学生请假、销假制度
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XX学校学生请销假制度
小学生请销假制度是为了维护学校的正常教学秩序,确保学生的学习进度和质量,以及保障学生的安全和健康。
以下是一个基本的小学生请销假制度示例:
一、请假规定
学生因病、因事等原因不能到校上课时,需向班主任老师请假,并填写请假条。
请假条应写明请假原因、请假时间、联系方式等信息,并由家长签字确认。
学生在校期间如遇突发情况需请假,应及时向班主任老师报告,并补办请假手续。
学生请假时间超过一天(含一天)的,需经班主任老师审核后,报学校教导处批准。
二、销假规定
学生请假结束后,应及时向班主任老师销假,并说明返校时间。
若学生因病请假,返校时需携带医院出具的康复证明,以便班主任老师了解学生的健康状况。
三、注意事项
学生应严格遵守请销假制度,不得随意旷课或请假。
班主任老师应认真审核学生的请假条,了解学生的请假原因和请假时间,确保学生请假合理、规范。
学生在请假期间应遵守学校的相关规定,不得参加任何
违法、违规活动。
四、请假与考勤管理
班主任老师应随时掌握学生的出勤情况,对于经常请假或旷课的学生,应及时与家长沟通,了解原因并采取相应措施。
学校教导处应定期对学生的出勤情况进行统计和分析,对于出勤率较低的学生,应采取相应措施进行帮扶和督促。
五、其他
本制度适用于全校所有小学生。
对于违反请销假制度的学生,学校将视情节轻重给予相应的批评教育或纪律处分。
以上就是一个基本的小学生请销假制度,通过实施这一制度,可以有效维护学校的正常教学秩序,保障学生的学习和身心健康。
学生请假销假制度学生请假销假制度是指学校为了保证正常的教学秩序和学生的学习效果,对学生的请假行为进行规范和管理的一套规定。
学生请假销假制度旨在维护学校的教育教学秩序,确保学生的身心健康和学习权益。
一、请假范围和条件1. 学生请假应当遵循诚实守信的原则,不得隐瞒真实情况,不得伪造请假理由。
2. 学生请假分为事假、病假、婚假、丧假等类别。
事假是指学生因个人原因无法按时参加课程学习,需要请假的情况;病假是指学生因病需要请假的情况;婚假是指学生结婚需要请假的情况;丧假是指学生直系亲属去世需要请假的情况。
3. 学生请假应当提前向班主任提出申请,并填写请假申请表,注明请假时间、请假原因及联系方式。
4. 学生请假时间一般不超过三天,如遇特殊情况,可以适当延长,但最长不得超过一周。
二、请假审批流程1. 学生请假申请经班主任审批同意后,报请学校相关部门备案。
2. 学生请假期间,应当委托同学或家人代为请假,并告知班主任。
3. 学生请假结束后,应及时销假,向班主任汇报请假期间的学习和生活情况。
4. 学生请假期间,如有特殊情况需要延长请假时间,应提前向班主任提出申请,经审批同意后方可延长。
三、请假期间的学习和纪律要求1. 学生请假期间,应自觉遵守学校的规章制度,不得参与任何违法违纪活动。
2. 学生请假期间,应保持与同学的联系,及时了解课程进度和学习要求,尽量弥补请假期间的学习损失。
3. 学生请假期间,应保持与班主任的联系,定期汇报请假期间的学习和生活情况。
4. 学生请假期间,如有特殊情况需要返校,应提前与班主任联系,经审批同意后方可返校。
四、请假销假的管理和监督1. 学校应加强对学生请假销假制度的管理和监督,确保制度的落实和执行。
2. 学校应定期对学生请假销假情况进行统计和分析,发现问题及时处理。
3. 学校应加强对学生请假销假的考核,对违反请假销假规定的学生进行批评教育,严重者给予纪律处分。
4. 学校应加强与家长的沟通和联系,共同关注学生的请假销假情况,促进学生的健康成长。
一、总则为了规范学校住校学生的请假和销假流程,确保学生的安全和学习秩序,特制定本制度。
二、请假范围1. 学生因病、因事等原因需要离开学校时,应向班主任提出书面或口头请假。
2. 学生请假范围包括:因病、因事、因家庭原因、因参加学校组织的活动等。
三、请假流程1. 学生请假时,需向班主任提交书面请假条,请假条应包括以下内容:请假原因、请假时间、请假人签名、请假人联系方式。
2. 班主任收到请假条后,需核实请假原因,并签字同意。
如请假原因不符合规定,班主任有权拒绝批准。
3. 学生请假得到班主任批准后,需向宿舍管理员办理请假手续,领取请假条。
4. 学生请假期间,如需延长请假时间,应在请假到期前向班主任提出书面申请,经班主任批准后,方可继续请假。
5. 学生请假结束后,需在返校当天向班主任销假,并提交销假条。
四、销假流程1. 学生返校后,需在第一时间向班主任提交销假条,销假条应包括以下内容:请假时间、销假时间、销假人签名、销假人联系方式。
2. 班主任收到销假条后,需核实学生返校情况,并签字确认。
3. 学生销假结束后,班主任需将销假信息报备给学校宿管部门。
五、请假销假注意事项1. 学生请假时,需如实填写请假原因,不得弄虚作假。
2. 学生请假期间,如因特殊情况需返回学校,需向班主任报告并办理相关手续。
3. 学生请假期间,如需变更请假时间或销假时间,需及时向班主任提出申请。
4. 学生请假销假手续需在规定时间内完成,逾期未办理的,视为无效。
5. 学生请假销假制度适用于所有住校学生,如违反规定,学校将视情节轻重给予相应处理。
六、附则本制度自发布之日起施行,由学校宿管部门负责解释。
如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充和修改。
最新的小学生请假销假制度规定为了更好地规范小学生请假和销假流程,提高请假销假效率,保障学生的学习权益和健康成长,教育部制定了最新的小学生请假销假制度规定。
以下是该制度的相关内容:一、请假类型和条件1. 病假:学生因病需要请假时,家长需提供医生的证明或书面说明,并在请假条上注明请假原因、请假时间、请假天数等相关信息。
2. 特殊情况假:学生因家庭特殊事件、婚丧假、参加公益活动等情况需要请假时,家长需提供相关证明或书面说明,并在请假条上注明请假原因、请假时间、请假天数等相关信息。
3. 其他事假:学生因个人原因需要请假时,家长需书面说明请假原因、请假时间、请假天数等相关信息。
二、请假流程1. 学生请假应由家长提交请假条,经班主任审批后方可生效。
请假条应包含以下内容:学生姓名、请假原因、请假时间、请假天数、家长签字等。
2. 请假条应提前至少一天提交给班主任,如有特殊情况可提前请假,但需提供相应的证明材料。
3. 班主任在收到请假条后,应及时对请假事由进行核实,并根据学校请假规定和实际情况进行审批,将审批结果及时通知家长和其他相关教师。
三、销假流程1. 学生须在返校第一天上午交给班主任销假条,并注明销假日期。
2. 家长需及时到校与班主任沟通学生请假期间的学习情况、身体状况等。
3. 班主任在接收到销假条后,应核实学生的销假事由和销假日期,并将销假结果通知相关教师和家长。
四、请假销假的注意事项1. 学生请假应真实有效,不得为了逃避学习或其他无正当理由。
2. 学生请假超过累计规定天数,应由班主任和家长进行沟通,协商解决。
3. 学生请假时,应尽量避免错过重要的考试或课程安排,如确实无法避免,应事先与班主任进行沟通,并及时补齐所缺课程内容。
以上便是最新的小学生请假销假制度规定,希望能够帮助学生和家长更加准确、便捷地进行请假和销假操作。
同时,学校和家庭应共同关注学生的健康、学习和成长,保障他们的权益和利益。
最新的小学生请假销假制度规定(2)根据国家教育部门的相关政策和具体学校的实际情况而有所不同。
学校请销假制度学校请销假制度(精选7篇)在现在社会,越来越多地方需要用到制度,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。
那么制度的格式,你掌握了吗?下面是小编为大家收集的学校请销假制度,欢迎大家分享。
学校请销假制度篇1为了加强学生管理,有效预防学生随意进出校园、随意不到校上课,防止学生流失,提高巩固率,降低学生辍学率。
根据市教育局内部传真电报“关于加强学校请假、销假制度工作的通知”精神。
制定本制度,望遵照执行,出现违反本制度情形的一律追究相关人员责任。
一、学校要严格日常学生请假管理,每日每课清查学生到校到班上课情况,对未按时到校到班上课的学生,及时追踪清查,及时上报,直至有结果为止。
二、学生请假离开校园的,必须由学生本人提出书面请假申请,监护人或委托监护人签字认可后,班主任教师方可签字同意请假。
三、学生请假离校期间,班主任要随时与监护人或委托监护人保持联系,随时掌握学生的动向。
四、请假离校学生属于留守儿童的,由对口包保教师与监护人或委托监护人保持联系,要确保请假学生离校期间处于监护人或委托监护人的监护之下,包保教师要随时掌握请假学生动向。
五、学前班、幼儿园不属于九年义务教育的范畴,学校要召开好家长会,明确学校和家庭职责,制定好相关制度,签订好各类安全责任书,在供餐、接送过程中要有细致安全的措施和交接手续。
六、有寄宿学生的学校,学生课外时间需离开校园的,必须严格请假、销假制度,严禁管理人员未经许可随意放学生外出,学校要严格巡查制度,防止学生不假外出,若发现有不假外出的学生,必须立即报告学校,及时追踪,直到有结果为止。
学校追踪无结果的,立即上报相关部门。
七、学生上课期间或在校住宿因病请假的,如没有监护人或委托监护人到场,学校应安排班主任教师、寄宿管理人员与监护人或委托监护人联系,同时安排专人及时陪同学生到医院就诊。
八、学生请假期满,回校上课,监护人或委托监护人与学校要有交接手续,保证学生按时返校。
九、各学校要实行课间巡查,每节课前清点学生人数,发现学生逃学,及时报告,由班主任及时与监护人或委托监护人联系,追踪学生去向。
中学请假、销假制度范文请假制度是学校管理学生旷课、迟到、早退等行为的一项重要规定,能够有效地帮助学校提高学生的学习纪律,加强管理。
以下是中学请假、销假制度的范文,旨在提供一个参考模板,便于中小学校参考和制定自己学校的请假、销假制度。
一、请假制度:1. 学生请假需填写《请假申请表》,并由家长签字确认。
2. 请假事由必须详细、清晰地写明,如因病请假,需提供医生出具的病假证明。
3. 请假时间应提前向班主任请假,原则上不得超过3天。
4. 请假期间,学生要按时完成学校布置的作业,并在返校后及时交给班主任。
5. 长时间请假(超过3天)必须向学校备案,并由班主任带领的班级管理小组审核,上报校领导审批。
二、销假制度:1. 学生请假回校后,必须及时向班主任销假,填写《销假登记表》。
2. 如因特殊情况无法及时销假,需提前向班主任请假说明情况,经班主任同意后方可销假。
3. 销假时,班主任会及时核对学生的请假记录,如发现请假情况不实,将会进行相应的处理。
4. 学生销假后要迅速投入学习,不得以请假原因为借口影响课程进度。
5. 长时间请假(超过3天)的学生销假时,需由班主任带领的班级管理小组审核,并上报校领导备案。
三、请假、销假注意事项:1. 学生请假要严格按照学校规定的程序进行,不得私自离校或擅自返校。
2. 请假事由必须真实,不得捏造或编造理由。
3. 长时间请假学生应及时向班主任汇报请假期间的学习情况,以便学校掌握学生的学习进度。
4. 学生的请假、销假记录将作为综合素质评价的重要依据,对学生成绩、评优等有一定的影响。
5. 学生家长需及时关注学生的请假、销假情况,不得对学生的请假行为默认或纵容。
四、请假、销假的处理方式:1. 学生按规定请假,且请假事由真实有效,经班主任批准后,学生可按规定请假。
2. 学生擅自离校或无正当理由请假、无故不销假,将会受到相应的纪律处分,并将在学生档案中做出相应的记录。
3. 学生请假期间出现违纪行为或对学习造成严重影响的,将根据情况采取相应的处理措施。
第一章总则第一条为加强学校学生请销假管理,维护学校正常的教育教学秩序,保障学生的身心健康,根据国家有关法律法规和学校实际情况,制定本制度。
第二条学生请销假管理应遵循以下原则:1. 实事求是原则:学生请销假应如实反映情况,不得隐瞒或伪造。
2. 及时性原则:学生请销假应提前办理手续,不得事后补办。
3. 合理性原则:学生请销假应充分考虑教育教学活动的需要,合理安排。
4. 纪律性原则:学生请销假应遵守学校规章制度,不得违反。
第二章请假管理第三条学生请假分为以下几种情况:1. 事假:因个人原因需要请假,如生病、家庭事务等。
2. 病假:因身体原因需要请假,需提供医院证明。
3. 丧假:因直系亲属去世需要请假。
4. 其他特殊情况:如学校组织的活动、会议等。
第四条学生请假程序:1. 学生请假需提前向班主任提出申请,班主任审核同意后,报年级主任批准。
2. 请假学生需填写《学生请假单》,请假单应包括请假原因、起止时间、联系电话等。
3. 学生请假期间,需关注学校通知,按时返校。
第五条学生请假注意事项:1. 请假期间,学生应保持通讯畅通,及时与班主任联系。
2. 请假学生需按时返校,不得无故拖延。
第三章销假管理第六条学生销假程序:1. 学生请假结束后,需及时向班主任报告销假情况。
2. 学生销假需提供相关证明,如病假证明、丧假证明等。
3. 班主任审核同意后,报年级主任备案。
第四章违规处理第七条学生请销假违规行为:1. 请假未经批准擅自离校。
2. 请假时提供虚假信息。
3. 请假期间,不按时返校。
4. 请假结束后,未及时销假。
第八条学生请销假违规处理:1. 轻微违规:给予口头警告或批评教育。
2. 严重违规:给予通报批评、警告、记过等处分。
第五章附则第九条本制度由学校学生管理部门负责解释。
第十条本制度自发布之日起施行。
以上是学校学生请销假管理制度,旨在规范学生请销假行为,维护学校正常教育教学秩序。
希望全体学生严格遵守,共同营造良好的校园环境。
一、制度目的为了加强学校学生管理,规范请假销假流程,保障学校教育教学秩序,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生。
三、请假流程1. 请假申请(1)学生因病因事需请假,须提前一天向班主任提出书面请假申请。
(2)请假申请应包含以下内容:请假原因、请假时间、预计返校时间。
2. 班主任审批(1)班主任收到学生请假申请后,应在24小时内给予答复。
(2)请假原因合理,时间不超过一周的,班主任批准后,学生可离校。
(3)请假原因合理,时间超过一周的,班主任应报请年级组长审批。
3. 年级组长审批(1)年级组长在收到班主任上报的请假申请后,应在24小时内给予答复。
(2)年级组长审批同意后,学生可离校。
4. 报备学校(1)学生离校前,班主任应将请假名单报学校德育处备案。
(2)学校德育处将对请假学生的离校情况进行监督,确保请假制度的有效执行。
四、销假流程1. 学生返校后,应及时向班主任报告返校情况。
2. 班主任收到学生返校报告后,应在24小时内完成销假手续。
3. 学生请假期间,如有特殊情况需延长请假时间,须在请假时间内向班主任提出书面申请,经班主任和年级组长批准后,方可继续请假。
五、违规处理1. 学生未按规定办理请假手续擅自离校,一经发现,将按旷课处理。
2. 学生未按规定时间返校,班主任应及时上报学校,学校将对违规学生进行严肃处理。
3. 学生在请假期间,如有违反学校纪律的行为,将按相关规定进行处理。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校德育处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校另行规定。
第一章总则第一条为规范学校学生请假销假工作,保障学生正常学习、生活秩序,提高教育教学质量,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国学校法》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体在校学生。
第三条学生请假销假工作应遵循以下原则:(一)依法依规:严格遵守国家法律法规和学校规章制度,确保请假销假工作的合法性。
(二)公平公正:对待学生请假销假工作公平公正,确保每位学生的合法权益。
(三)便于管理:简化请假销假流程,提高工作效率,便于学校对学生请假情况进行管理。
第二章请假条件与程序第四条学生请假应具备以下条件:(一)因疾病、家庭紧急情况、特殊情况等原因,确需离开学校。
(二)参加学校组织的活动或比赛,需请假参加。
(三)因特殊情况,经学校批准的其他原因。
第五条学生请假程序:(一)学生提出请假申请,填写《学生请假申请表》。
(二)请假学生将《学生请假申请表》提交给辅导员或班主任。
(三)辅导员或班主任审核请假申请,符合请假条件的,签署意见后报送相关部门审批。
(四)相关部门审批后,将审批结果反馈给辅导员或班主任。
(五)辅导员或班主任将审批结果通知学生。
第六条学生请假需提供以下材料:(一)因病请假:提供医院出具的病历证明或诊断证明。
(二)因家庭紧急情况请假:提供相关证明材料。
(三)因特殊情况请假:提供相关证明材料。
第三章销假手续第七条学生销假需在规定时间内办理销假手续。
第八条学生销假程序:(一)学生返回学校后,及时将《学生请假申请表》及相关证明材料提交给辅导员或班主任。
(二)辅导员或班主任审核学生销假材料,确认无误后,签署意见。
(三)辅导员或班主任将学生销假材料报送相关部门。
(四)相关部门审核通过后,将销假结果反馈给辅导员或班主任。
(五)辅导员或班主任将销假结果通知学生。
第四章违规处理第九条学生有下列行为之一的,按下列规定处理:(一)未经批准擅自离校,按旷课处理。
(二)请假后未按时销假,按旷课处理。
一、总则
为加强学校学生管理,规范学生请销假行为,确保学生正常学习和生活秩序,根据《中华人民共和国教育法》和《学生管理规定》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体在校学生。
三、请假制度
1. 请假类型
(1)病假:因病需要休息治疗的学生,需提供医院证明,经班主任批准后,可申
请病假。
(2)事假:因家庭、个人等原因需要暂时离开学校的学生,需提前向班主任请假,经批准后方可离校。
(3)公假:因参加学校组织的集体活动、实习、社会实践等需要请假的学生,需
提前向班主任请假,经批准后方可离校。
2. 请假流程
(1)学生请假需填写《学生请假单》,由班主任审核后,报学院主管领导批准。
(2)请假学生需在规定时间内返校,否则视为旷课。
(3)请假学生返校后,需向班主任报告假期间的学习、生活情况。
四、销假制度
1. 学生请假期满,需在规定时间内向班主任销假,否则视为旷课。
2. 学生因特殊情况无法按时销假,需提前向班主任说明原因,经批准后方可延期
销假。
3. 学生销假后,需向班主任提交相关证明材料。
五、旷课处理
1. 学生旷课1-3节,给予警告处分;旷课4-6节,给予严重警告处分;旷课7-10节,给予记过处分;旷课11节以上,给予留校察看处分。
2. 学生因特殊情况旷课,需提供相关证明材料,经班主任和学院主管领导批准,可免于处分。
六、附则
1. 本制度由学校学生管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
第一章总则第一条为加强学校管理,维护正常的教育教学秩序,保障学生身心健康,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生。
第三条学生请假销假应遵循诚实守信、合法合规的原则。
第二章请假规定第四条学生请假必须提前向班主任提出书面申请,说明请假原因、请假时间及预计返校时间。
第五条请假类型分为以下几种:(一)病假:因身体不适需要休息治疗的学生,需提供医院出具的病历证明。
(二)事假:因家庭或个人原因需要请假的学生,需提供相关证明材料。
(三)丧假:因直系亲属去世需要请假的学生,需提供户口簿、死亡证明等相关证明材料。
(四)其他请假:因其他特殊原因需要请假的学生,需提供相关证明材料。
第六条学生请假需按照以下流程办理:(一)学生向班主任提出书面申请,班主任审核后报学校审批。
(二)学校审批通过后,学生持审批意见向班主任请假。
(三)班主任在学生请假期间负责跟踪了解学生情况,并及时向学校报告。
第七条学生请假需遵守以下规定:(一)请假时间不得超过一周,特殊情况需延长请假时间的,需提前向班主任申请。
(二)请假期间,学生需保持通讯畅通,便于班主任与家长联系。
(三)请假期间,学生应尽量减少外出,确保人身安全。
第三章销假规定第八条学生请假返校后,需在第一时间向班主任销假。
第九条学生销假需提供以下材料:(一)病假:提供医院出具的病愈证明。
(二)事假:提供相关证明材料。
(三)丧假:提供户口簿、死亡证明等相关证明材料。
(四)其他请假:提供相关证明材料。
第十条学生销假需按照以下流程办理:(一)学生向班主任提交销假材料。
(二)班主任审核后,报学校备案。
(三)学校备案后,学生恢复正常学习生活。
第四章违规处理第十一条学生有下列行为之一的,视为违规:(一)未按规定请假擅自离校。
(二)请假期间,未保持通讯畅通,给班主任和学校造成不便。
(三)请假期间,未遵守相关规定,给学校或他人造成损失。
小学生请销假制度
一、目的
为了加强学校管理,规范学生请假行为,保障学生的安全和学习秩序,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体在校学生。
三、请假类型
1. 病假:学生因身体不适无法到校上课。
2. 事假:学生因个人或家庭原因需要请假。
四、请假程序
1. 学生请假需由家长提前向班主任提出申请,可以通过电话、短信、书面请假条等方式。
2. 请假条应注明请假原因、请假时间、预计返校时间,并由家长签字。
3. 班主任收到请假申请后,根据实际情况进行审批。
如请假时间在一天以内,由班主任批准;请假时间在一天以上三天以内,需经年级主任批准;请假时间超过三天,需经学校分管领导批准。
4. 学生请假获得批准后,班主任应及时告知班级其他教师和学校相关部门。
五、销假程序
1. 学生请假结束后,应按时返校,并在第一时间向班主任销假。
2. 班主任应及时核实学生的返校情况,并在班级考勤记录中进行标注。
六、请假期间的要求
1. 学生请假期间应注意自身安全,避免发生意外事故。
2. 病假学生应按照医生的建议进行治疗和休息,争取早日康复返校。
3. 事假学生应合理安排时间,处理好个人或家庭事务,按时返校。
七、违规处理
1. 学生未经批准擅自离校的,按旷课处理。
旷课达到一定数量,将按照学校的相关规定进行纪律处分。
2. 学生请假理由不实的,一经查实,将给予相应的纪律处分。
八、附则
1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释和修订。
一、总则为规范学校请假及销假管理,保障学校教育教学秩序,维护学生权益,根据国家相关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
二、请假类型1. 短期请假:因疾病、家庭原因、个人事务等需要暂时离校的学生。
2. 长期请假:因疾病、家庭原因、个人事务等需要较长时间离校的学生。
3. 事假:因个人原因需要离校,但未达到短期请假条件的学生。
4. 公假:因学校组织活动、实习、支教等需要离校的学生。
三、请假程序1. 学生请假,应提前向班主任提出书面申请,说明请假原因、时间及去向。
2. 短期请假:班主任审批后,报请年级组长、分管副校长审批,经批准后由班主任备案。
3. 长期请假:学生应向学校提出书面申请,由班主任、年级组长、分管副校长、校长审批,经批准后由学校备案。
4. 事假:班主任审批后,报请年级组长、分管副校长审批,经批准后由班主任备案。
5. 公假:由学校根据活动安排,提前通知学生,学生按照学校要求办理请假手续。
四、销假程序1. 学生请假结束后,应及时返回学校,向班主任报告离校情况。
2. 学生销假,需向班主任提交书面销假报告,说明离校原因、时间及去向。
3. 短期请假:班主任审核后,报请年级组长、分管副校长审批,经批准后由班主任备案。
4. 长期请假:学生销假后,需向学校提交书面销假报告,由学校备案。
5. 事假、公假:班主任审核后,报请年级组长、分管副校长审批,经批准后由班主任备案。
五、违规处理1. 学生未按规定请假,擅自离校,视为旷课,按照学校相关规定处理。
2. 学生请假后,未按时返回学校,且未按时销假,视为旷课,按照学校相关规定处理。
3. 学生虚报请假原因、时间及去向,一经查实,给予严肃处理。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
3. 学校可根据实际情况,对本制度进行修订和完善。
第一章总则第一条为规范学校请假销假工作,维护学校正常的教育教学秩序,保障学生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生。
第三条学校请假销假工作应遵循以下原则:1. 实事求是原则:学生请假应真实反映情况,不得弄虚作假;2. 先请后假原则:学生请假应先向班主任提出申请,经批准后方可离校;3. 严谨规范原则:请假销假手续应齐全,记录应规范;4. 及时反馈原则:学生请假销假情况应及时向家长反馈。
第二章请假手续第四条学生请假应向班主任提出申请,并提交以下材料:1. 请假申请书,内容包括请假原因、起止时间、请假天数等;2. 与请假事由相关的证明材料,如病假证明、家长同意书等。
第五条班主任接到请假申请后,应认真审核,对符合请假条件的,及时报请学校审批。
第六条学校审批请假,一般分为以下几种情况:1. 一天以内的请假,由班主任审批;2. 两天至一周的请假,由班主任审批后报请年级组长审核;3. 一周以上的请假,由班主任审批后报请学校分管领导审核。
第七条学校审批通过的请假,学生方可离校。
第三章销假手续第八条学生返校后,应及时向班主任销假,并提交以下材料:1. 销假申请书,内容包括请假原因、离校时间、返校时间等;2. 与请假事由相关的证明材料,如病假证明、家长同意书等。
第九条班主任收到销假材料后,应核实学生返校情况,对符合销假条件的,及时报请学校备案。
第十条学校对销假情况进行备案,并做好相关记录。
第四章处罚与监督第十一条学生未经批准擅自离校或请假后未按时返校,视为旷课,按学校相关规定处理。
第十二条学生请假过程中弄虚作假,一经查实,将给予严肃处理,情节严重的,将取消其评优评先资格。
第十三条学校设立监督举报电话,接受学生、家长和社会各界的监督。
第五章附则第十四条本制度由学校教务处负责解释。
第十五条本制度自发布之日起施行。
原有规定与本制度不一致的,以本制度为准。
一、制度背景随着社会的发展,学校教育教学活动日益丰富,学生、教师请假现象也逐渐增多。
为了加强学生管理,确保学校正常教育教学秩序,保障学生人身安全,学校制定了请销假制度。
二、制度内容1. 学生请销假制度(1)请假范围:学生因病因事、家庭原因等需要离开学校时,应向班主任提出书面请假申请。
(2)请假程序:学生请假须填写《学生请假申请表》,详细说明请假事由、请假时间、离校地点等,经班主任审核同意后,由年级组长、政教处、校长依次审批。
(3)销假程序:学生返校后,需在班主任处销假,并将销假证明交给班主任备案。
(4)请假规定:学生请假必须先填写请假条,请假条内容包括请假人班级姓名、请假理由、请假时间、请假离校者应写出家庭联系电话等。
因病请假,必须持县级以上医院诊断证明;因事请假,一般不予批准,特殊情况下酌情准假。
2. 教师请销假制度(1)请假范围:教师因病因事、家庭原因等需要离开学校时,应向校长提出书面请假申请。
(2)请假程序:教师请假须填写《教师请假申请表》,详细说明请假事由、请假时间、离校地点等,经校长审批后方可离校。
到期必须及时回校销假。
(3)销假程序:教师返校后,需在校长处销假,并将销假证明交给校长备案。
(4)请假规定:教师请假必须先填写请假条,请假条内容包括请假人姓名、请假理由、请假时间、请假离校者应写出家庭联系电话等。
事假每学期一般累计不超过十五天。
三、制度执行1. 加强宣传:学校通过班会、教职工大会等形式,向学生、教师宣传请销假制度,提高制度知晓率。
2. 严格审批:班主任、年级组长、政教处、校长等审批人员要认真审核请假申请,确保审批程序规范、严谨。
3. 强化监督:学校设立监督举报渠道,对违反请销假制度的行为进行查处。
4. 定期检查:学校定期检查请销假制度执行情况,对存在的问题进行整改。
总之,学校请销假制度是维护学校正常教育教学秩序、保障学生安全的重要制度。
学校将严格执行请销假制度,确保学校各项工作顺利进行。
第一章总则第一条为加强学校学生管理,规范学生请假销假行为,确保学生安全、有序地参加学校教育教学活动,特制定本制度。
第二条本制度适用于本校全体在校学生。
第三条学生请假销假工作应遵循诚实守信、依法依规、及时准确的原则。
第四条学校设立学生请假销假管理办公室,负责学生请假销假的审核、审批和监督工作。
第二章请假类型及要求第五条学生请假类型分为以下几种:(一)病假:因身体不适需休息治疗的学生可申请病假。
(二)事假:因家庭、个人原因需暂时离开学校的学生可申请事假。
(三)公假:因参加学校组织的活动、比赛、培训等需请假的学生可申请公假。
(四)其他假:因特殊情况需请假的学生可申请其他假。
第六条学生请假应符合以下要求:(一)请假前需向班主任提出申请,填写《学生请假单》。
(二)请假时需说明请假原因、请假时间、预计返回时间。
(三)请假期间,学生应保持手机畅通,随时与班主任保持联系。
(四)请假结束后,学生需在返校后第一时间向班主任销假。
第三章请假审批程序第七条学生请假审批程序如下:(一)学生向班主任提出请假申请,填写《学生请假单》。
(二)班主任审核《学生请假单》,认为符合请假条件的,签署意见后报年级组长。
(三)年级组长审核后,认为符合请假条件的,签署意见后报德育主任。
(四)德育主任审核后,认为符合请假条件的,签署意见后报校长审批。
(五)校长审批后,将审批意见通知班主任和学生。
第八条特殊情况请假审批程序:(一)学生因病请假,需提供医院出具的病历或病假证明。
(二)学生因特殊情况需请假,需提供相关证明材料。
(三)学生请假审批时限为1个工作日。
第四章销假程序第九条学生销假程序如下:(一)学生返校后,向班主任报告请假情况。
(二)班主任核实学生请假情况,认为符合销假条件的,签署意见。
(三)班主任将《学生请假单》及销假意见报年级组长。
(四)年级组长审核后,认为符合销假条件的,签署意见。
(五)德育主任审核后,认为符合销假条件的,签署意见。
学生请假、销假制度-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
学生请假、销假制度
一、请假规则
学生因病、因事等原因不能按时上课或参加全校性集体活动,必须办理书面请假手续,否则按旷课处理。
学生请假时,需学生家长到校或打电话与班主任联系,以说明原由,并且学生到家后班主任需打电话确定学生是否到家。
二、请假程序
1 、请假条由班主任负责管理。
请假的同学应到班主任处领取请假条,并按要求由班主任如实填写。
2 、学生请假,应事先本人写请假条,说明请假的原因和时间,请病假需有班主任或医院有效证明。
请假条填好后,班主任签署意见。
寄宿生请假时需要班主任、保育员、总务处三方同意签字后学生方可离校,走读生请假时需要班主任、政教处双方同意签字后学生方可离校。
三、准假权限
一天以内的请假,由班主任审批;二至五天以内的请假,由政教主任审批;一周以上的请假,由校长审批;班干部没有准假的权利。
四、补假手续
1、学生因急事而无法事先请假的,应在一天内由学生家长代为办理补假手续。
补假期满,不能销假者应事先办理续假手续。
2、学生在假期、节假日必须按学校的规定按时离校、返校,逾期不归者必须持有效证明办理补假手续,否则按旷课处理。
五、销假
请假期满,返校后必须及时到班主任处销假,否则超过准假时间者,按旷课论处。
未尽事宜由校委会研究决定。
灵宝市中州实验学校
2015年9月。