历史必修一,专题一
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高一历史必修一专题一知识点总结推荐文章高一历史必修三知识点总结热度:高一历史学业水平考试知识点热度:高一历史学习方法及技巧策略热度:高一历史复习方法技巧热度:高一历史知识点人教版热度:在我们进行复习时,我们第一步可以先按照专题来进行复习,这一步比较容易,重在熟记每个知识点,为下一步打下基础。
以下是小编给大家整理的高一历史必修一专题一知识点总结,希望能帮助到你!高一历史必修一专题一知识点总结1【明清君主_的加强知识点总结】一、宰相制度的废除1.原因根本——宰相制度妨碍皇权的高度集中直接——胡惟庸案2.措施裁撤中书省和丞相,权分六部,以后不许再立丞相3.影响加强了君主_有利于防止权臣专政,巩固统治缺少制约君权的机制二、内阁的创立1.原因减轻皇帝沉重政务,协助皇帝处理政事2.形成与发展明太祖——设置殿阁大学士作为侍从顾问(奠基)明成祖——选拔翰林院官员入职文渊阁,参与机密事务的决策(正式形成)明宣宗——票拟批红(发展)明英宗——票拟制度化(发展)明神宗——张居正任内阁首辅时,大权尽归内阁(顶峰)3.性质:不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是内侍机构。
内阁是君主_强化的产物,不能对皇权起制约作用。
4.权力:阁臣升降由皇帝决定,职权大小依皇帝旨意而定,票拟是否被采纳还取决于皇帝的批红。
三、军机处的设立1.过程(1)清初(皇太极):仿明制,设内阁,置六部(奏章票拟)议政王大臣会议(定夺军国机要),皇权受到很大限制(2)康熙:设南书房(参与机务,起草谕旨)中枢机构一分为三:内阁、议政王大臣、南书房(3)雍正:为办理西北军务,设军机处(上传下达)2.特点:简速密3.职能军机大臣品级不高,但都由皇帝钦定,不得私自与官员交往,皇帝召见,只能跪受笔录,军国大事均由皇帝一人裁决,军机大臣按皇帝旨意将诏令拟写成文,经皇帝审批后,传达执行4.影响:提高了行政效率,能快速处理各种文书,全_政大权集中到皇帝手中,君主_加强,中央集权进一步得到巩固。
高一历史必修一(人民版)练习题专题一古代中国的政治制度一中国早期政治制度的特点一、选择题1.公元前21世纪,禹之子启夺得王位,政治权力从“传贤”变成“传子”。
这反映了( )A.王位世袭制取代禅让制B.郡县制取代分封制C.科举制取代九品中正制D.专制制度取代民主制度2.“夏朝设秩宗,商朝设卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。
”这反映出夏、商、周政治制度的特点是( )A.按照血缘亲疏分配政治权力B.形成内外相辅的地方政权体制C.实行神权与政权相结合的制度D.国家和家族宗法制度密切结合3.商鞅一人多姓。
据《姓纂》载:“秦有卫鞅,受封于商,子孙氏焉。
”其中“商”姓来源于( )A.所任官职名 B.所在地方的地名C.母亲的族姓 D.因功得到的封地4.《左传》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟。
”西周时维持这一体系的制度是( )A.分封制 B.宗法制C.等级制 D.世袭制5.“王夺郑伯政,郑伯不朝。
秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。
”《左传》的这一记载反映的实质问题是( )A.周王室强大 B.郑伯不畏周王C.分封制瓦解 D.诸侯之间不和6.根据《孟子》、《管子》的说法,天子的封土是“方千里”,公、侯的封土是“方百里”,伯的封土是“方七十里”,子、男则是“方五十里”,不满五十里的便是附庸。
这说明分封制度( )A.是贵族内部权力与财产的再分配B.是“礼制”的表现形式C.扩大了商朝的统治疆域D.便于实行按亩纳税7.《资治通鉴》记载:“周威烈王二十三年,初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯……”史称“三家分晋”。
这一现象反映出( )A.分封制度被破坏B.新的社会制度已经确立C.等级制度被破坏D.贵族特权被废除8.康熙帝临终前用“立遗诏”的方法解决皇帝继承问题,后来传位于第四子胤禛(即后来的雍正帝)。
康熙这种做法明显破坏了中国古代的( )A.世官制 B.分封制C.宗法制 D.王位世袭制9.齐国原是姜氏的封国。
高中历史必修一知识点总结专题一:古代中国的政治制度本专题主要讲述我国古代政治制度的演变,可分为两大阶段:夏商周时期的早期政治制度;秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化。
中央集权制度构成有三个部分:皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度,该制度下包含二大基本矛盾:皇权与相权的矛盾;中央与地方的矛盾。
概括掌握中央集权制度发展的历程。
在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势(特点):相权日益分散削弱,君权日益加强;地方权力日益分散削弱,中央权力日益加强。
专题二:近代中国维护国家主权的斗争和专题三近代中国的民主革命中国近代史的基本线索可概括为“两个过程”:即帝国主义和封建主义相结合,把中国变为半殖民地和殖民地的过程(屈辱史),同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义,探索救国救民道路的过程(抗争史和探索史)。
本专题主要涉及:列强侵略与中国沦为半殖民地的过程(屈辱史)、近代中国人民维护国家主权的斗争(抗争史)二个方面的内容。
而探索史主要在专题三中讲。
专题三:近代中国的民主革命近代民主革命是实现近代民主政治的主要途径之一,由于各国生产力水平、社会性质的不同,因此民主革命的内涵也有很大的不同,近代中国的民主革命,指寻求民族独立(反侵略)和社会进步(反封建)而进行的斗争。
近代中国的民主革命,以五四运动为界,分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段,本专题主要涉及农民阶级领导太平天国运动;资产阶级领导的辛亥革命;无产阶级领导的新民主主义革命。
专题四:近代中国的政治建设与祖国统一本专题涉及两条主线:中国民主政治建设的曲折发展和实现祖国统一而不懈努力的奋斗历程。
第一、第二课反映的是现代中国民主政治建设的基本线索。
包含三个阶段:(1)建国初期民主政治的起步。
新中国的成立,为现代中国的政治建设与发展奠定了政治基础。
中国人民政治协商会议通过了《共同纲领》,一届人大通过了《中华人民共和国宪法》,从而逐步确立了国家的三大根本政治制度,即人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,它们共同构成了中国民主政治的核心内容。
历史必修一专题一古代中国的政治制度专题一古代中国的政治制度专题概述:古代中国的政治制度:1.早期国家政治制度:宗族血缘,方邦联盟(公元前2070年——公元前221年)夏一-周2.专制主义中央集权制:皇权独尊,官僚体制(公元前221年——1912年)秦一-清第一课中国早期政治制度的特点1.2.禹死后,将王位传给自己的儿子——启。
这标志着:第一,王位世袭制代替禅让制;第二,“家天下”代替“公天下”。
禅让制:原始社会末期,部落联盟主推选首领的制度禅让制被王位世袭(王位在一家一姓中传承)制取代;人们的私有观念增强3.(1)建立与发展目的:“封建亲戚,以藩屏周”概况:武王开始,周公推广(2)内容对象:王族.功臣.先代贵族权利与义务:权利:在封地拥有自己的特权义务:镇守疆土.随从作战.纳贡.朝觐述职(3)作用(1)逐渐改变了商朝那种相对松散的方邦联盟式的政治体制,强化了天子对诸侯的统属关系;(2)发展了周朝的势力,扩大了统治疆域;(3)有利于稳定当时的政治秩序;(4)存在诸侯国纷争的隐患。
来源:原始社会的父系家长制内容:规定宗族内嫡庶系统特点:嫡长子继承制作用:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结5(1).二者是互为表里的具有政治性质的制度(2).宗法制在政治制度方面的体现就是分封制分封制是权利的分配,宗法制是分配的原则6.中国早期政治制度的特点(1)、神权与王权结合;(2)、以血缘关系为纽带形成国家政治结构;(3)、最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
第二课走向“大一统”的秦汉政治1.“六王毕,四海一”(1).公元前221年,秦灭六国,完成一统。
(2).开疆拓土:拓北方:击匈奴、夺河套、修长城、筑直道辟南方:征岭南、修灵渠、置郡县(灵渠成为长江和珠江流域之间的通道,便利运输及灌溉) 服西南:开“五尺道”、任官吏(五尺道的开辟沟通了首都咸阳经四川与云南东部的联系) 2、秦统一的影响(1).有利于社会经济的恢复和发展(2).有利于人民生活的安定和交往(3).推动中华民族多元一体格局的形成2.海内为郡县(郡县制)(1).作用:形成了中央垂直管理的形式,是中央集权制形成过程中的重要环节。
人教版(高中历史必修一)专题一综合测试题(考试时间:90分钟,满分:100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题(每小题2分,共50分。
在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把答案的字母序号填涂在答题卡上)1. 史载,周王朝最初分封的封国,面积很小,二十个或三十个封国联合起来,也没有王畿大。
周王朝这样做的目的在于()A.强化周王室对地方的控制B.推动诸侯国扩展疆域C.建立中央集权的政治体制D.提高同姓贵族的地位2. “任天者定,任人者争;定之以天,争乃不生。
”这句话充分说明了西周宗法制度的精神。
其中的“天”是指( )A.确定继统人选的天子 B.决定嫡庶身份的天命C.辨别是非善恶的天理 D.表现自然主义的天道3、《红楼梦》第九十回中,贾母说:“自然是先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。
再没有先是外人,后是自己的……”。
这反映出贾母A.具有男尊女卑的思想 B.固守传统的家庭等级观念C.具有浓厚的宗法观念 D.遵循长幼有序的婚姻礼俗4.依照周朝礼制的规定,只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪;而诸侯六排、大夫四排。
后来鲁国大夫季氏越级用六十四人的庭院奏乐舞蹈,孔子对此非常愤怒:“是可忍也,孰不可忍也?"这反映了()A.西周贵族的家庭文化生活 B.西周社会的生活礼仪C.孔子对贵族生活的关注 D.周朝生活礼仪的政治色彩5. “秦汉帝国的结构并不是任何人设计的,而是经过旧中国时代列国纷争,一个一个国家个别尝试,又互相模仿,方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。
”从制度沿革的角度看,下列制度最能反映这一观点的是()A.郡县制度B.官僚制度C. 皇帝制度D.朝议制度6.公元前214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。
南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县,郡所设在番禺(今广州)。
任嚣任郡尉(因南海郡属下县少,是小郡,故称尉不称守),是为广州建置之始。
以下有关任嚣的说法,错误的是()A.他的职位由中央任命,不可以世袭B.他事实上是南海郡的最高行政长官C.他无权任免辖区内的四个县令D.南海郡相当于他的封地7.著名学者钱穆认为,唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。
专题一古代中国的政治制度一、夏商的政治制度1.《史记》第一篇《》中记载传说中的,通过战争平定四海,确定了初步的。
2.尧舜禹时代,政治权利的交接采取的形式,禹的儿子继承了禹的地位,开启了的制度。
孔子将这一现象评价为到。
3.商代政治的特点是和的密切结合,一切政治事务都通过进行决策,就是对当时占卜情形的记载。
二、西周的政治制度1.分封制 P6(1)含义:周王把王畿以外的和,分别授予、和,让他们到各地做诸侯,建立诸侯国的制度。
功臣封国有,同姓封国有,先代贵族封国有。
(2)受封者义务权利:义务:定期朝见和。
权利:在封国内享有,独立管辖领地上的人民、征收租赋、设置军队。
2.西周宗法制 P6-7(1)含义宗法制按分配政治权力,维护政治联系。
(2)内容以为原则,确定了严格的大宗、小宗体系。
形成周天子、、、的等级秩序。
所以,宗法制实质是一种严格的,通过来强调。
三、秦汉的政治制度1.秦朝的统一年,秦朝完成了统一。
派将军北击匈奴,收回了,并在此设立郡,修筑和,加强北方防御。
为了统一岭南地区,秦始皇开凿了,沟通和,以便运输军需物质,并在此设三郡进行管辖。
为了征服西南夷,修建了,将西南地区纳入统治版图。
2.中国古代中央集权制度的形成: P8(1)秦始皇首创制度,自称,确立至高无上的皇权。
(2)中央机构:实行制。
三公的职责:丞相:。
御史大夫:。
太尉:。
(3)废分封行郡县。
与分封制比较,郡县制的特点是:郡县的长官由,不得世袭,加强了中央对地方的管理,形成的管理形式。
这标志着取代。
小结:通过以上三项措施,秦始皇实践了的专制思想,建立了专制主义中央集权制度:地方服从中央,中央政府权力集中于皇帝一人手中。
有利于国家的稳定与统一。
四、专制主义中央集权的演进与强化提示:对专制主义中央集权的威胁主要来自于相权与地方叛乱。
为此,历代统治者从以下四个方面巩固自己的统治:削弱宰相的权力、加强对文武百官的监督、选拔合格的人才、加强对地方的控制。
历史必修一专题一学考复习重点1、早期国家(5000年前,黄河长江流域)出现的标志①金属器具的使用②贫富分化的产生③文字的成熟权,对周天子要定期朝贡,提供军赋和力役。
3、西周实行宗法制,按血缘,大小宗,小宗必须服从大宗。
6、公元前221年,秦朝建立①灭东方六国韩赵魏楚燕齐②北击匈奴建长城和直道③统一岭南,开灵渠(沟通湘江和漓江水系),设岭南三郡进行管理,这是岭南归入中央王朝管辖的开端。
④征服西南夷,开辟五尺道,任命官吏,这是该地区进入中原统一政权的开始。
7、我国古代政治制度的矛盾之——中央和地方的矛盾。
发展趋势——地方权力不断削弱,中央权力不断加强。
①秦朝在地方废分封制实行郡县制,设郡守(管行政),郡尉(管军事),监御史(管监察),形成了中央垂直管理地方的形式,郡县长官由皇帝任免,不得世袭,是官僚政治取代贵族政治的重要标志②汉代实行郡国并行制③元代实行行省制,设10个行省,还有中书省直接管辖的“腹里”和宣政院管辖的西藏,四川,青海部分地区。
行省权力受到中央的节制,行省制是我国省制的开端,是地方行政制度的重大变革④清朝主管边疆民族事务的机关是理藩院,在西南地区实现改土归流。
8、我国古代政治制度的矛盾之——皇权和相权的矛盾。
发展趋势——君权不断加强,相权不断削弱直至废除。
①秦朝在确立皇帝制度(皇帝独尊,皇位世袭,皇权至高无上)、三公九卿制(三公分别是丞相负责行政,太尉主管军事,御史大夫负责监察系统)、朝议制度②汉武帝时频繁更换丞相,设立中朝(皇帝亲信)与外朝(丞相,御史大夫)对应分散相权③唐代设三省六部制分散相权。
三省是中书省(决策),门下省(审发),尚书省(执行)下设六部,三省长官都是宰相④宋代设中书门下,长官职务相当于宰相,主管行政。
设参知政事为副宰相。
设枢密院,长官枢密使,管军事。
设三司,长官三司使,管财政。
⑤明太祖朱元璋废丞相,明成祖朱棣设内阁(不是正式的行政机关,是皇帝为加强专制而设立,不能制约皇权)⑥清朝雍正皇帝设军机处,君主专制制度达到了顶峰。
知识点整理专题一古代中国的政治制度1.分封制 P6(1)含义:周王把王畿以外的土地和人民,分别授予子弟、功臣和先代贵族让他们到各地做诸侯,建立诸侯国的制度。
(2)受封者义务权利:义务:①定期朝见和贡献财物②提贡军赋和力役,随从作战权利:①在封国内享有世袭统治权②独立管辖领地上的人民、征收租赋、设置军队,内政基本自主2.西周宗法制 P6-7(1)含义:宗法制按血缘宗族关系分配政治权力,维护政治联系。
(2)内容:以嫡长子继承制为原则,确定了严格的大宗、小宗体系,形成周天子——诸侯——卿大夫——士的由宗法关系决定的等级。
3.中国早期政治制度的特点: P4课前提示二(1)神权与王权的结合;(2)以血源关系为纽带形成的国家政治结构;(3)最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
4.中国古代中央集权制度的形成: P8(1)首创皇帝制度,确立至高无上的皇权①称号:始皇帝,自称“朕”,命为“制”,令为“诏”,印称“玺”(皇帝独尊)②总揽政治、经济、军事等一切大权,中央和地方重要官员都由皇帝任免(皇权至上)③皇位终身且世袭(皇位世袭)(2)中央机构:实行三公九卿制。
①三公:丞相:帮助皇帝处理全国政事;御史大夫:副丞相,执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,兼理国家监察事务;太尉:协助皇帝管理全国军事。
②九卿:丞相之下,分管各项具体政务,是中央政府职能部门。
③特点: 分工明确,家国同治,皇帝总揽,公卿朝议,减少失误(3)地方机构:全面推行郡县制。
①最高地方行政机构:郡长官有郡守郡尉郡监(或监御史)等②郡的下级机构:县道③基层:设计乡、里(行政)、亭(治安、公文传递)等。
(4)特点:①郡形成中央垂直管理地方的形式②郡县长官皆由中央调动任免,不得世袭;以官僚政治取代贵族政治5.中央集权制度形成的影响:(1)当时积极作用:有利于封建经济文化的发展,使秦朝国力增强,对祖国疆域的初步奠定、巩固国家统一,维护封建统治基础,促进社会经济与文化的发展,以及形成以华夏族为主体的中华民族,起了重要作用。
高一历史知识要点专题一古代中国的政治制度一古代中国早期的政治制度特点一、早期国家的产生1、时、地、标志:距令约5000年,在长江黄河流域,标志是金属器具的使用;贫富分化;文字的成熟;城的出现和礼制初成。
2、依据:史书记载;传说和遗址。
二、夏商周政治特点1、夏:①是我国第一个奴隶制王朝②实行王位世袭制,宗族关系成为基本的政治关系。
2、商:①以血缘关系为纽带,实行宗法制②神权与王权结合(占卜、祭祀)3、周:以血缘为纽带,分封制与宗法制紧密结合。
⑴分封制:①目的:巩固西周统治(疆域辽阔如何有效统治)②对象:子弟(或王族,这是最主要的对象);功臣;先代贵族。
③权利义务:诸侯有世袭统治权;应定期朝贡、提供军赋与力役(中央与地方是附属关系)④影响:稳定政治秩序,但后来出现了强国并弱国的形势,周天子权威受削弱。
⑤破坏:根源于制度本身,主要原因是生产力的发展。
(诸侯争霸)⑵宗法制:①特点:嫡长子继承制②实质:按血缘关系分配政治权力③影响:按血缘关系形成“天子-诸侯-卿-士”的等级关系,利于政治稳定和巩固统治。
⑶分封制与宗法制的关系:互为表里:宗法制是分封制的政治基础,分封制是宗法制在政治上的表现三、早期国家政治制度的特点:1、神权与王权结合2、以血缘关系为纽带形成国家政治结构(王位世袭制和宗法制)3、最高执政集团尚未实现权力的高度集中(分封制)。
二走向“大一统”的秦汉政治一、国家统一-大一统和专制主义中央集权制度建立的前提1、秦统一六国(-221):结束了春秋战国以来分裂割据局面,建立第一个统一多民族的封建国家。
(统一原因有生产力发展,人心渴望统一,秦国政治经济实力强等)2、北伐匈奴:①蒙恬收河套②筑长城和修直道(因北部边防)★长城评价:秦长城是秦连接秦赵燕长城而形成。
是中国人民智慧的结晶;成为中华民族精神的象征;保护了中原生产生活。
也成为秦暴政的体现。
3、统一岭南:①修灵渠:为军事运输而建,沟通了长江与珠江系。
专题一古代中国政治制度第一节中国政治制度的特点
㈠本节主要内容及考点:
①宗法制(商朝就有了,西周典型,但是仅存在于奴隶社会,封建社会称作宗法观念)
②分封制(盛行于西周,瓦解于春秋,废除于战国商鞅变法“废分封,行县制”)
㈡课前提示:
①分封制和宗法制适应了周朝的统治的需要,维护了政治稳定。
1,神权与王权相结合
②中国早期政治制度的特点:2,以血缘关系为纽带形成国家政治结构
3,最高执政集团尚未实现权力的高度集中
㈢教材知识体系:a,“传贤”→“传子”
1,(夏)由禅让制向世袭制转变b,“家天下”的制度由此开始。
c,宗族关系成为基本政治关系
①夏商政治形势
a,以血缘关系为纽带实行宗法制
2,(商)b,神权与王权密切结合,一切政治事务通过占卜进行决策
C,虐待奴隶,甲骨文记事
a,概念:子弟和功臣分封于各地→周文化覆盖整个黄河下游地区
②西周分封制
b,权力与义务:诸侯享有世袭统治权,但要定期朝贡,军赋,力役
a,稳定政治秩序(稳定性与延续性)
c,影响:b,传播文化
c,后期诸侯争霸,削弱周天子权威
a,概念:按照血缘关系分配政治权力,维护政治联系
b,核心内容:嫡长子继承制
③西周宗法制
c,表现形式:“天子—诸侯—卿大夫—士”
a,巩固贵族特权
d,影响b,维护内部统治稳定
c,重男轻女,尊老爱幼
d,名族凝聚力↑,任人唯亲,惟上是从
㈣补充知识
①奴隶制:贵族政治
②封建制:官僚政治a,互为表里,分封是宗法在政治上体现,宗法是分封纽带
③分封制与宗法制的关系:
b,相辅相成,宗法是分封的原则
第二节,走向“大一统”的秦汉政治
㈠本节主要内容与考点:
①地方:郡县制
②中央:三公九卿
㈡课前提示:
①实行郡县制是秦朝地方行政体制建设的重要内容
②秦朝“大一统”整体为中国同意多名族兴城和巩固奠定了基本格局
③秦汉时期开始形成的中央集权制对中国政治兴城了长久地影响
㈢教材知识体系:
a,自然经济的分散性脆弱性
b,法家思想的影响
1,原因c,商鞅变法,国力增强
d,长期的诸侯争霸,人民渴望统一
a,BC230~BC221,秦灭东方六国
2,统一过程b,BC215,蒙恬北击匈奴,收复河套,修长城,“直道”,加固边防c,BC214,修灵渠,平定岭南,设置郡实施军事和政治管理
d,西南夷,开辟“五尺道”a,皇帝制度
b,中央行政机构
3,评价:第一个统一的封建君主专制国家c,地方行政制度
d,管理选拔
e,监察制度
f,文化控制
a,春秋战国,就已经初步形成
1,形成:
b,秦始皇采用李斯的建议而在全国推广
2,性质:直属于中央的地方行政区划(由皇帝任免,不世袭)②“海内为郡县”a,“郡”设郡守,郡尉,监御史
3,内容:b,“县”隶属于郡(乡里亭)
c,“道”与县同级的少数名族聚居的地方机构
a,中央集权形成过程中的重要环节
4,影响b,官僚政治取代贵族政治的重要标志
c,有利于统一多民族国家统一发展
d,社会稳定经济发展
a,“皇帝”制度
1,秦朝▲官职:丞相,太尉,御史大夫
b,三公九卿制↓↓↓
政务军事监察
③“百官公卿”▲行政方式:朝议(集思广益,失误↓)
a,汉承秦制
2,西汉
b,汉武帝,设置十三刺史和司隶校尉
㈣补充知识:
⑴汉承秦制:
①承袭秦朝专制主义中央集权制度
②承袭秦朝的监察制。
为加强中央集权,控制地方,汉武帝发展为刺史制度,全国分为13州,每州置刺史,监察郡国等地方高官。
东汉时,刺史地位进一步提高,后成为地方长官,掌军政
③承袭秦朝的郡县制。
郡守县令的任免权归皇帝
④承袭秦的田租、户赋徭役、兵役制,西汉发展为编户制度,以加强对人民的管理和控制。
汉承秦制"的影响是推动了封建制度的延续和发展。
第三节,君主专制政体的演进与强化
㈠本节主要内容与考点:
1,君权与相权的关系
2,监察体制
3,选官制度
4,地方行政区划
㈡课前提示:
1,中国古代君主专制政体与君权逐步强化
2,中国古代王朝设置监察机构,而这种监察体制效果实际上是有限的
a,“世袭制”(夏商周)
3,中国古代选官制度b,“察举制”(西汉汉武帝)
c,“科举制”(隋唐~1905年,新政废除)
4,行省制度是对郡县制的继承与发展,适应统一多民族国家发展
㈢教材知识体系:
1,特点:皇权带有独断性,随意性的特点
①法令出一2,原则:维护皇权,服务于皇帝为基本原则
3,君臣关系:“主子”与“奴才”的关系
1,概念:“相”是皇帝的皇帝的政治助手,是掌握行政实权的总理大臣
a,防范宰相专权
②君权与相权2,强化君权的原因:b,加强统治,提高行政效率
c,弥补事务繁多,才能不足的问题(三省六部)
a,西汉,汉武帝的中朝制度
3,强化的措施b,唐代,三省六部制
c,宋代,中书门下→同平章事(三分相权)
a,秦代,御史大夫
1,设置b,汉代,刺史+御史大夫+御史台
③中国古代王朝的监察体制c,唐代,御史台定期查看监狱(尊重生命)
d,宋代,提点刑狱司(地方)
e,元明清,御史台+都察院
a,一定程度上有利于监督官员规范执政
(封闭性,民意无从体现)2,影响b,监察官员不是代表社会履职,只是耳目
c,贪赃枉法的情况司空见惯
a,“世官制”:将官职限定在贵族范围内,由子弟世袭
④选官制度1,概念:b,“察举制”:官吏向中央推荐,由中央给予任命(九品中正制)
c,“科举制”:考试选官(被控制)
a,保证专制政府行政人员的来源(知识分子引入统治集团)行政效率↑2,评价b,有益于社会重学风气形成(不出儒家经典,缺乏创新精神)
c,有利于公平公正
d,破除了世家大族垄断(有利于中央集权)
2,唐代:道,州,县
⑤行省的设置3,元代:行中书省,“腹里”(由中书省直辖),宣政院
4,清代:基本奠定版图
1,重大民政必须呈报中书省,军政呈报枢密院
2,没有中央的旨意不能该收税赋,也不得调动军队
⑥行省的义务3,定期觐见皇帝
4,监察机构监察,省官互迁
1,便于中央对地方的管理
⑦行省的影响2,加强中央集权,调整中央与地方的关系。