江苏旅游职业学院校园规划设想稿

江苏旅游职业学院（筹）校园规划设计要求一、规划背景1、江苏旅游职业学院（筹）基本情况。

贯彻落实李学勇省长在2015年省人代会上《政府工作报告》中提出的“支持扬州不断提升文化旅游城市品牌”和省政府“扬州建成国际文化旅游名城”（苏政发〔2015〕39号）的任务要求，提升全省包括旅游产业在内的现代服务业人才培养层次和水平，促进高等教育和地方产业共同发展，在江苏省扬州商务高等职业学校的基础上设置江苏旅游职业学院。

江苏旅游职业学院设置8000人在校生规模，校园规划占地840亩，并为将来建成旅游类本科院校预留部分土地，总占地面积不低于1000亩。

主要招生对象为应届高中毕业生，学制三年，实施专科层次高等职业教育；应届初中毕业生，学制五年，实施专科层次五年一贯制高等职业教育。

除全日制学历教育外，积极开展成人函授、自学助考、开放远程教育（网络教育）等成人学历教育，面向建设旅游、烹饪等相关行业专业技术和管理人员开展业务知识和技能培训，面向社会开展旅游、烹饪职业技能鉴定。

培养目标为面向旅游领域，培养适应经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有与专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握专业基本知识、基本技能，较强实践能力和创新精神的能在企、事业单位及政府部门从事旅游管理与服务等方面工作的高层次技术技能型人才。

专业设置以旅游、餐饮、电子商务、物流、软件服务外包类专业为主，同时兼顾地方传统工艺类专业（玉器加工、扬州漆器等）和传统服务业相关专业（美容美发、养老保健等）。

组建后的江苏旅游职业学院列入全省高等教育序列，隶属于省教育厅，接受省教育厅教育教学业务管理。

2、江苏省扬州商务高等学校基本情况。

见学校官网：。

3、扬州市城市定位、历史文化风貌和规划要求：自行查阅和咨询。

扬州市政府官网:/4、地块基本情况：实地考察。

地块位于古运河东岸，九龙湖西南侧。

见规划红线等文件。

二、规划目标紧扣职业教育发展和改革的趋势，创设体现尊重学生的主体地位、陶冶品性情操、启迪思维、激发创新灵感、全方位提高素质、知识和技能的人本、绿色、安全、现代、智能的学习和生活环境，方便产学研、教科研、工学结合、校企融合等活动的开展，关注校园开放与内敛的合理配置，注重发展上的连接和可持续性，凸显人文与自然的融合、教育与园林和旅游的融合、职业教育与创新的融合，体现扬州传统文化、旅游文化、职教文化、环境水文化特色，成为理念最新、环境最美、文化最优的旅游职业学院（旅游大学），成为开发区乃至扬州市形象之一。

旅游学校年度工作计划范文一、工作计划概述旅游学校是一所专注于旅游业教育培训的学校，致力于培养优秀的旅游专业人才。

本学校面临着新时代的挑战和机遇，为了更好地推动学校的发展，提升教学质量，提高学生的综合素质和就业竞争力，特制定了本年度的工作计划。

二、教学工作1. 提高教学质量，加强师资队伍建设* 举办教师培训，提升教师教学水平和专业素养* 多渠道引进高水平师资，提高教师队伍整体素质* 组织教学经验交流会，促进教学经验共享2. 丰富教学内容，拓展实践教学* 拓展实践教学基地，丰富学生的实习实践机会* 增设实践项目，丰富实践教学内容* 协调行业资源，推动实践教学与实际旅游业的结合3. 加强教学管理，提高教学效果* 建立健全教学管理制度，强化教学管理* 加强教学督导，持续跟进教学进度和效果* 加强学风建设，提高学生自觉学习意识三、科研工作1. 加强学科建设，促进科研成果转化* 建立学科发展规划，优化学科结构，促进学科间交叉融合* 建设科研平台，提供科研资源支持* 鼓励教师开展科研工作，促进科研成果转化为教学资源2. 提升科研水平，增强科研创新意识* 加强科研项目管理，提高科研项目的质量* 鼓励教师参与国际学术交流，开阔科研视野* 鼓励学生参与科研活动，培养学生的科研兴趣和能力3. 推动科研成果转化，提高科技服务水平* 加强产学研合作，推动科研成果转化为实际生产力* 提高科技服务水平，促进科研成果应用于旅游业发展* 举办科技成果展示交流会，促进科研成果的交流和分享四、学生工作1. 提高学生综合素质，促进学生全面发展* 丰富学生课外活动，培养学生的艺术和文化修养* 加强体育锻炼，提升学生的身体素质* 设立成长导师制度，关注学生成长的每一个环节2. 强化学生思想教育，提高学生综合素质* 加强思想政治教育，提高学生的思想觉悟和社会责任感* 组织学生参加志愿服务，培养学生的公益意识* 开展学生心理健康教育，关注学生心理健康，促进学生健康成长3. 提高学生就业竞争力，推动就业创业* 拓展就业渠道，促进学生就业* 提升学生就业能力，举办职业生涯规划系列讲座* 支持学生创业，提供创业指导和资源支持五、学校管理1. 完善管理体制，提高管理效率* 优化管理结构，明确管理职责和权限* 加强信息化建设，提高管理效率* 完善学校管理制度，规范管理流程2. 建立风险防控机制，提高风险防范能力* 加强安全教育，提高师生的安全意识和应急能力* 建立风险防控体系，及时发现和化解潜在风险* 健全风险管控机制，提高应对突发事件的能力3. 优化学校环境，提升教育品质* 加强校园文化建设，营造和谐的校园氛围* 加强设施管理，保障学校基础设施的正常运行* 提高后勤服务水平，提升师生的生活品质和工作环境通过本年度的工作计划，我们将持续努力，不断提高教学质量，提升科研水平，全面促进学校的发展，为培养更多优秀的旅游专业人才做出更大的贡献。

校内旅游策划书模板3篇篇一《校内旅游策划书模板》一、活动背景随着校园生活的丰富多彩，校内旅游成为了同学们放松身心、增进交流的一种方式。

为了让同学们更好地了解校园文化和美景，特策划本次校内旅游活动。

二、活动目的1. 让同学们深入了解校园的历史、文化和特色景点。

2. 增强同学们之间的交流与合作，培养团队精神。

3. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。

三、活动主题探索校园之美四、活动时间[具体活动时间]五、活动对象[具体参与人员]六、活动地点校内各景点七、活动准备1. 提前收集校园景点资料，制作详细的景点介绍手册。

2. 准备必要的物资，如旗帜、扩音器等。

3. 安排好导游或讲解人员。

4. 宣传活动，吸引更多同学参与。

八、活动流程1. 集合：参与同学在指定地点集合，发放景点介绍手册和活动标识。

2. 开场致辞：介绍活动目的和流程。

3. 校内游览：按照规划路线，由导游带领同学们依次参观各个景点，进行详细讲解。

4. 互动环节：在适当的景点设置互动游戏或小任务，增加趣味性和参与度。

5. 自由活动：给同学们一定时间自由探索感兴趣的景点。

7. 活动结束。

九、预算安排1. 物资采购费用：[具体金额]2. 导游或讲解人员费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 提醒同学们遵守校园规定，爱护环境和公共设施。

2. 确保活动过程中的安全，特别是在人员较多的景点。

3. 安排专人负责摄影和录像，记录活动精彩瞬间。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，及时调整活动安排。

篇二《校内旅游策划书模板》一、活动背景随着校园生活的丰富多彩，校内旅游成为同学们放松身心、增进交流的一种有趣方式。

为了让同学们更好地了解校园的美景和文化，特策划本次校内旅游活动。

二、活动目的1. 让同学们深入了解校园的历史、文化和特色景点。

2. 增强同学们之间的交流与合作，培养团队精神。

3. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内各个景点六、活动准备1. 提前确定旅游路线，包括各个景点的停留时间。

学校旅游策划书范文3篇篇一《学校旅游策划书范文》一、活动背景随着学习生活的紧张进行，同学们需要适当的放松和调节。

旅游作为一种既能开阔眼界又能放松身心的活动，受到了广大学生的喜爱。

为了丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情，特策划此次学校旅游活动。

二、活动目的1. 让同学们在繁忙的学习之余，有机会亲近大自然，感受不同的风景和文化。

2. 增强同学们之间的沟通与交流，培养团队合作精神。

3. 缓解学习压力，放松心情，提高生活质量。

三、活动主题“探索自然，放飞心情”四、活动主体全校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[详细活动地点]七、活动安排1. 前期准备（1）成立策划小组，负责活动的策划和组织工作。

（2）进行宣传推广，通过学校公告栏、班级群等渠道向同学们宣传本次活动。

（3）统计参加人数，根据人数确定交通和住宿安排。

（4）提前联系好旅游景点，确保活动的顺利进行。

2. 行程安排第一天：学校集合，乘坐大巴前往活动地点。

到达目的地后，安排住宿，稍作休息。

下午进行团队拓展活动，增强团队凝聚力。

晚上举行篝火晚会，让同学们尽情欢乐。

第二天：早餐后，参观当地著名景点，了解当地的历史文化。

中午在景区内享用午餐。

下午自由活动，可以选择拍照留念、购物等。

结束行程，乘坐大巴返回学校。

3. 活动预算（1）交通费用：[X]元。

（2）住宿费用：[X]元。

（3）餐饮费用：[X]元。

（4）门票费用：[X]元。

（5）其他费用：[X]元。

4. 注意事项（1）遵守活动纪律，听从组织者的安排。

（2）注意安全，不要擅自离队。

（3）爱护环境，不乱扔垃圾。

（4）携带必要的物品，如身份证、换洗衣物、常用药品等。

篇二《学校旅游策划书范文》一、活动背景随着学习压力的增加和生活节奏的加快，同学们需要适当的放松和减压。

旅游作为一种既能放松身心又能增长见识的活动，受到了广大学生的喜爱。

为了丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，我们计划组织一次学校旅游活动。

学校校园风景建设规划校园是学生求知、成长的地方，它的环境对学校的整体形象和学生的心理健康都有很大的影响。

因此，学校校园风景建设规划显得尤为重要。

本文将从多个角度来探讨学校校园风景建设规划的重要性以及应该采取的具体措施。

一、营造宜人的自然环境美丽的校园环境能够为学生创造宜居的学习氛围，同时也有利于学生的身心健康。

为了实现这一目标，学校可以规划开放绿地和花坛，种植各种美丽的花卉和树木，给学生提供一个接触自然的机会。

此外，建设小型湖泊或河流也能够增添校园的景观效果，给学生带来惬意的心情。

二、建设人文景观在美化校园环境的同时，学校应该注重人文景观的建设。

可以设计制作校园标志、雕塑和艺术装置等，展示学校的特色和文化内涵。

此外，校门与校园大门口可以设置花坛和浮雕，增加校园的文化氛围。

三、提升运动设施学校应该注重体育设施的建设，为学生提供充足的运动场地和设备，让他们能够在课余时间积极参与体育活动。

运动场地的规划包括足球场、篮球场、网球场等，这些场地的设置能够激发学生对体育运动的兴趣，并且增加学生之间的社交交流。

四、打造艺术氛围艺术教育是学生全面发展的重要组成部分。

学校应该规划专门的艺术空间，如音乐厅、舞台剧场等，提供学生展示才艺的机会，并举办音乐会、戏剧表演等文艺活动，为学生提供艺术欣赏和交流的机会。

五、规划图书馆和阅览室图书馆和阅览室是学校教学和研究的重要场所，它们的环境要求安静、舒适。

学校应该合理规划图书馆和阅览室的位置，并且在设计和装修上注重空间的布局和采光条件，让学生能够在安静、舒适的环境中进行学习和研究。

六、加强校园照明校园照明对于学生的夜间活动和安全非常重要。

学校应该合理安排照明设施，保证夜间的照明均匀明亮，给学生提供一个安全、舒适的夜晚环境。

七、提高校园交通设施为了方便学生的出行和交通，学校应该在规划过程中充分考虑校园交通设施的设置。

可以设置步行道、自行车道和公共交通站点，给学生提供方便快捷的交通方式。

学校旅游规划方案学校旅游规划方案为增加学生的互动交流，拓宽视野，培养合作精神和团队意识，我们学校计划组织一次校外旅游活动。

根据学校条件和学生的需求，我们拟定出以下旅游规划方案。

地点选择本次旅游活动的地点我们选择了一个历史文化底蕴深厚，自然景色优美的城市。

旅游景点选择我们选择了该城市的几个国家级景点进行参观。

其中包括：名胜古迹、博物馆、当地特色文化村落等。

行程安排第一天：早上，集合出发，乘坐空调旅游巴士前往目的地。

中午，午餐后，游览名胜古迹，了解历史文化。

下午，参观博物馆，了解当地的文化发展历程。

晚上，入住酒店，自由活动。

第二天：早上，早餐后，参观当地特色文化村落，了解当地的特色民俗文化。

中午，午餐后，继续景点参观。

下午，进行团队合作项目活动，提升团队合作和团队精神。

晚上，自由活动。

第三天：早上，早餐后，进行户外活动，如登山、野餐等，体验大自然的魅力。

中午，午餐，结束活动。

下午，乘坐旅游巴士返回学校。

安全保障为保证学生的安全，活动期间，将由学校老师、家长和专业导游负责策划和组织。

学生在活动中需遵守规定，团结协作，确保活动的顺利进行。

经费安排此次旅游活动的经费将由学生家长自愿出资，学校慷慨资助一部分，确保活动经费充足，并尽量减少家长的经济负担。

效果评估活动结束后，我们将对学生进行问卷调查，了解他们对此次旅游活动的满意度和体会。

同时，还将收集学生成果展示，了解他们对所参观景点的了解和感想。

通过这次旅游活动，我们希望能够加强学生之间的交流和合作，培养他们的团队意识和合作精神。

让学生们在轻松愉快的氛围中学习、感受历史文化和自然风光，并对故地经留下美好的回忆。

旅游学校年度工作计划范文一、总体目标1.1 提升学校办学水平和品牌影响力，争取成为国内一流的旅游专业学府。

1.2 优化课程设置，加强师资队伍建设，提升教学质量。

1.3 加强与旅游企业及各相关机构的合作，推动学校与行业深度融合。

二、教学工作计划2.1 完善课程体系，开展课程改革。

建立旅游专业课程库，更新现有课程，增设前沿课程。

2.2 加强实践教学环节，组织学生参与实地考察、实习等实践活动，提升实际能力。

2.3 提升师资队伍素质，加强教师培训。

鼓励教师参与行业实践，提高实践经验。

2.4 定期开展教研活动，促进教师之间的交流与合作，提升教学质量。

2.5 建立学生评价体系，及时了解学生对教学质量的反馈，调整教学方法。

三、科研工作计划3.1 成立科研团队，加强科研项目的申报和管理。

积极开展基础研究和应用研究，提升学校科研水平。

3.2 建立行业研究平台，开展与旅游企业和相关机构的合作研究。

3.3 鼓励教师积极参与科研项目，提升教师的科研能力。

3.4 发表高水平的学术论文，提高学校在学术界的影响力。

四、实践工作计划4.1 建立实践基地，与旅游企业合作，提供实习机会给学生。

帮助学生了解和适应行业环境。

4.2 组织学生参与社会实践活动，提升实际操作能力和团队合作精神。

4.3 举办实践交流会，与企业代表进行对接，促进学校与企业的合作。

4.4 组织学生参加各种比赛、大赛，锻炼学生的实践能力和竞争意识。

五、师资队伍建设计划5.1 招聘高水平的专任教师，提升教学水平。

建立长期的教师引进机制。

5.2 加强教师培训，提高教师的业务水平和教育教学能力。

5.3 鼓励教师参与行业实践活动，提高实践经验和行业关注度。

5.4 建立教师绩效评价机制，及时了解教师的教学和科研成果，调整激励方式。

六、国际交流与合作计划6.1 加强与国际知名旅游学院和研究机构的交流与合作。

6.2 推动教师和学生参与国际学术会议、讲座等活动，提升国际影响力。

6.3 建立留学生交流项目，吸引优秀的国际学生来我校学习。

旅游学校发展建议书随着旅游业的不断发展壮大，旅游学校作为培养旅游专业人才的重要基地，也面临着发展的挑战和机遇。

为了更好地适应旅游行业的发展需求，提高人才培养质量，我校特提出以下发展建议：一、拓展课程设置，提高教学质量旅游行业的发展日新月异，学校应根据市场需求和行业发展趋势，不断优化课程设置。

除了传统的旅游管理、导游和酒店管理等专业课程外，还应增设新兴的旅游电商、旅游大数据分析等课程，以培养更符合市场需求的专业人才。

同时，加强实践教学环节，与旅行社、景区等企业合作，为学生提供更丰富的实习和实践机会，提高教学质量。

二、加强师资队伍建设，提升教学水平优秀的师资队伍是高质量教育的基础。

学校应加大对教师的培训力度，提高他们的教学水平和业务能力。

同时，引进具有丰富实践经验的行业专家，拓宽学生的视野，增强他们的就业竞争力。

三、加强与企业合作，促进产学研深度融合学校应积极与旅游企业合作，共建实训基地，开展产学研深度融合，引导学生将理论知识与实践技能相结合。

同时，学校还应加强科研力量建设，开展与旅游行业相关的科研项目，为行业发展提供智力支持。

四、加强国际交流与合作，提升办学水平随着全球化的发展，国际交流与合作已成为提升学校办学水平的重要途径。

学校应加强与国外知名旅游院校的合作交流，引进国外优质教育资源，为学生提供更广阔的发展平台。

同时，鼓励学生参与国际交流项目，增强他们的国际视野和跨文化交流能力。

五、加强学生综合素质教育，培养创新创业意识除了专业知识的传授，学校还应注重学生的综合素质教育，培养学生的创新创业意识和团队合作能力。

通过开设创新创业课程、举办创业大赛等活动，激发学生的创业热情，为他们的职业发展打下坚实的基础。

综上所述，旅游学校在发展过程中应不断优化课程设置，加强师资队伍建设，促进产学研深度融合，加强国际交流与合作，加强学生综合素质教育，以适应旅游行业的发展需求，提高人才培养质量，为行业发展和社会经济建设做出更大的贡献。

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