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数字媒体艺术毕设方案数字媒体艺术毕设方案数字媒体艺术是当今社会不可或缺的一部分，它以数字技术为基础，利用多媒体、计算机和网络技术进行创作和表达。
数字媒体艺术以其灵活多变、具有趣味性和交互性等特点，已成为现代艺术领域中备受关注的热门领域。
数字媒体艺术毕设方案旨在培养学生的独立思考能力和创新能力，为学生提供一个展示自己才华、实现自我价值的机会。
以下将提出一个数字媒体艺术毕设方案，以供参考。
一、毕设主题数码生活二、毕设目标通过对“数码生活”这一主题的探讨，让学生了解人们在数码化生活中的生存状态和心理变化；同时，通过数字媒体创作表达自我，并加深对数字时代的理解。
三、毕设步骤1.主题确定确定毕设主题：“数码生活”。
2.分析调研通过分析调研，了解人们在数码化生活中的生活状态和心理变化，收集相关的图片、文字、视频等素材，为后续艺术创作做准备。
3.构思方案根据毕设主题及相关的素材，深入研究创作思路，构思方案。
例如，可以从以下几个方向展开：（1）数码时代带来的便利与快捷；（2）数码化生活对人们思维和心理的影响；（3）科技进步对传统生活形态的影响等。
4.手绘或设计初稿按照构思方案，进行手绘或设计初稿，确定视觉风格和技法。
5.数字媒体创作利用数字媒体创作工具，制作数字艺术作品，如照片集锦、VCR、互动装置等。
6.展示作品将数字艺术作品呈现于学术展览或学术论坛上，与同行进行交流和沟通。
或在网上展示，分享给更多的人。
四、毕设成果1.数字艺术作品。
2.作品说明。
3.毕设论文。
5.毕设答辩。
5.展览或网上发布。
以上就是一个可能的数字媒体艺术毕设方案，具体实践中，可以根据具体情况进行灵活调整。
总之，数字媒体艺术毕设是一次可以展示个人才华和表达自我观点的机会，也是一次深入了解数字时代和挖掘数字艺术潜力的机会。
厦门城市职业学院、厦门电大数字媒体设计与制作专业（专科）毕业设计实施方案根据中央电大关于毕业设计（论文）教学工作规范要求，为了搞好“数字媒体设计与制作”专业毕业设计环节各项工作，更好地组织和实施本专业毕业设计工作，特制定“数字媒体设计与制作”专业毕业设计实施方案。
毕业设计是数字媒体设计与制作专业毕业前的最后一项实践性教学环节，是学生运用所学的基本知识和基本理论，分析、解决实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
通过毕业设计使学生的创新意识和专业素质得到提升。
一、毕业设计的目的“数字媒体设计与制作专业”毕业设计的目的在于，培养学生综合运用现代信息技术和所学专业知识进行多种数字媒体的实际制作和设计能力，让学生熟悉数字媒体的设计、制作规律，培养学生跟踪数字媒体新工艺、新潮流的能力；巩固、深化和扩大学生所学基本理论、基本知识和基本技能，为学生将来走上工作岗位，适应市场发展需要，能够应用现代信息技术独立从事平面设计、网络媒体、动画视频制作等方面的工作奠定基础。
二、毕业设计要求1.凡修完本专业全部必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80％以上的学生，经申请可参加毕业设计。
毕业设计为各专业学生必修环节，不得免修。
本专业毕业设计共7学分，毕业设计时间不得少于七周。
2．选题原则及要求（1）选题必须符合本专业培养目标的要求，难度、大小适中，并在规定时间内，经努力可完成为宜。
（2）选题要注重信息技术和多媒体制作技术的应用，有利于提高学生综合解决问题的能力。
（3）选题要体现设计的新颖性、艺术性和典型性。
（4）选题应尽可能与生产或科研任务相结合，原则上一人一题（不好对组内学生的完成能力进行量化评分，最好一人一题）。
（5）学生在指导教师的指导下可以根据自己的兴趣、特长选报课题。
（6）课题选定后，学生在指导老师指导下，有目的地查阅科技文献资料，独立分析和归纳资料，了解本课题研究方向，正确分析和阐述课题在国内外的状况以及研究意义。
数字媒体艺术设计毕业设计数字媒体艺术设计毕业设计简介•数字媒体艺术设计是一门融合数字技术与艺术创作的学科，在当今数字化时代具有重要意义。
•毕业设计是学生在校期间的重要学术项目，也是展示学生综合能力的机会。
设计主题选择•艺术家如何利用数字媒体技术进行创作？•数字媒体艺术如何与社会、文化等相关领域互动？•数字媒体艺术对传统艺术形式的影响和改变？•使用数字媒体技术表达个人情感与体验的可能性有哪些？•利用数字媒体艺术设计解决实际问题的创新方法？设计过程1.确定创作主题和目标：思考自己对数字媒体艺术设计的兴趣点和研究方向，选择一个有挑战性的主题。
2.背景研究和文献综述：了解相关艺术作品、学术论文和案例研究，理解领域内的先进技术和创作思路。
3.创意构思和实验：提出具体的创意方案，进行实验或模拟测试，寻找最合适的方式来呈现你的想法。
4.设计实现和优化：使用相关软件和工具进行设计实现，并不断优化和调整，使作品更加完善。
5.展示和评价：参加学校或专业的毕业展览，接受评委和观众的意见和评价，并反思自己的设计过程和成果。
常用工具和技术•设计软件：Photoshop、Illustrator、InDesign、Premiere Pro 等。
•建模与动画工具：Blender、Maya、Unity等。
•编程语言：Processing、Python、JavaScript等。
•虚拟现实和增强现实技术：Unity、Unreal Engine、ARKit、ARCore等。
•交互设计与用户体验：Sketch、Axure、Adobe XD等。
成果展示•数字图像、动画或视频作品：通过视觉和动态表达一定的主题或情感。
•交互性艺术作品：利用虚拟现实、增强现实等技术进行创作，与观众进行互动。
•网络艺术作品：利用网络平台进行创作和展示，探索数字媒体艺术在网络空间中的表达方式。
•设计原型和演示：通过设计原型和演示文稿展示设计过程和创意思路。
总结•数字媒体艺术设计作为一门新兴学科，具有广阔的创作空间和发展潜力。
数字媒体系届毕业设计（设计说明）的实施方案各毕业生、毕业设计指导教师、毕业班辅导员：毕业设计(设计说明)工作是高等院校本、专科教学工作中的一个极其重要的教学环节，为了进一步加强毕业设计（设计说明）工作程序的规范化建设，确保毕业设计（设计说明）质量，加强毕业设计（设计说明）相关档案的管理。
为此，特提出以下实施方案，请遵照执行。
一、数字媒体系毕业设计工作领导小组：组长：成员：二、毕业设计指导教师及指导方向：三、毕业设计时间安排：注：指导教师对所带各位学生毕业设计的指导次数最少不得少于5次，其中面对面指导最少不得少于3次。
四、方式：毕业设计工作由合作企业牵头负责，我系老师参与，具体指导以企业为主，在校企合作实训环节中进行，我系老师把关，特别是表格填写，由我系老师最后签字。
学生还是平均分配到我系老师名下。
五、毕业设计（设计说明）的过程监控系毕业设计工作领导小组、各指导教师要严格按照《2012届毕业设计工作时间安排表》做好对毕业设计（设计说明）过程的监控，其重点是指导教师的指导情况以及学生毕业设计(设计说明)工作的进展、完成情况。
1、指导教师在毕业设计指导过程中要认真进行指导工作，履行工作职责，负责毕业设计期间学生的全过程监管，并及时做好详细的毕业设计指导记录，该指导记录由系上随机检查存档，以确保该项工作的正常进行。
毕业设计指导次数、质量与各指导教师的指导业绩或报酬挂钩。
2、系毕业设计工作领导小组可结合《2012届毕业设计工作时间安排表》中的时间安排，组织专家小组对指导教师和学生进行毕业设计中期检查或随机检查，考核指导教师工作态度、毕业设计指导工作完成情况和毕业设计质量情况，作为该学期中期教学检查中的一项重要内容。
毕业设计指导次数、质量与各指导教师的指导业绩或报酬挂钩。
注：请所有毕业生、指导教师、毕业班辅导员主动互相交换联系方式，以便对毕业生进行毕业、就业指导和毕业设计过程监控。
数字媒体系2011.10.12。
数字媒体艺术设计（电艺）专业：(一)广告策划与设计：选择一种品牌或产品，以服务为内容进行其自身、环境、受众、竞争品牌等方面的市场调查分析，确定其品牌形象内容及广告定位、广告策略和媒介策略，进行以广告创意表现为主的视觉传播设计。
设计内容及具体要求：1、选题操作性要强，有明确的诉求和品牌概念。
撰写广告设计策划书，要求策划书具备系统性、全面性。
有特殊要求的学生必须经过指导教师同意（如概念策划）2、创作作品形式为以下两种：A、产品宣传系列广告或企业形象宣传系列广告媒体设计。
要具有组合媒体形态，符合所宣传品牌形象的特点和要求，具有较好的展示效果(主题画面应体现于实际媒体之上，或以展示等空间形式表现主题)。
媒介形式如：报纸杂志广告、招贴、网络广告、户外广告、实物展示等，根据传播策略及诉求需要自定。
创作作品数量为不少于3张，B、宣传样本设计产品宣传或企业形象宣传均可；不少于20P；开本自定，但不得小于A4；3、图形设计必须原创，若为图像效果，必须自行拍摄，禁止网络下载；4、提交喷绘或印刷成品或电子文件刻录光盘（存储为JPG或TIFF格式，150像素，CMYK 模式）；（二）画册设计A、主题概念画册设计，从观念、文本、图像、文字及制作手段都必须有独创性，不能大量使用现成资料。
选题观念独特，经过指导教师同意，可以独立作为毕业设计选题。
B、以系列画册为题材进行书籍整体设计，包括环衬、内页、正文版式、扉页、目录页、封面、护封等，要求整体结构合理和风格统一。
设计内容及具体要求：1、自选类别, 依不同选题采取合适的装帧装潢方式，创意要符合画册主题，提倡创新的书籍形式与装帧工艺，设计精装书籍一套或一个系列（三本以上）。
2、画册必须有封面、扉页、目录、版权页齐全，每本画册正文部分至少二十页并带有页码（其他页可用白页替代）。
3、实物制作完毕后，将每本画册的封面设计、立体展示效果及实物从不同角度和摆放方法拍摄的照片排版制成展板2张，附简短书籍的创意思路与装帧形式的设计说明。
数字媒体技术专业毕业设计工作实施细则一、毕业设计的目的数字媒体技术专业毕业设计的目的在于：培养学生综合运用现代信息技术和所学专业知识进行多种数字媒体的实际制作和设计能力；培养学生严肃认真的科学态度、严谨求实的作风、团结协作的品质、勇于探索和开拓创新的精神；培养学生利用文献、实验、生产实践和调查研究等方法获取知识的技能，提高学生综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力；为学生将来走上工作岗位，适应市场发展需要，能够应用现代信息技术独立从事平面设计、网络媒体、动画制作、影视编辑等方面的工作奠定基础。
二、毕业设计的基本要求1．凡符合学校规定要求的，具有毕业设计资格的学生，经申请可参加毕业设计。
2．选题要求（1）选题应符合本专业方向。
（2）选题要注重信息技术和数字媒体制作技术的应用。
（3）选题要体现设计的新颖性、艺术性和典型性。
3．每个学生应独立完成毕业设计。
设计论文或作品应为原创，此前未以任何形式发表，不属于公开作品。
作品和用于创作的素材不得侵犯第三方的著作权、商标权、专有权利或其他权利，由此而产生的一切纠纷由本人负责。
杜绝一切抄袭、剽窃行为。
毕业设计作品，学校拥有其作品的使用权，可以以任何形式将作品进行展示和传播。
三、毕业设计选题原则数字媒体技术专业毕业设计选题可分为以下两类：1.毕业设计（作品）动漫短片类、摄影作品类、DV短片类、影视片头（后期合成）类、游戏角色/场景设计类、三维设计类、网站设计类和flash小游戏等与数字媒体相关的作品。
毕业设计完成后，学生应提交毕业设计作品源文件（包括源素材、源代码）、毕业设计作品（可执行文件或可播放作品）和设计说明书。
设计说明书字数不少于5000字，内容包括作品设计创意、设计过程说明、设计图、模型图、作品截图等、设计作品的软件工具及作品安装演示说明等；附：参考选题及说明：（1）动漫短片类要求：动漫短片可为二维或三维，需要讲述一定的故事情节，时间不少于5分钟；配上背景音乐或角色配音，音乐可自行编辑；场面需要多个角色的设计或者人物的多个造型变换。
数字媒体艺术设计专业毕业设计任务书第一篇：数字媒体艺术设计专业毕业设计任务书数字媒体艺术设计专业毕业设计任务书一、综述数字媒体艺术设计专业毕业设计包括三个大的部分：① 毕业论文（打印稿，并装订成册）及英文翻译（正式文本2本：导师1本，档案1本，）；② 作品（电子文档，并发布成互动多媒体光盘）③ 作品展示版面（80×120cm KT板装裱喷绘效果版面）其设计方向分为以下几类：1.短片类（①动画作品；②录影作品；③视频广告作品）2.互动媒体类（①多媒体作品；②互动游戏作品；③虚拟/仿真作品）3.静帧产品类（①视觉传达作品；②图形界面作品）二、毕业设计内容说明(一)毕业论文要求毕业论文包括以下内容：其中正文部分必须包括以下几个部分：1)封面第一章绪论2)扉页第一节.研究目的及方法3)毕业论文任务书第二节.论文内容介绍4)论文摘要，中文（400-800字）第二章设计背景及必要性分析5)论文摘要，英文第一节.设计背景分析6)目录第二节.必要性分析7)图目录第三章作品方案设计过程8)表目录第一节.设计概念阐述9)正文第二节.设计过程阐述10)参考文献（≥20篇，必须有一篇以第四章作品制作过程上外文参考资料）第一节.制作过程阐述11)附录第二节.产品测试（互动媒体类必须12)毕业设计翻译有此节内容）第五章结论论文格式及打印要求：详见《毕业设计.论文样本》翻译格式及打印要求：详见《毕业设计.翻译样本》(二)作品要求无论哪一类，所有作品都必须制作成互动多媒体光盘。
光盘内容包括三大部分：① 最终作品展示② 创作及制作过程展示③ 论文(三)最终作品展示内容1.动画帧效果图）≥1页1)故事梗概 5)动画（视频文件）播放2)角色设定（所有正式出场角色的彩2.录影色静帧效果图）≥1页 1)内容概述3)场景设定（所有场景的彩色静帧效2)短片（视频文件）播放果图）≥3页 3.视频广告4)道具设定（所有重要道具的彩色静1)广告目的简述2)广告（视频文件）播放 4.互动媒体类1)设计说明2)互动媒体最终产品3)互动媒体被应用时的视频演示注：所有互动媒体类作品，如能直接链接展示的，即直接链接展示，否则必须制作其作品被应用时的视频演示文件，以显示应用效果，如：网络产品、互动游戏产品、虚拟/仿真产品等。
数字媒体艺术毕业设计
数字媒体艺术毕业设计是一个综合性的项目，旨在展示学生在数字媒体领域的创意和技能。
以下是一个数字媒体艺术毕业设计的基本步骤：
1.确定主题和目标：确定毕业设计的主题和目标，明确项目的目的和要求。
2.市场调研：了解当前数字媒体市场的趋势和需求，进行相关市场调研和分析。
3.创意设计：根据主题和目标，进行创意设计和策划，制定具体的实施计划。
4.技术实现：运用数字媒体技术进行实现，包括动画制作、交互设计、视觉设计等。
5.测试和优化：对毕业设计进行测试和优化，确保其功能和性能符合要求。
6.展示和评价：将毕业设计展示给评委和观众，接受评价和反馈，并进行改进和优化。
在数字媒体艺术毕业设计中，学生需要注重创意和技术的结合，同时需要考虑市场的需求和趋势。
通过毕业设计，学生可以展示自己的才华和技能，同时也可以提高自己的实践能力和创新思维。
数字媒体艺术设计（电艺）专业：
(一)广告策划与设计：
选择一种品牌或产品，以服务为内容进行其自身、环境、受众、竞争品牌等方面的市场调查分析，确定其品牌形象内容及广告定位、广告策略和媒介策略，进行以广告创意表现为主的视觉传播设计。
设计内容及具体要求：
1、选题操作性要强，有明确的诉求和品牌概念。
撰写广告设计策划书，要求策划书具备系统性、全面性。
有特殊要求的学生必须经过指导教师同意（如概念策划）
2、创作作品形式为以下两种：
A、产品宣传系列广告或企业形象宣传系列广告媒体设计。
要具有组合媒体形态，符合所宣传品牌形象的特点和要求，具有较好的展示效果(主题画面应体现于实际媒体之上，或以展示等空间形式表现主题)。
媒介形式如：报纸杂志广告、招贴、网络广告、户外广告、实物展示等，根据传播策略及诉求需要自定。
创作作品数量为不少于3张，
B、宣传样本设计
产品宣传或企业形象宣传均可；不少于20P；开本自定，但不得小于A4；
3、图形设计必须原创，若为图像效果，必须自行拍摄，禁止网络下载；
4、提交喷绘或印刷成品或电子文件刻录光盘（存储为JPG或TIFF格式，150像素，CMYK 模式）；
（二）画册设计
A、主题概念画册设计，从观念、文本、图像、文字及制作手段都必须有独创性，不能大量使用现成资料。
选题观念独特，经过指导教师同意，可以独立作为毕业设计选题。
B、以系列画册为题材进行书籍整体设计，包括环衬、内页、正文版式、扉页、目录页、封面、护封等，要求整体结构合理和风格统一。
设计内容及具体要求：
1、自选类别, 依不同选题采取合适的装帧装潢方式，创意要符合画册主题，提倡创新的书籍形式与装帧工艺，设计精装书籍一套或一个系列（三本以上）。
2、画册必须有封面、扉页、目录、版权页齐全，每本画册正文部分至少二十页并带有页码（其他页可用白页替代）。
3、实物制作完毕后，将每本画册的封面设计、立体展示效果及实物从不同角度和摆放方法拍摄的照片排版制成展板2张，附简短书籍的创意思路与装帧形式的设计说明。
7、提交形式为实物，并提交电子文件，刻录光盘（存储为JPG或TIFF格式，150像素）；
（三）企业形象设计（VI设计）
自选一个企业品牌，依据其企业理念（MI）、市场调查等进行视觉形象之别系统的设计（VI 设计）不少于40P，打印不小于A4，装订方式自定。
设计内容及具体要求：
市场调研报告，包括企业文化背景分析、产品具体情况分析、消费者具体情况分析、市场运营情况分析、总结定位。
市场调研报告不得少于1200字，装订于VI手册中。
企业形象设计手册，包括封面、书脊、扉页、目录、市场调研报告、基础设计部分、应用部分、封底。
3、基础设计部分：基础系统设计内容完善，制作标准，符合行业规范；
设计内容及要求：
（1）标志创意、设计草图及设计说明;
内容：5个标志方案（从中选出一个最后确定方案）；
要求：
A.5个方案的创意来源、创意资料；
B.从雏形到完善的演变过程稿；
C.手绘原稿扫描；
（2）其它基础设计项目规范、全面；
4、应用设计系统部分：
设计内容及要求：应用系统的开发应与所选选题行业性质相符合，不同行业性质具有不同的开发应用。
灵活把握。
（1）根据企业性质选择适合应用项目；
（2）包装系统和广告系统要求项目设计规范、全面；
（3）附实际设计效果，禁止使用网络下载模板。
5、封底:设计作者姓名、项目名称、指导教师、完成时间。
6、提交喷绘或印刷成品和电子文件并刻录光盘。
（四）广告（招贴、海报）设计
以自选主题为创作对象，进行广告设计创作，包括商业广告和公益广告。
设计内容和具体要求：
创意独特新颖，必须自行创意，严禁抄袭。
所需图像或图形需自行拍摄或电脑软件制作，严禁网络下载素材直接使用。
手绘或电脑制作多组创意方案，择优定案，系列设计不少于6幅。
毕业设计作品集一本，主要包括封面、封底、目录、设计说明、方案草图、成品效果图等，全硬质封面、封底，并设计版面，彩色打印。
（五）产品拍摄
总体要求：
通过数字媒体和数码技术手段进行视觉传达设计的艺术实践。
即本毕业设计主要是针对数字媒体的应用，以及主要通过数字化手段实现设计意图。
选题方向及要求：
选题指导方向为两大类，分别包含子类别，可任选其一。
（学生如有其它意愿，在遵循总体要求的前提下，亦可另行选题，但须经指导老师和系部审核同意。
）
（六）网站整体设计
从网站的整体策划到包装、制作必须设计文件齐全，最终制作成一个创意新颖、成熟完备的网站；（需要所有过程材料）
需包含一定的动态设计元素，如动态广告条、嵌入视频、动画等；
原则上不能少于5个有效页面链接。
网页数量不少于5个子页面，不少于3个网页动画。
（分辨率为1024×768像素）
三、毕业设计效果要求
1. 设计能充分表现设计的主题，达到设计目的，视觉效果统一；
2. 设计作品内容和数量符合要求，制作精美；
3. 设计创意与表现手法独到，视觉吸引力强；
4. 设计作品展示效果风格独特；
5. 设计方案能体现时代新精神和新审美；
6.以立体形式（模型）体现作品的：每件作品规格不超过1000mm×1000mm×1000mm，同时必须递交以平面形式表现的作品（展板），要求与A相同。
7.所有设计作品必须以纸质或远程电子形式递交。
纸质内容包括毕业设计信息表（设计作品缩样、名称、作者、班级、学号及指导教师姓名）。
毕业设计信息要求应用海报设计封面；光盘内容包括毕业设计电子文件（毕业设计信息表、设计作品输出文件、设计作品源文件、展示招贴输出文件、展示招贴源文件，输出文件为JPEG格式，精度300dpi；源文件为PSD.CDR.AI.格式，并保留图层与矢量图页面）。
毕业生每人一个文件夹，文件夹名为“学号姓名”，文件名为“学号姓名作品名”，按班级归档刻录光盘，统一由教研室存档。
以上规范各毕业创作指导教师请务必督促所带毕业生严格执行。
8.不论何种选题，何种创意作品（网页制作除外），以图片效果和文字展示统一制作成PPT 电子演示文稿形式，包括作品的主题、选题的来源、创意的说明、作品的多角度效果展示；首页标注作品主题、姓名、班级。
具体内容依选题不同而有变化。
要求思路清晰，PPT文稿展示条理明确、内容完善能详细说明创意设计等问题。
9.班主任组织班长或班干以班级为单位统一在规定时间内收集毕业设计作品以电子稿形式（或刻录光盘形式）提交各专业教研室。
四、毕业设计操作流程与时间安排
（1）第四学期第18周进行毕业创作动员报告会，确定学生创作指导教师，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求；进入正常的毕业设计创作；
（2）第五学期第18周6月底上交毕业作品及创作答辩、毕业设计作品展览。
答辩时间与地点：
五、答辩方式：
1、学生个人进行创作介绍与阐述，运用多媒体形式进行、答辩时可面对作品阐述或以网络视频形式（2-3分钟）
2、答辩委员会成员提出与作品有关的问题进行质询；
六、设计作品评分标准
指导教师：设计作品占40%
创作答辩：答辩占30%
评分小组：采分占30%
数字艺术分院数字媒体艺术设计专业教研室
2017年3月3日。
