工业工程领域全日制工程硕士研究生培养方案

工业工程领域工程硕士专业学位研究生培养方案专业领域代码：085236一、培养目标1．认真掌握马克思主义基本理论，树立爱国主义和集体主义思想，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，身心健康。

2．具有坚实的自然科学和社会科学的基础理论知识，系统地掌握某—门工程专业知识和工业工程的基本理论与方法，对各类生产系统进行规划、设计、评价、运行、控制、改良和创新等综合性技术管理工作能力。

3．能运用一种以上外语，较熟练地阅读专业书刊资料和撰写科技论文，基本达到能读、写、听、说的程度。

二、领域范围及研究方向介绍工业工程（Industrial Engineering 简称IE）是一门工程技术与管理技术相结合的综合性工程学科。

它以降低成本，提高质量和生产率以及实现可持续发展为导向，采用系统化、专业化和科学化的方法，综合运用多种工程技术和管理技术学科的知识，对人员，物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行规划、设计、改善和配置、评价、创新和决策等工作，使之成为更有效、更合理的综合优化系统。

工业工程领域覆盖的范围及研究内容如下：工程管理与工程经济：工程投资分析，工程管理运行机制，工程进度计划与控制，工程管理流程优化，工程技术经济分析。

生产管理与成本控制：工程成本分析及优化，生产管理过程中的成本控制，生产运作优化研究，生产管理过程中的IE方法应用分析，生产调度问题。

管理系统优化与战略管理：一体化战略，管理流程研究，新产品开发战略，企业发展战略，品牌管理战略，企业管理模式研究。

人力资源开发与管理：工程管理人员绩效考核，工程管理人才评价。

三、培养方向1．工程管理与工程经济2．生产管理与成本控制3．管理系统优化与战略管理4．人力资源开发与管理四、学习年限：全日制工程硕士基本学习年限2年，非全日制工程硕士基本学习年限为3年；工程硕士研究生最长学习年限为5年。

五、学分要求：总学分最低26 学分，必修课不得低于15学分六、课程设置1．对跨学科报考或同等学力录取的研究生，由导师指定补修本专业的本科主干课程2门。

工业工程培养方案硕士【原创版】目录一、工业工程硕士培养方案的概述二、工业工程硕士培养方案的目标和要求三、工业工程硕士培养方案的学科设置与研究方向四、工业工程硕士培养方案的学制与学习年限五、工业工程硕士培养方案的毕业要求与实践应用正文一、工业工程硕士培养方案的概述工业工程硕士培养方案是针对工程领域内的工业工程方向所制定的一种专业性学位培养方案。

其主要目的是为了满足我国工业领域对于高素质、应用型、复合型人才的需求，培养具备扎实的基础理论知识、系统专门的工业工程知识，以及能够通过研究解决实际问题的能力的高层次人才。

二、工业工程硕士培养方案的目标和要求工业工程硕士培养方案的目标是为了培养德智体全面发展的、具有坚定的社会主义信念、爱国主义精神和社会责任感的高层次人才。

具体要求包括：1.拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有服务国家和人民的高度社会责任感。

2.掌握扎实的基础理论知识，具备系统专门的工业工程知识，能够通过研究解决实际问题。

3.具备创新能力和团队协作精神，具有较强的实践能力和沟通能力。

三、工业工程硕士培养方案的学科设置与研究方向工业工程硕士培养方案的学科设置主要包括：1.工程管理：包括工程项目管理、工程质量管理、工程成本管理等。

2.工业工程：包括生产系统设计、生产过程优化、物流与供应链管理等。

3.人因工程：包括人的工作能力、工作状况、工作环境等方面的研究。

4.安全工程：包括安全管理、安全技术、安全评价等方面的研究。

研究方向主要包括：1.工业过程优化与控制：研究工业生产过程中的优化与控制问题，提高生产效率与质量。

2.物流与供应链管理：研究物流系统设计、物流过程优化、供应链管理等问题，提高物流效率与降低成本。

3.人因工程与安全管理：研究人与机器的协调、工作环境改善、安全管理等问题，提高工作效率与保障安全。

四、工业工程硕士培养方案的学制与学习年限工业工程硕士的学制为 2-3 年，具体学习年限根据学生的学术表现和研究进度而定。

四川大学工业工程领域工程硕士培养方案为了适应我国经济建设和社会发展对高层次专门人才的需要，特别是企业对应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才的需要，依据学位办(1997)54号文，学位办(1997)57号和学位办(1999)7号文的精神，结合我校实际情况特制定工业工程领域工程硕士培养方案。

一、培养目标1．工程硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论；拥护党的基本路线和方针、政策；热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和创新精神，积极为我国的经济建设和社会发展服务。

2．工程硕士专业学位获得者应掌握所从事的工业工程领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识；掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段；具有创新意识和独立承担工程技术或工程管理工作的能力。

3．掌握一门外国语，能够熟练地阅读专业文献资料。

二、入学要求l．招收对象为：获得学士学位后，在工业工程领域从事工程技术实践或管理工作3年或3年以上；或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上工程实践经验；或未获学士学位但具有国民教育系列大学本科毕业学历，且具有4年以上工程实践经验，工作业绩突出；报考者为经所在单位推荐的优秀在职工程技术或工程管理人员。

2．报考人员须参加全国工程硕士研究生入学资格考试（GCT），符合我校录取分数线者，参加由我校自行组织的第二阶段综合考试。

三、培养方式及学习年限1．在职人员攻读工程硕士专业学位实行学校与工矿企业或工程建设部门合作培养。

2．在职攻读工程硕士专业学位的研究生，采取进校不离岗的方式。

课程学习实行学分制，但要求到校学习的时间累计不得少于6个月。

3．工程硕士学位论文由校内具有实践经验的导师与工矿企业或工程建设部门内经单位推荐的业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。

来自企业的导师由学校按程序办理聘任手续。

4．攻读工程硕士学位的学习年限为2.5 — 5年，但从入学到获得工程硕士学位的年限最长不超过5年。

**大学工程硕士工业工程领域研究生培养方案工程领域名称：工业工程工程领域代码：********工程领域简介工业工程（industry Engineering简称IE）工程领域是我校经济管理学院的特色专业领域，是对人员、物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行设计、设置和改善的一门学科，尤其在国防核工业企业的流程再造、工程设计与规划、生产调度、物流配送、供应链管理等方面具有一定的研究及应用。

它综合运用数学、物理学和社会科学方面的专门知识和技术，以及工程分析和设计的原理与方法，对该系统所取得的成果进行确定、预测和评价。

该学科把技术和管理有机结合起来，使生产系统的投入要素得到有效利用，达到降低成本，保证质量和安全、提高生产率，获取最佳效益的目的。

对我国产业界和学术界来说，工业工程还是一门新兴的学科，目前引起了广泛的关注和重视。

在市场竞争日益激烈的环境下，大力推广应用工业工程将促使我国企业通过内部挖潜方式，在不投资或少投资的情况下实现降低成本、保证质量和安全、提高生产率的目标，从而增加市场竞争能力、提高企业经济效益。

一、培养目标为大中型企业培养急需的管理与技术融合的应用型、复合型高层次的工业工程领域人才1.较好地掌握建设具有中国特色的社会主义理论；拥护党的路线、方针、政策；热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德，积极为我国社会主义建设服务。

2具有坚实的自然科学和社会科学的基础理论知识，系统地掌握某一门工程专业知识和工业工程的基本理论与方法，懂得现代管理和现代经济理论，并能综合应用这些理论和方法分析、解决生产系统（企业）出现的实际问题。

3.掌握解决工程问题的先进技术和现代管理技方法。

掌握一门外语，能较熟练地阅读工业工程领域的外文文献，并具备一定的外语交流及写作能力。

二、培养方式1）采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。

课程设置应体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。

工业工程领域全日制工程硕士研究生培养方案领域代码： 430137 校内编号： Q20901领域名称：工业工程培养单位：治理与经济学部一、领域简介工业工程是一门以系统效率和效益为目标的工程技术，它以企业系统为对象，它借鉴和吸取了自然科学和社会科学的理论和方法，研究如何优化企业资源，实现高效率、高质量、低成本。

它是组织提高效率、提高质量、减低成本、提升服务，实现治理创新，从而全面提升竞争力的关键技术。

天津大学是最早开始工业工程研究和开设工业工程专业的学校之一，目前从事工业工程教学和科研的教授20余名，副教授40余名，讲师10余名。

同时拥有工业工程本科专业、硕士点、博士点，是全国工业工程学科门类最齐全的院校之一。

天津大学是中国机械工程学会工业工程分会挂靠单位。

近年来为摩托罗拉、一汽集团等多家国际知名企业举办过工业工程专业硕士学位班，受到用人单位的好评。

二、培养目标本领域的培养目标是培养具有国际化视野、把握扎实的工业工程技术和治理学、经济学、社会科学知识，能够运用工业工程理论和方法关心组织在效率、质量、成本、服务等方面进行提升的高水平复合型治理人才。

三、培养方式和学习年限工业工程领域全日制工程硕士的培养采纳课堂学习和企业实践相结合方式，课程学习要求全日制，完成课程学习后，学生应到企业实践，选择应用型研究课题，并完成学位论文。

课程学习实行学分制，要求至少修满32学分。

论文时期由校内导师和校外导师共同指导。

培养年限为2.5年。

四、领域范畴本领域的要紧研究研究方向包括先进制造理论方法与应用、质量工程与质量治理〔包括六西格玛治理、精益生产等〕、系统仿真与优化、设施规划与设计、生产打算与操纵、人因工程、成本操纵、设备治理、企业信息化工程和工业工程在服务业中的应用等。

五、课程设置与学分要求本领域培养方案的设置包括学位课、选修课和必修环节〔学术报告和工程应用实践〕。

学位课16学分，必修环节为8学分选修课许多于8学分，总学分许多于32个学分。

哈尔滨理工大学工业工程（085236）专业全日制专业学位硕士研究生培养方案一、培养目标培养德、智、体、美全面发展的应用型专门人才，掌握工业工程领域相关理论知识、具有较强解决实际工业工程问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

（1）培养学生的人文精神、创新精神和哲学思维，能用科学发展观指导工业工程相关实践。

（2）掌握与工业工程领域工作密切相关的专门知识，以及专业发展趋势和最新研究成果，了解从事领域所需专业知识，掌握解决工业工程实际问题的先进技术方法和现代技术手段。

（3）能够运用数学语言，描述工业工程实际问题，建立适当的数学模型，运用必要的计算软件，进行工业工程分析和计算；具有外文文献检索能力和对外交流能力,形成较强的信息技术运用能力和实际问题分析解决能力。

（4）培养具备复杂生产系统和服务系统分析、规划、设计、管理和运作能力，具有创新意识和独立担负工程技术和工程管理工作能力，既掌握工程技术、又掌握现代管理科学的应用型人才。

二、学科简介及研究方向1.学科简介哈尔滨理工大学于2005年获得工业工程专业学位硕士学位授予权。

在“管理科学与工程”学科的大力支撑下，经过十余年的发展，目前已形成了教育培养体系完整，教学管理及论文指导经验丰富等突出特点，并为社会培养了大量工业工程人才。

“管理科学与工程”学科1995年获硕士学位授予权，2003年获博士学位授予权，2009年获批博士后流动站。

2001年列入第一批省高校重点学科，在“十五”和“十一五”省高校重点学科两次验收评估中均评为优秀，“十二五”免评列入省重点学科，2009年列入省高水平大学建设优势特色学科。

“哈尔滨理工大学高新技术发展与管理研究中心”于2006年列入省高校人文社科重点研究基地，“十一五”验收获优秀，继续列为“十二五”重点研究基地。

“管理科学与工程”团队于2001年列入省重点学科带头人梯队，2013年转为省领军人才梯队，并入选省领军人才梯队“535工程”（第二层次）建设计划；2012年高新技术发展与战略管理研究团队列入省高校首批哲学社科学术创新团队。

工业工程领域全日制工程硕士研究生培养方案工业工程领域全日制工程硕士研究生培养方案为满足行业对复合型高层次人才的需求，工业工程领域全日制工程硕士研究生培养方案应运而生。

该方案旨在培养具备较高工程素养和综合能力的工业工程专业人才，以适应市场需求和行业发展的需要。

一、培养方案概述该工程硕士研究生培养方案旨在构建具有德、智、体、美全面发展的高端复合型人才，培养学生具有扎实的工程知识和能力，较强的语言、能力和创新精神。

该方案针对行业人才需求，注重工程与实践能力的培养，同时注重语言、人文素质、国际化视野等方面的培养，使学生具有全球视野和国际化思维。

二、培养目标该工程硕士研究生培养方案旨在培养具备以下能力和素养的人才：1.掌握系统工程的基本理论和实践方法，具有较高的技术水平和创新能力，能够在工程项目的全过程中进行工程分析、设计、规划、实施和管理。

2.具有较强的沟通和表达能力，能够进行有效的跨学科协作和团队管理，并具有一定的谈判能力和影响力。

3.具有较强的语言和人文素质，具有国际视野和跨文化沟通能力。

4.具有职业道德和社会责任感，能够适应不同工作环境和工作要求。

三、培养方案设置1.课程设置该工程硕士研究生培养方案的课程设置包括必修课程和选修课程两部分。

其中必修课程涵盖系统工程、工程管理、工程制造、运筹学、质量管理等方面。

选修课程涵盖工业工程领域的前沿知识和技术，如大数据分析、智能制造、人工智能等。

2.实践环节该工程硕士研究生培养方案的实践环节包括实验实践、工程项目实践和科研实践三个阶段。

实验实践主要是为了提升学生的实验室技能和动手能力；工程项目实践主要是为了让学生在真实的项目环境中，进行工程管理、设计和实施；科研实践主要是为了让学生具备科研能力和创新意识。

实践环节的总学分占整个培养方案的比例不小于50%。

3.学位论文该工程硕士研究生培养方案设有学位论文阶段，要求学生在导师指导下完成一篇符合学术规范和工程实践要求的学位论文。

工业工程领域全日制硕士专业学位研究生培育方案（085236）工业工程（Industrial Engineering 简称IE）是一门工程技术与治理技术相结合的综合性工程学科。

它以降低本钱，提高质量和生产率和实现可持续进展为导向，采纳系统化、专业化和科学化的方式，综合运用多种工程技术和治理技术学科的知识，对人员，物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行计划、设计、运行、评判、创新和决策等工作，使之成为更有效、更合理的综合优化系统。

具有工程专业背景和治理专业背景的学生都可报考。

一、培育目标培育具有良好职业道德品质、敬业精神和求实严谨的科学作风，具有坚实的基础理论和知识，把握工业工程学的大体理论和方式，能较熟练地应用一门外国语，能从事企业实际治理工作，和有关治理部门工作的高素养应用型、复合型高层次专门人材。

二、要紧研究方向1．现代制造系统，包括精益生产、敏捷制造、并行工程、 ERP、运算机集成制造、制造系统仿真、智能制造等。

2.生产与运作治理，包括生产打算与操纵、基础工业工程与效率工程、质量治理、6西格玛治理、效劳治理、顾客中意度治理等。

3．物流与供给链治理，包括包括现代物流计划、供给链治理、物流库存操纵等。

4．企业进展计划与流程再造，包括企业进展计划、设施计划与设计、业务流程再造等。

5.效劳治理，包括效劳系统分析、计划、设计、运作、评判、创新等。

三、学习年限及培育方式全日制硕士工业工程专业学位研究生，修业年限为年。

在校期间课程总学分不低于30学分，其中学位课程最低学分不低于16学分。

四、课程设置五、开题报告1、论文选题要紧密结合本学科的进展方向，具有必然深度和较高的应用价值；要结合企业治理和社会经济进展的实际需要，具有现实意义；要结合自己的爱好、学科基础和研究能力。

2、论文选题确信后要填写开题报告。

开题报告包括的内容要紧有：论文题目、选题依据（学术思想及理论和实际意义、国内外研究现状、存在的要紧问题）、研究基础、要紧研究内容、拟采取的研究方式和技术线路、研究打算及时刻安排等。