二年级上册句子专项练习
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(1)——有——。
操场上有许多小朋友在玩耍。
地球上有许许多多的房子。
宇宙中有无数颗星球。
地球上有许多种生物;
书上有许多汉字。
我的作业本上有许多一百分。
地球上有许多植物。
我有五枝铅笔。
我有一个橡皮擦。
(2)———像———
白白的云朵像棉花。
蘑菇像一把漂亮的小伞。
兔子的尾巴像毛球。
圆圆的西瓜像皮球;
闪闪的星星像钻石。
太阳像个大火球。
弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
(3)——是——
蒋洁是小小舞蹈家。
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二年级上册语文按要求写句子知识点专项练习班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 按要求写句子(1)照样子写句子。
例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。
难道这不是你的错吗?________________________________________________(2)把下面的句子写具体。
葫芦藤上长满了叶子。
(___________)的葫芦藤上长满了(__________)的叶子。
天空飘着气球。
(_____________)的天空飘着(____________)的气球。
(3)小黑狗在路边散步。
(仿写拟人句)________________________________________________2. 按要求完成句子。
1.公园里吗的喜欢你花(连词成句,并加上标点)____________________________________________________________________ 2.青蛙把水引到泥塘里来。
(改为“被”字句)_____________________________________________________________________ 3.只有它,这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更.不会飞。
(用加点的词写一句话)_____________________________________________________________________3. 用带点的字写句子。
(1)音乐课上,老师一会儿...跳舞。
...歌唱,一会儿______________________________________(2)愉快的周末,我有时候...打羽毛球。
...看课外书,有时候______________________________________(3)大象到底..有多重呢?______________到底____________________?(4)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
二年级语文上册句子专项训练(15道)一、照样子,写句子。
1.有时候我很温和,有时候我很暴躁。
有时候___________,有时候 _____________。
2.他一边喊,一边向小白兔家奔去。
_____一边________,一边______________。
3.雪后,远处的房屋好像一个大面包。
______好像_________________。
4.奶酪全被狐狸吃光了。
_________被__________________。
5.很久很久以前,洪水经常泛滥。
冬天来了,______________经常___________。
二、连词成句1.从慢慢地空中落下来飘雪花______________________________________________________ 2.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________ 3.小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园______________________________________________________ 4.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________ 5.老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________三、按要求完成下面的句子。
1.爸爸端来一块糕。
改为被字句:___________________改为把字句:___________________2.妹妹求转过头爸爸(连词成句并加上标点符号)__________________________3.妈妈摇摇头(___)回答说(___)不行啊(___)我也很累(___)抱不动你了(___)(在括号里加标点)4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍....,不想回去。
二年级上册句子专项训练一、用划线的字造句14、如果你愿意和好,就放一只风筝吧!二、仿写句子:1、例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
2、崖缝里冷得像冰窖。
3、寒号鸟冻得直打哆嗦。
4、感叹句:多么可爱的小葫芦啊!5、反问句:有几个虫子怕什么!(改陈述句:有几个虫子不可怕。
)(1)下点小雨有什么可怕的?(2)这本书真好看,怎么不叫人喜欢?6、拟人句:现在我要把海岸藏起来。
《雾在哪里》7、夸张句:危楼高百尺,手可摘星辰。
《夜宿山寺》三、句子训练连词成句我最棒:(1)推开走我门去出(2)怎么说话你们都不了(3)害得洪水老百姓逃命四处(4)滑冰星期日去你们吗(5)常绿树人们称作老松树把四、照样子,把句子写具体。
1、例:小朋友在踢球。
(可爱的)小朋友在(开心地)踢球。
(1)森林中有一条小河。
(2)黄叶落下来。
(3)教室里传来歌声。
2、例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
太阳变成了火球。
3、例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
飞机小船五、把句子补充完整。
(1)这是一个。
(2)真有趣!(3)真是!(4)一起去?(5)你怎么?(6)我和爸爸!六、、给句子加上标点。
1、小朋友()你们猜猜我是什么()2、这么大的像()到底有多重呢()3、不信()你就跳出来看看吧()4、天无边无际()大得很哪()5、天不过井口那么大()还用飞那么远吗()6、雾呢()不知道消失的到里去了()7、葡萄沟真是个好地方()。
参考答案:一、照样子,把句子写得更生动。
1、例:天空中飘着气球。
(蓝蓝的)天空中飘着(五颜六色的)气球。
(1)蝌蚪甩着尾巴。
(小小的)蝌蚪甩着(长长的)尾巴。
(2)池塘开满了荷花。
(宽宽的)池塘开满了(美丽的)荷花。
(3)枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。
(茂盛的)枝叶向四面展开,就像搭起了(绿色的)凉棚。
(4)日月潭吸引了中外游客。
(闻名中外的)日月潭吸引了(许许多多)中外游客。
(5)葫芦藤上挂着几个小葫芦。
(绿色的)葫芦藤上挂着几个(可爱的)小葫芦。
2、例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,(很轻很轻的)水汽。
(1)湖面上飘着雾。
湖面上飘着雾,(很薄很薄的雾)。
(2)枣树上开满了花。
枣树上开满了花,(很香很香的花)。
(3)马路两旁都是楼房。
马路两旁都是楼房,(很高很高的楼房)。
(4)赵州桥是一座桥。
赵州桥是一座桥,(很长很长的桥)。
二、照样子,把下面的句子改为陈述句。
例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
1、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?2、天不过井口那么大,不用飞那么远。
3、不努力学习,怎么会有好成绩?4、不努力学习,不会有好成绩。
5、你这样自私怎么会交到朋友呢?你这样自私不会交到朋友。
6、有志者事竟成,这难道不是真理吗?7、有志者事竟成,这是真理。
三、照样子,写出比喻句。
例:长长的柳条像姑娘的头发。
1、白白的云朵就像(雪白的棉花)。
2、一片片落叶像(飞舞的蝴蝶)。
3、爸爸的鞋像(可爱的小船)。
4、路旁的路灯像(笔挺的战士)。
5、天上的星星像(闪亮的钻石)。
6、纷纷扬扬的雪花像(轻盈的羽毛)。
7、平静的湖水像(一面镜子)。
8、高高的山峰像(一位巨人)。
9、蓝蓝的天空像(广阔的大海)。
10、长长的胡子像(一团杂草)。
四、照样子,写出拟人句。
例:雾把自己藏了起来。
1、风(在树枝间散步)。
2、小草(向我点头问好)。
3、谷穗(垂下了头)。
4、小鸟(在树枝上歌唱)。
5、花儿(绽开了笑脸)。
五、照样子,写一写例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色,美丽极了。
参照答案:一、仍旧子,把句子写得重生动。
1、例:天空中飘着气球。
(蓝蓝的)天空中飘着(五彩缤纷的)气球。
(1)蝌蚪甩着尾巴。
(小小的)蝌蚪甩着(长长的)尾巴。
(2)池塘开满了荷花。
(宽宽的)池塘开满了(漂亮的)荷花。
(3)枝叶向四周睁开,就像搭起了凉棚。
(旺盛的)枝叶向四周睁开,就像搭起了(绿色的)凉棚。
(4)日月潭吸引了中外旅客。
(有名中外的)日月潭吸引了(许很多多)中外旅客。
(5)葫芦藤上挂着几个小葫芦。
(绿色的)葫芦藤上挂着几个(可爱的)小葫芦。
2、例:雪孩子变为了水汽。
雪孩子变为了水汽,(很轻很轻的)水汽。
(1)湖面上飘着雾。
湖面上飘着雾,(很薄很薄的雾)。
(2)枣树上开满了花。
枣树上开满了花,(很香很香的花)。
(3)马路两旁都是楼房。
马路两旁都是楼房,(很高很高的楼房)。
(4)赵州桥是一座桥。
赵州桥是一座桥,(很长很长的桥)。
二、仍旧子,把下边的句子改为陈说句。
例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
1、天可是井口那么大,还用飞那么远吗?2、天可是井口那么大,不用飞那么远。
3、不努力学习,怎么会有好成绩?4、不努力学习,不会有好成绩。
5、你这样自私怎么会交到朋友呢?你这样自私不会交到朋友。
6、有志者事竟成,这莫非不是真谛吗?7、有志者事竟成,这是真谛。
三、仍旧子,写出比喻句。
例:长长的柳条像姑娘的头发。
1、白白的云朵就像(雪白的棉花)。
2、一片片落叶像(飞舞的蝴蝶)。
3、爸爸的鞋像(可爱的小船)。
4、路旁的路灯像(笔直的战士)。
5、天上的星星像(闪亮的钻石)。
6、纷繁扬扬的雪花像(轻快的羽毛)。
7、沉静的湖水像(一面镜子)。
8、高高的山岳像(一位巨人)。
9、蓝蓝的天空像(广阔的海洋)。
10、长长的胡须像(一团杂草)。
四、仍旧子,写出拟人句。
例:雾把自己藏了起来。
1、风(在树枝间漫步)。
2、小草(向我点头问好)。
3、谷穗(垂下了头)。
4、小鸟(在树枝上歌唱)。
5、花儿(绽放了笑容)。
五、仍旧子,写一写例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色,漂亮极了。
小学二年级上册语文句子专项练习(15道)一、照例子,写句子。
例句:难道..它的味道很特别吗?(用加点字仿写句子)①难道今天_________________?例句:路的一边的田野,葱葱茏茏的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
①天上的白云,________的,像___________________。
②平静的湖面,________的,像___________________。
二、按照要求写句子。
1.把下面的词语排列成一句通顺的话,并加上合适的标点。
是丰收秋天的季节___________________________________2.请用上“有的……有的……”把下面的句子补充完整。
下课了,同学们在操场上活动,__________________________3.爸爸一边..逗露西玩。
(用上加点的字仿写句子)..刮胡子,一边_________一边__________,一边___________三、照样子,写句子。
1.曹操的儿子曹冲才七岁。
_________________才____________________________________。
2.爸爸的鞋像小船。
__________________________像______________________________________。
3.妈妈一边织毛衣,一边看电视。
_________________一边_________________,一边_________________。
四、我会连词成句,并加上标点。
1.当小虫子喜欢我一只_______________________________________2.让我终生教诲老师难忘的_______________________________________3.网上又了蜘蛛坐在_______________________________________4.老房子焕然一新使它翻修了我们____________________________________5.天上黑暗太阳整个世界没有了一片_______________________________________五、按要求写句子。
二年级语文上册句子专项练习1. 把句子换—种说法,不改变句子的意思。
(1)跳蚤怎么会是猫呢?(改为陈述句)(2)枣核说“大家不用愁,我有办法!”(用自己的话转述别人说的话)2. 照样子,写句子。
(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
如果……就……(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
3. 照样子仿写句子。
(1)我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。
我要______;______。
(2)难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?难道只能是______,不能是______?4. 按要求写句子。
(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。
(用划线词语写一句话)(2)山坡上______。
(把句子写完整)(3)妹妹跨上马奔向前去。
(把句子写具体)(4)春天像个害羞的小姑娘。
(仿写句子)5. 照样子,用划线的词语写句子。
(1)例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
①风中的银杏叶好像______。
②______好像______。
(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……6. 把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点(6分)(1)礼物这是啊多么美好的______(2)吗特别它的很难道味道______(3)乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的______7. 照样子,用加下划线的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
______,有的像______,有的像______。
8. 照样子,用划线词写句子。
(1)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
(2)例:那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
(3)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
9. 按要求完成句子练习。
(1)不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
二年级语文上册句子专项训练一、句子手拉手。
墙角数枝梅十里稻花香有山皆文化凌寒独自开一畦春韭绿黄河入海流忠厚传家久无水不文章白日依山尽诗书继世长二、读一读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,________________________________________________________________。
下课了,同学们在操场的上活动,__________________________________________________,丰富多彩,热闹极了。
三、照样子,写句子。
(1)小军是我的好朋友是______________________________。
(2)今天的值日生是他。
__________________是______________________________。
(3)刘爽是我的好朋友。
__________________________________________________________________ 四、看标点符号写句子。
(1)叶子上的虫还用治?(2)有几个虫子怕什么!______________________________。
______________________________。
(3)自己的事情还要妈妈去做?______________________________。
五、填上合适的词语,完成句子。
(1)小猴子爬上葡萄架。
小猴子________________地爬上葡萄架。
(2)我走在回家的路上。
我_________________地走在回家的路上。
六、加标点符号。
我做完作业了()今天的天气真好啊()你喜欢小白兔还是喜欢狐狸()爷爷买的枣儿真甜啊()七、照样子填空1.例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?我_______________________________?你_______________________________?你_______________________________?2.例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
二年级语文上册按要求写句子易错专项练习题班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。
______________一 _________便 __________。
2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
_________,因为 ___________ 。
3.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果___________,就__________。
4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
只要_________就 _____________ 。
5. 雷声越来越响,雨下大了。
_________ 越来越 ____________ 。
2. 照样子,写句子。
1.例:池塘开满了荷花。
→(清澈的)池塘开满了(粉红的)荷花。
灯光照亮了夜空。
→(______)灯光照亮了(______)夜空。
2.例:有几个虫子怕什么!→有几个虫子不可怕。
天黑走路怕什么!→________________________________________________3.例:风筝飘到了松鼠家门口。
→风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
小鹿跳到了小河边。
→_______________________________________________4.例:雪孩子变成了水汽。
→雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
我画了一幅图画。
→_______________________________________________3. 按要求,完成句子。
1.①打开②清新的③迎面扑来④空气⑤窗户(连词成句)__________________________________2.用加点的字造句。
(1)池塘里的水满了,青蛙也.叫起来了。
__________________________________(2)一条彩虹挂.在天空。
并请连起来读一读。
1.()上午,我们在草地上看解放军叔叔操练。
()傍晚,我们在船上看河岸两边的风景。
()今天是夏令营的第一天,我可高兴啦!
()清晨,我们在海边玩耍(shuǎ)。
()这真是令人难忘的一天啊!
2.()我看着自己洗干净的红领巾,心里真高兴。
()我先把红领巾浸(jìn)在水里搓了搓(cuō)。
()然后把红领巾放到清水里去漂洗干净。
()接着擦上肥皂(zào),再搓,搓出很多肥皂泡。
()最后,把红领巾晾(liàng)在身后的绳子上。
3.()一只大蜻蜓飞来了,真好看!
()我连忙松开手,让蜻蜓飞走了。
()夏天的午后,我在草地上玩。
()姐姐跑过来对我说:“蜻蜓是益虫,别伤害它。
”
()我扑上去,一下捉住了它。
五、按正确的顺序排列句子。
()这样食物就由冷便热,由生变熟。
()食物里的小睡珠不停地翻跟头,相互撞击,产生了热量。
()微波炉会发出一种看不见的微波。
()微波能钻到食物里面。
六、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。
1.
()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
()我和爸爸正在菜园里拔草。
()我问爸爸蚯蚓是益虫学是害虫。
2.
()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
()春天,我各几个同学在教室六前的穿地上,种上向日葵。
()每天放学后,我知几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草。
()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴的笑了。
1、湖水像一面镜子。
_____________ 像______________________________
2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
___________是_____________,___________也是_______________ 3、小河上有座石桥。
___________有_______________________
4、小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
______________________说:______________________
5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给:__________________________________
6、你把绿铅笔借给我用一用行吗?
________________________________吗?
7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?
__________________________________吧?
例:湖水像一面镜子。
(6分)
红红的高粱像____________________________。
满山的枫叶像____________________________。
________________像______________________。
(1)你把绿铅笔借给我用用行吗?
______________________________________?
(2)小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起来。
小明____________笑起来。
造句:
1、邓爷爷仔细地看了我的表演。
仔细地:____________________________________________
2小猴子大口大口地吃起葡萄来。
大口大口地:___________________________________________
3、小丽已经把作业做完了。
_______________已经___________________________
4、孩子如果已经长大,就得告别妈妈。
如果:_________________________________________
5、北京立刻变成了欢乐的海洋。
立刻:_______________________________________________ 6、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的:___________________________________________
7、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地:___________________________________________
我要给小鸟____________________________________
这场雪下得____________________________________
补充句子,并加标点(或加标点)
(1)_______________像______________________
(2)我多想________________________________呀
(3)_______________怎么____________________
(4)______________在花丛中___________________
(1)春天来了,______________________________________
(2)_________像______________________________________
(3) ______________________________________真美呀
1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( )
2._________真____________( )我____________________( )
3.______________________________________________吗( )
4.______________________________________________吧( )
5.我要给____________________________________________( )
6.__________像______________________________________( )
7.___________________为什么_________________________( )
1 叶子上的虫还用治()
2 叶子上的虫不用治()
3 有几个虫子怕什么()
1、叶子上的虫还用治()
2、有几个虫子怕什么()
3、小猴迫不及待地爬上葡萄架()
4、狐狸为什么说葡萄是酸的()
5、爷爷买的枣真甜呀()
6、你喜欢小柳树还是小枣树()
7、冬冬难道生病了()8、妈妈你真好啊()
9、妈妈你上雪山了没有()10、你今天晚上的作业做完了么()11、你真行啊()12、她快乐地唱着歌()慢慢地走回家()13、阿英是苗族小姑娘()14、李华今天怎么没来上课()
15、我多想有一枝马良的神笔呀()16、阿英妹妹是谁()
17、明天是“六一”儿童节() 18、今天的天气真好呀()
19、妈妈真小气()20、小明是二年级1班的学生()
21、我真喜欢这个书包()22、今天第一节课怎么不上语文课()23、李明到图书馆借书去了() 24、他画的太阳真美呀()
25、妈妈怎么还没有回来()26、小丽是四年级1班的吗()
27、你看见过中华鲟吗() 28、我们申办奥运会成功了()
29、你去把垃圾倒掉()30、下午()我们上了一节美术课( ) 31、银杏树()又叫白果树()32、这点小伤口怕什么()
改写句子:(不改变句子的意思,给句子换一种说法。
)
例句:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫子不用治。
1、有几个虫子怕什么!
2、学习上遇到困难怕什么?
_________________________ _________________________
3.难道你没有明白他的意思?
4.你是小学生,你不懂得礼貌?
5.我们的学校多漂亮啊!
例:李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1. 他是王宁的哥哥。
2. 树底下的那个人是新当选的干部。
3. 那片绿绿的草地是市政府出资修建的。
4. 这个闹钟是我的舅舅在生日那天送给我的。
5、天空是白云的家。
6、小明是育华小学五年级一班的班长。
(二)例:我把茶杯洗干净了。
茶杯被我洗干净了。
1. 我把礼物送给好朋友了。
2. 红旗被辅导员收起来了。
3. 那一封沉甸甸的信被他精心着保存。
4. 二年级的老师已经把复习资料准备好了。
5. 他把崭新的语文书整坏了。
6、昨天,小明把老师布置的作业完成了。
_______________________ ___ 给句子排队:
()春天的郊外,景色多美啊!
()一群蜜蜂正忙着采蜜呢。
()小溪的尽头,满园的桃花绽开了笑脸。
()脚下,小溪流唱着愉快的歌。
()再远处是一片金黄色的油菜花。
()溪边一簇簇的野花开得火红火红的。