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新闻采访写作新编（刘海贵著)第一章新闻采访写作概述1.1采访的定义：“采访”一词始见于东晋史学家干宝的《搜神记序》,比“新闻”一词约早出现3０0多年。
新闻采访:新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动。
1.2采访的特点：①目的的差异性;②时间的限制性;③项目的突发性;④需要的广泛性；⑤知识的全面性;⑥活动的艰辛性。
1．3采访与写作的关系：从新闻实践的角度看,两者的关系是既紧密相连又有先后、主次之分的。
具体反映在4个方面：①反映在活动的程序上。
从活动的程序上看,先有新闻采访,后有新闻写作。
这一程序不能颠倒。
②反映在活动的内在联系上。
从新闻报道的材料来源和形成过程看,事实是第一性的，反映事实的新闻报道是第二性的，先有事实，后有新闻,两者之间的媒介是采访。
③反映在活动的性质上。
新闻采访和写作，其活动性质，一个是认识实际,一个是反映实际。
只有正确认识实际,才能正确反映实际。
从这个意义上说,采访决定写作，采访是写作的基础,写作则是采访的归宿。
④反映在写作对采访的反作用上。
新闻写作常常反作用于新闻采访。
1．4采访的方式：从形式上分：①个别访问:通常也称为“一对一”的访问形式,是记者使用最普遍的一种基本活动实施形式,好处:谈得具体，谈得深入,且记者容易把握主动权；②开座谈会：也称开调查会。
记者可以就某个调查专题，邀集有关人员座谈。
好处：记者可以在较短的时间内搜集较多的新闻材料；几个采访对象一起接待记者,心理比较松弛,不易紧张、拘束,采访气氛容易轻松和谐;有利于采访对象互相启发、补充,有关材料的真伪程度一般能当场得到修正或验证。
一般涉及面较广的大、中型报道题材，采用此实施形式，效果较为显著;③现场观察：俗称“用眼睛观察”,强调记者必须深入新闻事件发生的现场，充分发挥视觉功能,对事物微观细察；④参加会议:会议新闻一般主要通过这种形式采写；⑤蹲点：即深入一个点,解剖“麻雀”，作深入扎实的采访。
此实施形式通常适合于时间性不太紧迫但报道量较大、涉及面较广的报道题材。
第三章实施与运作（采访中期）1．创造良好访问条件的重要性及其内容是什么？答：（1）创造良好的访问条件的重要性从某种意义上说，要搞好采访，有时功夫在采访外。
从心理学角度看问题，任何活动要收到预期的效果，必须要创造一系列相应的良好条件并服务于活动前和活动中。
人们常讲新闻采访有相当的“难度”，而这个难度则主要表现在访问上。
因为记者要在有限的时间内，最大限度地挖掘出所需要的事实材料，然而，采访对象的性格等心理反应又各不相同。
面对心理反应不一的采访对象和种种复杂的采访局面，记者又要限时限刻、有质有量地完成访问任务，除了掌握熟练的采访方法、技巧和具备良好的意志品质外，访问前和访问中还必须创造各种良好的访问条件，否则，访问效益实难兑现。
（2）创造良好采访条件的内容①商定较适宜的访问时机。
由于采访对象所从事的职业、所处的社会环境不同，工作、生活规律也就不尽相同，所以，记者很难在访问时机上作出统一的规定。
根据有关原理，结合因人、因时、因地制宜的原则，适宜访问时机的选择，有两个环节应掌握：a．让采访对象自己约时间。
这样做可以直接产生两个功效:采访对象自己约的时间，一般是其感到最空闲、最方便的时间，因而便于注意的指向、集中和稳定；对方一旦约了时间，人皆有之的守信心理随之产生，在这一心理的支配、驱使下，对方届时便会守约，即使临时又有“程咬金杀出”，采访对象因考虑有约在先，也会自觉排除干扰，保证注意的指向和集中。
b．与采访对象一起工作或生活片刻。
常有这样的情况，对方约的时间太迟，记者不能接受，而记者约的时间，对方又不能产生注意，此时此刻，记者不妨“入乡随俗”、“客随主便”，与采访对象一起工作、生活一段时间。
②设计较得体的仪表风度。
记者的服饰打扮有个原则，即主要不是指华丽、漂亮，而是指得体、大方，主张同采访的场合与采访对象的服饰习惯相吻合。
正如有些记者所说的那样：做记者的在穿戴上是没有个性可言的，记者应当是什么衣服都能穿的人。
新闻采访教程笔记文档
第一章总论
1 什么是采访？
2 新闻采访的方式。
第二章新闻报道的基本要求
1 新闻真实性及其具体要求
2 新闻报道失实的原因
3 新闻报道的思想性
4 如何用事实说话
第三章记者的修养与素质
1 新闻职业道德的范围与内容
2 有偿新闻
第四章采访的策划与准备
1 什么是新闻敏感？怎样培养新闻敏感？
2 新闻价值的定义，五大要素
3 新闻政策的含义
4 新闻价值与政策的关系
5 报道思想
6 获取新闻线索的渠道
7 记者与采访对象之间的相互关系
第五章采访的实施与运作
1 提问的三种形式
2 提问的注意事项
3 怎么组织调查座谈
第六章采访的深入与过渡
1 怎样做到深入采访
2 如何提炼主题
3 新闻主题与新闻采访的关系
第七章人物与事件类新闻采访
1 人物新闻的特点与作用及采写要求
2 人物通讯的注意事项
3 人物专访的特点、作用以及要求
4 事件通讯的采访要求
第八章时事与政治类新闻采访
1 会议新闻采访要求
2 如何将会议新闻报道推陈出新？第九章经济与科技类新闻采访
1 经济新闻的概念及基本要求
2 科技新闻的概念及基本要求
第十章文艺与体育类新闻采访
1 文艺新闻
2 体育新闻
第十一章社会生活类新闻采访
1社会新闻的定义
2 特点
3 采访要求
4 灾害性新闻报道的定义及注意事项。
第十一章新闻报道的基本要求1．真实性有哪些具体要求？答：在实际工作申，若是掌握了真实性的具体要求，并能用它们对事实的真伪程度严格进行把关，那么，新闻失实现象便可大幅度地得以减少。
这些具体要求有：（1）构成新闻的基本要素必须真实通常包括时间、地点、人物、事件等，因为这是新闻赖以成立的起码因素，若有半点虚假，都会招致人们对整个新闻事实的怀疑，故千万马虎不得。
（2）新闻所反映的事实的环境和条件、过程和细节以及人物的语言和动作等必须真实新闻报道不同于文学创作，即使在谋篇布局、遣词造句时要调动些文学艺术手段，也必须绝对服从、忠实于事实的真实，基本事实不能变动，否则，就不成其为新闻报道。
（3）新闻引用的各种资料必须确切无误一般包括数字、史料、背景材料等，采访中一定要注意反复、多方核实，在可能的情况下，要找到原始材料，并请权威人士或当事人、知情人核实，若引用已经转手、加工过的资料，当慎之又慎，在没有把握的情况下，宁可不用。
（4）新闻中涉及的人物的思想认识和心理活动等必须是当事入所述（5）讲究分寸，留有余地该要求有两层含义：一是要求新闻报道既客观全面，又要注意防止片面性、绝对化，否则，即使是一个基本真实的事实，也会令人生疑。
二是在许多情况下，单单就某一个具体事实而言，是绝对真实的，但是，将该事实放到全局、大背景下考察，就很难说是真实的了。
2．增强可读性的业务手段主要有哪些？答：可以通过以下业务手段增强新闻的可读性：（1）引而不发，含而不露这里既包含态度问题，即尊重受众，相信受众的理解、接受能力，又有艺术要求，即新闻的思想观点在文字上不直接显露，而是将其藏在精心选择的事实以及对事实艺术的叙述之中，让读者、听众看完、听完新闻报道后自己去想，自己去得出结论；他自己下了结论或悟出道理，自然就会心悦诚服，衷心接受指导了。
不能再像过去有些做法那样，在新闻稿件中用大段文字对读者、听众大搞“应该”怎样、“必须”怎样、“强调”怎样及最后还“号召”怎样式的“狂轰滥炸”。
第十章特殊类新闻采访1．新闻小故事的特点与作用是什么？答：新闻小故事是通讯的一种体裁，素有“小通讯”之称。
其特点与作用是，从社会生活、社会实际的侧面取材，主要用以反映新人、新事、新气象、新风尚，反映时代洪流的“浪花”，可以收以小见大、“一叶知秋”之效。
人们对新闻小故事往往有所偏爱，因为它篇幅短，人们花时少、容易看；因为有故事，人们喜欢看。
特别是我国目前报纸版面紧张，大通讯占“地”多，因而小故事也容易受到编辑的青睐。
小故事是通讯的基础体裁，大通讯离不开小故事，有时就是由几个小故事串接而成。
因此，从一定意义上说，写好新闻小故事是写好大通讯的基本功。
2．何谓特写？答：特写，是指以描写为主要表现手段，对能反映人和事本质、特点的某个细节或片断，作形象化的“放大”和“再现”处理的一种新闻文体。
它既不同于一般的消息、通讯，也不同于文学作品，而是两者“杂交”后的产物。
不能划归新闻（消息）体裁是理所当然，暂时只能归于通讯之列。
该体裁种类有：人物特写、事件特写、旅行特写、速写和大特写等。
特写是五四运动时期出现在我国报端的，20年代末期有了较大发展。
随着新闻事业的发展，特写在中国近几年报刊上又重新活跃起来。
该体裁之所以重新受到读者的青睐，是因为改革越深入，竞争就越是激烈，特别是报纸新闻为了更好地参与竞争，就更要求新闻“镜头化”，要求记者凭“直观”写。
因为特写能使新闻事实成为“可视形象”，能给读者以强烈的情感刺激与艺术享受，是报纸新闻同形象化的电视新闻抗衡、竞争的一个重要方面。
因此，特写体裁的身价日益倍增，特别是常以“广角镜”、“热点追踪”、“特别报道”名目出现的“大特写”，这几年在各新闻媒体中所占比例越采越大，特别是晚报、都市报类的报刊，更是将其视为重要卖点和重中之重，不惜抽调精兵强将采编这一体裁。
3．报告文学采访上有何具体要求？答：报告文学在采访上的具体要求有：（1）立足时代，摸准题材从某种意义上说，报告文学是“报告时代的文学”，“是时代的号角”。
中国新闻采访与写作一、填空题（1*20）1.1919年巴黎和会召开，中国政府代表团参加，时任《大公报》主编的胡政之以唯一的中国记者身份采访了和会，这是我国记者采访国际会议之始。
2.1920年10月外派俄采访的三人（瞿秋白、俞颂华、李崇武）是我国最早采访十月革命后的苏俄社会的首批新闻记者。
3.瞿秋白的《共产主义之人间化》等通讯如实的报道了世界上第一个社会主义国家初期状况，增进了国人对俄国十月革命的认识。
4.《大公报》精心营造获取独家新闻的三条途径：一是关系网，二是靠信誉，三是靠记者的新闻敏感。
5.1920年，XX《时事新报》第一次派人采访会审公廨的公开法庭，开了XX报界派任外勤记者采访社会新闻之先河，其他各报纷纷效法，打破“老枪访员”垄断社会新闻采访活动的局面。
6.1937年4月9日，《申报》派出记者俞颂华、孙恩霖假报道西安抵延安采访，这是继外国记者斯诺、《大公报》记者范长江之后，XX报纸首次派记者前往延安采访。
7.1944年6月，欧洲第二战场开辟，萧乾接受胡政之的劝告，放弃攻读学位，在伦敦舰队街设立《大公报》办事处，并领导盟军的随军记者证，成为欧洲战场上唯一的中国记者。
8.1936年12月12日凌晨，当天通过路透社，记者赵敏恒第一个将“西安事变”的特大消息向全世界报道。
9.第一个采访奥运会的中国记者是冯有真。
10.《动荡中之西北大局》在国内首次披露了“西安事变”的真相，《陕北之行》则打破了国民党的长期新闻封锁，向读者热情介绍了陕北革命根据地与中共领导人的一些情况，“中国新闻界之正是派遣记者俞中国共产党领袖在苏区公开会见者，尚以大公报为第一次”，范长江也成了当时自由进入延安采访的第一个中国记者。
11.1950年3月29日之4月15日，国家新闻行政管理机构新闻总署主持召开了新中国成立后的第一次全国新闻工作会议，“改进报纸工作、加强与群众的联系”成为本次会议的首要议题。
12.新华通讯社仍然担任了对开国大典的重要新闻采访任务，该社记者李普采写的消息《开国大典》与《大公报》名记者杨刚采写的通讯《毛主席和我们在一起》等，成为报道开国盛典的一批优秀新闻作品。
中国新闻采访写作学刘海贵pdf
谈及中国新闻采访写作，就不得不提到重量级作家刘海贵老师。
刘老师自1998年就开始担任中国新闻采访写作的教学工作，直至今日
仍活跃在这一领域。
他曾经任职于日本《HOTWORDS》杂志与上海财贸出版社，并且曾
多次受邀参与新闻采访、包括著名采访家、海外媒体等活动。
此外，
他也曾应邀写下《中国新闻采访写作》这本书，该书为中国新闻采访
写作手册，阐述了如何通过了解外国媒体情况，运用包括研究、报道、写作、发布等多方面的工作营造一份有价值的新闻报道。
刘老师是中国新闻采访写作的技术奠基人，他立志要把新闻报道
调整为更加完美、精彩的状态，以改善中国作家在新闻写作上的能力。
他代表着中国新闻采访写作的未来发展。
我们应给予他足够重视，及
时为他提供技术和指导性方面的支持，以完善中国新闻采访写作的行
业平台，不断推动中国新闻采访写作的发展。
第九章社会生活类新闻采访一、概念题1．社会新闻答：社会新闻是指用以反映社会生活、社会问题的一种新闻体裁，是涉及到人民群众日常生活的社会事件、社会问题、社会风貌的报道，包括社会问题、社会事件和社会生活方面的内容，尤以社会道德伦理为基础反映社会风尚的新闻为主。
具有广泛性、知识性、趣味性、突发性、思想性等特点。
2．灾害新闻答：灾害新闻是指以灾害孕育、发生、发展、危害及预防、抗灾、减灾等人类与之斗争为题材的新闻体裁。
灾害新闻的新闻价值具体有突发性、严肃性、客观性、情趣性、科学性等特点。
按报道题材则可分为自然灾害报道、人文灾害报道等。
二、简答题1．社会新闻的具体特点是什么？答：社会新闻的具体特点主要有：（1）广泛性社会新闻主要反映社会生活、社会问题，告诉人们工作、生产以外所发生的社会现象和事件。
在此，社会新闻题材广泛性的特点十分显著，不管是男女老少，还是干部群众，都喜爱这一体裁。
可以讲，其他各类新闻体裁，就其广泛性来讲，很少有比得上社会新闻的。
凡是与人们社会生活有关的环境与场合，不论是天上地下，是国内还是国外，都会出社会新闻，也会引起共同兴趣。
（2）知识性知识性既是社会新闻的特点之一，也是社会新闻的职能之一。
当今受众看新闻、听新闻，既要满足“新闻欲”，也要满足“知识欲”，而社会新闻则往往带有知识性，能够满足受众的这一欲望。
（3）趣味性这是社会新闻的主要特点，受众喜爱社会新闻，很大程度上取决于此。
（4）突发性多数社会新闻伴有突发性，从一定意义上讲，社会新闻属于事件新闻、动态新闻的范畴，如《一辆26路无轨电车翻车》、《天降“火球”穿户过》、《上海动物园内虎口救人》等社会新闻的事实，都是突然发生而事先无法预料的。
（5）思想性成功的社会新闻，其思想性一般也体现得较突出、深刻，读者看了这样的社会新闻后，思想上必然得到一次生动的教育。
根据大量对受众的调查说明，当代的广大受众，特别是青年读者、听众，思想活跃，善于思考，喜欢自我教育，不喜欢抽象、概念化、泛论说教性的新闻报道形式。
《新闻采访与写作》笔记《新闻采访与写作》绪论第一节采访写作在新闻业务中的地位一．新闻采访是新闻传播活动的基础：1.新闻采访是新闻传播的起点。
新闻传播是指新闻传媒对广大受众所进行的以新闻信息为主要内容的传播，其对象是有需求的受众，内容是各类新闻信息。
新闻传播是一种大众传播，必须以大众传播为基础，必须是传播者对经过调查采访和仔细核实的事实所作的负责任的报道。
新闻传播所传播的信息必须具备新闻价值，而发现发掘事实的新闻价值，离不开调查采访所奠定的坚实基础。
2.使新闻写作摄取素材方面有别于文学创作。
调查采访的目的是获得关于报道对象的真实的、丰富的素材。
3.体现了记者职业的重要特点。
新闻记者的职责在于发现新闻线索，在此基础上进行深入的调查采访，并制成新闻作品在媒体上刊播。
新闻采访在本质上来说是新闻记者为了准确认识客观世界所进行的一种调查研究工作，目的是从事新闻写作，关注的是可以作为新闻加以报道的事实，最后形成的成果是新闻作品用于新闻媒体刊播。
二．新闻写作为新闻传播提供文本：新闻写作的过程就是精心选择并表现新闻事实的过程。
新闻写作对采访所得的原始材料进行整理。
三．采访写作是记者工作的重要内容：新闻写作需如实记录，秉笔直书，今天的新闻就是明天的历史。
第二节新闻采访与新闻写作的关系新闻采访为新闻写作提供原材料，是后者的认识基础。
两者又是一个完整过程的两个联系十分紧密的段落。
一．新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性：正确认识报道对象，使主观认识与客观实际相一致。
采访：掌握有新闻价值的素材，获得对报道对象的正确认识；写作：依据采访材料客观叙述事实，向受众提供有价值的新闻信息，满足其新闻需求，实现新闻作品的兼职。
认识论角度上的一致性：为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。
二．新闻采访对新闻写作的制约作用：在真实性、深刻性和丰富性方面制约新闻写作新闻写作要写得好，唯一可取的办法是：通过深入采访，掌握丰富的真实的有新闻价值的素材。
中国新闻采访写作教程中国新闻采访写作教程笔记一.新闻与事实的关系新闻来自事实，由事实构成，是事实的记录和再现。
事实第一性，新闻第二性，一个是源，一个是流，先有事实后有新闻，再者的关系不容分离，更不容颠倒。
二.新闻采访与新闻写作的关系从本质而言，新闻采访决定新闻写作，具体表现在：1.只有认识事实，才能反映事实，而对客观事实的认识，尽管可在贯穿整个采访写作过程，但是，认识事实的任务基本上在采访阶段完成；2. 抓新闻就是抓事实，写新闻就是写事实，新闻写作有赖于对事实的采访；3. 采访的深度和广度，直接关系到写作的深度和广度；4. 内容决定形式，形式服从内容。
新闻写作的基础在于采访，采访决定新闻写作，这是人们对客观事实认识的规律，也是新闻采写经验的总结。
5.在事实成为新闻的转化过程中，新闻写作是一个必经阶段和一种不可缺少的手段，采访活动也要受写作的制约和检验，新闻的写作对于采访有能动作用。
总之，按照唯物主义的辩证观点，采访是写作的前提和基础，写作是采访的表现和结果，既要深入采访，又要讲究写作，二者不可偏废。
但从采访写作关系的实质来看，应该说是采访决定写作。
三.采访写作的两个明显的特点：一是更加强调实践性；二是有鲜明的政治性。
四.新闻采访和写作要特别注意的两个"正确"对待：一是要正确对待我们党的新闻工作在采写方面的传统经验；二是要正确对待西方新闻界的采访写作经验。
五.新闻采访艺术：主要研究如何运用唯物辩证观点、求实观点和群众观点，正确处理好新闻采访中的微观与宏观、个性与共性、现象与本质的关系，记者和采访对象的关系，并运用心理分析加以调节和控制，使采访逐步深化，从感性认识上升到理性认1. 坚持唯物主义的反映论2. 讲究唯物辩证法3. 要有历史发展观点4. 突出人民群众的作用由上面四项引申的问题：* 如何坚持唯物主义反映论？一是要真正处理好新闻与事实的关系二是要有实事求是的勇气三是要遵纪守法坚持原则* 怎样讲究唯物辩证法？1. 正确地选择事实2. 用唯物辩证法的观点观察、分析事物3. 注意事物的相互联系* 怎样有历史的发展观点？1. 要作发展的眼光看待客观事物；2. 要善于从事物发展中捕捉其特点和新意；3. 要了解事物发展的历史与现状及其趋势，发掘事物深刻的内蕴* 在突出人民群众的作用是，要正确外好几方面的关系：1. 人民群众和领导个人活动的关系2. 先进人物和群众作用的关系3. 领导机关活动与人民群众实践的关系十一. 采访的原则：记者采访活动要遵循的基本原则，就是无产阶段党性原则。
新闻采访写作一、新闻采访—新闻报道的基础（一）对新闻采访的诠释新闻工作者为搜集新闻素材进行的活动。
（二）新闻采访的特点1.目的的差异性。
2.时间的限制性。
3.项目的突发性。
4.需要的广泛性。
5.知识的全面性。
6.活动的艰辛性。
（三）新闻采访的活动方式1.形式（1）个别访问（2）座谈会（3）现场观察（4）会议（5）蹲点（6）查阅资料（7）改写（8）问卷（9）电话采访（10）网络采访2.性质（1）常驻（2）突击（3）交叉（4）巡回（5）隐性（6）易地（四）新闻体裁1.消息：以叙述为主的新闻体裁。
2.通讯：以叙述与描写相结合为主要表现手法较详尽报道新闻事件的体裁。
3.二者区别：消息通讯对象：事人手法：叙述叙述、描写、议论、抒情人称：第三人称第一、第三人称结构：单一多样篇幅：短长（五）新闻采访与新闻写作的关系1.先有采访后有写作。
2.写作为采访提供经验。
3.采访是写作的来源。
4.采访是写作的基础，写作是采访的归宿。
二、新闻报道策划（一）新闻报道策划的缘起（二）新闻报道策划的作用新闻策划是新闻不断出新的重大举措，是新闻传播实务和理论新的增长点，是我国由计划经济走向市场经济进程中新闻报道的有又一次成熟；标志着新闻工作者的主体意识和进取精神的又一次增长，标志着新闻报道方式和记者编辑思维方式对市场经济的进一步适应；有利于调动选择最佳信息资源，有利于记者采访作风的深入，新闻导向正确。
（三）新闻报道策划的分类1.显性策划。
2.隐性策划。
（四）新闻报道策划的流程目标锁定→制定方案→落实措施→目标矫正三、新闻采访前期活动（一）新闻敏感的培养1.新闻敏感的主要内容（1）迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义。
（2）迅速判断某一新闻事实能否迅速吸引受众的注意。
（3）迅速透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实。
（4）迅速在同一性质的诸多事实找出最有新闻价值的事实。
（5）迅速在对事件进展过程充分调查分析的基础上预见有可能出现的新闻事实。
2.新闻敏感的培养途径（1）及时学习掌握党的新政策、新精神。
（2）立足全局看问题。
（3）要十分熟悉点上的情况。
（4）知识广博助敏感。
3.新闻敏感是由新闻工作责任感派生出来的（二）新闻价值的感知1.定义：事实构成新闻诸因素的客观存在，是记者判断事实可否成为新闻的尺度。
2.构成要素：（1）重要性（2）显著性（3）时新性（4）接近性（5）趣味性（三）新闻政策的遵循（四）报道思想的明确1.新闻采访矛目的受报思想制约并服务于报道思想。
2.报道思想要符合客观实际。
（五）新闻线索的获取1.新闻线索的重要作用2.获取新闻线索的主要渠道（1）通过党和政府的政策、决议以及负责同志的活动、讲话。
（2）通过各种会议简报。
（3）通过记者的耳闻目睹。
（4）通过对日常生活的积累。
（5）通过广大受众、亲友的提供。
3.运用新闻线索的注意事项（1）注重验证，不硬顺藤摸瓜。
（2）尊重规律，不拔苗助长。
（3）讲求时宜，不大材小用。
（4）合理安排，不齐头并进。
（六）采访准备的周到1.平时准备（1）理论（2）政策（3）情况（4）知识2.临时准备（1）收集资料（2）熟悉情况（3）拟定计划（4）检查装备（七）对方心理的明晰1.掌握采访对象的被访问心理，可使访问准备工作做的更有针对性、更趋完善。
2.分类（1）性质：先期心理，临访心理（2）形式：积极配合、一般协作、蓄意应付（八）访问条件的创造1.商定较适宜的访问时机2.设计较得体的仪表风度3.讲究较文明的言谈举止4.调节较融洽的访问气氛5.摆正较合理的相互关系6.穿插较丰富的形态语言7.掌握较灵活的注意转换四、新闻采访中期活动（一）提问技能的掌握1.形式：正面、侧面、反面2.注意事项简洁、具体、简洁、深刻、自然、节制（二）调查座谈的主持1.效果节省时间、互相启发、及时验证2.技能事先通知→选择人员→控制人数→慎重结论→慎重捕捉线索（三）现场观察的注重1.功能：（1）核实新闻事实真伪，增强新闻可信性。
（2）激发鲜明生动的表达事物的灵感，增强思维的敏捷性。
（3）加深对主题的理解，增强新闻的深刻性。
（4）为通俗的解释事物提供前提，增强新闻的可读性。
（5）使采访对象触景生情，增强认知的可能性。
2.注意事项：明目的、多请教、抓特点、选地点、善用脑（四）听觉功能的协调1.悉心闻取线索2.及时调节音强3.着力训练听力（五）当场笔录的强调1.记录应以笔记为主心记为辅2.记录的内容：要点、易忘点、疑问点、思想、个性化语言、观察、记者联想3.注意：行与行之间的空白多留一点；字迹尽可能工整。
五、新闻采访后期活动（一）深入采访的细致1.抓特点（1）看准形势抓特点（2）通过比较抓特点（3）选择角度抓特点2.抓本质（1）对问题想的宽一点、远一点（2）对问题要钻的深一点、透一点3.克服思想障碍妄自菲薄、忽略质量、怕苦畏难、先入为主、轻视理论（二）验证材料的严密1.逻辑推理论证2.再采访论证（三）笔记整理地迅速通读、标记、分类（四）剩余材料的积累六、新闻写作的八大环节（一）新闻主题1.概念：新闻事实所提炼出来的主要问题及其中心思想。
2.主题处理不当原因：（1）主题选择偏杂（2）议论成分偏多3.主题的倾向性：政治上重要，为受众所重视，涉及最迫切的问题4.提炼主题的依（1）对全局的清晰度（2）对材料认真有序的综合分析5.注意事项：（1）不要分散空泛（2）不要雷同浅薄（3）不要强行“硬化”（二）新闻材料1.概念：构成新闻事实的各种原始材料、情况的总称。
2.取材原则：紧紧围绕主题、保证真实、显现价值、符合政策、以少胜多（三）新闻角度1.概念：新闻事件（事实）表现的着眼点、侧重点。
2.方法：比较、集中、求异（四）新闻语言1.概念：适合新闻报道要求、体现新闻特性的语言。
2.特征：准确、通俗、简洁（五）新闻结构1.概念：对材料组合与段落安排的特定方式。
2.常见结构：倒金字塔结构、时间顺序结构、悬念式结构、并列式结构（六）新闻导语1.概念：指新闻的开头句或开头段。
2.作用：导读、导听3.类型：全要素式导语、部分要素式导语、延缓式导语4.形式：叙述型、描写型、议论型5.要求：实、简、活（七）新闻背景1.概念：与新闻人物及事件形成有机联系的相关环境和历史事件。
2.类型：衬托型、解释型、启示型（八）新闻结尾好结尾要求：干脆利落，不拖泥带水，寓意深刻，回味无穷。
七、时事与政治类新闻的采访写作（一）政治新闻1.定义：指以党政机关为采访领域，以国家方针政策贯彻执行过程和领导层的重要公务活动为报道范围的新闻体裁。
2.要求：（1）立场坚定，头脑冷静。
（2）实事求是，保证真实（3）作风踏实，深入实际（4）宏观选题，微观选材（5）知识广博，善于社交（二）外事新闻1.定义：指以报道外宾来访活动和向国外报道本国各方面情况的新闻体裁。
2.要求：（1）依靠组织，熟悉情况（2）抓住战机，迅速成稿（3）亲临现场，捕捉细节（4）注重礼仪，遵守纪律（三）会议新闻1.定义：指以各种政治性、专业性会议为报道题材的新闻体裁。
2.要求：（1）摸清会议宗旨，亲临会议现场（2）跳出会议程序，着眼新闻事实（3）坚持报道原则，讲究机动灵活（四）军事新闻1.定义：指以军队、战争为报道题材的新闻体裁。
2.要求：（1）时代转变，题材转移（2）明确原则，突出重点（3）讲求效应，注重节制（4）谨慎从事，严守机密八、经济与科技类新闻的采访写作（一）经济新闻1.定义：以国民经济生产建设和群众日常经济生活为报道题材的新闻体裁。
2.要求：（1）学习掌握社会主义市场经济的理论与政策（2）熟悉经济领域的基本知识与情况1）能判断预见问题2）能提出交谈问题3）能解释说明问题（3）善于从业务技术堆里跳出来抓问题、抓事实、抓角度、抓趣味、抓通俗（二）科技新闻1.定义：指以科学技术研究、发展及群众科普生活为题材的新闻体裁。
2.要求：（1）深入采访，力求真实（2）虚心求教，正确认识（3）长期积累，密切联系（4）慎重评价，切忌溢美（5）讲求效应，掌握时机（6）突出个人，兼顾集体（7）注重解释，巧用修辞九、人物与事件类新闻的采访写作（一）人物新闻1.定义：用消息形式报道人物活动与事迹的新闻体裁。
2.特点与作用：短、快、活、强3.采写要求：（1）路子要宽，选人要准（2）突出重点，忌大忌全（3）避免雷同，突出个性（4）粗细结合，重在节制（二）人物通讯1.定义：较详尽的反应新闻人物与活动思想的通讯体裁。
2.采写要求：（1）主题明确，特点鲜明（2）精心选材，富有气息（3）抓好细节，带动全篇（4）重视环境，兼顾群体（三）专访1.定义：对新闻人物或单位部门进行专题访问的通讯体裁。
2.特点：针对性、代表性、适合性3.采写要求：（1）精心选择人物（2）准确把握时机（3）合理安排观察（4）注意谈话纪实（5）控制访谈方向（四）事件通讯1.定义：较相近反映具有典型意义的新闻事件的通讯体裁。
2.采写要求：（1）典型性强，要精心选材（2）突发性强，要闻风而动（3）思想性强，要深入挖掘（4）具体性强，要破题细问（5）政策性强，要注意分寸（6）延续性强，要跟踪追击（五）连续性报道写作要求：注意优化组合、注意系统思维、注意反馈失调十、教卫与文体类新闻的采访写作（一）教育新闻写作要求：1.知识广博，见多识广2.密切联系，善交朋友3.视野开阔，面向社会（二）卫生新闻写作要求：1.作风踏实，虚心求教2.细微观察，力求通俗3.客观公正，求真务实4.报道有度，擅唱和声（三）文艺新闻写作要求：1.体现特点，明确职责2.亲临现场，认真观察3.实事求是，正确评价4.穿插背景，增强深度5.常来常往，成为知音6.心系群众，贴近生活（四）体育新闻写作要求:1.以快制快，分秒必争2.熟悉情况，深刻准确3.强化观察，伺机提问4.掌握分寸，切忌偏激5.提高认识，开阔视野6.控制情感，迅速发稿十一、社会与生活类新闻的采访写作（一）社会新闻1.特点：广泛性、知识性、趣味性、突发性、思想性2.采写要求：（1）闻风而动，刻不容缓（2）利用空闲，捕捉线索（3）研究社会，多思好奇（4）广交朋友，建立热线（5）讲究趣味，反对庸俗（6）力求辩证，客观全面（7）注重导向，提升品位（二）灾害新闻1.特点：突发性、严肃性、客观性、情感性、科学性2.写作要求：（1）解放思想，实事求是（2）热情讴歌，正确导向（3）融入情感，弘扬人性（4）科学普及，常抓不懈3.组成因素：死伤情况、财产损失情况、原因、救护救济情况、灾区灾后情况（三）风貌通讯写作要求:强调一个“跑”字，围绕一个“变”字，融进一个“情”字，兼顾一个“识”字（四）新闻小故事写作要求：1．取材范围要小，2．人物事件要真，3．故事情节要奇，4．涉及褒贬要慎，5．表现形式要活6．语言文字要实（五）特写写作要求：1.观察需严细2.选材需精当3.结构需紧凑4.篇幅需短小5.角度需奇异6.表达需艺术（六）批评性报道1.意义和作用：（1）积极开展批评是媒介与生俱来的一个重要职能（2）积极开展批评是当前新闻改革的一个重要而迫切的课题（3）积极开展批评是党和政府有力量的体现（4）积极开展批评是人民群众管理国家的主人翁精神的生动体现2.注意事项（1）深查细访，捕获细节（2）反复核实，务求准确（3）语言质朴，巧用含蓄（4）分寸得当，贬褒有致十二、新闻报道的基本要求（一）坚持真实性1.具体要求：（1）构成新闻的基本要素必须真实（2）新闻所反映的事实的环境和条件、过程和细节，人物的语言和动作等必须真实（3）新闻引用的各种资料必须确切无误（4）新闻中涉及的人物的思想认识和心理活动等必须是当事人所述（5）讲究分寸，留有余地2.失实原因：（1）初步接触，不明要求（2）作风浮夸，粗枝大叶（3）知识不足，真假难辨（4）道听途说，不经核实（5）追求生动，合理想象（6）急功近利，夸大事实（7）移花接木，牵强附会（8）沽名钓誉，胡编乱造（二）坚持思想性1.方法：（1）传播信息是思想性得以实现的客观条件（2）抓准问题是思想性强的关键（3）增强可读性是思想性强的业务手段1）引而不发，含而不露2）借用知识，纠正偏见3）增强趣味，寓教于乐2.内容：（1）抓党的方针政策贯彻执行过程中迫切需要解决的问题（2）抓广大人民群众普遍关心的问题3.要求：（1）要完整、准确的学习、领会马列主义、毛泽东思想和党中央的政策、指示的精神实质（2）坚持深入实际调查研究（3）思想解放，肯钻敢碰（三）坚持时间性方法：1.新闻从业人员的时间观念要转变、强化2.新闻工作人员的工作作风修养要增强3.采编人员的分工不宜过细4.先简后祥的搞连续报道5.简化审稿制度6.尽可能更新通讯设备、交通工具7.组织强有力的多渠道发行网（四）坚持用事实说话1.为什么：（1）新闻的本源是事实（2）事实胜于雄辩2.怎样做：（1）精选事实（2）多细节少议论（3）多解释少晦涩（4）插叙场景、背景和人物形象十三、记者修养（一）作风修养1.思想作风修养的核心是新闻工作者（记者）的事业心和责任感2.工作作风修养的核心是新闻工作者（记者）的牺牲精神和冒险精神（二）道德修养1.坚持真理，忠于事实2.谦虚谨慎，戒骄戒躁3.深入实际，体察民情4.互敬互学，积极竞争5.摆正位置，不谋私利6.甘为人梯，严禁剽窃（三）知识修养1.重要性必要性：（1）能提高采访活动效率（2）能满足受众求知心里（3）能加强新闻的感知力、判断力2.范围与内容：（1）理论知识（2）新闻专业知识（3）基础知识（四）技能修养1.方言土语2.外语3.摄影4.电脑操作5.驾驶交通工具6.辩向、测时等野外生存技能（五）情感修养原因：1.情感是融洽采访气氛的桥梁2.情感是构成谈话的基因3.情感是促使记者采访的动力4.情感是写作激情的源泉5.情感是新闻报道的主要构件（六）体质修养方法：1.始终保持积极乐观的工作、生活态度2.尽力养成良好的工作生活习惯3.合理安排自己的一日三餐和睡眠（七）公关修养要求：1.不要轻易失信2.不要忽冷忽热3.不要夹杂私利。
