，_________________________________，用热毛巾捂住瓶①，若__________________________________，则该装置漏气．（4）C，D两瓶气体中一瓶是CO2，一瓶是H2，则C，D瓶中__________（填编号）瓶为CO2气体．3、结合以下常用实验仪器（或装置）的示意图，回答相关问题：（1）写出下列仪器的名称：A___________________、D___________________．（2）用上图ABEH仪器组装一套装置制O2，对应的化学方程式为_______________________________________，____________________________________．若用装满水的F收集O2，气体应从_______（填“a”或“b”）端通入．（3）实验室制二氧化碳的化学方程式为_____________________________________________；请用上图所示的仪器组装一套实验室制CO2的装置：___________________（填编号）4、下图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称：①___________________②___________________；（2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是__________（填序号，下同），收集装置是_________；（3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为_________________________________________________________；此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为_________________________________________________，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是_________，收集装置是__________；（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_________________________________________________________，植物油上方原有的空气对实验的结果___________________（填“有”或“没有”）明显影响．5、请结合下列实验常用装置，回答有关问题．（1）写出图中标有字母的仪器名称：a_______________，b_______________．（2）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____________（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先______________________，反应的化学方程式是_____________________________________________．（3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入___________．若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放________ （填写试剂名称）．如果用E装置收集该气体，则气体从_________端进入（填“b”或“c”）．（4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是_____________________________________________．6、根据如图提供的化学仪器，请你分析并回答下列问题：（1）请你选择上面的化学仪器，组装一套实验室既能制取CO2又能制取O2的气体发生装置，你所选用的化学仪器是________________（填写所需仪器的编号）．（2）若采用G装置收集CO2，气体发生装置的导气管与G装置的________连接（填a 或b）；实验室制取CO2的化学反应方程式______________________________________；你怎样检验G装置的CO2是否收集满__________________________________________；写出常用来检验CO2的化学反应方程式_______________________________________．（3）请你仔细观察，实验室用的高锰酸钾制取O2，组装气体发生装置时，缺少一种主要实验仪器是____________；若要收集一瓶湿润的O2，收集装置G中的集气瓶中应充满_________，气体发生装置导气管与收集装置G中的______（填a或b）相接．7、（2013广东）下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题：甲乙（1）甲图中仪器①的名称为________________．（2）乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2，此微型装置在操作上的优点是________________________________________；在甲图中可选择______________________（填序号）装配与装置H功能相同的装置．（3）装配KClO3制备O2的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是___________（写名称）；该反应的化学方程式为____________________________________________ （4）用铁片和稀硫酸在微型装置H中制取氢气，并生成硫酸亚铁，其化学方程式为________________________________________________；I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它作微型洗气装置，则气体应从_________（填“a”或“b”）进入，其中所装洗气的液体不能装满的原因是________________________________________________ 8、（2012广东）现有以下装置、仪器和药品．根据要求回答问题：（1）写出仪器的名称：E________________、F________________．（2）图A的实验室制氧气装置有两处错误，请改正错误．把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以从“C至H”中选择仪器________________（填序号）组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和_______组合．（4）若用图I所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为_______（填“a”或“b”）．9、（2011广东）下面是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：（1）仪器a的名称是_______________．（2）用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选______（填“b”、“c”）．（3）从装置A～D中选择：加热KMnO4制取O2并用排水法收集，应选用图中的___________（填字母）；实验室制取并收集CO2应选用图中的__________（填字母）．（4）用装置E排空气收集H2，气体应从导管的__________（填“d”、“e”）端进入；若制取的O2用F装置排水收集，请将图F补画完整．（5）如图2为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分相当于上图装置____________（填字母）；检查此装置气密性的具体操作是______________ ________________________________________________，若现象为___________________，则气密性良好．10、实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题．（1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的________（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为__________________________________________（2）在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满．出现上述情况的原因可能是1__________________，2__________________，3__________________（写出其中3条）．（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有__________和___________两种杂质．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→_____→_____→_____→_____→F．（4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用__________（填“向气体的制备答案1、㈠（1）①试管；②长颈漏斗；（2）AC（或AE）；2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）试管口堵一团棉花；（4）过滤；（二）（1）B；（2）A；（3）试管内液面上升；红；2、（1）酒精灯，防止高锰酸钾粉末沿导管进入集气瓶，2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；先从水槽中撤出导管，然后再撤去酒精灯．（2）A，MnO2 ，H2O2，①；（3）向②中倒入半瓶水，②中导管口没有气泡产生（4）C3、（1）铁架台长颈漏斗；（2）2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑，2KClO3MnO2 2KCl+3O2↑， b（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，ABDG（或ACDG）；4、（1）①长颈漏斗②集气瓶（2）B；C或E（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑，A，D（4）防止CO2溶于水、防止CO2与水反应、防止CO2与水接触；没有 5、（1）a为长颈漏斗；b为导管（2）A；检查装置的气密性；2KClO3MnO2 2KCl+3O2↑（3）稀盐酸；浓硫酸； b （4）能够随时控制反应的发生和停止6、（1）BDE；（2）a；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；将导管b连接到澄清的石灰水中，看是否变浑浊CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（3）酒精灯；水；b．7、（1）长颈漏斗（2）可控制反应速率；ADEF （或BDEG）（3）酒精灯 2KClO3MnO2 2KCl+3O2↑（4）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ b 液体不会被压往a处流出8、（1）试管；锥形瓶（2）试管口应该略向下倾斜；试管口应该放一团棉花（3）2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；C、E、H；D （4）b9、（1）酒精灯（2）c（3）AD；BC（4）e，（5）B；用热水浸泡（或手握）青霉素瓶一会儿；针筒活塞略向左移动10、（1）ABCD ，CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑；（2）①装置漏气；②药品量不足；③长颈漏斗下端管口未伸入液面下等；（3）氯化氢气体，水蒸气，c→ d → a→b （4）向下。

中考化学《常见气体的制备》专项练习题(含答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.下列关于2CO 的实验室制取及检验的说法不正确．．．的是A ．制2CO 的药品B ．发生装置C ．收集方法D ．检验2CO A. A B. B C. CD. D2.在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作不正确的是A. 检查气密性B. 制备氧气C. 收集氧气D. 蜡烛燃烧3.实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气（2442=Z Zn+H SO SO +H n ）。

用这种方法制取氢气，以下实验操作正确的是A. 检查气密性B. 加入锌粒C. 加入稀硫酸D. 收集氢气4.下图是2O 的制取和性质实验。

（1）实验1，仪器a 的名称是_____，制取2O 的化学方程式为_____。

（2）实验2，观察到铁丝剧烈燃烧、_____、生成黑色固体。

实验内容与过程实验提示实验说明与解释用高锰酸钾制取氧气。

连接仪器，检查装置气密性。

用_______（填仪器名称）取少量高锰酸钾装入试管中，并在试管口放一团棉花，固定好装置，加热试管，用排水法收集氧气。

当观察到_______时，开始收集气体。

收集氧气之前，将集气瓶内空气完全排净的方法是_______。

制取氧气的化学方程式为_______。

6.化学是一门以实验为基础的科学。

根据下列装置图回答：（1）写出仪器a 的名称________。

（2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是________（填字母序号），用该装置制取氧气的化学方程式为_________。

（3）实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，应选用的装置是________（填字母序号）。

7.下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：（1）仪器①的名称是______。

（2）实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为______（填装置序号）。

专题训练变式一.下图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称：①、②。

（2）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，选用的气体发生装置和收集装置分别是和（填序号），该反应的化学方程式为，检验该气体收集满的方法是。

（3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是。

变式二：硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。

实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。

根据装置图回答下列问题：①制取硫化氢气体的发生装置可以选用②若用C装置收集硫化氢气体，进气口应为，原因是③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置D，D中所盛的试剂应该是，现象是④做上述实验时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可以将其通入装置E吸收，E中的试剂应该为溶液。

变式三:实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：A B C D E F（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a b .（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式，其中二氧化锰起作用。

（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是。

请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：。

（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是、且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于。

变式四:第 1 页。

专题03 常见气体的实验室制取01 氯气的制备【例1】（2324高一下·黑龙江哈尔滨·调研）某化学兴趣小组利用2MnO 和浓HCl 及如图装置制备2Cl 。

下列分析中正确的是A ．A 中可用长颈漏斗代替分液漏斗B ．A 可用稀盐酸加强热制2ClC ．B 中盛放的NaOH 溶液可以净化2ClD ．可用C 装置排空气收集2Cl【答案】D【分析】2MnO 和浓HCl 反应生成氯气，B 中饱和食盐水除去氯气中的氯化氢，C 装置收集氯气，D 为尾气吸收。

【解析】A ．长颈漏斗不能避免盐酸挥发，同时不便于控制反应速率，故A 错误； B ．二氧化锰和浓盐酸需要加热才能反应生成氯气，稀盐酸不反应，故B 错误；C ．B 中盛放的NaOH 溶液可吸收氯气，不能净化Cl 2，可以用饱和食盐水除去HCl ，故C 错误；D ．氯气的密度大于空气，可以长管进短管出收集氯气，故D 正确。

故选D 。

【变式11】（2324高一上·河北衡水·月考）某小组同学用浓盐酸与二氧化锰反应制取氯气后，按照净化、收集、性质检验和尾气处理的顺序进行实验，下列装置不能．．达到实验目的的是A ．B ．C ．D ．【答案】D【分析】制取氯气发生反应：()222242H O MnO HCl MnCl Cl ∆+=+↑+浓，浓盐酸易挥发，则制得的Cl 2中混有HCl 和水蒸气，据此解答。

【解析】A ．制得的Cl 2中混有HCl 和水蒸气，可依次用饱和食盐水、浓硫酸分别除去Cl 2中混有HCl 和水蒸气，能达到净化Cl 2实验目的，A 不符合题意；B ．Cl 2的密度比空气大，用向上排空气法收集，则题给装置能达到收集Cl 2的实验目的，B 不符合题意；C ．Cl 2不能使干燥红布条褪色，能使湿润的红布条褪色，说明Cl 2不具有漂白性，Cl 2与水反应生成的HClO 因具有强氧化性而表现出漂白性，则题给装置能达到验证Cl 2是否有漂白性的实验目的，C 不符合题意；D ．Cl 2在水中的溶解度较小，且Cl 2有毒，应用NaOH 溶液吸收，则题给装置不能达到尾气处理的实验目的，D 符合题意； 故选D 。

气体制取专项37、某同学在实验室里，要用高锰酸钾制取氧气，选用了下列仪器。

⑴写出有标号的仪器的名称：①，②⑵要完成该实验，还需要补充的一种仪器是⑶反应的化学方程式为 _.34．（6分）在实验室里可选用下列装置制取二氧化碳气体.（1）制取气体前，首先要检查装置的。

（2）制取二氧化碳的化学方程式为。

（3）收集二氧化碳气体时，选用的装置序号是，理由是。

（4）检验二氧化碳气体是否收集满的方法是。

（5）利用上图中的发生装置，制取另一种气体的化学方程式为。

34、（6分）在实验室中，利用下列装置可以制取氧气或二氧化碳。

回答下列问题：A B C D（1）. 向装置内加药品前，应该进行的操作是（2）. 用双氧水制氧气的化学方程式为盐酸反应制二氧化碳的化学方程式为（3）. 发生装置中，与B相比，A的优点是长颈漏斗下端管口伸入液面下的目的是（4）.氧气和二氧化碳都可用D装置所示的方法收集，原因是34.（6分）根据所给实验装置图回答下列问题：(1)图中仪器a的名称是_____________;(2)用A装置制氧气的化学方程式为_______________________________________;(3)收集氧气可选用的一种装置是（填装置字母代码）________, 选择该装置的依据是__________________________________________________;(4)检验收集到的气体是氧气的方法是___________________________________________;(5)用A装置还可以制二氧化碳，反应的化学方程式为______________________________.（6分）右图是实验室制取气体常用的装置。

⑴若用A装置制取氧气，反应的化学方程式为___________________________；⑵若用B装置制取氧气，反应的化学方程式为________________________；可用C装置收集氧气的依据是_______________；收集满氧气后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是______________；⑶若用D装置收集氧气，导管口要接近集气瓶底部的原因是_________，验证氧气已经收集满的方法是___________。

中考专题经典练习：气体的制备一．选择题（共17小题）1．按下述实验方法制备气体，合理的是（ ）　A．用酒精灯加热碳酸钙制二氧化碳　B．大理石与稀硫酸反应制二氧化碳　C．锌和稀硝酸反应制氢气　D．加热氯酸钾和二氧公锰的混合物制氧气2．很多自来水厂用氯气杀菌消毒，实验室制取氯气的反应为：MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2↑+2H2O，下列说法正确的是（ ）　A．MnO2是该反应的催化剂　B．反应物和生成物所属物质类别有4类　C．该反应属于复分解反应　D．反应前后只有氯元素的化合价发生了变化3．常温下，某气体无色、无味、无毒、能溶于水，密度比空气大，如果在实验室里采用如下装置且不需要加热制备该气体，则应选择的发生装置和收集装置是（ ）　A．①和③B．②和③C．②和④D．②和⑤4．实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔（C2H2），该反应比二氧化锰催化剂过氧化氢分解更加剧烈．所选发生装置最合适的是（ ）　A．B．C．D．5．启普发生器是一种气体发生的经典装置（如图），下列说法正确的是（ ）　A．如图所示正在产生气体　B．该装置的优点之一是不用检查气密性　C．该装置的适用范围是块状固体和液体常温下反应，且生成的气体不与装置中的液体反应　D．实验室可用粉末状固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下制取Cl26．仅使用下列药品和仪器就可以制取的气体是（ ）药品：稀硫酸、大理石、锌粒、高锰酸钾；仪器：大试管、带导管的单孔橡皮塞、铁架台（带铁夹）、水槽、集气瓶、玻片．　A．氢气、氧气、二氧化碳B．氢气、氧气　C．二氧化碳、氢气D．氢气7．具备启普发生器原理的简易装置是（ ）　A．B．C．D．8．下列制取二氧化碳的装置中，不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是（ ）　A．B．C．D．9．如图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中，导管口一定没有气泡产生的是（ ）　A．x是MnO2，y是H2O2B．x是NH4NO3，y是H2O　C．x是CaO，y是H2O D．x是NaHCO3，y是HCl10．氨气密度比空气小，极易溶于水，以下收集氨气的方法正确的是（ ）　A．B．C．D．11．已知氨气是极易溶于水、密度比空气小的气体，用试管收集氨气，可选用的装置是（ ）　A．B．C．D．　12．下列装置使用不恰当的是（ ）　A．实验室收集氢气B．用现有条件检查装置气密性　C．证明CO2能与NaOH溶液反应D．探究燃烧的三个条件13．不能用排水法收集的气体是（ ）　A．氢气B．二氧化碳C．氮气D．氧气14．下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（ ）　A．用排水法集气B．向上排空气法集气　C．用高锰酸钾制氧气D．检验二氧化碳15．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（ ）　A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中　C．观察颜色D．将燃着的木条伸入集气瓶中16．某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成．将些混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成．该混合气体的可能组成是（ ）　A．H2、CH4B．H2、CO C．H2、CH4、CO D．CH4、CO、CO217．有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊．则x、y、z分别是（ ）　A．CH4 H2 CO B．CH4 CO H2C．CO CH4 H2D．H2 CH4 CO 二．填空题（共5小题）18．有一无色气体，可能是由CO、CO2、H2O（水蒸气）中的一种或几种组成．为确定其组成，小明同学按下列方案进行实验，请回答下列问题：①若看见黑色氧化铜变红色，说明氧化铜发生了　_________　（填“氧化”或“还原”）反应，则原无色气体中一定含有　_________　．②若看见　_________　现象，则无色气体中一定不含有水蒸气．③若看见澄清石灰水变浑浊，写出C装置中的化学反应方程式　_________　．由此现象，并不能确定原无色气体中有二氧化碳，理由是　_________　．④最后用气球收集　_________　（填气体化学式），保护环境．19．）根据下列装置图回答问题．（1）图中标示①仪器的名称是　_________　．（2）实验室制取二氧化碳气体时，发生装置可选择图中的　_________　（填装置编号），反应的化学方程式为　_________　．（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→（　_________　）→（　_________　）→（　_________　）→（　_________　）→D．（4）若将装置A和D连接制取并收集氧气，其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是　_________　．证明氧气已收集满的方法是　_________　．20．如图是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题．（1）B装置中仪器X的名称是　_________　．（2）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，可选择的装置是　_________　．（3）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳．请按照气流从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序　_________　；检验二氧化碳的化学反应方程式为　_________　．　21．下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题（1）指出编号仪器名称：②　_________　．（2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为　_________　．（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是　_________　（从A﹣﹣E 中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是　_________　，该反应原理用化学方程式表示为　_________　改用F装置收集二氧化碳，则气体应从　_________　端进入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使个G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→　_________　（用端口字母表示）．（4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH、　_________　（填“＞”、“＜”或“=”）7．22．实验操作考试中为了制取氧气和二氧化碳，实验室提供了以下药品和仪器装置，请回答下列问题：【药品】①石灰石②稀硫酸③二氧化锰④高锰酸钾⑤稀盐酸⑥过氧化氢溶液【装置】（1）小英同学选择A装置制取氧气，反应的化学方程式为　_________　，她选择E装置收集氧气，如果a与b相连，c端排出的物质主要是　_________　（2）小东的实验是实验室制取二氧化碳，则他选择的药品是　_________　（填序号），用C装置收集二氧化碳，证明二氧化碳已收集满的方法是　_________　．三．解答题（共8小题）23．某实脸小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究．【知识回顾】能产生氢气的化学反应有：①水电解②活泼金属与酸反应【讨论交流】反应①中的化学方程式为　_________　；同学们讨论后认为该反应不适用于实脸室制取氢气．【实验探究】为了探究哪种物质更适合用于实脸室制取氢气，大家设计了如下实脸：通过实验得出，适用于实验室制取氢气的化学方程式为　_________　；【知识拓展】（1）在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，如反应的快慢、收集的难易、　_________　等．（3）用稀盐酸代替稀硫酸制取氢气时．制得的气体中可能会增加的杂质为　_________　．24．呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠Na2O2作为供氧剂，某兴趣小组的同学对过氧化钠（Na2O2）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动．【提供资料】①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑②过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气证明二氧化碳与过氧化钠反应产生氧气并收集一瓶氧气，同学们在老师的指导下设计了如图所示装置．（1）氢氧化钠溶液的作用是除去未反应的二氧化碳，若观察到　_________　，说明二氧化碳已经除尽．（2）若收集了32克氧气，反应掉过氧化钠的质量是　_________　克．　25．某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．（1）甲同学选用如图所示的装置制取氧气．①A的名称　_________　甲同学应选取的试剂是Mn02和　_________　（填化学式），Mn02固体在该反应中起　_________　作用．②实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是　_________　．（2）乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，该反应的化学方程式为　_________　．实验结束时，乙同学发现收集到的O2的量大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：【提出猜想】猜想Ⅰ：反应生成的MnO2分解放出02；猜想Ⅱ：反应生成的K2Mn04分解放出O2做出上述猜想的理由是　_________　．【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：①第一组同学取一定质量的Mn02，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得Mn02的质量不变．则猜想　_________　错误．②第二组同学取K2Mn04在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是　_________　．【实验反思】通过以上实验探究，你对“问题的发现与解决”有何认识？　_________　．26．为了在实验室制备少量的氧气，某化学实验小组分三个阶段开展了一系列的工作．第一阶段查阅文献资料．通过查阅获得了下列信息：①双氧水溶液价格最低，在常温下就能够分解放出氧气，该过程无副产品；②氯酸钾价格较高，分解较困难，且常伴有副产品；③高锰酸钾价格较高，加热即可快速分解．二氧化锰能加速上述①②两种物质的分解．根据上述信息，实验小组选择双氧水和二氧化锰混合制备氧气．第二阶段准备实验用品．安装实验仪器，进行制备．可供选择的试验装置如图：第三阶段整理实验用品．实验完毕，洗涤实验仪器，整理实验用品．请回答下列问题：（1）该实验小组制取一瓶干燥的氧气，应选择的装置是　_________　（填写字母代号，下同）；组装好实验装置后首先进行　_________　；检查氧气已集满的方法是　_________　．（2）若分解高锰酸钾并用排水法收集氧气，则应选择的发生装置是　_________　；实验完毕时应先　_________　，再　_________　；反应方程式为　_________　．若要在实验室制取二氧化碳则应选择的装置是　_________　．（3）回顾整个操作过程，你认为在准备工作阶段除考虑药品的价格、制氧反应的难易、制氧过程的安全性等问题外，还应考虑哪些问题？（列举两条即可）①　_________　；②　_________　．27．化学兴趣课上，同学们对过氧化钠（Na2O2）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动．【提供资料】①二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质．②Na2O2是一种淡黄色固体，常温下能与H2O、HCl气体等物质发生反应，生成氧气不能与N2发生反应．（1）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气．同学们在老师的指导下设计了如图所示装置．①写出检验G中气体的方法　_________　．②若无装置C，对实验有影响的物质是　_________　．③若观察到　_________　，说明二氧化碳已经除尽．（2）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质．【猜想与假设】下面是同学们提出的3种猜想．猜想1：是氢氧化钠猜想2：是碳酸氢钠猜想3：是碳酸钠你认为猜想　_________　是不正确的，理由是　_________　．【进行实验】排除错误猜想后，同学们通过以下实验验证了另一种物质．实验操作实验现象取少量CO2与Na2O2反应后的固体于试管有大量气泡产生中，加入稀盐酸．【反思与评价】①某同学认为上述方案存在不足，他的理由是　_________　．②写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式　_________　．28．（2014•洛阳二模）结合如图实验装置图回答问题．（1）选用装置A制备气体时，对反应物和反应条件有什么要求？（2）写出用A、B在实验室制取和收集的气体的化学方程式（写出一个即可）29．乙炔（化学式为C2H2）是一种重要的有机化工原料，以乙炔为原料在不同的反应条件下可以转化成多种化合物．乙炔气体和氧气反应能产生高温火焰（氧炔焰），工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属构件．现在让我们一起对乙炔燃烧（氧炔焰）的产物进行探究．【查阅资料】当还原性气体中混有水蒸汽时，则难以还原氧化铜．【提出问题】乙炔燃烧的产物中除水外主要还有哪些物质？【假设与猜想】猜想：①一定有　_________　；②可能有一氧化碳．【实验设计】根据上述两种物质的猜想设计如下实验：（1）在氧炔焰上方罩一个内壁附着有　_________　的大烧杯，观察现象．（2）将乙炔燃烧的产物依次通入足量的澄清石灰水和足量的浓硫酸，将剩余气体通过炽热的氧化铜，若氧化铜变红，说明有（填写化学式）　_________　．【证据与结论】实验（1）：观察到烧杯内壁附着的　_________　，则猜想①成立．反应的化学方程式为：　_________　．实验（2）：若氧化铜变红，则猜想②成立．【分析与交流】实验（2）时，若将乙炔燃烧的产物依次通入足量的浓硫酸和足量的澄清石灰水，再将剩余气体通过炽热的氧化铜，此时氧化铜不变红，能否证明猜想②不成立？　_________　（填“能”或“不能”）．30．某气体可能有CO、CO2、H2、H2O（水蒸气）中的一种或几种组成．为了探究该气体的组成，某同学设计如下实验装置并进行实验：实验现象：A中无明显现象；B中白色粉末变成蓝色；C中黑色粉末变成红色；D中澄清石灰水变浑浊．问题与思考：有同学认为如图实验方案不合理，请你指出存在的问题有　_________　．根据现有的实验方案和实验现象能够得出的实验结论：该气体中肯定含有　_________　，肯定不含有　_________　．写出装置D中发生的化学方程式　_________　．。

气体的制取练习题气体的制取练习题气体是我们日常生活中不可或缺的物质之一，它们存在于大气中、水中、地下等各种环境中。

气体的制取是一项重要的实验技术，通过不同的方法可以将气体从混合物或化合物中分离出来。

下面我将为大家提供一些关于气体制取的练习题，帮助大家加深对气体制取的理解。

1. 请简要描述制取氧气的方法及其原理。

制取氧气的方法有多种，其中最常见的是通过加热氢氧化钠或过氧化氢来分解产生氧气。

这是因为氢氧化钠和过氧化氢都是含氧的化合物，在加热的作用下会分解产生氧气。

这种方法的原理是利用化合物分解的特性，将氧气从化合物中释放出来。

2. 如何制取氮气？请列举两种制取氮气的方法及其原理。

制取氮气的方法有多种，以下是其中两种常见的方法及其原理：方法一：通过液化空气来制取氮气。

这种方法是将空气经过压缩冷却后液化，然后通过分馏将液体空气中的氮气分离出来。

原理是空气中的氮气具有较低的沸点，通过液化空气可以将氮气分离出来。

方法二：通过分子筛吸附法制取氮气。

这种方法是利用分子筛对气体分子的吸附选择性，将空气中的氧气吸附下来，而氮气则通过分子筛不被吸附，从而实现氮气的制取。

3. 请简要描述制取氢气的方法及其原理。

制取氢气的方法有多种，以下是其中一种常见的方法及其原理：方法：通过金属与酸反应制取氢气。

这种方法是将金属与酸反应，生成金属盐和氢气。

常用的金属有锌、铁等，常用的酸有盐酸、硫酸等。

反应方程式为：金属 + 酸→ 盐 + 氢气。

原理是金属与酸反应时，酸中的氢离子被金属还原生成氢气。

4. 制取二氧化碳的方法有哪些？请简要描述其中一种方法及其原理。

制取二氧化碳的方法有多种，以下是其中一种常见的方法及其原理：方法：通过酸与碳酸盐反应制取二氧化碳。

这种方法是将酸与碳酸盐反应，生成盐和二氧化碳。

常用的酸有盐酸、硫酸等，常用的碳酸盐有碳酸钠、碳酸氢钠等。

反应方程式为：酸 + 碳酸盐→ 盐 + 二氧化碳。

原理是酸与碳酸盐反应时，碳酸盐中的碳酸根离子被酸中的氢离子取代，生成二氧化碳。

练习题1、工业上可以采取制取，而在实验室中可用三种方法，分别是加热高锰酸钾、_______________________ 哪种方法最好？_______________________________ ，说明理由：___________________ （说出两点）；工业上和实验室制取氧气的根本区别是___________________________________2、写出编号所指仪器的名称：a3、实验室制取气体时发生装置的确定需考虑两点：___________________________________________________ 、__________________________________________________收集装置的确定也需要考虑两点：____________________________________________ 、________________________________________________4、（4）实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用____________ （填标号）；如果制取纯净的氧气，要选择收集装置________ 与其组装，选择的理由是 _______________________________ ；写出该反应的符号表达式_________________________________ ;用C装置收集氧气，导管要接近集气瓶底部的原因__________________ 如果用该法收集氧气，应如何验满？_________________________________________________________________ 。

收集满氧气的集气瓶应__________ 放在桌面上，因为氧气_____________________________ ；5、制取氧气的步骤如下：①撤去酒精灯②检查装置气密性③点燃酒精灯加热④收集气体⑤撤出水槽中的导管⑥往试管中装入高锰酸钾，并将一小团棉花放在试管口⑦将装置固定在铁架台上。