《女娲补天》课件 PPT

15 女娲补天
远古时期，世上一片荒凉，火神祝融和水神共工大 战一场，水神共工惨败，一头撞倒不周山，那不周山原 是根撑天的柱子。山一倒，天上出现了个大窟窿，洪水 猛兽在大地上肆虐，人类面临 着空前的灾难，是谁挽救了水 深火热中的人类呢？
想一想 读了题目，你能提出什么问题？
女娲为什么要补天？ 女娲是怎么补天的？ 女娲补天的结果怎样？
悬崖边( )；中午，太阳火辣辣的，女娲( )；
天黑了，女娲(
)。
阅读理解 天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。(结果)
你觉得女娲是一个怎样的人？
勇敢 善良 敢于奉献
推举阅读
神农尝百草
夸父追日
大禹治水
板书设计
女娲补天
人类遇险 女娲挽救 担心塌下 留下传说
天塌地裂 炼石补天 撑天堵地 伟大功绩
挽救人类不怕难 勇敢善良甘奉献
天上——大窟窿
地上——深沟
洪水——喷涌而出
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
野兽——残害人类
阅读理解
天上顿时露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝 黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑 出来残害人类。
想象
天上露出大窟窿后会是怎样的情景？ 裂开了深沟的地面又是怎样的？ 洪水喷涌、野兽残害百姓的画面是怎样的？
阅读理解
女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟， 斩下它的四条腿……
整体感知
起因 撑天的柱子被共工撞断了,天露出一个大窟窿,世界陷入混乱
和恐怖之中。 经过
女娲历尽千辛万苦把天补好了，堵住了喷涌洪水的地缝。 结果
天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。
阅读理解
天上顿时露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝 黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑 出来残害人类。

语文四年级 上册
第四单元
15 女娲补天
女娲：是中国上古神话中的创 世神和始母神，传说中的大地之母。 女娲毕生做了两件惊天动地的大事： 一是造人；二是补天，为人类立了 大功。
读了课题，你有什么疑问？
（1）女娲为什么要补天？（起因） （2）女娲怎样补天？（经过） （3）女娃补天的结果是什么？（结果）
三、品读课文，落实要素
（一）女娲为什么要补天？（起因）
天崩地裂，洪水泛滥，野兽出没，生灵涂炭
（二）女娲怎样补天？（过程）
炼彩石补天，断龟足撑天，杀黑龙驱兽，烧芦苇堵缝
（三）女娲补天的结果是什么？（过程）
恢复平静，获得新生
女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的 石头，燃起神火熔炼。
女娲补天需要赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头。 为了找到（哪种颜色？）石，她来到了（哪里？）， （寻找的经过？遇到的困难？ 怎样克服困难？），终 于（在哪里找到石头？）。
自由读课文，读准字音，读通句子，从 文中找出描写故事起因、经过、结果的相关 段落。
二、初步感知，认读生字
cuò hùn xiànɡ xī jiБайду номын сангаасnɡ
措 混项熄浆
tā
shā sònɡ jì
塌 杀颂绩
三、品读课文，落实要素
（一）女娲为什么要补天？（起因）
天崩地裂，洪水泛滥，野兽出没，生灵涂炭
（二）想象画面，把故事起因说生动。
人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一 片混乱和恐怖之中。
人们惊慌失措，四处奔逃，有的（ ）；有的 （ ）；还有的（ ）…… 整个世界陷入了一片混 乱与恐怖之中。
三、品读课文，落实要素
（一）女娲为什么要补天？（起因）

04
艺术表现与传承发展
古代绘画、雕塑中的女娲形象
汉代画像石与画像砖
描绘女娲手持规矩、身披华服，展现出创世神的威严与慈爱。
唐代壁画
女娲形象更加丰满，服饰华丽，与伏羲并列，共同象征天地之始。
宋代以后雕塑
女娲形象逐渐与民间信仰融合，呈现出更加亲民的特点，如捏土造 人、炼石补天等场景。
文学作品中的创作和演绎
女娲用五彩石浆填补天 空裂缝
女娲平定洪水，制服猛 兽，恢复天地秩序
无私奉献，勇于担当， 智慧与力量的象征
02
补天过程与神奇事迹
五色石采集及炼制方法
五色石的采集
女娲踏遍山川河流，寻找珍稀的五 色石，分别代表金、木、水、火、 土五行。
炼制方法
将五色石置于神火中炼制九九八十 一天，使其融为一体，炼成五彩神 石。
动物的具体作用
四海龙王提供神水助力炼制五彩神石；凤凰利用自身神力协助女娲将神石投掷 到天空裂缝中。
成功补天，恢复天地秩序
补天成功的表现
天空裂缝被五彩神石完全弥补，天地重现光明，万物得以复苏。
天地秩序的恢复
随着天空的修复，风雨雷电等自然现象回归正常，四季轮回、 万物生长重新步入正轨。
03
女娲形象塑造与象征意义
影视作品
以女娲补天为题材的影视作品不 断推出，如电影、电视剧等，通 过现代技术手段再现古老神话的
魅力。
动漫游戏
动漫和游戏作品以女娲补天为背景， 创作出一系列受欢迎的角色和故事 线，吸引年轻受众关注传统文化。
文化创意产品
基于女娲补天元素设计的文化创意 产品如雨后春笋般涌现，如服饰、 家居用品等，将传统文化融入现代 生活。
《女娲补天》优秀ppt
• 神话背景与女娲传说 • 补天过程与神奇事迹 • 女娲形象塑造与象征意义 • 艺术表现与传承发展 • 女娲补天故事内涵解读 • 跨时代价值与现代意义

同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月15日
课文详解
女 娲 为 什 么 要补 天 呢 ? 因 为 水 神 和 火 神打 架，水 神 战 败 ，把 支撑 天 的 柱 子 撞 倒 ，导 致天 塌 地 陷 。
课文详解
女 娲 是 怎 样 补天 的 ?
1、挑 选 五 彩 石 子 ，支 起 大 锅 。2、 架 起 火 堆 ，炼 成稠 稠 的 液 体 。3、驾 着 云 彩 ，修 补裂 缝 。4、腰 酸 背 疼 ，一 刻也 不 停 歇 。
写法点拨
本 文 首 先 介 绍 这 是 一 个 神 话 故 事，然 后 按 照 事 情 的 起 因 ， 女 娲 补 天的 经 过 和 结 果 展 开 全 文 。
拓展提升
传说中的女娲长着蛇的身子，人的头，她见大地上没有人类，就用黄泥捏成了小人，创造了人类，她为了人类的生存，不顾辛劳，不怕凶险，不停地工作，为人类造福，创造出一个个动人的故事。
心灵感悟
我国古代劳动人民勤劳、富有智慧，他们凭借丰富、大胆的想像，创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事，创造出一个个离奇的神的形象。
随堂练习
kòng 空地
处
chǔ 处治
chù 住处
空
kōng 天空
挣
zhēng 挣扎
zhèng 挣钱
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月1日
我会认：
课文详解
自读课文，想一想女娲是怎样补天的。
课文详解
这是一个古老 、美丽的神话故事。
课文详解
第一部分（第1自然段）：女娲补天 是一个古老而美丽的神话故事 。
课文详解
柱子一倒 ，马上天塌地陷 ，山林燃起大火，洪水泛滥 ，各种野兽也都出来伤害人类 。