值周教师工作职责及考核办法

值周教师岗位职责与考核办法一、岗位职责：（一）值周组长岗位职责：1．值周组长要提前2天将值周人员的任务进行合理分工，制订值周工作方案和成员联系方式。

2．由值周行政和组长召集值周人员，至少提前1天召开值周会议，发放值周记录表，明确分工与职责。

3．值周期间，每天做好对值周人员出勤和到岗情况的检查，巡视并全面了解值周情况，做好值周过程中的人员协调和情况记录。

如遇特殊情况，应及时对值周安排作出相应的调整。

4．每天做好值周情况的统计与反馈工作，如出现不良情况，应及时向相关部门、班组人员进行信息交流，杜绝学生不良行为的产生。

5．汇总一周值周情况，收齐值周人员的值周记录，交档案室。

（二）值周教师岗位职责：1．及时到岗和守岗。

值周教师按学校作息时间表提前30分钟上班，推迟3 0分钟下班。

校门口的值周教师要做好学生护送、车辆管理、人员疏散等工作，主动与学生和家长打招呼，不允许有机动车辆滞留在校门口广场和路段中间。

2．每天早晨必须认真指导、巡视、检查各年级学生的卫生保洁、佩戴红领巾、早读纪律、早操、大课间活动等情况，并做好各班常规评价记录与公布。

3．课间坚持按时巡视，维持学生课间秩序，指导学生课间参加有意义的游戏活动，并做好活动管理工作。

做好课间学生行为习惯的督查、指导工作，及时处理偶发事件。

4．维持学生中午用餐秩序和纪律。

检查中午在校学生用餐纪律，指导学生用餐时有礼貌，讲秩序，不大声喧哗，珍惜粮食，不将食物带到食堂外，做到文明用餐。

5．午间巡视不间断，有效指导午间活动期间学生的学习和活动，对学生守时、守纪情况作好记载。

6．维持学生路队纪律与规范。

放学要检查、查录并维护各班路队纪律，注意交通安全，护送路队过马路，教育学生不在路上逗留与玩耍。

负责接送车的站牌安放，配合跟车教师对乘坐校车的候车路队进行管理。

7．放学后值周人员既要检查指导学生做好教室及包管区的卫生工作，确保教室和包管区地面的清洁，更要维护学生放学后的活动安全，做好学生活动的指导和管理工作，及时处理偶发事件。

XXXX学校教师值周制度及文明班考核细则第一部分考核小组及其职责值日组长：是当天日常工作的总责任人，领导值日老师和值日学生做好全天候的值日考核工作（特别要督促值日教师相关空档时间的值日）。

课间操要与值日教师协调清查楼层不上操学生和做操评比工作。

每天晚上21:15晚自习结束前要统计好当天各班考核情况，并与后继值日组长交接好班、每天第二节课前公布考核结果、值日结束后向本组老师做值日总结。

值日期间必须保证24小时手机畅通。

值日教师：每人一天轮流值日，带领学生做好当天值日（特别早中晚老师下班期间必须在岗）。

按照《考核细则》具体检查考核各班的各项表现，并把自己及值日学生检查情况汇总评分，初中21：20报值日组长。

这一天必须保证24小时手机畅通。

（1）值日老师每天早上6∶45之前到达餐厅，在值日组长处签到，督促本年级学生有序就餐，对不文明现象要进行提醒和引导，达到扣分标准的要进行等级，如就打餐插队、大声喧哗、嬉戏打闹、没有按照要求光盘行动等不文明行为。

（2）检查班级的卫生情况，对没有及时做卫生的班级要及时督促整改，酌情扣分然后检查各班学生考勤和早读情况并做好登记。

（3）每节课必须不定时的抽查本年级各班上课情况，每节课间必须到本年级教室楼层巡查，不得缺席，特别是晚自习课间要加强巡视，防止学生追逐打闹，及时消除安全隐患。

有情况一定做好登记。

（4）课间操要比学生提前到达学生做操地点，协助体育教师维持好进退场秩序，保证学生进退场做到快、静、齐，学生做操时要站在队伍前面，协助体育老师检查各班进退场、到位情况和做操质量，对进退场秩序混乱和做操质量不高的的班级要酌情扣分。

（5）中午11：55达到餐厅，等待学生进入餐厅就餐，维持学生就餐记录，对餐厅违规现象进行引导教育，达到违纪的进行登记，学生午餐结束全部进入宿舍后，对教师办公室、教室、洗手间进行三关（关水、关电、关空调及电扇）检查和登记。

（6）13:50值日教师到达学部，准备好督促学生安全有序进入教室的准备，对没有排好路队或者是路队不整齐、不按照规定的路线行走的班级、迟到的学生、下午的卫生检查进行督促和登记。

值周教师岗位职责值周教师岗位职责1一.上岗时间1.周日下午5：30分接班至下周下午5：30分交班，周五下午到办公室门口组织学生乘车。

2.值周期间应在学校，并到校务办公室办公。

二.具体职责1.接班(1)接班时间：周日下午5：30分。

(2)准时接班，接受分工，明确重点，不迟到，不早退。

2.交班(1)交班时间：周日下午5：30分。

(2)写好值周小结，于星期日下午3点前交政教处，主要汇报一周教室，寝室，公区卫生，纪律检查情况，反映存在的问题。

(3)上交上周值周记录簿：清洁纪律量化簿，学生缺勤纪律簿，监控记录簿，班主任五到场考勤簿。

3.常规检查(1)常规检查项目：早操，课间操，升旗，集会，读报，就餐，午睡，晚睡，教室卫生，寝室卫生，公区卫生及日常安全纪律等。

(2)检查具体细则根据：各种项目的扣分细则。

(3)常规检查要求A：早自习主要是检查早自习纪律及是否有学生迟到。

B：课间纪律保持课间教学区的安静，特别是中午及下午课外活动两个管理空档，对学生不文明的'活动及时制止并进行教育。

C:就餐a:安排好值周学生，准时到岗，维持就餐秩序。

c：处理好就餐过程中出现的问题。

D：午睡以学校铃声为准，到各班检查班主任到班情况及学生午睡纪律。

E：卫生检查不定时到教室，公区，寝室检查卫生情况，并做好登记，每周自查不少于两次，并将情况报政教处或公示在黑板上。

F：就寝a：每晚9：10分到各寝室检查卫生，纪律等，做好登记，及时通报。

b：查到违反纪律现象要批评教育，并于班主任取得联系，而不是仅作扣分或推给班主任一走了事，对突发事件要及时处理，对重大事件要及时上报校长或政教处。

c:每晚考勤，务必反映当时的真实情况。

每周一上午第一节课写好本周工作要点，公布在黑板上。

值周教师岗位职责21、值周教师每天7:00前到校。

早上学生上学和下午学生放学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。

值周教师要积极参与一周的值周工作。

2、值周教师必须佩戴值周教师牌值周，每天早上7：30带领值周学生对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行晨检。

小学部值周老师工作细则一、岗位职责1. 负责学生的安全和秩序管理，保障学生的生活、学习环境；2. 值周期间负责学校内外部门之间的联系和协调，及时传递信息；3. 组织学生的早晚自习和活动安排，确保学生遵守规定，有序学习；4. 协助班主任检查学生学习用品、卫生和校园环境；5. 协助保卫处、教务处和其他部门处理突发事件；6. 协助校园巡视工作，保障校园安全；7. 维护校园纪律，教育学生遵守校规校纪；8. 向家长和学校领导进行汇报，及时反馈学生情况及问题。

二、值周安排1. 每学期根据学期学生人数和值周老师数量进行安排；2. 各年级均设定值周老师，每周轮流值周；3. 值周周期为一周，从周一开始到周日结束；4. 值周老师需提前半小时到校，负责早自习期间学生安全和秩序；5. 值周老师需负责放学后学生离校情况，确保学生安全离开校园；6. 值周老师需安排晚自习，确保学生有序学习；7. 值周老师需负责组织班级活动，促进同学之间的交流和团结。

三、应急处理1. 突发事件处理：如发生突发事件，值周老师需要立刻向保卫处、教务处和其他相关部门汇报，并按照相关流程处理；2. 学生问题处理：值周老师需及时发现学生问题，如疾病、纪律问题等，并与班主任和家长进行沟通，及时解决问题；3. 紧急情况处理：如学生突然生病、受伤等紧急情况，值周老师需第一时间处理，并及时通知相关人员和家长。

四、校园环境管理1. 每天值周老师需负责值班期间校园环境的巡视和管理，包括教室、楼道、操场等；2. 发现校园环境问题，如设备损坏、卫生问题等，值周老师需及时向相关部门反馈，并做好记录；3. 协助班主任检查学生学习用品和卫生，督促学生保持个人卫生和课桌整洁；4. 组织学生参与校园卫生清洁活动，培养学生的环保意识和责任感。

五、学生管理1. 每天值周老师需负责值周期间学生安全和秩序管理；2. 协助班主任指导学生遵守校规校纪，培养学生的良好习惯和道德观念；3. 组织学生进行警示教育活动，宣传校规校纪和安全知识；4. 关注学生学习情况和心理健康，及时与班主任和家长进行沟通，提供必要的帮助和支持。