甘肃省兰州一中2014-2015学年高一下学期期末考试物理试卷

甘肃兰州一中2013—2014学年度下学期期末考试高一物理试题【试卷综析】本试卷是高一期末试卷，包含了高中物理必修二的全部内容，还包含选修3-1中电场，主要包含了平抛运动、圆周运动、万有引力与航天、功和功率、动能定理、机械能守恒定律、电场、电场线、带点粒子在电场中运动等，知识覆盖面广，知识点全面。

在题型上以基础题为主，但是很多题中都看到高考题的影子，重点考查学生的综合能力，贴近基础，是份质量很高的试卷。

说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间100分钟。

答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。

第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分。

其中1、3、5、6、7、9、10、11为单选；2、4、8、12为多选，多选的小题全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1．关于重力势能，下列说法中正确的是A．物体的位置一旦确定，它的重力势能的大小也随之确定B．物体与零势能面的距离越大，它的重力势能也越大C．一个物体的重力势能从－5 J变化到－3 J，重力势能减少了D．重力势能的变化量与零势能面的选取无关【知识点】机械能守恒定律．【答案解析】D解析解：A、由重力势能的表达式E P=mgh，知重力势能的大小与质量和高度两个因素有关，而高度与零势能面的选择有关，所以物体的位置一旦确定，但重力势能的大小并没有确定．故A错误．B、由重力势能的表达式E P=mgh，知物体与零势能面的距离越大，若物体在零势能面的上方，重力势能为正值，它的重力势能也越大；若物体在零势能面的下方，重力势能为负值，它的重力势能则越小．故B错误．C、重力势能是标量，一个物体的重力势能从-5J变化到-3J，重力势能增大了，故C错误．D、重力势能的变化量△E P=mg△h，则知重力势能的变化量与高度差有关，则与零势能面的选取无关，故D正确．故选：D．【思路点拨】物体由于被举高而具有的能叫做重力势能，重力势能的大小与质量和高度两个因素有关．重力势能是相对的，与零势能面的选择有关，而重力势能的变化量是绝对的，与零势能面的选取无关．本题考查了重力势能的概念以及影响重力势能大小的两个因素，分析重力势能变化时，两个因素缺少一个而得出的结论都是错误的．2．以下关于电场和电场线的说法中正确的是A．电场线不仅能在空间相交，也能相切B．在电场中，不画电场线的区域内的点场强为零C．同一试探电荷在电场线密集的地方所受电场力大D．电场线是人们假想的，用以表示电场的强弱和方向，实际并不存在【知识点】电场线；电场强度．【答案解析】CD解析解：A、D、电荷周期存在电场，电场是一种客观存在的物质，而电场线人们假想的曲线，用以表示电场的强弱和方向，客观上并不存在．电场线既不能相交，也不能相切，否则交点处场强的方向就有两个，故A错误，D正确．B、电场线可以形象表示电场的强弱和方向，疏密表示电场的强弱，电场线通过的点场强也可能为零，不画电场线的区域场强也可能不为零，故B错误．C、在电场线密集的地方场强大，同一试探电荷所受的电场力大，故C正确．故选：CD．【思路点拨】电场中客观存在的物质，电场线是假设的曲线，并不存在．电场线不能相交，也不能相切．电场线的疏密表示电场强度的相对大小．本题要抓住电场与电场线的区别，掌握电场的物质性，掌握电场线不相交、不相切、不存在的特性．3．质量为10 kg的物体，在合外力F作用下沿x轴做直线运动，力随坐标x的变化情况如图所示。

甘肃省高一下学期期末考试物理试卷(附参考答案与解析) 学校:___________班级：___________姓名：__________考号：__________一、单选题1．做曲线运动的物体，在运动过程中一定发生变化的是（）A．合外力B．加速度C．速度大小D．速度方向2．在一端封闭的玻璃管内注满清水，水中放一个红蜡做的小圆柱体，将玻璃管的开口端用橡胶塞塞紧。

把玻璃管倒置，同时将玻璃管沿水平方向向右移动。

蜡块从A到C在竖直方向做匀速运动，从A到C相对地面的轨迹是一条直线AC，由此说明蜡块从A到C在水平方向的运动为（）A．匀速运动B．匀加速运动C．加速度越来越大的加速运动D．加速度越来越小的加速运动3．关于运动的描述，下列说法错误的是（）A．匀加速直线运动的位移均匀增大B．做斜上抛运动的物体，在上升和下降过程中，速度的变化量的方向始终竖直向下C．任何情况下，加速度方向都与v∆的方向相同D．曲线运动可能是匀变速运动4．关于两个物体间的作用力和反作用力的做功情况是（）A．作用力做功，反作用力一定做功B．作用力做正功，反作用力一定做负功C．作用力和反作用力可能都做负功D．作用力和反作用力做的功一定大小相等，且两者代数和为零-卫星从佛罗里达州卡纳维拉尔5．格林尼治时间2012年2月24日22时15分，MUOS1角空军基地发射升空。

据路透社报道，MUOS系统搭建完毕后，美军通信能力可望增强10二、多选题11．如图所示，发射同步卫星时，先将卫星发射至近地轨道1，然后经点火使其在椭圆轨道2上运行，最后再次点火将卫星送入同步轨道3。

轨道1、2相切于A点，轨道2、3相切于B点，则当卫星分别在1、2、3轨道正常运行时，下列说法正确的是（）A．卫星在轨道1上的速率小于在轨道3上的速率B．卫星在轨道1上的周期小于在轨道3上的周期C．卫星在轨道2上运行时，经过A点时的速率大于经过B点时的速率D．卫星在轨道1上运行时经过A点的加速度小于在轨道2上运行时经过A点的加速度12．一汽车的额定功率为p0，设在水平公路行驶所受的阻力恒定，最大行驶速度为vm，则()A．若汽车以额定功率p0启动，则做加速度减小的直线运动B．若汽车匀加速启动，则在刚达到额定功率时的速度等于vmC．无论汽车以哪种方式启动，加速度与牵引力均成正比D．汽车以速度vm匀速行驶，若要减速，则要减少牵引力13．某质点做匀减速直线运动，依次经过A、B、C三点，最后停在D点，如图所示。

甘肃省高一下学期期末考试物理试卷(带参考答案与解析) 学校:___________班级：___________姓名：__________考号：__________ 一、单选题7．一木块沿着高度相同、倾角不同的三个斜面由顶端静止滑下，若木块与各斜面间的动摩擦因数都相同，则滑到底端的动能大小关系是（）A．倾角大的动能最大B．倾角小的动能最大C．三者的动能一样大D．无法比较8．两个可以自由移动的点电荷分别放在A、B两处，如图所示，A处电荷带正电Q1，B处电荷带负电Q2，且Q2=4Q1．另取一个可以自由移动的点电荷Q3，放在直线AB上某处，欲使整个系统处于平衡状态，下列说法中正确的是A．Q3带负电，且放于A、B之间B．Q3带正电，且放于B右侧C．Q3带负电，且放于A左侧D．Q3带正电，且放于A、B之间二、多选题9．如图所示，两个质量相等的物体A、B处在同一水平线上，当物体A被水平抛出的同时，物体B开始自由下落，图中曲线AC为物体A的运动轨迹，直线BD为物体B的运动轨迹，两轨迹相交于O点，空气阻力忽略不计，则A．两物体在O点时的速度相同B．两物体在O点相遇C．两物体在O点时的动能相等D．两物体在O点时所受重力的功率相等10．如图所示，滑块a、b的质量均为m，a套在固定光滑竖直杆上，与光滑水平地面相距h，b放在地面上，a、b通过铰链用刚性轻杆连接，不计摩擦，a、b可视为质点，重力加速度大小为g．下列判断正确的是13．某物理兴趣小组利用图示装置来探究影响电荷间的静电力的因素。

图甲中，A是一个带正电的物体，系在绝缘丝线上的带正电的小球会在静电力的作用下发生偏离，静电力的大小②用游标卡尺测出小球的直径为10.0 mm ；③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为82.05 cm ； ④电磁铁先通电，让小球吸在其下端； ⑤电磁铁断电时，小球自由下落；⑥在小球通过光电门时，计时装置记下小球通过光电门所用的时间为2.50×10-3 s ，由此可算出小球通过光电门的速度。

2010-2023历年甘肃省兰州一中高一下学期期末考试物理试卷（带解析）第1卷一.参考题库(共25题)1.关于重力势能和电势能，下列说法中正确的是A．两种势能都是物体单独具有的B．两种势能的值都与零势能位置选择无关C．两种势能的变化量，都可以用力做的功来衡量D．两种势能的值都可正可负，所以都是矢量2.如图所示，一轻绳通过无摩擦的小定滑轮O与小球B连接，另一端与套在光滑竖直杆上的小物块A连接，小球B与物块A质量相等，杆两端固定且足够长。

现将物块A由静止从与O等高位置释放后，下落到轻绳与杆的夹角为θ时物块A运动的速度大小为v A，小球B运动的速度大小为v B。

则下列说法中正确的是A．v A=v BB．v B=v A sinθC．小球B增加的重力势能等于物块A减少重力势能D．小球B增加的机械能等于物块A减少机械能3.将一个10-6C的负电荷从电场中A点移到B点，克服电场力做功2×10-6J。

从B点移到C点，电场力做功4×10-6J，则U AB=___________V，U AC=___________V。

4.质量为m的汽车沿平直公路行驶，当它的加速度为a时，速度为v，此时发动机的实际功率为P。

设汽车运动中所受阻力恒定，发动机的额定功率为P m，则它在平直公路匀速行驶的最大速度是。

5.在利用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中：（1）下面列举了该实验的几个操作步骤，不恰当的操作是。

A．按照图示的装置安装器件B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上C．释放悬挂纸带的夹子后，再接通电源开关打出一条纸带，重复几次D．选择一条理想的纸带，对其进行测量E．根据测量的结果，验证gh与v2是否相等（2）从打出的几条纸带中挑选最理想的纸带的要求是，若某小组打出一条纸带，测得前两个点间的距离为4.0mm，说明该小组操作过程存在错误，错误原因可能是。

（3）如图所示是实验中测得的一条纸带，各点距O点的距离分别为d1，d2，d3，…，各相邻点间的时间间隔为T，当地重力加速度为g，则B点的速度表达式为v B。

2024届甘肃省兰州市兰州第一中学高一物理第二学期期末达标测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、(本题9分)关于静电场的等势面，下列说法正确的是A．两个电势不同的等势面可能相交B．电场线与等势面处处相互垂直C．同一等势面上各点电场强度一定相等D．将一负的试探电荷从电势较高的等势面移至电势较低的等势面，电场力做正功2、(本题9分)在科学发展过程中，许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，下列表述正确的是（）A．开普勒在整理第谷的观测数据之上，总结得到行星运动规律B．库仑提出了电荷周围存在电场的观点C．元电荷e的数值最早是由物理学家法拉第测得的D．伽利略发现万有引力定律并测得万有引力常量G值3、(本题9分)比值定义法是定义物理概念常用的方法，下列哪个表达式属于比值定义式（）A．电流I=U/R B．电场强度E=F/qC．电阻R=ρl/S D．电容4、(本题9分)两个质量相等的小球在光滑水平面上沿同一直线同方向运动，A球的动量是8kg·m/s，B球的动量是5kg·m/s，A球追上B球时发生碰撞，则碰撞后A、B两球的动量可能值是（）A．P A=6kg·m/s，P B=7kg·m/s B．P A=3kg·m/s，P B=10kg·m/sC．P A=－2kg·m/s，P B=14kg·m/s D．P A=7kg·m/s，P B=6kg·m/s5、(本题9分)在不计空气阻力的条件下，下列物体运动过程中，机械能守恒的是A．小孩沿滑梯匀速滑下B．起重机吊着货物匀速上升C．用力推箱子在水平地面上加速滑行D．被抛出的铅球在空中运动6、(本题9分)质量为60kg的建筑工人，不慎从高空跌下，幸好弹性安全带的保护使他悬挂起来．已知弹性安全带的缓冲时间是1.5s，安全带自然长度为5m，g取10m/s2，则安全带所受的平均冲力的大小为A．500N B．1000N C．600N D．1100N7、我国2020年将首次探测火星，将完成火星探测器围绕火星飞行、火星表面降落以及巡视探测等任务。

兰州一中2014-2015-2学期期末考试试题高一物理说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。

满分100分，考试时间100分钟。

2．答案写．．．在答题卡上．．．．．，交卷时．．．只交答题卡．．．．．。

第Ⅰ卷 （选择题 共48分）一、选择题（每题4分，共48分，其中1-8题为单项选择题，9-12为多项选择题）。

1． 下列说法中正确的是（ ）A ．在公式122Q Q F k r=中，22Qk r 是点电荷Q 2产生的电场在点电荷Q 1处的场强大小B ．由公式FE q=可知，电场中某点的电场强度与试探电荷在该点所受到的电场力成正比 C ．公式F E q =只适用于真空中点电荷产生的电场D ．电场线是电荷在电场中的运动轨迹 答案：A【解析】A. 库仑定律公式公式F=k 221r Q Q 中，点电荷Q2产生的电场在点电荷Q1处的场强大小,E=1Q F ；解得E=22r KQ 是点电荷Q2产生的电场在点电荷Q1处的场强大小．故A 正确．B.该公式为场强的定义式，是比值定义式，场强与受力和检验电荷的电量均无关。

适用于一切电场。

所以B,C 均错。

D ，电场线是认为规定的，表示电场大小和方向的曲线，不是轨迹，有时能与轨迹重合。

故选A.2．如图所示，质量为m 的物体静止在水平光滑的平台上，系在物体上的绳子跨过光滑的定滑轮，由地面上的人以速度v 0水平向右匀速拉动，设人从地面上平台的边缘开始向右行至绳与水平方向夹角为45°处，在此过程中人的拉力对物体所做的功为（ ）A ．2012mv B20 C ．2014mv D ．20mv 答案：C【解析】人做功只增加了动能，根据动能定理，故只要求物体最后时刻的动能即可，由速度分解得物体的速度u ，即： w=221mu =22221⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛v m =41mv²故选C.3．如图，质量为m的物块始终静止在倾角为θ的斜面上，则下列说法中不正确．．．的是（）A．若斜面向左匀速移动距离x，斜面对物块不做功B．若斜面向上匀速移动距离x，斜面对物块做功mgxC．若斜面向左以加速度a匀加速移动距离x，斜面对物块做功maxD．若斜面向下以加速度a匀加速移动距离x，斜面对物块做功m(g+a)x答案：D【解析】A、若斜面向右匀速移动，物体受力平衡，斜面对物体的作用力等于重力，故斜面对物体做功为零，故A对； B、斜面向上匀速运动，物体受力平衡斜面对物体的作用力F=mg，则作用力做功W=FS=mgx，故B正确； C、若斜面向左加速度a运动时，物体对斜面的作用力可分解为向上的大小等于重力的支持力，水平方向上F=ma，则斜面对物体做功W=Fs=max，故C对； D、若斜面向下以加速度a加速移动时，由牛顿第二定律可知，mg-F=ma，作用力F=mg-ma，则斜面对物体做功W=Fs=（mg-ma）s，故D错误。

2015年春期高中协同提升责任区期末联合测试高2014级物理试题90分钟，满分100分第Ι卷(选择题，共40分)一、单项选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分）1．关于曲线运动，下列说法正确的是A．受一恒力作用物体不可能做曲线运动B．曲线运动一定都是变速运动，但加速度可能不变C．物体只有受到一个方向时刻改变的力的作用才可能做曲线运动D．做曲线运动的物体受合外力可能为零２．关于机械能是否守恒的叙述，正确的是A．只有重力对物体做功，物体机械能一定守恒B．作匀速直线运动的物体的机械能一定守恒C．作匀变速运动的物体机械能一定守恒D．外力对物体做功为零时，物体机械能一定守恒３．如图所示为摩擦传动装置，O1、O2 分别为小轮和大轮的转轴，已知小轮半径为r，大轮半径为2r，a点在小轮边缘上，b点在大轮边缘上，传动过程两轮不打滑。

则A. a、b 两点做圆周运动的周期相等B. a、b两点做圆周运动的角速度大小相等C. a、b两点做圆周运动的线速度大小之比为1：2D. a、b两点做圆周运动的向心加速度大小之比为2:14．2013年6月13日13时18分，“神州十号”飞船与“天宫一号”成功实现自动交会对接．假设对接前“天宫一号”和“神舟十号”绕地球做匀速圆周运动的轨道如图所示,虚线A代表“天宫一号”的轨道，虚线B代表“神舟十号”的轨道，下列说法中正确的是A．“天宫一号”和“神舟十号”的运行速率均大于7.9km/sB．“天宫一号”的运行速率大于“神舟十号”的运行速率C．“天宫一号”的运行周期大于“神舟十号”的运行周期D．“天宫一号”的向心加速度大于“神舟十号”的向心加速度５．小船在水速较小的河中横渡，并使船头始终垂直河岸航行，到达河中间时突然上游来水使水流速度变大，小船在静水中的速度保持不变，则对此小船渡河的说法正确的是A．小船要用更长的时间才能到达对岸B．小船到达对岸时间不变，但位移将变大C．因小船船头始终垂直河岸航行，故所用时间及位移都不会变化D．因船速与水速关系未知，故无法确定渡河时间及位移的变化6．如图所示，物块在一水平圆盘上，与圆盘一起绕竖直固定轴匀速转动，下列说法中正确的是A．物块处于平衡状态B．物块受重力、支持力、静摩擦力和向心力作用C．在角速度一定时，物块到转轴的距离越远，物块越容易脱离圆盘D．在物块到转轴距离一定时，物块运动周期越小，越不容易脱离圆盘7．如图所示，把一小球系在轻绳的一端，轻绳的另一端穿过光滑木板的小孔，且受到竖直向下的拉力作用。

甘肃省兰州一中2014-2015学年高一下学期期中物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共计48分．其中1-7小题为单选题，8-12小题为多选题）1．（4分）下列说法正确的有（）A．做曲线运动的物体速度方向在时刻改变，故曲线运动是变速运动B．做曲线运动的物体，受到的合外力方向在不断改变C．做匀速圆周运动的物体，其向心力是不变的D．汽车经过拱形桥最高点时在竖直方向上一定受到重力、支持力2．（4分）一箱土豆在转盘上随转盘以角速度ω做匀速圆周运动，其中一个处于中间位置的土豆质量为m，它到转轴的距离为R，则其它土豆对该土豆的作用力为（）A．m g B．mω2RC．D．3．（4分）“太空涂鸦”技术就是使低轨运行的攻击卫星在接近高轨侦查卫星时，准确计算轨道向其发射“漆雾”弹，并在临近侦查卫星时，压爆弹囊，让“漆雾”散开并喷向侦查卫星，喷散后强力吸附在侦查卫星的侦察镜头、太阳能板、电子侦察传感器等关键设备上，使之暂时失效．下列说法正确的是（）A．攻击卫星在轨运行速率大于7.9km/sB．攻击卫星进攻前的速度比侦查卫星的速度小C．攻击卫星完成“太空涂鸦”后应减速才能返回低轨道上D．若攻击卫星周期已知，结合万有引力常量就可计算出地球质量4．（4分）如图所示，航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的一点，如图所示，关于航天飞机的运动，下列说法中正确的有（）A．在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度B．在轨道Ⅱ上经过A的速度大于在轨道Ⅰ上经过A的速度C．在轨道Ⅱ上运动的周期大于在轨道Ⅰ上运动的周期D．在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度5．（4分）双星系统由两颗恒星组成，两恒星在相互引力的作用下，分别围绕其连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动．研究发现，双星系统演化过程中，两星的总质量、距离和周期均可能发生变化．若某双星系统中两星做圆周运动的周期为T，经过一段时间演化后，两星总质量变为原来的k倍，两星之间的距离变为原来的n倍，则此时圆周运动的周期为（）A．T B．T C．T D．T6．（4分）人造卫星1和2绕地球做匀速圆周运动的周期分别为T1、T2，设在卫星1、卫星2各自所在的高度上的重力加速度大小分别为g1、g2，则（）A．=（）B．=（）C．=（）2D．=（）27．（4分）假设地球可视为质量均匀分布的球体，已知地球表面重力加速度在两极的大小为g0，赤道的大小为g；地球自转的周期为T，引力常量为G．则地球的密度为（）A．B．C．D．8．（4分）已知万有引力常量G，则还需知道下面哪一选项的数据，就可以计算月球的质量（）A．已知“嫦娥三号”绕月球运行的周期及“嫦娥三号”到月球中心的距离B．已知月球绕地球运行的周期及月球中心到地球中心的距离C．已知人造卫星在月球表面附近绕行的速度及月球的半径D．已知“嫦娥三号”在月球上受到的重力及月球的半径9．（4分）某同学通过Internet查询到“神舟”六号飞船在圆形轨道上运行一周的时间约为90分钟，他将这一信息与地球同步卫星进行比较，由此可知（）A．“神舟”六号在圆形轨道上运行时的向心加速度比地球同步卫星大B．“神舟”六号在圆形轨道上运行时的速率比地球同步卫星大C．“神舟”六号在圆形轨道上运行时离地面的高度比地球同步卫星高D．“神舟”六号在圆形轨道上运行时的角速度比地球同步卫星小10．（4分）公路急转弯处通常是交通事故多发地带．如图，某公路急转弯处是一圆弧，当汽车行驶的速率为v c时，汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势．则在该弯道处（）A．路面外侧高内侧低B．车速只要低于v c，车辆便会向内侧滑动C．车速虽然高于v c，但只要不超出某一最高限度，车辆便不会向外侧滑动D．当路面结冰时，与未结冰时相比，v c的值变小11．（4分）如图，两个质量均为m的小木块a和b（可视为质点）放在水平圆盘上，a与转轴OO′的距离为l，b与转轴的距离为2l，木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k 倍，重力加速度大小为g，若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速运动，用ω表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是（）A．b一定比a先开始滑动B．a，b所受的摩擦力始终相等C．ω=是b开始滑动的临界角速度D．当ω=时，a所受摩擦力的大小为kmg12．（4分）地球赤道上有一物体随地球自转，所受的向心力为F1，向心加速度为a1，线速度为v1，角速度为ω1；绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星（高度忽略），所受的向心力为F2，向心加速度为a2，线速度为v2，角速度为ω2；地球的同步卫星所受的向心力为F3，向心加速度为a3，线速度为v3，角速度为ω3；地球表面的重力加速度为g，第一宇宙速度为v，假设三者质量相等，则（）A．F1=F2＞F3B．g=a2＞a3＞a1C．v1=v2=v＞v3D．ω1=ω3＜ω2二、填空题（本题共2小题，共计16分）13．（8分）质量为m=3kg的物体，受到与斜面平行向下的拉力F=10N作用，沿固定斜面下滑距离l=2m．斜面倾角θ=30°，物体与斜面间的动摩擦因数μ=，则拉力对物体所做的功为J，支持力对物体所做的功为J，摩擦力对物体所做的功为J，合力对物体所做的功为J．（g 取10m/s2）14．（8分）未来在一个未知星球上用如图（a）所示装置研究平抛运动的规律．悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断，小球由于惯性向前飞出作平抛运动．现对采用频闪数码照相机连续拍摄．在有坐标纸的背景屏前，拍下了小球在作平抛运动过程中的多张照片，经合成后，照片如图（b）所示．a、b、c、d为连续四次拍下的小球位置，已知照相机连续拍照的时间间隔是0.10s，照片大小如图中坐标所示，又知该照片的长度与实际背景屏的长度之比为1：4，则：（1）由以上信息，可知a点（填“是”或“不是”）小球的抛出点；（2）由以上及图信息，可以推算出该星球表面的重力加速度为m/s2（3）由以上及图信息可以算出小球平抛的初速度是m/s；（4）由以上及图信息可以算出小球在b点时的速度是m/s．三、计算题（本大题共4小题，共计36分．要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位）15．（6分）火箭发射“神舟”号宇宙飞船开始阶段是竖直升空，设向上的加速度a=5m/s2，宇宙飞船中用弹簧秤悬挂一个质量为m=9kg的物体，当飞船升到某高度时，弹簧秤示数为85N，那么此时飞船距地面的高度是多少（地球半径R=6400km，地球表面重力加速度g=10m/s2）？16．（8分）长L=0.5m的轻杆，其一端连接着一个零件A，A的质量m=2kg．现让A在竖直平面内绕O点做匀速圆周运动，如图所示．在A通过最高点时，求下列两种情况下A对杆的作用力．（g=10m/s2）：（1）A的速率为1m/s；（2）A的速率为4m/s．17．（10分）宇航员站在某质量分布均匀的星球表面一斜坡上P点，沿水平方向以初速度v0抛出一个小球，测得小球经时间t落到斜坡另一点Q上，斜坡的倾角α，已知该星球的半径为R，引力常量为G，已知球的体积公式是V=πR3．求：（1）该星球表面的重力加速度g；（2）该星球的第一宇宙速度；（3）该星球的密度．18．（12分）小明站在水平地面上，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为m的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动．当球某次运动到最低点时，绳突然断掉，球飞行水平距离d后落地．如图所示．已知握绳的手离地面高度为d，手与球之间的绳长为d，重力加速度为g．忽略手的运动半径和空气阻力．（1）求绳断时球的速度大小v1和球落地时的速度大小v2．（2）问绳能承受的最大拉力多大？（3）改变绳长，使球重复上述运动，若绳仍在球运动到最低点时断掉，要使球抛出的水平距离最大，绳长应是多少？最大水平距离为多少？甘肃省兰州一中2014-2015学年高一下学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共计48分．其中1-7小题为单选题，8-12小题为多选题）1．（4分）下列说法正确的有（）A．做曲线运动的物体速度方向在时刻改变，故曲线运动是变速运动B．做曲线运动的物体，受到的合外力方向在不断改变C．做匀速圆周运动的物体，其向心力是不变的D．汽车经过拱形桥最高点时在竖直方向上一定受到重力、支持力考点：物体做曲线运动的条件．专题：运动的合成和分解专题．分析：物体做曲线运动时，所受合外力的方向与加速度的方向在同一直线上，合力可以是恒力，也可以是变力，加速度可以是变化的，也可以是不变的．平抛运动的物体所受合力是重力，加速度恒定不变，平抛运动是一种匀变速曲线运动．物体做圆周运动时所受的合外力不一定是其向心力．解答：解：A、无论是物体速度的大小变了，还是速度的方向变了，都说明速度是变化的，都是变速运动，做曲线运动的物体的速度方向在时刻改变，所以曲线运动一定是变速运动．故A正确．B、物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一条直线上，但合外力方向不一定变化，如平抛运动，故B错误．C、物体做匀速圆周运动时所受的合外力是向心力，方向始终指向圆心，在不断变化．故C 错误；D、汽车经过拱形桥最高点时，重力可能完全提供向心力，此时支持力为零，即只受重力，故D错误；故选：A．点评：本题主要是考查学生对物体做曲线运动的条件、圆周运动特点的理解，涉及的知识点较多，是一道比较经典的题目．2．（4分）一箱土豆在转盘上随转盘以角速度ω做匀速圆周运动，其中一个处于中间位置的土豆质量为m，它到转轴的距离为R，则其它土豆对该土豆的作用力为（）A．m g B．mω2RC．D．考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：土豆水平方向所受合力提供向心力，由竖直方向受力平衡，根据牛顿第二定律列式求解即可．解答：解：土豆做匀速圆周运动，合力提供向心力，受重力和弹力，根据牛顿第二定律和向心力公式，有：水平方向：；竖直方向：F y=mg；故合力为：；故选C．点评：本题关键是将土豆合力分解为水平方向和竖直方向的分力，然后运用牛顿第二定律列式分析．3．（4分）“太空涂鸦”技术就是使低轨运行的攻击卫星在接近高轨侦查卫星时，准确计算轨道向其发射“漆雾”弹，并在临近侦查卫星时，压爆弹囊，让“漆雾”散开并喷向侦查卫星，喷散后强力吸附在侦查卫星的侦察镜头、太阳能板、电子侦察传感器等关键设备上，使之暂时失效．下列说法正确的是（）A．攻击卫星在轨运行速率大于7.9km/sB．攻击卫星进攻前的速度比侦查卫星的速度小C．攻击卫星完成“太空涂鸦”后应减速才能返回低轨道上D．若攻击卫星周期已知，结合万有引力常量就可计算出地球质量考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据万有引力提供向心力，得，轨道半径越小，速度越大，半径越大，速度越小．攻击卫星完成“太空涂鸦”后应减速做近心运动，轨道降低，加速做离心运动，轨道升高．只有周期，不知道轨道半径，解不出地球质量．解答：解：AB、根据万有引力提供向心力，得，轨道半径越小，速度越大，当轨道半径最小等于地球半径时，速度最大等于第一宇宙速度7.9km/s．故攻击卫星在轨运行速率小于7.9km/s．攻击卫星进攻前的轨道高度低，故攻击卫星进攻前的速度比侦查卫星的速度大．故AB均错误．C、攻击卫星完成“太空涂鸦”后应减速做近心运动，才能返回低轨道上，故C正确．D、根据万有引力提供向心力，只有周期，缺少其它量，解不出地球质量．故D错误．故选：C．点评：本题要掌握万有引力提供向心力这个关系，要注意向心力的表达式，要计算中心提供的质量，至少要知道环绕天体的两个参量才行．4．（4分）如图所示，航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的一点，如图所示，关于航天飞机的运动，下列说法中正确的有（）A．在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度B．在轨道Ⅱ上经过A的速度大于在轨道Ⅰ上经过A的速度C．在轨道Ⅱ上运动的周期大于在轨道Ⅰ上运动的周期D．在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．专题：人造卫星问题．分析：A、轨道Ⅱ上由A点运动到B点，引力做正功，动能增加．B、从轨道Ⅰ的A点进入轨道Ⅱ需减速，使万有引力大于所需要的向心力，做近心运动．C、根据开普勒第三定律，比较轨道Ⅱ和轨道Ⅰ上运动的周期．D、根据牛顿第二定律，通过比较所受的万有引力比较加速度．解答：解：A、轨道Ⅱ上由A点运动到B点，引力做正功，动能增加，所以经过A的速度小于经过B的速度．故A正确．B、从轨道Ⅰ的A点进入轨道Ⅱ需减速，使万有引力大于所需要的向心力，做近心运动．所以轨道Ⅱ上经过A的速度小于在轨道Ⅰ上经过A的速度．故B错误．C、根据开普勒第三定律，椭圆轨道的半长轴小于圆轨道的半径，所以在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期．故C错误．D、在轨道Ⅱ上和在轨道Ⅰ通过A点时所受的万有引力相等，根据牛顿第二定律，加速度相等．故D错误．故选：A．点评：解决本题的关键理解飞船的变轨问题，以及知道开普勒第三定律，可以通过比较需要的向心力与提供的合外力之间的关系判定同一点速度的大小，也可以变轨的原理说明．5．（4分）双星系统由两颗恒星组成，两恒星在相互引力的作用下，分别围绕其连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动．研究发现，双星系统演化过程中，两星的总质量、距离和周期均可能发生变化．若某双星系统中两星做圆周运动的周期为T，经过一段时间演化后，两星总质量变为原来的k倍，两星之间的距离变为原来的n倍，则此时圆周运动的周期为（）A．T B．T C．T D．T考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：双星靠相互间的万有引力提供向心力，具有相同的角速度，根据牛顿第二定律和向心力公式，分别对两星进行列式，即可来求解．解答：解：设m1的轨道半径为R1，m2的轨道半径为R2．两星之间的距离为L．由于它们之间的距离恒定，因此双星在空间的绕向一定相同，同时角速度和周期也都相同．由向心力公式可得：对m1：G=m1…①对m2：G=m2…②又因为R1+R2=L，m1+m2=M由①②式可得：T=2π所以当两星总质量变为KM，两星之间的距离变为原来的n倍，圆周运动的周期为T′=2π=T，故ACD错误，B正确．故选：B．点评：解决本题的关键知道双星靠相互间的万有引力提供向心力，具有相同的角速度，能运用万有引力提供向心力进行解题．6．（4分）人造卫星1和2绕地球做匀速圆周运动的周期分别为T1、T2，设在卫星1、卫星2各自所在的高度上的重力加速度大小分别为g1、g2，则（）A．=（）B．=（）C．=（）2D．=（）2考点：万有引力定律及其应用．专题：计算题；压轴题．分析：要求重力加速度g之比，必须求出重力加速度g的表达式，而g与卫星的轨道半径r有关，根据已知条件需要求出r和卫星的运动周期之间的关系式．解答：解：人造卫星在地球的引力的作用下绕地球做圆周运动，则有G=m rr=忽略地球的自转，则有mg=G故有mg=G解得g=GM==故B正确．故选B．点评：这类题目在万有引力与航天中比较常见，本题反映了这类题目常规的解题思路和方法，需要我们认真理解和领会．7．（4分）假设地球可视为质量均匀分布的球体，已知地球表面重力加速度在两极的大小为g0，赤道的大小为g；地球自转的周期为T，引力常量为G．则地球的密度为（）A．B．C．D．考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据万有引力等于重力，则可列出物体在两极的表达式，再由引力与支持力的合力提供向心力，列式综合可求得地球的质量，最后由密度公式，即可求解．解答：解：在两极，引力等于重力，则有：mg0=G，由此可得地球质量M=，在赤道处，引力与支持力的合力提供向心力，由牛顿第二定律，则有：G﹣mg=m，而密度公式，ρ==，故B正确，ACD错误；故选：B．点评：考查万有引力定律，掌握牛顿第二定律的应用，注意地球两极与赤道的重力的区别，知道密度表达式．8．（4分）已知万有引力常量G，则还需知道下面哪一选项的数据，就可以计算月球的质量（）A．已知“嫦娥三号”绕月球运行的周期及“嫦娥三号”到月球中心的距离B．已知月球绕地球运行的周期及月球中心到地球中心的距离C．已知人造卫星在月球表面附近绕行的速度及月球的半径D．已知“嫦娥三号”在月球上受到的重力及月球的半径考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据万有引力提供向心力，结合轨道半径和周期求出中心天体的质量；根据万有引力等于重力，求出天体的质量．解答：解：A、根据得，月球的质量M=，故A正确．B、根据月球绕地球运行的周期以及月球绕地球的轨道半径，通过万有引力提供向心力只能求出地球的质量，不能求出月球的质量，故B错误．C、根据得，月球的质量M=，故C正确．D、已知“嫦娥三号”在月球上受到的重力，根据得，月球的质量M=，因为重力加速度未知，无法求出月球的质量，故D错误．故选：AC．点评：解决本题的关键掌握万有引力定律的两个重要理论：1、万有引力提供向心力，2、万有引力等于重力，并能灵活运用．9．（4分）某同学通过Internet查询到“神舟”六号飞船在圆形轨道上运行一周的时间约为90分钟，他将这一信息与地球同步卫星进行比较，由此可知（）A．“神舟”六号在圆形轨道上运行时的向心加速度比地球同步卫星大B．“神舟”六号在圆形轨道上运行时的速率比地球同步卫星大C．“神舟”六号在圆形轨道上运行时离地面的高度比地球同步卫星高D．“神舟”六号在圆形轨道上运行时的角速度比地球同步卫星小考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：人造卫星问题．分析：“神舟”六号飞船的周期比同步卫星短，先根据万有引力提供向心力，求出线速度、角速度、周期和加速度的表达式，先比较出轨道半径的大小，然后再比较线速度、角速度、加速度的大小．解答：解：C．根据=m得：T=2π，“神舟”六号飞船的周期比同步卫星短，所以，“神舟”六号飞船的半径比同步卫星小，所以“神舟”六号在圆形轨道上运行时离地面的高度比地球同步卫星低，故C错误；A．根据=ma，得：a=，“神舟”六号飞船的半径比同步卫星小，所以，“神舟”六号飞船的向心加速度比同步卫星大，故A正确；B．根据=m，解得v=，“神舟”六号飞船的半径比同步卫星小，所以，“神舟”六号飞船的线速度比同步卫星大，故B正确；D．根据ω=知，“神舟”六号飞船的周期比同步卫星短，所以，“神舟”六号飞船的角速度比同步卫星大，故D错误．故选：AB．点评：本题关键抓住万有引力提供向心力，先列式求解出线速度、角速度、周期和加速度的表达式，然后先判断轨道半径的大小，再去比较其它要求的物理量．10．（4分）公路急转弯处通常是交通事故多发地带．如图，某公路急转弯处是一圆弧，当汽车行驶的速率为v c时，汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势．则在该弯道处（）A．路面外侧高内侧低B．车速只要低于v c，车辆便会向内侧滑动C．车速虽然高于v c，但只要不超出某一最高限度，车辆便不会向外侧滑动D．当路面结冰时，与未结冰时相比，v c的值变小考点：向心力．专题：压轴题；牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：汽车拐弯处将路面建成外高内低，汽车拐弯靠重力、支持力、摩擦力的合力提供向心力．速率为v c时，靠重力和支持力的合力提供向心力，摩擦力为零．根据牛顿第二定律进行分析．解答：解：A、路面应建成外高内低，此时重力和支持力的合力指向内侧，可以提供圆周运动向心力．故A正确．B、车速低于v c，所需的向心力减小，此时摩擦力可以指向外侧，减小提供的力，车辆不会向内侧滑动．故B错误．C、当速度为v c时，静摩擦力为零，靠重力和支持力的合力提供向心力，速度高于v c时，摩擦力指向内侧，只有速度不超出最高限度，车辆不会侧滑．故C正确．D、当路面结冰时，与未结冰时相比，由于支持力和重力不变，则v c的值不变．故D错误．故选AC．点评：解决本题的关键搞清向心力的来源，运用牛顿第二定律进行求解．11．（4分）如图，两个质量均为m的小木块a和b（可视为质点）放在水平圆盘上，a与转轴OO′的距离为l，b与转轴的距离为2l，木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k 倍，重力加速度大小为g，若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速运动，用ω表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是（）A．b一定比a先开始滑动B．a，b所受的摩擦力始终相等C．ω=是b开始滑动的临界角速度D．当ω=时，a所受摩擦力的大小为kmg考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：木块随圆盘一起转动，静摩擦力提供向心力，而所需要的向心力大小由物体的质量、半径和角速度决定．当圆盘转速增大时，提供的静摩擦力随之而增大．当需要的向心力大于最大静摩擦力时，物体开始滑动．因此是否滑动与质量无关，是由半径大小决定．解答：解：A、B、两个木块的最大静摩擦力相等．木块随圆盘一起转动，静摩擦力提供向心力，由牛顿第二定律得：木块所受的静摩擦力f=mω2r，m、ω相等，f∝r，所以b所受的静摩擦力大于a的静摩擦力，当圆盘的角速度增大时b的静摩擦力先达到最大值，所以b 一定比a先开始滑动，故A正确，B错误；C、当b刚要滑动时，有kmg=mω2•2l，解得：ω=，故C正确；D、以a为研究对象，当ω=时，由牛顿第二定律得：f=mω2l，可解得：f=，故D错误．故选：AC．点评：本题的关键是正确分析木块的受力，明确木块做圆周运动时，静摩擦力提供向心力，把握住临界条件：静摩擦力达到最大，由牛顿第二定律分析解答．12．（4分）地球赤道上有一物体随地球自转，所受的向心力为F1，向心加速度为a1，线速度为v1，角速度为ω1；绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星（高度忽略），所受的向心力为F2，向心加速度为a2，线速度为v2，角速度为ω2；地球的同步卫星所受的向心力为F3，向心加速度为a3，线速度为v3，角速度为ω3；地球表面的重力加速度为g，第一宇宙速度为v，假设三者质量相等，则（）A．F1=F2＞F3B．g=a2＞a3＞a1C．v1=v2=v＞v3D．ω1=ω3＜ω2。

2014-2015学年下学期高一下学期期末考试物理试题(含答案) 说明：1，考试时间90分钟，满分100分。

2，答案写在答题卡上指定位置，写在试卷上无效。

第一卷 选择题单项选择题（只有一个选项符合题目要求，每题3分共18分）。

1.第一次通过实验比较准确的测出引力常量的科学家是（ ）A ． 牛顿B ． 伽利略C ．胡克D ． 卡文迪许2．如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体与圆筒一起运，物体相对桶壁静止．则（ ）物体受到4个力的作用．物体所受向心力是物体所受的重力提供的．物体所受向心力是物体所受的弹力提供的．物体所受向心力是物体所受的静摩擦力提供的3．如图所示，一球体绕轴O1O2以角速度ω旋转，A 、B 为球体上两点。

下列说法中正确的是（ ）A ．A 、B 两点具有相同的角速度B ．A 、B 两点具有相同的线速度C ．A 、B 两点具有相同的向心加速度D ．A 、B 两点的向心加速度方向都指向球心4．质点仅在恒力F 的作用下，由O 点减速运动到A 点的轨迹如图所示，在A 点时速度的方向与x 轴平行，则恒力F 的方向可能沿（ ）A ．x 轴正方向B ．x 轴负方向C ．y 轴正方向D ．y 轴负方向5.水平恒力F 作用于原来静止的物体上，使其分别沿粗糙水平面和光滑水平面移动一段相同距离s ，则水平恒力F 做的功和功率W1、Pl 和W2、P2相比较，正确的是( )．A ．Wl>W2，P1>P2B ．Wl=W2，PI<P2C ．Wl=W2，Pl>P2D ．Wl>W2，PI<P26、当重力对物体做正功时,物体的 ( )A ．重力势能一定增加，动能一定减小B ．重力势能一定增加，动能一定增加C ．重力势能一定减小，动能不一定增加D. 重力势能不一定减小，动能一定增加二，多选题（至少有两个选项符合要求，选不全得3分，有错误选项得0分。

每题5分，共20分）7．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是A ．牛顿发现了万有引力定律B ．开普勒发现了行星运动的规律C ．爱因斯坦发现了相对论D ．亚里士多德建立了狭义相对论，把物理学推进到高速领域8.如图1所示a 、b 、c 是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是（ ）A ．b 、c 的线速度大小相等，且小于a 的线速度；B ．b 、c 的向心加速度大小相等，且大于a 的向心加速度；C ．c 加速可追上同一轨道上的b ，b 减速可等候同一轨道上的c ；D ．a 卫星的周期小于b,c 的周期 9.关于地球同步通讯卫星，下列说法中正确的是（ ） A.它一定在赤道上空运行 B.各国发射的这种卫星轨道半径都一样C.它运行的线速度一定小于第一宇宙速度D.它运行的线速度介于第一和第二宇宙速度之间10、某人用手将1Kg 物体由静止向上提起1m ，这时物体的速度为2m/s （g 取10m/s2），则下列说法正确的是（ ）A ．手对物体做功12JB ．合外力做功2JC ．合外力做功12JD ．物体克服重力做功2J第二卷 非选择题三，实验题（共18分）11．（8分）在利用重物自由下落“验证机械能守恒定律”的实验中（1）备有如下器材：A ．打点计时器；B ．直流电源；C ．交流电源；D ．纸带；E ．带夹子的重物；F ．秒表；G ．刻度尺；H ．天平；I ．导线；J ．铁架台；K ．游标卡尺；L ．螺旋测微器.其中该实验不需要的器材是__ __ （填字母代号）（2）在实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz ，重力加速度的值为9.80m ／s2，实验要求打点计时器在打第一个点时释放纸带.甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带，量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.38cm ，0.19cm 和0.18cm ，可见其中肯定有一个学生在操作上有错误，错误操作的同学是__ ___.其错误的操作可能是___ .12．（10分）“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的(甲)或(乙)方案来进行．（1）比较这两种方案， (填“甲”或“乙”)方案好些，理由是 ．（2）如图（丙）是该实验中得到的一条纸带，测得每两个计数点间的距离如图（丙）所示，已知每两个计数点之间的时间间隔=0.1s ．物体运动的加速度= ； 该纸带是采用 (填“甲”或“乙”)实验方案得到的．简要写出判断依据 ．图1四，计算题（共44分）13．（8分）如图所示，半径为R的圆板做匀速转动，当半径OB转到某一方向时，在圆板中心正上方高h处以平行于OB的方向水平抛出一球，落点为圆板边沿B点，则小球的初速度是多大?14、（12分）汽车发动机的额定功率为30KW，质量为2000kg，当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍，（1）汽车在路面上能达到的最大速度？（2）当汽车速度为10m／s时的加速度?15．(10分)某人用100N的力将一质量为50g的小球以10m/s的速度从某一高处竖下向下抛出，经1s小球刚好落地，不考虑空气阻力，选地面为零势能点，g=10m/s2。

兰州一中2014-2015-1学期期末考试试题高一物理说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。

满分100分，考试时间100分钟。

2．答案写．．．在答题卡上．．．．．，交卷时．．．只交答题卡．．．．．。

第Ⅰ卷 （选择题 共48分）一、选择题（每题4分，共48分，其中1-7题为单项选择题，8-12为多项选择题）。

1．以下关于力的说法中，不正确．．．的是（ ） A ．力是维持物体运动的原因 B ．力能使物体发生形变C ．力是物体间的相互作用D ．力是物体产生加速度的原因2．某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案．关于小磁铁，下列说法中正确的是 ( )A ．磁铁受到的电磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上B ．磁铁受到五个力的作用C ．磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力D ．磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力 3．下列说法正确的是（ ）A ．质量分布均匀的物体的重心一定在几何中心B ．两物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C ．摩擦力的大小与弹力成正比D ．两分力大小一定，夹角越小，合力越大4．力F 1作用在物体上产生的加速度a 1=3m/s 2，力F 2作用在该物体上产生的加速度a 2=4m/s 2，则F 1和F 2同时作用在该物体上，产生的加速度的大小不可能为 ( )A ．8m/s 2B ．5m/s 2C ．1m/s 2D ．7m/s 25．对平抛运动，下列说法不正确的是( )． A ．平抛运动是匀变速曲线运动B ．做平抛运动的物体，在任何相等的时间内速度的增量都是相等的C ．平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D ．落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关6． 2012年9月16日，济南军区在“保钓演习”中，某特种兵进行了飞行跳伞表演．该伞兵从高空静止的直升飞机上跳下，在t 0时刻打开降落伞，在3t 0时刻以速度v 2着地．他运动的速度随时间变化的规律如图示．下列结论不正确．．．的是（ ） A ．在0～t 0时间内加速度不变，在t 0～3t 0时间内加速度减小 B ．降落伞打开后，降落伞和伞兵所受的阻力越来越小C ．在t 0～3t 0的时间内，平均速度v > v 1＋v 22D ．若第一个伞兵打开降落伞时第二个伞兵立即跳下，则他们在空中的距离先增大后减小7．如图所示，质量为m 2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m 1的物体1，与物体1相连接的绳与竖直方向保持θ角不变，则( )A ．车厢的加速度为g sin θB ．绳对物体1的拉力为m 1gcos θC ．底板对物体2的支持力为(m 2－m 1)gD ．物体2所受底板的摩擦力为m 2g sin θ8. 如图所示，A 、B 球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是( )．A ．两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为g sin θB ．B 球的受力情况未变，瞬时加速度为零C ．A 球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2g sin θD ．弹簧有收缩的趋势，B 球的瞬时加速度向上，A 球的瞬时加速度向下，A 、B 两球瞬时加速度都不为零9．如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态．现用竖直向上的拉力F 作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F 与物体位移x 之间的关系如图乙所示(g ＝10m/s 2)，则下列结论正确的是 ( )A ．物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态B ．弹簧的劲度系数为7.5 N/cmC ．物体的质量为2 kgD ．物体的加速度大小为5 m/s 210．建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0 kg 的建筑工人站在地面上，通过定滑轮将20.0 kg 的建筑材料以0.5 m/s 2的加速度竖直加速拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则建筑工人对绳子的拉力F 1及对地面的压力F 2大小分别为(g 取10 m/s 2) ( )A ．F 1=200NB ．F 1=210NC ．F 2=490 ND ．F 2=700N 11．物体A 、B 都静止在同一水平面上，它们的质量分别为M A 、M B ，与水平面间的动摩擦因数分别为μA 、μB ，平行于水平面的拉力F 分别拉物体A 、B ，测得加速度a 与拉力F 的关系图象如图中A 、B 所示，则( )A ．μA >μB B ．μA <μBC ．M A >M BD ．M A <M B12. 如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m 的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当档板绕O 点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中( )A ．斜面对球的支持力逐渐增大B ．斜面对球的支持力逐渐减小C ．档板对小球的弹力先减小后增大D ．档板对小球的弹力先增大后减小第Ⅱ卷（非选择题共52分）二．实验题（共14分）13.（6分）⑴在“探究加速度与力、质量的关系”这一实验中甲乙两位同学根据实验数据画出的小车的加速度a 和小车所受拉力F 的图像分别为图中的直线Ⅰ和直线Ⅱ，直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是_____ A ．实验前甲同学没有平衡摩擦力 B ．甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了 C ．实验前乙同学没有平衡摩擦力 D ．乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了⑵如图给出了该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中1、2、3、4、5都为记数点，其中x 1=1.41cm ，x 2=1.91cm ，x 3=2.39cm ，x 4=2.91cm 。