沪教四年级 平方千米

（9）540000000 平方厘米=（ （10）1400 平方分米=（ （11） 1 m2 = ( （12）70dm2 = ( ) dm2 = （ )cm2
2、选择适当的单位填空。 （1）一根跳绳长约 2（ （2）一本数学书厚 8（ ）。 ）。 ）。 ）。 ）。
（3）小胖家的客厅面积约 38（ （4）果园的面积约 2（ （5）上海东方明珠高 468（
4、小胖星期天可高兴了，他与爸爸妈妈游览了上海，回家后，写了一篇游记，可是在这 篇游记里，有许多错误，闹了不少笑话，细心的同学们，能不能帮他改一改。 小 胖 游 记 今天，我和爸爸妈妈游览了上海。上海的变化真大，我不时地把头伸出窗外欣赏这
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上课教案
美丽的风景。
讲义编号：
上午，我们来到了外滩，外滩全长 1108 平方米。与外滩遥遥相望的是世界上最大的 城市开发区——上海浦东新区，占地面积 1429 平方米，人口 540 万。浦东最醒目的是高 468 千米的东方明珠电视塔，亚洲第一、世界第三。接着我们来到了全长 646.7 千米外 滩观光隧道，这可是我国第一条越江行人隧道。穿过隧道，爸爸妈妈又带我来到了海洋 水族馆。水族馆总建筑面积 22413 平方千米，展示来自世界各大洲 300 余种共 12000 条 海洋水生动物，是亚洲最大的海洋水族馆之一。 中午我们在亚洲最高的旋转餐厅内吃了大餐，旋转餐厅位于高 267 平方米球体上， 可以看到整个上海的风景。用完午餐，我们又来到了世纪公园，它占地总面积 1.4 千米， 享有"假日之园"的美称。 看着如此美丽的上海，我真希望能快快长大，为上海的建设贡献出一份力量。
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上课教案
讲义编号：
【课堂练习】 1、填空。 1 km2 = ( 1 dm2 = ( 200cm2 = ( 15 平方千米=（ 17 平方米＝（ ) m2 )cm2 )dm2 ）平方米 ）平方分米 ）平方厘米 1 m2 = ( 1 m2= （ 500 dm2 = ( 90000000 平方米=( 3800 平方厘米＝（ 56000000 平方米=（ ) dm2 ）cm2 ) m2 )平方千米 ）平方分米 ）平方千米
一、基本概念： 1km×1km=1km2 1000m×1000m=1000000m2 1000000m2=1km2 边长为 1 千米的正方形面积为 1 平方千米，写作 1km2 在表示市、区等大的面积时，我们 常用平方千米作为单位。 二、例题解析： 1、填一填。 （1）7 平方分米=（ （2）12000 平方厘米=（ （3）7800 平方米=（ （4）78900 平方厘米=（ ）平方厘米 ）平方分米 ）平方分米 ）平方分米
4200 平方分米＝（
2、在括号里填上合适的单位名称。 （1）面积为 1 平方厘米的正方形，边长是 1（ （2）一间教室的面积是 50（ （3）一张邮票的面积约是 6 （ （4）小胖的身高是 145（ ） 。 ） 。 ） 。 ） 。 ） 。
（5）我国的国土面积大约是 960 万（
3、判断，对的在括号里画“√”，错的画“×”。 （1）边长 4 米的正方形的周长与面积是一样的的。 （2）教室里讲台台面的面积是 56 平方米。 （3）边长 1000 米的正方形面积是 1 平方千米。 4、有一块正方形地块，边长 8 千米，它的面积是多少？
8．
有一块菜地长 16 米，宽 8 米，如下图菜地中间留了 2 条宽 2 米的路，把菜地平均 分成四块，每一块地的面积是多少？
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9。用同样大小的长方形小纸片，摆成了如下图的形状，已知小纸片的宽度是 12 厘米， 求阴影部分面积的和。
【课后练习】 1、填空 6 km2 = ( 30 km2 = ( 5 平方米=( 3 平方千米=（ 2、选择题。 （1）测量教室的大小，应该用的单位是（ A、米 B、平方米 C、平方千米
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（ （ （
） ） ）
上课教案
讲义编号：
【思维训练】 耐心试一试。 1．明明绕一个正方形花坛一圈走 200 步，他平均每步长 60 厘米，这个正方形花坛 的面积是多少平方米？
2。用一根长 12 厘米的细铁丝做一个正方形框架（如图），它所围成的图形的面积为 9 平方厘米。请在不剪断铁丝的情况下，设法把所围的面积逐次变成 8 平方厘米、7 平方 厘米、6 平方厘米、5 平方厘米、4 平方厘米、3 平方厘米、2 平方米厘米、1 平方厘米。 你能办到吗？
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授课时间： 学科老师： 课题 年 月 日
讲义编号：
学员姓名： 辅导科目：
年级： 辅导类型：
五．平方千米
1、在 现 实 情 境 中 了 解 平 方 千 米 的 概 念 ， 理 解 它 的 意 义 ， 掌 握 平 方 千 米 与 公 顷 、 平 方 米之间的换算关系。
学习目标
2、能用平方千米计量较大面积。 3、.初步学会根据实际需要，选择合适的面积单位。
5．如图，正方形中套着一个长方形，正方形的边长是 12 分米，长方形的四个角的顶点 恰好把正方形的四条边都分成两段，其中长的一段是短的一段的 3 倍，这个长方形的面 积是多少？
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讲义编号：
6．
一个正方形， 如果边长增加 2 厘米， 它的面积增加 16 平方厘米， 求原正方形面积？
7．
如图，求阴影部分的面积是多少？（单位：厘米)
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1km=1000m
上课教案
（5）970000000 平方米=（ （6）6700000000 平方分米=（ （7）400 平方分米=（ （8）5 平方千米=（
讲义编号：
）平方千米 ）平方千米
）平方厘米 ）平方米 ）平方分米=（ ）平方厘米=（ ）cm2 1000cm2=（ ）dm2 ）平方米 ）平方米
3、判断，对的在括号里画“√”，错的画“×”。 （1）边长 4 米的正方形的周长与面积是一样的的。 （2）教室里讲台台面的面积是 56 平方米。 （3）边长 1000 米的正方形面积是 1 平方千米。 4、有一块正方形地块，边长 8 千米，它的面积是多少？ （ （ （ ） ） ）
5、有一块长方形地块，长 8 千米，宽 6 千米，它的面积有多大？
家长签名： 日期：
上课教案 讲义编号：
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）。
A、米
B、平方
A、甲的周长比乙的周长大。 B、甲的面积和乙的面积一样大。 C、甲的周长等于乙的周长。 D、乙的面积大。 3、细心做一做。 （1）一个长方形的果园长是 4000 米，宽 600 米，面积是多少平方千米？
甲 乙
（2）一块 4 平方千米的土地，平均分成 8 份，其中一份种大豆，种大豆的面积是多少平 方米？
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) m2 ) m2 )平方分米 ）平方米
7dm2 = ( 230dm2 = ( 900 平方厘米=( 29 平方米＝（
)cm2 )cm2 )平方分米 ）平方厘米
）。 D、平方分米
Hale Waihona Puke 课教案讲义编号：（2）台湾岛是我国第一大岛，面积约 135759（ 米 C、平方千米 （3）看图说出（ D、平方分米 ）的说法是正确的。
=
3． 有一长方形草坪， 长 31 米， 宽 26 米， 草坪中间留了 1 米的路， 路把草坪分成 4 块 （如 图） ，求草坪的实有面积是多少？
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上课教案
讲义编号：
4．如图，图中大正方形比小正方形的边长多 4 厘米，大正方形的面积比小正方形的面积 多 96 平方厘米，大正方形和小正方形的面积各是多少？