欧阳修苦读

译文：张九成被贬官到横浦，住在城 西的界寺。他住的房间一扇短窗，每 天天将亮时，他总是拿着书本站在窗 下，就着微弱的晨光读书。这样一直 坚持了十四年这久。等到他回到北方 了，在窗下的石头上，双脚踏出的痕 迹还隐约可见。
悬梁刺股：“悬梁”的故事见于《太平御览》卷 三六三引《汉书》。 西汉时期，有个人名叫孙敬，是著名的政治 家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都 看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经 常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚 读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了， 还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影 响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。 古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一 头牢牢地绑在房梁上，一头系在头发上。当他读 书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发， 这样就会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续
3．薛谭身上有无可取之处？如果有，是什 么？ 有可取之处。可取之处是他知错就改、变 骄傲为虚心的态度。 附：译文： 薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的 技艺，自己就以为学尽了，于是就告辞回家。 秦青没有阻止他，在城外大道旁给他送行， 秦青打着节拍，高唱悲歌，歌声使林木振动 了，使空中的飞云停住了。薛谭听了后便 （向秦青）道歉，并要请求回来继续学习唱 歌。从此他一辈子不敢再说要回家了。
答案： 一,1.D 二,1.欧阳修四岁时父亲就去世了。 2.只是致力于读书。 三.勤学苦练、专心致志。 四、家长的善于教育，严格要求。
张无垢谪横浦，寓城西宝 界寺。其寝室有短窗，每日 昧爽执书立窗下，就明而读。 如是者十四年。洎北归，窗 下石上，双趺之迹隐然，至 今犹存。
1.①降职远调贬官②总 是③光，光亮④这 2.双脚踏出的痕迹还隐约 可见。 3.A
欧阳修苦读 欧阳公四岁而孤①，家贫无资。太夫 人以荻②画地，教以③书字。多诵④古 人篇章。及⑤其稍长，而家无书读，就 闾（lǘ)里士人家借而读之，或⑥因⑦而 抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。 自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

【诗歌鉴赏】欧阳修苦读文言文翻译启示【诗歌鉴赏】欧阳修苦读文言文翻译启示欧阳修刻苦学习文言文欧阳公四岁而孤，家贫无资。

太夫人以荻（dí）画地，教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长，而家无书读，就闾（lǘ）里士人家借而读之，或因而抄录。

抄录未毕，已能诵其书。

以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

欧阳修的苦读笔记、欧阳公：指欧阳修，北宋文学家、史学家。

2.顾：我小时候失去了父亲。

3、以：用...来干什么。

银：多年生草本植物，类似芦苇。

5、诵：（多诵古人篇章）朗诵。

6.和：等待。

7、稍：稍微。

8.路丽：村庄和社区。

9、士人：中国古代文人知识分子的统称，此指读书人。

0，或：有时。

、因：趁机，借……的机会。

2.转录：转录。

3、务：任务。

4.诗歌和散文写作：诗歌文章。

欧阳修苦读翻译欧阳修四岁时失去了父亲。

他的家庭很穷，也没有钱供他上学。

欧阳修的祖母用芦苇茎在沙滩上画画，并教他写字。

欧阳修的母亲也给他读了许多古代章节。

当他长大了，家里没有书可读时，他就去村里的阅览室借书，有时还借机抄。

以至于欧阳修日夜忘记吃饭睡觉，只专心学习。

他自幼创作的诗歌和文章具有与成年人相同的文学天赋。

欧阳修苦读启示《欧阳修刻苦学习》讲述了北宋散文家、诗人欧阳修在“四岁孤独、家境贫寒无资”的环境中“夜以继日忘了睡、忘了吃，只学习”的勤奋学习故事。

由此可见，逆境是人生的财富，“唯读为业”的精神也值得学习。

因此，我们应该努力学习，为祖国服务，因此我们应该提醒后代加强学习。

欧阳修苦读欧阳公四岁而孤①，家贫无资②。

太夫人③以④荻⑤画地，教以书字，多诵古人篇章，使学为诗。

及其稍长，而家无书读，就闾里⑥士人家⑦借而读之，或因⑧而抄录。

抄录未毕，已能诵其书。

以至昼夜忘寝食，惟读书是务⑨。

自幼所作诗赋文字⑩，下笔已如成人。

（选自《欧阳公事迹》）注释①孤：幼年丧父。

②资：财物，钱财。

③太夫人：指欧阳修的母亲。

④以：用。

⑤荻（dí）：多年生草本植物，形状像芦苇。

⑥闾（lǘ）里：街坊，乡里。

⑦士人家：读书人家。

⑧因：借……机会。

⑨惟读书是务：只致力于读书。

务，致力，从事。

⑩文字：文章。

参考译文欧阳修四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

他的母亲用荻秆在沙地上写画，教他写字，还教他诵读许多古人的篇章，让他学习写诗。

到他年龄大些了，家里没有书可读，他就到乡里的读书人家去借书来读，有时会借此机会抄录下来。

还未抄完，他就已经能背诵这本书了，就这样，他夜以继日、废寝忘食地读书。

他从小所写的诗赋文章，就像大人写的一样。

24小古文读后有思说一说，就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是什么？知识小卡片欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁、六一居士，北宋史学家、文学家。

后人将其与韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。

民间故事修已知道你，你还不知羞欧阳修是宋朝的大诗人，有很多人去拜访他，请他指点诗文。

有个年轻的纨绔子弟不服气，要去找欧阳修比试。

路上，这个年轻人碰见一个中年人。

年轻人问：“老兄，你也是去找欧阳修的吗？”中年人点点头说：“是呀！”于是俩人一路同行。

年轻人把自己去找欧阳修的事向中年人说了一遍。

中年人说：“看来你很有学问，作一首诗如何？”年轻人看见前边有一棵枯树，就随口吟道：“前边一枯树，分成两个杈。

”中年人接下去说：“春至苔为叶，冬来雪作花。

”年轻人一听乐了：“行啊，老兄。

有了你，我就更不怕欧阳修了。

”二人走着走着，看见一群鹅跳到河里。

年轻人又来劲儿了：“对面一群鹅，扑通跳下河。

欧阳修苦读阅读答案欧阳修苦读阅读答案「篇一」欧阳公四岁而孤，家贫无资。

太夫人以荻画地，教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长，而家无书读，就间里士人家借而读之，或因而抄录。

以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

1．下面各句中的.“书”与文中“教以书字”的“书”的含义相同的一句是[ ]A．卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

B．惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C．一男附书至，二男新战死。

D．乃丹书帛日“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

2．翻译句子。

（1）欧阳公四岁而孤。

____________________________________（2）惟读书是务。

____________________________________3．就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是______________。

4．欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个原因是______________。

参考答案：1．D2．（1）欧阳修四岁时父亲就去世了。

（2）只是致力于读书。

（意对即可）3．勤学苦练、专心致志。

（意对即可）4．母亲的善于教育，严格要求。

（意对即可）欧阳修苦读阅读答案「篇二」语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。

这篇《欧阳修苦读》阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!【原文】欧阳公四岁而孤，家贫无资。

太夫人以荻画地，教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。

以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。