高中语文2.7 在马克思墓前的讲话 相关素材 北京版必修3
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《在马克思墓前的讲话》备课资料(李亚洲)知能要点1、通过重要句段理解思想内容。
2、揣摩词语的感情色彩和表达作用。
基础知识1、注音纷繁芜(wú)杂豁(huò)然开朗肤(fū)浅卓(zhuó)有成效嫉(jí)恨诬蔑(miè)驱逐(zhú)诽谤(fěi)(bàng)诅咒(zǔ)(zhòu)给(jǐ)予悼(dào)念2、辨音(mǒ)抹杀(gěi)送给(liàng)胆量数量抹(mā)抹布(jǐ)供给(liáng)计量估量(mò)拐弯抹角3、辨形估(估计)损(损失)芜(芜杂)怙(怙恶不悛)陨(陨落)怃(怃然)沽(沽名钓誉)殒(殒身不恤)妩(妩媚)诅(诅咒)嫉(嫉妒)咀(咀嚼)忌(忌妒)沮(沮丧)狙(狙击)4、解释不可估量——无法估计的。
形容(损失、收益、作用、影响等)非常的巨大。
纷繁芜杂——纷繁,多而复杂;芜杂,杂乱,没有条理。
豁然开朗——形容狭窄幽暗一变而成开阔明亮;也形容一下子明白了某个道理。
肤浅——学识浅,理解不深刻。
卓有成效——成绩和效果非常显著。
嫉恨——因忌妒而愤恨。
诽谤——无中生有,说坏话,毁人名誉。
悼念——怀念死者,表示哀痛。
永垂不朽——(事迹、精神等)长久流传,永不磨灭。
5、辨义①逝世去世牺牲“去世”使用范围较宽,指长辈或同辈的成人死去;“逝世”使用的范围较窄,专指长辈或可尊敬的人死去。
另外,“去世”口语、书面语均用,“逝世”则带有庄重色彩,一般多用于书面语中。
“牺牲”则指为了正义事业而舍弃生命。
多指在同非正义势力的直接斗争中失去生命。
②摸索探索“摸索”意为试探着寻找、寻求,意在强调寻求过程的无助性。
“探索”为多方面寻求答案,解决疑问,意在强调寻求过程的深刻性。
③衷心忠心“衷心”意为发自内心的,由衷的;“忠心”则指的是忠诚。
④悼念吊唁“悼念”是怀念死者,表示哀痛;“吊唁”则指祭奠死者并慰问死者亲属。
《在马克思墓前的讲话》教学实录胡寅初时间:1996年4月12日地点:苏州市学生:借班上课师:很高兴能有机会和大家在一起共同学习语文。
今天我们学习课文《在马克思墓前的讲话》。
请打开课本。
先看“预习提示”,请一位同学朗读一下。
其余同学注意听,画出重点词句,掌握各段提示要点。
生1:朗读“预习提示”。
师:读得不错,声音响亮,口齿清楚。
有没有读错的字?生2:“悼”应读作“dào”,不读“dǎo”。
师:很好。
我们应注意克服方言的影响,把字音读准。
“预习提示”看懂了吗?有没有问题?生3:为什么第1段说是“悼词”,第2段说是“演说词”,二者是什么关系?师:这位同学看书很仔细,也善于发现问题,这种精神值得提倡。
有谁能回答他的问题?生4:“悼词”就是“演说词”,换一种说法是为了避免行文重复。
师:有什么不同意见,或有什么补充吗?生5:悼词不完全等同演说词。
师:为什么?生5:我也说不上来,反正感觉不完全等同。
[众笑]师:哦,“只可意会,不可言传”。
其他同学呢?[无人回答]师:请大家看第1段和第2段提示的侧重点各是什么?生6:第1段提示内容,第2段提示表达方式。
好像悼词应小于演说词。
师:对,“悼词”是“演说词”的一种,是用演说的形式说的对死者表示哀悼的话。
作为“悼词”,这篇文章的感情基调是什么?用课本中的词语回答。
生7:“爱戴”“崇敬”“赞颂”“敬仰”。
师:找得很准确。
还可补充吗?生7:“悲痛”“惋惜”。
师:不错。
为了很好领会和理解文章表达的这种情感,下面我们完整地听一下这篇文章的录音,整体感知,请大家注意体会上述各种感情;同时,找出这篇悼词的中心段。
[放课文朗读录音。
教师板书课题]师:录音听完了。
全文的中心段找到了吗?生8:中心段是第2段,从“这个人的逝世”到“不久就会使人感觉到”。
师:其他同学的意见呢?赞同的请举手。
[半数以上表示赞同。
教师询问没举手的同学]师:你为什么不赞同?生9:还没找到。
师:听时应集中注意力,积极思考,力求高效。
在马克思墓前的讲话错用了“宵衣旰食”2013年4月2日《今晚报》所刊《我缘何钟情牛肉?》中有这样一段话:“我出生时,正值战乱频仍民不聊生之际,父亲虽然每天宵衣旰食地拼命下地干活,一家五口人仍然难以温饱。
”这里,“宵衣旰食”用得不对。
宵:夜。
旰(gàn):晚。
“宵衣旰食”,即天不亮就穿衣起床,天晚了才吃饭,为美化封建帝王的套语,形容帝王勤于政务。
《明史·王直传》:“陛下宵衣旰食,征天下兵,与群臣兆姓同心僇力。
期灭此朝食,以雪不共戴天之耻。
”平民百姓,即使日夜辛劳,废寝忘食,也不用这个词。
——摘自《咬文嚼字》2013年合订本,作者:周德懋作者简介恩格斯(1820-1895),德国社会主义理论家及作家,哲学家,马克思主义的创始人之一,马克思的亲密战友,国际无产阶级运动的领袖。
世界无产阶级的伟大导师和领袖。
1847年,与马克思共同草拟《共产党宣言》。
在马克思逝世以后,完成了《资本论》二、三卷的整理工作。
相关知识两处“拈连”手法的运用“拈连”是指利用上下文的联系,巧妙地把适用于甲事物的词用于乙事物的修辞手法。
如:“3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了……便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
”此段文字中有两处用了拈连手法。
前者是“思想家停止思想”,以主、宾语的同词同意拈连,委婉地说出马克思逝世的消息;后者是“在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了”。
先用两个“安”字同意拈连,接着又用“睡着了”进行同词转意。
反映了期望马克思永远活着的心情。
1.注音(1)诅咒 zǔ (2)即使 jí(3)诽谤 fěi (4)悼念 dào(5)卓有成效 zhuó (6)诬蔑 miè(7)衷心 zhōn ɡ (8)忌恨 jì(9)给予 jǐ (10)浅尝辄止 zhé(11)⎩⎪⎨⎪⎧估量lián ɡ量刑liàn ɡ (12)⎩⎪⎨⎪⎧豁然开朗huò豁出去了huō(13)⎩⎪⎨⎪⎧得心应手yìn ɡ应有尽有yīn ɡ (14)⎩⎪⎨⎪⎧勒令lè勒紧lēi2.写对字形(1)⎩⎨⎧z ǔ诅咒jǔ沮丧jū狙击 (2)⎩⎨⎧d ào 悼念泥nào 淖zhào 棹船(3)⎩⎪⎨⎪⎧s ǔn 损失yǔn 陨石yǔn 殒命(4)⎩⎨⎧j í嫉恨jì忌恨 (5)⎩⎨⎧绿草如yīn 茵绿树成yīn 荫 (6)⎩⎨⎧f án 繁文缛节要言不fán 烦(7)⎩⎪⎨⎪⎧坚忍不bá拔bō拨云见日“片”是个象形字。
《在马克思墓前的讲话》素材挖掘与写作运用素材挖掘:【素材清单】《在马克思墓前的讲话》这篇悼词,论述了马克思对全人类、对全世界无产阶级革命事业所作出的卓绝贡献,赞颂了马克思为解放全人类而奋斗终生的崇高精神,表达了对马克思逝世的沉痛悼念。
【写作素材】1、马克思为了正义事业曾屡遭打击:各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。
他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。
现在他逝世了,在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念,而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。
2、这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。
这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。
正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。
不仅如此。
马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。
由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
一生中能有这样两个发现,该是很够了。
即使只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。
但是马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
3、友谊需要忠诚去播种、热情地浇灌、原则去培养、谅解去护理。
这是革命导师马克思的一句名言,也是对马克思和恩格斯之间深厚友谊的概括。
《在马克思墓前的讲话》备课资料
一、关于马克思的墓地:
海格特公墓位于伦敦城北的一座小山上,是一个著名的墓地。
英国文豪狄更斯的纪念碑,英国哲学家斯宾塞和女文学家埃利奥特的墓都在这里。
马克思逝世后三天,1883年3月17日,他被安葬在这里,和1881年12月逝世的燕妮葬在一起。
当时,墓很平常,碑文很简单,只刻着他们的姓名和生卒日期。
墓地的位置也不是很好。
1954年11月23日,马克思的墓被迁移到原墓左后方六七十米处一个较好的位置。
马克思夫妇以及后来跟他们葬在一起的外孙哈里·朗格、他们家的女仆海伦,都重新安葬。
原来不跟他们葬在一起的小女儿埃列诺也迁葬于此。
所以现在的马克思墓合葬着五个人。
在原墓的位置上,保留着一块石板,上面刻的文字说明哪四人曾葬于此,于何年何月何日迁葬等。
二、关于教材中涉及到的一些概念:
●“资产阶级经济学家”
资产阶级经济学家指英国的资产阶级古典政治经济学家亚当.斯密和大卫.李嘉图等人。
他们“研究经济制度的时候奠定了劳动价值的基础”,但由于他们的资产阶级局限性,不可能从根本上揭示资本主义发展的规律,而把资本主义看成是一个永恒不变的制度。
●“社会主义批评家”
指空想社会主义者,如法国的圣西门、傅立叶,英国的欧文等。
他们抨击资本主义制度,但未能揭开资本主义剥削的秘密,也找不到真正的出路。
●“在数学领域都有独到的发现”
除了读诗歌和小说以外,马克思还有一种独特的精神休息方法,那就是他十分喜爱演算数学。
代数甚至是他精神上的安慰,在他那惊涛骇浪的生活中最痛苦的时刻,他总是借此自慰。
在他的夫人病危的那些日子里,他不能再继续照常从事科学工作,在这种沉痛的心情下,他只有把自己沉浸在数学里才勉强得到些微的安宁。
在这个精神痛苦的期间,他写了一篇关于微积分的论文,据看过这篇论文的专家们说,这篇论文有很高的科学价值。
(保尔·拉法格:《忆马克思》。
《回忆马克思恩格斯》,人民出版社1973年版。
)
●“他曾经密切地注意电学方面各种发现的发展情况。
”
“马克思嘲笑欧洲得胜的反动势力,他们幻想革命已被窒息,而没有想到自然科学正在准备一次
新的革命。
蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外—种更大得无比的革命力量--电力的火花将取而代之。
接着马克思异常兴奋地告诉我说,几天以前瑞琴特街上展览出一个牵引火车的电力机车的模型:‘现在问题已经解决了,这件事的后果是不可估计的。
经济革命之后一定要跟着政治革命,因为后者只是前者的表现而已。
’”
(威廉·李卜克内西:《忆马克思》。
《回亿马克思思格斯》,人民出版社1973年版。
)
三、推荐课外读物:
《马克思的青年时代》(尼·拉宾)
《马克思的自白》(瓦·奇金)
《马克思秘史》(沙叶新)
《回忆马克思恩格斯》(保尔·拉法格等)。