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物理八年级知识点物理八年级知识点知识是一座宝库,而实践就是开启宝库的钥匙。
学习任何学科,不仅需要大量的记忆,还需要大量的练习,从而达到巩固知识的效果。
以下是店铺帮大家整理的物理八年级知识点，欢迎大家分享。
物理八年级知识点篇1物质的三态：物质的三态及其基本特征物质的三种状态有固态物质、液态物质、气态物质等，固体具有一定的体积和形状，液态物质没有形状，具有流动性，气体具有流动性。
温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
汽化和液化：汽化及汽化吸热的特点汽化：1. 定义：物质从液态变为气态叫做汽化，汽化的最终状态是气态，汽化过程中物质需要从外界吸收热量2. 汽化的两种方式：蒸发和沸腾，液体蒸发吸热有制冷作用，液体沸腾时的温度叫做沸点。
3. 常见汽化现象有：太阳出来了，雾散了，地面上的水变干，酒精蒸发等1、液化方法：(1)降低温度;(2)压缩体积。
当气体的温度降低到足够低的时候，所有的气体都可以液化，其中温度降到足够低是指气体的温度下降至沸点或沸点以下。
小同的气体液化的温度不同。
利用这种性质可以分离物质。
用压缩体积的方法可以使大多数的气体液化，如日常生活中使用的煤气以及气体打火机用的燃气，就是用压缩体积的方法使它们液化的，有的气体单靠压缩不能使它们液化，必须同时降低温度才行。
2、液化放热在生活中的应用：冬天手感到冷时，可向手哈气，是因为呼出的水蒸气液化放热;被锅内喷出的水蒸气烫伤比开水还厉害，是因为水蒸气液化过程要放热。
浴室通常用管道把高温水蒸气送入浴池，使池中的水温升高是利用液化放热来完成的。
熔化和凝固：熔化与熔化吸热特点1、定义：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。
根据熔化时温度的特点可以分为晶体熔化和非晶体熔化。
熔化时都需要吸收热量。
八年级物理知识点全汇总物理是一门探究自然规律的学科，是理工科学习的基础。
在初中阶段，学生开始接触到更加系统和深入的物理知识，为以后更深入地学习物理打下基础。
以下是八年级物理知识点的全面汇总：一、运动的基本概念1. 物体的位移、速度、加速度的定义和计算方法。
2. 直线运动、曲线运动以及匀速直线运动、变速直线运动的特点和区别。
3. 作图表示物体的运动，如位移-时间图、速度-时间图的绘制和分析。
二、力和压力1. 力的概念，力的计算公式及单位。
2. 重力、弹力、摩擦力、拉力、推力等不同种类的力的性质和作用。
3. 压力的概念，压力的计算公式及单位。
4. 不同形状物体的支撑面积对于压力的影响。
三、简单机械1. 杠杆的概念和杠杆的原理。
2. 轮轴的概念和轮轴的原理。
3. 塞壬的概念和塞壬的原理。
4. 各种简单机械的计算方法和应用。
四、光的传播1. 光的直线传播和反射定律。
2. 镜子和透镜对光线的作用。
3. 凸透镜和凹透镜的特点和应用。
4. 光的颜色、反射和折射对生活的影响。
五、热的传播1. 热传导、热辐射和热对流的基本概念。
2. 导热系数、热导率等热学概念的理解和应用。
3. 不同材质的导热性质对热传播的影响。
4. 保温和隔热技术在日常生活中的应用。
六、电流电路1. 电流、电压和电阻的基本概念。
2. 串联电路、并联电路和复合电路的特点和计算方法。
3. 欧姆定律、功率公式等电学规律的理解和应用。
4. 电路中导线的材质和截面积对电阻的影响。
七、磁场1. 磁场的概念和磁力线的特点。
2. 磁场对带电粒子的作用和影响。
3. 磁铁的性质和磁性材料的分类。
4. 磁场对物体的吸引和排斥现象。
八、声音的传播1. 声音的基本概念和特点。
2. 声音的产生和传播方式。
3. 声音在不同介质中的传播速度和声音的频率对声音的影响。
4. 声音的反射、折射和干涉等现象。
以上就是八年级物理知识点的全面汇总，通过对这些知识点的掌握和理解，可以帮助学生更好地理解物理世界的规律，为将来更深入地学习物理打下坚实的基础。
八年级全册物理知识点总结物理，是探讨宇宙本质规律和揭示物质运动规律的自然科学。
在初中阶段，物理是一个很重要的科目，涉及到的知识点很多。
以下是八年级全册物理知识点的总结。
第一章动力学一、力和牛顿第一定律1. 力的概念和计算2. 牛顿第一定律和滑动摩擦力二、牛顿第二定律与力的作用效果1. 牛顿第二定律的表达式和大小2. 力的方向与物体的运动方向3. 多力合成与分解4. 摩擦力的特点及其计算三、力和牛顿第三定律1. 牛顿第三定律的表达式和作用效果2. 物体的重心和重力四、牛顿定律与机械能守恒定律1. 机械能与能量守恒定律2. 动能和重力势能的计算第二章热学一、温度与热量1.温度、热量和热能的概念2.热量的传递二、物质的状态变化1. 水的三态和三态之间的相互转化2. 物质的态变的热学分析三、热传递和热量的计算1. 热传递的方式和计算2. 热效率和质量的计算第三章光学一、光的反射1. 光在平面镜和曲面镜上的反射2. 光的折射和全反射二、光的成像与光学仪器1. 光的成像2. 凸透镜和凹透镜的光学性质三、光的色散1. 光的色散和原因2. 三原色和彩色光第四章电学一、电学基础1. 电荷和电场2. 电势差和电场力3. 静电场的计算二、电流与电路1. 电流和电路的概念2. 电阻、电压和欧姆定律3. 简单电路图的绘制和分析三、磁学1. 磁性物质和磁场2. 磁感线的特征和规律3. 磁场对运动电荷的作用以上便是八年级全册物理知识点的总结，希望对大家的学习有所帮助。
八年级物理知识点总结一、运动的描述1. 速度和加速度速度是描述物体运动快慢的物理量，计算公式为：速度=位移/时间。
加速度是描述物体速度变化的物理量，计算公式为：加速度=速度变化量/时间。
2. 运动的图像直线运动的图像常用的有位置-时间图、速度-时间图、加速度-时间图。
3. 运动的规律匀速直线运动的规律：平均速度=位移/时间。
匀变速直线运动的规律：v=at，s=vt-1/2at²。
二、力和运动1. 动力和静力动力是使物体产生运动的原因，常见的有重力、弹力、摩擦力等。
静力是使物体保持静止的原因，常见的有支持力、拉力等。
2. 牛顿运动定律牛顿第一定律：物体要么静止，要么匀速直线运动，除非有外力作用。
牛顿第二定律：物体的加速度与作用在其上的合外力成正比，与物体的质量成反比。
F=ma。
牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在不同物体上。
3. 使用受力分析解决力和运动问题通过受力分析可解决物体的受力情况、运动方向、加速度等问题。
三、压强和浮力1. 压强的计算压强是单位面积上受到的力的大小，计算公式为：压强=力/面积。
2. 浮力的产生和计算浮力是物体浸没液体或气体中所受的向上的支持力，计算公式为：浮力=排开的液体或气体的质量*重力加速度。
3. 压力和浮力的应用常见的压力和浮力的应用包括气球的浮力原理、气压原理等。
四、简单机械1. 斜面上的力与运动斜面上的重力分解为垂直于斜面的力和平行斜面的力，可以利用这些力来计算斜面上物体的加速度等。
2. 轮轴与滑轮轮轴和滑轮都是应用受力分析的原理，可以提高力的效率，使得施加的力更小可以产生更大的作用力。
3. 杠杆原理杠杆可以改变力的方向和大小，应用受力分析的原理可以计算出杠杆平衡时的力的大小。
五、电1. 电荷和电场电荷是描述物体所带的电性质，正电荷和负电荷相互吸引，同种电荷相互排斥。
电场是由电荷产生的物理场，描述了在电场中受力物体的运动情况。
2. 电流和电路电流是描述电荷流动的物理量，计算公式为：电流=电荷/时间。
八年级全册知识点物理八年级物理知识点总结归纳(十四篇)八年级全册知识点物理八年级物理知识点总结归纳篇一1、浮力是由液体(或气体)对物体向上和向下压力差产生的。
1、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
2、公式表示：f浮=g排=ρ液v排g。
从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
3、适用条件：液体(或气体)。
1、浸没在液体中物体，当它所受的浮力大于重力时，物体上浮;当它所受的浮力小于所受的重力时，物体下沉;当它所受的浮力与所受的重力相等时，物体悬浮在液体中或漂浮在液面上。
反之亦然。
漂浮在液面上的物体受到的浮力等于受到的重力。
2、浮力的应用轮船：采用空心的办法增大排水量。
排水量——轮船按设计的要求满载时排开的水的质量。
潜水艇：改变自身重来实现上浮下沉。
气球和飞艇：改变所受浮力的大小，实现上升下降。
八年级全册知识点物理八年级物理知识点总结归纳篇二理解： 1.w有：与工作目的相关的功2.w总：动力所做的功3.机械效率总小于1，且无单位，结果使用百分数表示三类常考机械效率问题： 1.斜面：??注意：1、做功:w=fs 正确理解物理学中“功”的意义（做功的必要条件，三种不做功的情况）2、知道功的原理是一切机械都遵守的普遍规律。
使用任何机械都不省功，功的原理是对所有机械都普遍适用的原理。
（理想情况：所有方式做功均相等，实际用机械做功都比直接做功多）3、理解机械效率的意义（1）机械效率是反映机械性能优劣的主要标志之一，有用功在总功中所占的比例越大，机械对总功的利用率就越高，机械的性能就越好。
（2）在计算机械效率时，要注意各物理量名称所表示的意义。
（3）因为有用功只占总功的一部分，有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。
4. 理解功率的物理意义（p=w/t=fv）功率是表示做功快慢的物理量，它跟功和时间两个因素有关，并由它们的比值决定。
八年级物理的一些重点和难点知识点的总结：
重点知识点：
1.机械运动：理解速度、路程和时间等基本概念，掌握匀速直线运动的基本公式，能
进行简单的速度计算。
2.声现象：了解声音的产生和传播，掌握音调、响度和音色的概念，能够解释简单的
声学现象。
3.光现象：理解光的直线传播、反射和折射现象，掌握凸透镜和凹透镜的成像规律。
4.物态变化：了解物态变化的基本概念，理解熔化、凝固、汽化、液化等过程的特点
和规律。
5.电流和电路：了解电流的概念和方向，掌握电路的基本组成和电路图绘制。
难点知识点：
1.力学基础：理解力的概念、单位和矢量性，掌握重力、弹力和摩擦力的计算和分析
方法。
2.压强和浮力：理解压强的概念和计算方法，掌握液体和气体的压强规律，掌握浮力
的概念和阿基米德原理的应用。
3.光学作图：能够正确绘制光路图，解决与光学相关的作图问题。
4.欧姆定律：理解欧姆定律的概念和计算方法，能够解决与电流、电压和电阻相关的
复杂问题。
5.电功率：理解电功率的概念和计算方法，掌握电能和电功率的关系，能够解决与电
功率相关的复杂问题。
需要注意的是，每个人的学习情况不同，对重难点的理解和感受也可能会有所不同。
因此，建议在学习过程中多做练习题，加深对知识点的理解和掌握。
八年级物理上册知识点归纳总结第1篇xxx、温度1.温度：物体的冷热程度叫做温度。
2.温度计制作原理：温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
3.摄氏温度的规定：把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度。
4.温度计使用方法：(1)温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器的底部或侧壁；(2)待温度计示数稳定后再读数；(3)读数时温度计的.玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计液柱的上表面相平。
二、熔化和凝固1.熔化：物质由固态变成液态的过程叫做熔化。
2.熔化的条件：到达熔点，继续吸热。
xxx固：物质由液态变成固态的过程叫做凝固。
4.凝固条件：达到凝固点，继续放热。
三、汽化和液化1.汽化：物质由液态变成气态的过程叫做汽化。
2.汽化现象：洒在地上的水变干了；3.汽化的两种方式：沸腾和蒸发是汽化的两种方式。
4.沸腾和蒸发的异同5.影响蒸发的因素：(1)液体的温度(2)液体的表面积(3)液体表面的空气流速6.液化：物质由气态变成液态的过程叫做液化。
7.液化现象：雾的形成；露的形成；夏天冰糕冒白气。
四、升华和凝华1.升华：物质由固态直接变成气态的过程叫做升华。
2.升华现象：衣柜里的樟脑丸过xxx段时间变小了；冬天，室外冰冻的衣服干了xxx华：物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华。
4.凝华现象：霜的形成；窗玻璃上的“冰花”；树枝上的“雾凇”5.吸热与放热：熔化吸热、凝固放热；汽化吸热、液化放热；升华吸热、凝华放热。
八年级物理上册知识点归纳总结第2篇xxx、本节学习指导本节中需要记忆的知识实在是太多，希望同学们勤奋些，当然理科的记忆不像文科那样可以的去背什么，而是多带着探索理解性去记忆。
本节特别要注意晶体、非晶体的融化、凝固的异同。
还要小心别把“熔化”写成“融化”。
二、知识要点1、物态变化通常情况下，物质存在的形态有固态、液态和气态。
物质的三种状态在xxx定条件下可以相互转化，这样变化称为物态变化。
初中八年级物理知识点总结整理前言初中八年级物理是物理学科的重要基础部分，也是中学物理学科的第二个学习阶段。
在初中八年级物理学习过程中，学生需要通过掌握一定的基础知识和实践技能，逐渐加深对物理学科的理解和认识。
本文档将着重梳理初中八年级物理学习的知识点和技能，帮助学生更好地掌握这门学科。
基础知识点初中八年级物理的基础知识点包括以下内容：物理基础概念•物体、物质、质量•物理量、单位•物理图像•物理实验方法运动学•运动状态、参照系•速度、速度的表示方法•加速度、加速度的表示方法•平抛运动、自由落体运动力学•力的概念、种类以及单位•牛顿第一定律、第二定律和第三定律•滑动摩擦力和静摩擦力的概念•斜面上的物体、垂直上抛运动能量和功•能量的概念以及单位•功的概念以及意义•动能和势能的概念•机械能守恒定律静电学•静电荷的产生、性质和测量•静电感应、静电力和电荷守恒定律•电场和电势、电势差的概念•电容和介电常数实践技能除了基础知识点外，初中八年级物理学习还需要掌握一定的实践技能。
这些技能包括以下内容：实验观察和操作初中八年级物理实验是学生加深理解和掌握物理学知识的重要途径。
在实验中，学生需要掌握以下实践技能：•实验器具的使用方法和安全注意事项•实验现象的观察和记录•实验数据的处理和分析技能培养在物理学习的过程中，学生还需要培养一些技能，例如：•分析解决物理问题的方法和步骤•利用物理常识解释周围的现象•掌握科学表达和交流的方法思考题•为什么物理学习是中学课程的重点学科之一？•物理学科的发展历程是怎样的？•学生如何自主学习和掌握物理学科的知识和技能？总结初中八年级物理学习需要掌握基础知识点和实践技能。
这些知识点和技能包括了物理基础概念、运动学、力学、能量和功、静电学等方面的知识，以及实验观察和操作、技能培养等实践技能。
学生应该注重培养自主学习的能力，在实践中把握物理学科的学习机会，逐渐掌握物理学科的知识和技能。
一、物理世界中的力学知识1.物体的力学性质：质量、体积、密度、重力等。
2.力的概念：力的大小、方向和作用点。
3.牛顿第一定律：惯性定律。
4.牛顿第二定律：力的等效性原则、力的合成与分解、质量与加速度的关系。
5.牛顿第三定律：作用力与反作用力、力偶。
6.力的单位：国际单位制、厘米—克—秒单位制等。
7.力的测量：弹簧测力计的使用、示数的意义。
8.动量的概念：动量的大小、方向和单位。
9.动量守恒定律：封闭系统内总动量守恒、动量的相对论性质。
二、物理世界中的光学知识1.光的传播方式：直线传播和弯曲传播、光的反射和折射。
2.光的反射现象：反射定律和平面镜成像。
3.光的折射现象：折射定律、折射率和折射率大小的判断。
4.透镜的成像：凸透镜和凹透镜、透镜的焦距和焦点。
5.光的颜色现象：光的吸收与散射、光的原理和调制。
6.光的速度：真空中的光速、光在不同介质中的传播速度。
三、物理世界中的声学知识1.声音的产生：声源和振动体、声音的传播。
2.声音的特征：高低音、响度和音调。
3.声音的传播：声波和机械波、波的传播方向。
4.声波的反射和折射：声音的反射和折射规律、回声和声宇。
5.声音的传播速度：声速的测量、声速的影响因素。
6.声音的吸收与隔离：声音在不同材料中的传播特性、声音的衰减。
四、物理世界中的热学知识1.温度的概念和温度计的使用：摄氏温度计和华氏温度计、温度计的读数。
2.热量的传递方式：热传导、对流和辐射。
3.热的膨胀性：线膨胀、面膨胀和体膨胀、热胀冷缩原理。
4.热学定律：热平衡的定律、热不仅传质量和能量的本质。
5.内能的概念和计算：内能的变化、准确计算内能的方法。
6.热传导的应用：保温材料、绝热材料和节能减排。
五、物理世界中的电学知识1.电荷和电场的概念：正电荷和负电荷、电场的概念和性质。
2.静电学的基本原理：库仑定律、电势能和电位的关系。
3.电流和电路：电流的概念和计算、电路中的电流分析、串联和并联电路。
4.电阻的定律和电阻的计算：欧姆定律、电阻的大小和材料成分的关系。
一、力学：1.力的概念和分类：力是物体之间相互作用的结果，分为接触力和非接触力。
常见的力有重力、弹力、摩擦力等。
2.牛顿第一定律（惯性定律）：物体静止或匀速直线运动状态会保持不变，除非有外力作用。
3. 牛顿第二定律（运动定律）：物体的加速度与施加在物体上的力成正比，与物体质量成反比。
F=ma。
4.牛顿第三定律（作用与反作用定律）：任何物体之间的相互作用力都是成对的，并且大小相等、方向相反。
5. 重力：地球对物体的吸引力，被认为是物体质量与重力加速度的乘积，即F=mg。
6.摩擦力：两个物体相对运动或准备相对运动时产生的阻碍运动的力。
摩擦力分为静摩擦力和动摩擦力。
7.力的合成与分解：多个力作用在同一个物体上时，可通过力的合成与分解，将这些力化简为一个力或多个分力，便于计算。
8.弹力：当物体发生形变时，弹簧会产生恢复力，即弹力。
9.质量和重量：质量是物体固有的属性，重量是物体受到的重力的大小。
10.斜面上的力学问题：考虑封闭平衡法，根据受力分析来求解。
二、光学：1.光的传播：光是一种电磁波，在真空和空气中直线传播，遇到界面时能发生反射、折射和透射。
2.光的反射：光线遇到光滑表面时发生反射，根据反射定律，入射角等于反射角。
3.光的折射：光线从一种介质射入另一种介质时，会发生折射。
根据斯涅耳定律，入射角、折射角和介质折射率之间有一定关系。
4.镜面和成像：光线通过镜面反射，可形成实像或虚像，镜像的位置和大小与物体的位置和大小有关。
5.凸透镜和成像：光线通过凸透镜折射，可形成实像或虚像，镜像的位置和大小与物体的位置和大小有关。
6.纸影和走光：光的直线传播和光的追迹原理，透过小孔可以形成纸影，光线在光的直线传播的过程中也会分散和反射，形成走光现象。
三、热学：1.温度和热量：温度是物体相对于热平衡状态的热状态指标，热量是物体间热能的传递形式。
2.热传递：热传递有三种形式：导热、对流和辐射。
3.材料的热性质：物体的热胀、热收和导热性与物体内部分子的运动有关。
初中物理知识要点第一章打开物理世界的大门1、哥白尼提出了说。
2、伽利略率先用观察天空，支持了的日心说。
3、牛顿与大定律。
4、爱因斯坦的论。
5、玻尔是的奠基人。
6、物理学定义：物理学是研究自然界的、物体间和物体最一般规律的自然科学。
7、科学探究的基本过程：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）第二章运动的世界一、动与静1、运动的世界：宇宙每时每刻都在运动。
2、机械运动（1）定义：一个物体相对于另一个物体的改变。
（2）描述方法：选择参照物。
（3）运动和静止是的。
二、长度与时间的测量1、长度的单位（1）国际单位制基本单位：，比m大的有，比m小的有.（2）换算关系：1km=m 1m= dm= cm= mm= um= nm2、时间的单位（1）国际单位制基本单位：，比s大的有、。
比s小的有、。
（2）换算关系：1h= min 1min=s 1s= ms 1ms= us。
3、用刻度尺测长度（1）使用前三认清：①认清是否②认清③认清（2）正确使用方法：①（放尺）刻度尺要放，要靠被测物体②（看尺）读数时视线要与尺面③（读尺）要估读到的下一位，并记下④多次测量取值。
（3）正确记录测量结果：测量值= 值+ 值+4、用表、表测时间5、测量误差（1）误差：值与值之间的差异；（2）产生原因：客观因素（如测量工具），主观因素（如读数、测量方法）（3）减小方法：选用精密的测量工具；改进测量方法；多次测量取平均值。
三、快与慢（速度）1、物理意义：速度是表示物体的物理量。
2、定义：物体在时间内通过的。
3、国际单位：，常用单位，换算关系1m/s= km/h4、公式：v= ,变形公式s= , t=5、直线运动的分类（1）匀速直线运动：运动速度保持的直线运动。
（2）变速直线运动：速度变化的直线运动。
（3）平均速度：物体在整个运动过程中的平均快慢程度。
用v=ts计算。
（4）相对速度：两个都在运动的物体，以其中一个为参照物时，另一个物体相对于参照物的速度。
①方向相同时，相对速度v=v1v2;②方向相反时，相对速度v=v1v26、测量速度的方法：（1）根据v= （2）借助光电计时器（3）速度仪四、速度变化的科学探究1、实验程序：提出问题、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论。
2、探究内容：小球沿斜面的速度是否变化，如何变化。
3、方法：用测量各段的距离s，用记录各段所用的时间t，再根据v= 计算，之后比较速度的变化情况。
第三章声的世界一、声音的产生与传播1、声音的产生（1）声音是由产生的。
（2）一切发声的物体都在、停止，发声也停止。
2、声音的传播（1）声音的传播需要真空能传声。
（2）不同介质中声音的传播速度，v固v液v气(v空气= m/s)。
（3）声音以的形式向外传播。
3、人耳感知声音的过程：声波——鼓膜——听觉神经——大脑。
4、人耳能辨别出回声的条件：回声到达人耳比原声晚0.1s以上。
5、回声的应用：①加强原声②金属探伤③测量二、乐音与噪声1、乐音（1）定义：有规律，好听的声音叫乐音。
（2）乐音的特性（3个）①响度A、定义：响度指声音的、。
B、响度决定于物体振动的，还与距离发声体的远近有关。
②音调A、定义：音调指声音的。
B、音调决定于物体的振动，频率越高，音调越。
③音色A、定义：音色又叫，反映了声音的与。
B、音色决定于发声体自身的、等。
2、噪声（1）定义：无规律的，难听刺耳或污染环境的声音叫噪声。
（2）噪声的来源：交通工具、工厂机械、家用电器等。
（3）危害：噪声对人们心理和生理都会有伤害。
轻则分散注意力，影响情绪；重则伤害身体，甚至危及生命。
（4）防止办法：①、在减弱；②、在减弱；③、在减弱。
三、超声与次声1、超声（1）定义：频率高于HZ的声波叫超声。
（2）特点：频率高穿透力强，“破碎”能力强。
（3）应用：用于医学、工业、军事等。
（超声仪、超声仪、超声）2、次声（1）定义：频率低于HZ的声波叫次声。
（2）特点：频率低、波长长、传播距离远、穿透力强、破坏力强。
（3）应用：预防自然灾害，军事探测等。
（4）危害：有很大的破坏力，要防止次声的，远离。
第四章多彩的光一、光的传播1、光源：能够发光的物体叫光源。
（1）天然光源如：太阳、萤火虫。
（2）人造光源如：电灯、蜡烛。
2、光的直线传播（1）条件：光在、均匀介质中沿直线传播。
（2）现象：的形成、小孔、食、食。
（3）光速：真空中是m/s。
(4)光在不同介质中的传播速度不同，v固v液v空气。
二、光的反射1、基本概念：一点指：入射点；二角指反射角、入射角；三线指入射光线、反射光线、法线。
2、光的反射定律：光线与入射光线、法线在同一内；反射光线与入射光线分别位于法线的，反射角等于入射角。
3、光的反射分类（1）镜面反射（2）漫反射4、光路的可逆性：发生反射光路是的。
5、面镜（1）平面镜①、成像原理：。
②、成像特点：平面镜成的像是像，像和物大小，它们的连线与镜面，物和像到平面镜的距离。
③、应用：①、成像②、改变光路（潜望镜）。
三、光的折射1、发生折射的条件：光从一种透明介质斜射入另一种透明介质。
2、折射规律：光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于两侧。
折射角随入射角的改变而改变：入射角增大时，折射角也增大，入射角减小时，折射角也减小。
3、光从空气斜射入水中（或其他透明介质）时，折射角于入射角，光从水中（或其他透明介质）斜射入水中时，折射角于入射角。
4、发生折射时光路的。
5、折射现象：池水看起来变、海市蜃楼等。
四、光的色散1、定义：白光经过三棱镜时被分解为、、、、、、、七种色光的现象叫光的色散。
2、色光三基色：、、。
3、颜料三原色：、、。
4、颜色（1）透明体的颜色决定于物体的色光。
（透明物体让和它颜色的光通过，把其它光都）。
（2）不透明体的颜色决定于物体的色光。
（有色不通明物体反射与它颜色的光，吸收颜色的光，白色物体反射色光，黑色物体吸收的光）。
五、科学探究凸透镜成像1、凸透镜：对光有作用。
2、相关概念：①主光轴②焦点（）③光心（）④焦距（）3、经过凸透镜的三条特殊光线：①平行于主光轴的光线经凸透镜折射后；②经过光心的光线传播方向；③经过凸透镜焦点经凸透镜折射后。
4、凹透镜：对光有作用。
5、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线延长线过同侧焦点。
6、凸透镜成像（1）原理：。
（2）成像规律：①当物距大于两倍焦距时，成、的像；②当物距等于两倍焦距时，成、的像③当物距在焦距与两倍焦距之间时，、的像。
④当物距等焦距时，；⑤当物距小于焦距时，、的像。
六、眼睛与视力的矫正1、眼睛（1）晶状体和角膜的共同作用相当于一个，视网膜相当于。
（2）成像原理：当物距时，凸透镜成、的像。
2、视力的矫正（1）近视眼①、特点：看清物体。
②、矫正：利用来矫正。
（2）远视眼（老花眼）①特点：看清物体。
②矫正：利用来矫正100（f以米作为单位）（3）眼镜的度数=f七、神奇的“眼睛”1、放大镜的成像原理：物体在，凸透镜成、的像。
2、显微镜①结构：目镜、物镜。
②成像原理：物镜成倒立、放大的实像，目镜相当于普通放大镜，把实像再次放大成虚像。
3、望远镜①结构：目镜、物镜。
②成像原理：物镜成倒立、缩小的实像，目镜相当于普通放大镜，把实像再次放大成虚像。
4、照相机①结构：镜头、光圈、快门、胶片。
②成像原理：当物距时，凸透镜成、的像。
5、投影仪①结构：凸透镜、平面镜、屏幕。
②成像原理：当物距在时，凸透镜成、的像。
第五章熟悉而陌生的力一、力（F）1、力的概念：力是物体对物体的。
2、力的作用是的。
3、力作用的效果（1）力可以使物体发生。
（2）力可以使物体的发生改变。
二、力的描述1、力的三要素：力的、、是力的三要素，它们都影响力的。
2、力的单位：，符号：3、力的示意图：在物体上沿方向画一条带的，表示物体在这个方向上所受的力，这种表示力的形式叫力的示意图。
三、弹力与弹簧测力计1、弹力（1）定义：物体由于发生形变而产生的力叫做弹力。
（2）条件：①物体相互②必须发生2、弹簧测力计（1）用途：用来测量的工具。
（2）构造：刻度盘、弹簧、指针等。
（3）原理：在内，弹簧受到的越大，弹簧的越长。
（4）使用方法①了解弹簧测力计的测量范围（）；②明确；③校；④测力时，要使弹簧测力计内的方向与方向一致，弹簧不要靠在刻度盘上；⑤读数时，视线应与刻度面板。
四、重力(G)1、重力的概念：由于对物体的而产生的力。
2、重力的三要素（1）大小①测量工具：弹簧测力计②计算公式：（2）方向：（3）作用点（）①质量均匀规则的物体重心在。
②不规则物体的重心采用悬挂法、支撑法。
五、摩擦力1、滑动摩擦力(f)：一个物体在另一个物体表面上时所受到的阻碍物体运动的力。
2、影响摩擦力大小的因素（1）；（2）。
3、增大摩擦和减小摩擦的方法（1）增大摩擦方法：①增大压力②增大接触面的粗糙程度。
（2）减小摩擦方法：①减小②减小 。
③变 摩擦为 摩擦。
④使接触面 （加 、充气垫）。
（1）如图是一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（ ）（2）一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是（）A 不受重力B 受到向前的重力C 比静止在地面上时所受重力小得多D 受到竖直向下的重力（3）下列关于常数g 的叙述中正确的是（ ）A 质量为1千克的物体受到的力是9.8牛B 在地球表面，质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛C g ＝9.8牛／千克，表示9.8牛＝1千克A DBD g是常数，因此，质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛作图题：如图，一重4牛的木箱静止在斜面上，请用给定标度作出其所受重力的图示．。
