《噪声与振动控制技术手册》已由化学工业出版社出版发行

书籍：估计你们看了就知道什么是全面了综合类1.注册环保工程师专业复习教材.（全四册，新版和第二版差不多的）（另有教材上水、大气、固废、噪声目录重新整理，教材上的目录太笼统，这是第二版教材的目录从新整理，打印贴上之后可以让你翻书一次找到，很方便的。

）2.三废处理工程技术手册-化学工业出版社（废水、废气、固废）通常所说的三废3.三废处理技术及工程应用丛书全套机械工业出版社废水处理技术及工程应用三废处理技术及工程应用丛书李旭东等；大气污染防治技术及工程应用；三废处理技术及工程应用丛书熊振湖等；固体废物处理技术及工程应用三废处理技术及工程应用丛书杨慧芬4.环境工程手册：全四册环境工程手册高教出版社；1水污染防治卷张自杰等环境工程手册一2固体废物污染防治卷李国鼎等；环境工程手册一3环境噪声控制卷关长聚等；环境工程手册—4环境监测卷奚旦立等5.实用环境工程手册全套5册1水工艺与工程严道岸等；2污水处理设备；3水处理材料与药剂兰文艺等；4大气污染控制工程吴忠标等；5固体废物污染控制与资源化赵由才等6.全国注册环保工程师执业资格考试名家答疑宝典-水、气、固废全三册7.环境工程实例丛书：1膜法水处理技术及工程实例2间歇式活性污泥法污水处理技术及工程实例3曝气生物滤池污水处理新技术及工程实例5水处理工程CAD技术应用及实例6给水工程技术及工程实例7城市污水处理技术及工程实例8日用化工废水处理技术及工程实例9制革工业废水处理技术及工程实例10生物化工废水处理技术及工程实例11燃煤烟气脱硫脱硝技术及工程实例12垃圾处理处置技术及工程实例13清洁生产工艺及应用实例14环境影响评价典型实例水方向：1.中国建筑工业出版社《给水排水设计手册》（12分册）水专业必备2.排水工程上、下册-孙慧修中国建筑工业出版社3.水处理工程师手册-唐受印编化学工业出版社4.城市污水厂处理设施设计计算-崔玉川编化学工业出版社5.城市污水回用深度处理设施设计计算-崔玉川编化学工业出版社6.给水厂处理设施设计计算-崔玉川编化学工业出版社7.工业用水处理设施设计计算-崔玉川编化学工业出版社8.污水处理工艺及工程方案设计-崔玉川编化学工业出版社9.21世纪的水处理金兆丰化学工业出版社10.水处理设备实用手册宋业林著11.水处理工程典型设计实例第二版化学工业出版社组织编12.污水处理工艺及工程方案设计张统著，中国建筑工业出版社13.水处理工程设计计算韩洪军著中国建筑工业出版社14. 89个废水设计方案-word版15.废水厌氧生物处理理论与技术胡纪萃著中国建筑工、业出版社16.实用水处理技术丛书全套10册1化工废水处理技术2医院污水污物处理3重金属废水处理发酵工业废水处理5农药废水处理6制革工业废水处理7制浆造纸工业废水处理8膜法水处理技术9 城市中小型污水处理厂的建设与管理10城市污水生物处理新技术开发与应用化学工业出版社17.曝气生物滤池工艺的理论与工程应用郑俊编化学工业出版社18.活性污泥工艺简明原理及设计计算周苞中国建筑工业出版社19.水污染与水环境修复周怀东化学工业出版社大气方向：1.高等教育出版社《大气污染控制工程》（第二版）（郝吉明、马广大主编）2.化学工业出版社《火电厂烟气脱硝技术及工程应用》（孙克勤、钟秦编著）3.化学工业出版社《火电厂烟气脱硫系统设计、建造及运行》（孙克勤、钟秦编著）4.中国电力出版社《火电厂湿法烟气脱硫技术手册》（周至祥等编著）5.化学工业出版社《除尘工程设计手册》（张殿印等编）6,化学工业出版社《大气污染控制技术》（李广超主编）7.大气污染控制工程-林肇信8.化学工业出版社《大气污染控制工程》（郭静、阮宜纶主编）9.袋式除尘技术与应用孙熙著化学工业出版社固废：1.中国建筑工业出版社《现代卫生填埋场的设计与施工》（钱学德等编著）2.化学工业出版社《危险废物处理技术》（赵由才主编）3.生活垃圾焚烧技术赵由才主编4.固体废物预处理与分选技术（边炳鑫著）5.固体废物焚烧技术柴晓利、赵由才主编6.固体废物处置与资源化蒋建国编化学工业出版社噪声、振动、电磁1.《电磁场基础》（马信山等编著）清华大学出版社2.机械工业出版社《噪声与振动控制工程手册》（马大猷主编）3.噪声控制工程的设计与计算智乃刚，许亚芬编著4.电子系统中的噪声抑制与衰减技术王培清等译著5.噪声控制工程高红武著6.科学技术出版社《电磁辐射的污染及防护与治理》（刘文魁等编著）课件：1.音频资料：某网站的环保工程师专业精讲班的音频、讲义、和课堂练习绝对震撼、有用2.水、气、固废、噪声的课件、讲义很齐全，太多了，无法详述。

TRIZ理论体系简介TRIZ是前苏联发明家协会主席根里奇·阿奇舒勒先生于1946开始逐步建立起来的一套技术创新理论，其中文译名为“发明问题解决理论”。

TRIZ理论建立在全世界250多万份发明专利的研究基础之上，并以其独特的技术创新方法、创新思维、创新工具、理论体系及高效的创新成果享誉全世界，也是目前流行于前苏联、欧美等发达国家的主要创新方法之一。

前苏联在中学阶段开始就开设TRIZ创新方法教育课程，由于这种方法的普及教育，使得TRIZ方法成为冷战时期，以苏联为首的东方阵营在高科技领域，特别是军事高科技领域抗衡西方阵营的秘密武器，并作为国家机密对西方长期保密。

TRIZ是一种简单、易学、实用的，基于前人创新经验和知识库的创新方法学，通过一定时间的培训和学习，大部分人都可以掌握，十分适合学校运用于创新教育。

在我国高职类院校大学生素质教育中引入以TRIZ理论为主要内容的创新教育课程，具有理论和现实运用上的可行性。

按照阿奇舒勒的观点，创造发明可以分为五个等级：其中第五层次的创新属于原理、方法方面的新发现，具有原创性特征，占全部创新比例的1%，用TRIZ方法无法解决。

TRIZ方法主要适用于2到4级的技术创新，对于第1、2层次的发明，属于利用个人知识或单位资源一般创新，只要有创新意识，掌握一定方法，大部分人都可以创新。

TRIZ理论以技术系统进化论为其哲学基础，建立了九大经典理论：(1)技术系统进化法则(2)最终理想解(3)技术矛盾及物理矛盾(4)39个工程参数及矛盾矩阵&(5)40个发明原理(6)物-场模型(7)发明问题的标准解法（76个标准解）(8)发明问题解决算法（ARIZ）(9)科学效应除以上九大经典理论以外，TRIZ还发明了IFR、九屏幕法、金鱼法、小人法、STC算子等若干种非常独特的创新思维方法，对培养学生的创新思维和创新能力具有很好的启发和教育作用。

】常州工程职业技术学院开展大学生创新教育的主要成果为了积极贯彻落实《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》（教办[2010]3号）和《江苏省教育厅关于深化教学改革加强高等学校创新人才培养工作的意见》（苏教高[2008]44号）等文件精神，学院自2009年开始在本院开展大学生创新教育，截止2012年底已累计培训学生3200余名。

前言《物理性污染控制工程》是高等学校环境工程专业的主要专业课程之一，为促进学生掌握噪声治理工程的理论和技术，具备噪声治理工程的设计能力和综合利用相关专业知识的能力，本课程在完成课堂理论教学的同时开设课程设计一周。

通过课程设计使学生了解噪声治理工程设计的基本知识和原则，使学生的基本技能得到训练。

实习是大学生锻炼动手能力的重要环节，是毕业生走向工作岗位前必要的认知。

噪声控制器件的大合集与应用，通过现场教学、实习等实践性教学环节，奠定一定的理论和实践基础，培养学生对噪声设备的研制方法、试验过程、推广应用等方面的初步能力。

通过课程设计实习，使学生学习和了解噪声设备各种标准及运行原理，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。

并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计打下了坚实的基础。

第一章课程设计任务书 0第二章课程设计计算书 (1)一、噪声控制的一般原则 (1)二、噪声控制的基本工作程序 (1)三、常用噪声控制措施与应用范围 (2)四、设计计算 (2)五、材料的选择及计算 (5)六、吸声材料的布置 (8)八、结论 (9)参考文献 (9)致谢 (10)附图 (11)第一章课程设计任务书一、设计题目某空压机房降噪系统设计二、设计目的1、巩固所学专业理论知识，强化实践技能训练；2、熟悉基础资料的收集方法及设计方案可行性论证；3、初步掌握噪声污染控制设计的内容、程序和基本方法；4、运用专业理论知识，解决噪声污染控制工程实际问题。

三、设计资料某工厂空压机房设有2台空压机，位于地面中央，距噪声源2m，测得的各频带声压级如下表所示。

各频带声压级该空压机房尺寸为：长10m，宽6m，高4m。

房间壁面为混凝土墙面。

试采取有效措施对车间噪声进行设计控制，达到国家《工业企业设计卫生标准》（GBZ1---2002)的要求。

四、完成成果1、设计说明书、计算书一份。

噪声与振动控制工程手册噪声与振动控制工程手册引言：噪声和振动在我们的日常生活中无处不在，从喧嚣的城市交通到家庭电器的嗡嗡声，它们不仅影响我们的健康和舒适度，还可能对机械设备和结构的性能产生负面影响。

噪声与振动控制成为了一个重要的领域，目的是减少或消除这些不利影响，提高工作和生活环境的质量。

本文将深入探讨噪声与振动控制工程的各个方面，帮助读者了解其原理和应用。

目录：1. 什么是噪声与振动控制工程？1.1 噪声控制1.2 振动控制2. 噪声与振动的来源和特点2.1 噪声源的分类2.2 振动源的分类2.3 噪声与振动的特征参数3. 噪声与振动的危害与影响3.1 对人类健康的影响3.2 对机械设备的影响4. 噪声与振动控制的原理和方法 4.1 噪声控制原理和方法4.1.1 声源控制4.1.2 传播路径控制4.1.3 接受者控制4.2 振动控制原理和方法4.2.1 主动振动控制4.2.2 被动振动控制5. 常见的噪声与振动控制应用 5.1 建筑噪声与振动控制5.2 交通噪声与振动控制5.3 机械设备噪声与振动控制5.4 电子设备噪声与振动控制6. 未来发展趋势6.1 新技术的应用6.2 可持续发展与噪声振动控制7. 总结与展望1. 什么是噪声与振动控制工程？1.1 噪声控制噪声控制是指通过采取控制措施来降低噪声水平的工程实践。

它涉及到噪声的产生、传播和接收三个方面。

噪声控制技术可以从源头、传播路径或接收器入手，采取各种方法来降低噪声的影响。

常见的噪声控制方法包括隔音、消声、吸声和降噪技术等。

1.2 振动控制振动控制是指对结构、设备或系统进行控制以减少振动水平的工程实践。

振动控制可以通过减少振动源的激励力、改变结构的固有频率或使用吸振材料等方法来实现。

振动控制在航空航天、汽车工业、建筑工程等领域都有广泛应用。

2. 噪声与振动的来源和特点2.1 噪声源的分类噪声源可以分为环境噪声源和工业噪声源。

环境噪声源包括交通噪声、建筑噪声和社会噪声等，其特点是持续性较强，频率范围较广。

附件三：《噪声与振动控制工程技术导则》Technical guidelines for noise and vibritioncontrol engineering（征求意见稿）编制说明《噪声与振动控制工程技术导则》编制组目录1 任务来源 (1)2 标准制定必要性 (1)3 主要工作过程 (1)4 国内外相关标准研究 (2)5 同类工程现状调研 (2)6 主要技术内容及说明 (3)7 标准实施建议 (16)1 任务来源《噪声与振动控制工程技术导则》编制任务由原国家环保总局于2006年下达，下达文件名称为《关于下达2006年度国家环境保护标准修订项目计划的通知》（环办函〔2006〕371 号），项目序号99，项目统一编号1439。

编制单位：中国环境保护产业协会、北京市劳动保护科学研究所、国家环境保护城市噪声振动控制工程技术中心、深圳中雅机电实业有限公司、北京绿创声学工程股份有限公司、四川正升声学科技有限公司。

2 标准制定必要性环境噪声与环境振动是一种物理能量的传播与扩散，通常随距离的平方反比衰减，本身不存在残留的有害物质，故具有一定的空间局部性和时间局部性。

虽然与其他环境污染相比危害程度和影响范围有限，但随着国民经济的高速发展，由工业建设和交通运输等引发的环境噪声与振动污染对人们工作、学习及生活的干扰与日俱增，对身心健康的危害已日益引起社会各界的广泛关注。

据统计，在全国各地环境污染投诉中，噪声与振动的投诉比例始终高居首位，由此引发的环保纠纷和维权诉讼也呈不断上升趋势。

经过相关科研、设计和施工单位多年来的共同努力，我国噪声振动控制技术领域的总体水平已经得到迅速提升，取得了大量科研成果、攻克了很多技术难题，全国各地、各行业也都实施了大量环境噪声振动治理工程，为改善人居声学环境做出了积极努力。

但就噪声与振动控制工程的总体水平而言，其有效性、可靠性和规范化、合理化方面，还存在诸多问题。

为了全面落实《中华人民共和国环境噪声污染防治法》，使噪声与振动污染控制工程沿着正确的方向健康、有序发展，迫切需要制定噪声与振动控制工程指导性技术规范。

环境噪声控制工程实践教程教案第一部分：引言环境噪声对人类健康和生活质量产生了深远影响，因此环境噪声控制工程的重要性日益凸显。

本教案旨在向学生介绍环境噪声控制工程的实践原理和方法，帮助学生掌握有关技能，并为未来的工作做好准备。

第二部分：教学目标1. 了解环境噪声控制工程的基本概念和背景知识；2. 理解环境噪声的特点和影响；3. 掌握环境噪声测量和评估的方法；4. 学习环境噪声控制的基本原理和技术；5. 实践环境噪声控制工程的实际操作。

第三部分：课程安排1. 第一课：环境噪声控制工程导论- 环境噪声控制工程的定义和目标- 环境噪声对人类的影响- 环境噪声控制的重要性和应用领域2. 第二课：环境噪声测量和评估- 测量噪声的基本原理和方法- 噪声测量仪器的使用和校准- 噪声评估标准和规范3. 第三课：环境噪声控制技术- 噪声源控制原理和方法- 隔声材料和隔声结构的设计和应用- 消音器和减振装置的使用4. 第四课：环境噪声控制工程实践案例分析- 分析实际环境噪声问题- 设计和实施环境噪声控制方案- 评估和改进噪声控制效果第四部分：教学方法与评估1. 教学方法本课程将采用理论与实践相结合的教学方法，包括讲授、示范、实验和案例分析等。

通过多种教学手段，培养学生的实际操作能力和问题解决能力。

2. 教学评估学生的学习将通过课堂参与、小组讨论、实验报告和最终项目评估等方式进行评估。

旨在全面了解学生对环境噪声控制工程实践的理解和应用能力。

第五部分：教材与参考资料1. 主教材- 《环境噪声控制工程实践导论》- 作者：XXX2. 参考资料- 《环境噪声与振动控制工程导论》- 作者：XXX- 《噪声与振动控制技术手册》- 作者：XXX- 相关学术期刊和国际标准第六部分：教学团队本课程将由资深的环境噪声控制工程师和学术专家组成的教学团队负责。

他们将分享他们的实践经验和专业知识，指导学生进行实践操作和案例分析。

第七部分：结语通过本教案的实施，学生将深入了解环境噪声控制的原理和方法，并能够应用所学知识解决实际问题。

信息检索考试题//1不同的数据库系统的字段代码是有所不同的，其中题名的常见表述有(TI)2期刊是有固定名称，有一定的出版规律，标有刊期序号的一种论章成册的出版物(假)//3在进行信息检索的过程中，公式"(检索出的相关信息量/检索出的信息总量)×100%"计算的是：(查准率)4信息侵权主要包括侵犯__知识产权_和侵犯个人隐私权等。

(知识产权)5下列哪些语句能被检索式"information N/2 retrieval"命中("information retrieval""retrieval information""information computer aided retrieval""retrieval of education information")6按照信息的载体类型，可将信息资源划分为：__印刷型_、缩微型、声像型、电子型和多媒体。

(印刷型)7以下类型的文献属于三次文献的是(词典百科全书)8信息可以记载在印刷纸本中，也可以存储在声、光、电、磁等介质中，如磁带、光盘、硬盘等。

(真)//9Chun，Lu，and n，"Dynamic Analysis of Clamped Laminated Curved Panels."Composite Structures 30.4(1995)：(375-)388.这是一篇期刊论文描述(著录)的书写格式,其中包含的信息包括了(卷期号出版年份文章在刊中的号码范围)。

//10检索式"乳制品not三聚氰胺"的不正确意思选项是哪几种?(检索有关乳制品的相关信息、检索三聚氰胺的相关信息、检索乳制品三聚氰胺的相关信息)11一般来说，查全率和查准率之间存在互逆的相关性，提高查全率，就会降低查准率。

生态环境部办公厅关于推荐先进大气污染防治、噪声与振动控制技术的通知文章属性•【制定机关】生态环境部•【公布日期】2021.03.29•【文号】环办科财函〔2021〕139号•【施行日期】2021.03.29•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】大气污染防治正文关于推荐先进大气污染防治、噪声与振动控制技术的通知环办科财函〔2021〕139号各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团生态环境厅（局），各直属单位，各国家环境保护工程技术中心、全国性行业组织及有关单位：为贯彻落实2021年全国生态环境保护工作会议精神，充分发挥先进技术在污染防治攻坚战中的作用，我部拟编制《国家先进污染防治技术目录（大气污染防治、噪声与振动控制领域）》（以下简称《目录》），现启动先进大气污染防治、噪声与振动控制技术征集和筛选工作。

有关事项通知如下。

一、推荐重点领域（一）大气污染防治领域1.石油、化工、涂装、制药、包装印刷、汽车制造、电子、家具制造等行业挥发性有机物污染防治技术；2.钢铁行业烟气超低排放技术，水泥、焦化、玻璃、陶瓷等行业烟气深度治理技术，燃煤电厂烟气多污染物协同控制技术，工业锅炉烟气综合治理技术；3.柴油车、船舶、非道路机械等移动源污染治理技术；4.生活垃圾、危险废物、生物质等焚烧烟气净化技术；5.饮食业油烟污染防治技术；6.恶臭治理技术；7.扬尘等无组织排放治理技术。

（二）噪声与振动控制领域1.城市轨道交通和铁路、公路交通等噪声与振动控制技术；2.电力生产行业与输变电系统噪声控制技术；3.冶金、建材、化工等行业噪声与振动控制技术；4.新型吸声材料、阻尼材料、隔声门窗等噪声与振动控制技术；5.噪声与振动预测等环境规划设计技术。

二、推荐要求（一）符合国家环境保护相关法规、政策和标准；（二）污染防治效果明显，主要技术、经济指标具有先进性；（三）技术持有单位为依法注册、经营的单位，技术知识产权清晰，不涉及产权纠纷；（四）至少有一个已验收一年以上（即在2020年5月31日前已完成验收）的成功应用案例；（五）在行业内尚未达到广泛应用，具有发展潜力；全行业应用较为普及的技术不再推荐。

第二章 污染物控制技术3 噪声与振动控制技术3.1 绪论 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 3.1.1 噪声的定义及分类⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 3.1.2 噪声的危害⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 3.1.3 噪声控制的基本途径⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 3.2 噪声的基本特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 53.2.1 噪声物理特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 53.2.2噪声的声学特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 3.2.3平面波、球面波和柱面波⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8 3.3 吸声和室内声场 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10 3.3.1吸声系数和吸声量⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10 3.3.2吸声原理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10 3.3.3吸声材料和结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11 3.3.4室内声场和吸声降噪⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13 3.4 隔声与隔声结构 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯14 3.4.1 隔声结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯14 3.4.2 隔声装置⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯15 3.5 消声技术 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯16 3.5.1消声器的分类⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯16 3.5.2阻性消声器⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯16 3.5.3抗性消声器⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯17 3.5.4阻抗复合式消声器⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯18 3.6 隔振和阻尼 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯18 3.6.1隔振⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯18 3.6.2阻尼⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 20北京中大华远认证中心 内部培训教材3.7城市区域环境噪声控制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯213.7.1城市区域环境噪声⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯213.7.2城市噪声控制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯233.8部分机电设备噪声控制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯243.8.1风机噪声控制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯243.8.2冷却塔噪声控制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯263.8.3内燃机噪声控制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯283.8.4水泵房的噪声治理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯293.8.5中小型空压站的噪声控制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯30北京中大华远认证中心内部培训教材3 噪声与振动控制技术3.1绪论3.1.1噪声的定义及分类3.1.1.1噪声的定义人们一般把声音分成乐声和噪声。

《工程噪声控制技术》课程教学标准第一部分前言一、课程性质与任务1．课程性质《工程噪声控制技术》是环境工程技术专业的专业核心课程，是针对交通、生活和工业噪声的监测和治理的工艺设计、施工及运行管理岗位需要的实际工作能力而设置的一门核心课程。

该课程要求学生必须掌握本专业的必备基础理论知识和专业知识；掌握从事噪声污染控制工程领域实际工作的基本能力和基本技能；具有工业企业噪声污染控制工程的设计、施工、安装调试、设施运行与维护等能力。

2．课程任务该课程是本专业学生必须掌握的一门理论性与实践性都很强的专业课。

该课程的主要目标是使学生掌握各种噪声污染处理方法、方法的基本原理、工艺流程、装置的结构及运行过程与特点；掌握各种治理方法、设备的应用条件与场合；掌握处理构筑物的设计计算、安装调试及运行管理技能；培养学生分析生产实际问题和解决实际问题的能力，培养学生的团队协作、勇于创新、敬业乐业的工作作风。

3．课程衔接在课程设置上，前导课程有《工程检测与环境监测》，后续课程有《环境影响与安全评价》、《环境与职业健康》等。

二、课程设计基本理念1．校企合作，基于工作过程开必课程加强校企合作，通过对职业行动领域的工作过程的跟踪调查研究，并吸收企事业专家的建议，将课程教学内容根据实际工作过程进行整合、序化。

既着眼于学生实际工作的需要，也关注学生职业生涯持续发展的需要，合理安排必备专业基础知识和综合知识。

2．基于项目导向组织教学，突出讲、学、做一体化通过项目导向的教学模式，强调教学中学生的主体性；教、学、做结合；培养学生的专业能力、方法能力和社会能力，并将其应用于项目中。

3．多元化评价方式，促进学生全面发展在评价方式上，突出过程性评价，对学生阶段性学习成果及时进行评价，促进学生的自主学生和发展；在评价方式上，强调学生自我评价、相互评价和教师评价并重，提高学生学习的兴趣，同时培养学生合作、诚信等良好品质。

三、课程设计思路根据实际工作的岗位及能力要求对本课程设置了噪声控制基础、室内混响声的吸声设计、建（构）筑物隔声设计、阻性消声器设计共4个学习情境。

噪声与振动控制手册理论说明以及概述1. 引言1.1 概述噪声和振动是我们日常生活中常见的问题，它们对人体健康和环境质量都有着重要的影响。

无论是在工业领域、建筑领域还是交通领域，都存在着噪声和振动污染的问题。

因此，有效地控制和减少噪声与振动已成为一个紧迫的任务。

本手册旨在提供关于噪声与振动控制的理论知识和方法综述，帮助读者深入了解相关概念和原理，并提供一些应用案例分析。

通过阅读本手册，读者将能够了解到不同领域中噪声与振动控制的现状以及可能的解决方案。

1.2 文章结构本文主要分为五个部分：引言、噪声与振动的理论说明、噪声与振动控制方法综述、噪声与振动控制技术应用案例分析以及结论与展望。

在引言部分，我们将介绍文章的背景、目的以及整体结构安排。

在第二部分中，将对噪声和振动的基础概念进行详细说明，包括噪声的定义、特性以及产生机制，同时也会介绍振动的基本理论和相关原理。

此外，我们还将探讨噪声与振动之间的关系，以便更好地理解这两者之间的相互作用。

第三部分将全面综述噪声与振动控制的方法。

我们将介绍主动控制方法、被动控制方法和混合控制方法，并对每种方法的原理和适用范围进行详细描述。

通过了解这些方法，读者可以选择最适合自己需求的控制方案。

在第四部分中，将提供工业领域、建筑领域和交通领域中的实际应用案例分析。

我们将分析不同行业中存在的噪声与振动问题，并介绍具体采取的控制技术和效果评估。

最后，在结论与展望部分，我们将总结本文主要观点和发现，并对未来研究方向和应用前景进行展望。

1.3 目的本手册旨在为读者提供关于噪声与振动控制方面的全面知识，并帮助他们了解相关概念、原理以及现有的解决方案。

通过阅读本手册，读者将能够更好地理解噪声与振动的基本特性，掌握不同领域中的控制方法，并在实际应用中做出明智的决策。

同时，我们也希望通过本手册的撰写和传播，促进噪声与振动控制领域的发展和研究，并推动环境质量的提升。

2. 噪声与振动的理论说明2.1 噪声的基本概念噪声是人们日常生活中的一个普遍现象，指的是通过空气、水或其他介质传播的不受欢迎的声音。

一、名词解释（3题）1.噪声作业：存在有损听力、有害健康或有其他危害的声音，且噪声强度L EX ，40h ≥80 dB(A)或 L EX ，8h ≥80 dB(A)的作业。

依据：GBZT 224-2010 职业卫生名词术语解析：目前，由于噪声的定义五花八门，同时，GBZ 49-2014《职业性噪声聋的诊断》规定噪声作业为“≥85 dB(A) ”，导致不少的职业卫生工作者对噪声作业的定义存在困惑。

概念不清晰不仅给职业卫生检测与评价带来工作困惑，而且给后续的噪声对人体的健康损害、防噪声措施、个体防护与职业健康检查建议等带来误解。

GBZT 224-2010 《职业卫生名词术语》明确：噪声作业是针对是人而不是场所、对劳动者的健康损害不仅仅是听损、行动水平是80 dB(A)。

2.稳态噪声：指在测量时间内，用声级计S 挡（慢挡）进行噪声动态特性测量时，被测声源的声级波动不大于3dB(A)的连续性噪声。

说明：（1）声学方面的定义：稳态噪声是连续性噪声的一种，指随着时间的变化，声压波动小于3dB 的噪声称为稳态噪声，大于3dB 则非稳态噪声。

（2）GBZ/T 224-2010未明确稳态噪声的定义；而GBZ/T 189.8-2007仅有“声级波动≥3dB”为非稳态的字样。

（3）参考2020-12-25中华人民共和国生态环境部《关于稳态与非稳态噪声区分问题的回复》进行理解。

来信：按照《工业企业厂界环境噪声排放标准》(GB12348-2008) 的规定，稳态噪声指在测量时间内，被测声源的声级起伏不大于3dB(A)的噪声。

被测声源的声级起伏大于3dB(A)的噪声为非稳态噪声。

请问是指最大值Lmax 与最小值Lmin之差 还是指噪声打印条中的SD 值? 针对此标准中没有明确，环境监测人员存在一些争议。

回复：按照《工业企业厂界环境噪声排放标准》（GB 12348-2008），稳态噪声是指在测量时间内，被测声源的声级起伏不大于3dB(A)的噪声。

2023年度全国勘察设计注册环保工程师专业考试标准、规范、规程、技术（设计）手册目录一、法律、法规、标准、规范、规程1、中华人民共和国水污染防治法2、GB 3838-2002 地面水环境质量标准3、GB 4287-2012 纺织染整工业水污染物排放标准4、GB 18918-2002 城镇污水处理厂污染物排放标准5、GB/T 18920-2020 城市污水再生利用城市杂用水水质6、GB/T 19772-2005 城市污水再生利用地下水回灌水质7、GB/T 19923-2005城市污水再生利用工业用水水质8、GB 20922-2007 城市污水再生利用农田灌溉用水水质9、GB 50014-2021 室外排水设计标准10、GB 50335-2016 城镇污水再生利用工程设计规范11、GB 26453-2022 玻璃工业大气污染物排放标准12、GB 41616-2022 印刷工业大气污染物排放标准13、GB 41618-2022 石灰、电石工业大气污染物排放标准14、GB 18485-2014 生活垃圾焚烧污染控制标准15、GB 18597-2023 危险废物贮存污染控制标准16、GB 18598-2019 危险废物填埋污染控制标准17、GB 39707-2020 医疗废物处理处置污染控制标准18、GB 50869-2013 生活垃圾卫生填埋处理技术规范19、GB/T 51403-2021 生活垃圾卫生填埋场防渗系统工程技术标准20、GB 10070-88 城市区域环境振动标准21、GB 12348-2008 工业企业厂界环境噪声排放标准22、GB/T 50087-2013 工业企业噪声控制设计规范23、GB/T 50121-2005 建筑隔声评价标准24、GB 50463-2019 工程隔振设计标准25、GB 50868-2013 建筑工程容许振动标准26、GB/T 15709-1995 交流电气化铁道接触网无线电辐射干扰测量方法27、GB 39220-2020 直流输电工程合成电场限值及其监测方法28、HJ 471-2020 纺织染整工业废水治理工程技术规范29、HJ 576-2010 厌氧-缺氧-好氧活性污泥法污水处理工程技术规范30、HJ 578-2010 氧化沟活性污泥法污水处理工程技术规范31、HJ 2002-2010 电镀废水治理工程技术规范32、HJ 2011-2012 制浆造纸废水处理工程技术规范33、HJ 2041-2014 采油废水治理工程技术规范34、HJ 178-2018 烟气循环流化床法烟气脱硫工程通用技术规范35、HJ 1163-2021 包装印刷业有机废气治理工程技术规范36、HJ 2026-2013 吸附法工业有机废气治理工程技术规范37、HJ/T 299-2007 固体废物浸出毒性浸出方法硫酸硝酸法38、HJ 1164-2021 污染土壤修复工程技术规范异位热脱附39、HJ/T 90-2004 声屏障声学设计和测量规范40、CJJ 47-2016 生活垃圾转运站技术规范41、CJJ 90-2009 生活垃圾焚烧处理工程技术规范42、CJJ 133-2009 生活垃圾填埋场填埋气体收集处理及利用工程技术规范43、DL/T 1657-2016 活性焦干法脱硫技术规范44、城市生活垃圾焚烧处理工程项目建设标准（建标2001-213号）二、设计手册和参考资料1、北京市环境保护科学研究院等主编，《三废处理工程技术手册》（废水卷），化学工业出版社2、北京市市政工程设计研究总院主编，《给水排水设计手册第5册城镇排水》，中国建筑工业出版社3、北京市市政工程设计研究总院主编，《给水排水设计手册第6册工业排水》，中国建筑工业出版社4、张自杰主编，《排水工程》（第五版），中国建筑工业出版社5、高廷耀等主编，《水污染控制工程》（第四版），高等教育出版社6、郝吉明等主编，《大气污染控制工程》（第三版），高等教育出版社7、张殿印、王纯主编，《除尘工程设计手册》（第三版），化学工业出版社8、蒋文举主编，《烟气脱硫脱硝技术手册》（第二版），化学工业出版社9、周立祥主编，《固体废物处理处置与资源化》，中国农业出版社10、聂永丰主编，《固体废物处理工程技术手册》，化学工业出版社11、李颖主编，《城市生活垃圾卫生填埋场设计指南》，中国环境出版社12、白良成编著，《生活垃圾焚烧处理工程技术规范》，中国建筑工业出版社13、Jeff Kuo 编著，《土壤及地下水修复工程设计》，电子工业出版社14、马大猷主编，《噪声与振动控制工程手册》，机械工业出版社15、郑长聚主编，《环境工程手册》（环境噪声控制卷），高等教育出版社16、刘文魁、庞东编著，《电磁辐射的污染及防护与治理》，科学出版社。

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1.2 企业画像类别内容行业广播、电视、电影和影视录音制作业-出版业资质按征收率征收增值税小规模纳税人产品服务控制》杂志的编辑、出版、发行，承办《噪声1.3 发展历程2工商2.1工商信息2.2工商变更2.3股东结构2.4主要人员2.5分支机构2.6对外投资2.7企业年报2.8股权出质2.9动产抵押2.10司法协助2.11清算2.12注销3投融资3.1融资历史3.2投资事件3.3核心团队3.4企业业务4企业信用4.1企业信用4.2行政许可-工商局4.3行政处罚-信用中国4.4行政处罚-工商局4.5税务评级4.6税务处罚4.7经营异常4.8经营异常-工商局4.9采购不良行为4.10产品抽查4.11产品抽查-工商局4.12欠税公告4.13环保处罚4.14被执行人5司法文书5.1法律诉讼（当事人）5.2法律诉讼（相关人）5.3开庭公告5.4被执行人5.5法院公告5.6破产暂无破产数据6企业资质6.1资质许可6.2人员资质6.3产品许可6.4特殊许可7知识产权7.1商标7.2专利7.3软件著作权7.4作品著作权7.5网站备案7.6应用APP7.7微信公众号8招标中标8.1政府招标8.2政府中标8.3央企招标8.4央企中标9标准9.1国家标准9.2行业标准9.3团体标准9.4地方标准10成果奖励10.1国家奖励10.2省部奖励10.3社会奖励10.4科技成果11土地11.1大块土地出让11.2出让公告11.3土地抵押11.4地块公示11.5大企业购地11.6土地出租11.7土地结果11.8土地转让12基金12.1国家自然基金12.2国家自然基金成果12.3国家社科基金13招聘13.1招聘信息感谢阅读:感谢您耐心地阅读这份企业调查分析报告。