柳宗元的寓言故事《临江之麋》读后感

今天我在书里看到?临江驼鹿?这故事，就不由自主地读了起来。

故事讲的是临江有个人爱好打猎发现了一头小驼鹿，并带回家饲养，家里的狗以为是主人带给它们的食物，被主人呵斥了，主人百般呵护地让小驼鹿跟狗熟悉、亲近，狗虽然对小驼鹿垂涎三尺，但怕主人责罚，还是陪伴这小驼鹿长大；后来小驼鹿出门碰到别人家的狗，跑过去和它们嬉戏，结果别家的狗把小驼鹿又撕又咬，吃了个精光。

这个故事要告诉我们的是：自家狗不敢碰驼鹿，是因为畏惧主人的威慑，并不是驼鹿自身的强大，而别家的狗就没有这个威慑，自然就不卖驼鹿的账了。

驼鹿并不明白这一点，落得个可悲的下场。

现在的孩子大多数都是独生子女，就像文中的小驼鹿一样，都被爸爸妈妈当成掌上明珠捧在手心，要风得风，要雨得雨，在家人的娇宠之下没有一点自理能力……这样子的爱其实是溺爱，无形中搭起了一个笼子，牢牢的关住了孩子，让他们失去了自由飞翔的能力。

人如果借助外部力量获得了地位和利益后，一定要谨慎从事，不要再盲目高估了自己哦！否那么就会得到驼鹿的下场。

一定要记住，不要忘掉哦。

课外文言文阅读（一）临江之麋临江之人畋得麋麑①，畜之。

入门，群犬垂涎，扬尾皆来。

其人怒，怛②之，自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏③。

积久，犬皆如人意。

麋麑稍大，忘己之麋也，以为犬良④我友，抵触偃仆，益狎。

犬畏主人，与之俯仰⑤甚善，然时啖其舌。

三年，麋出门外，见外犬在道甚众，走欲与为戏。

外犬见而喜且怒，共食之，狼藉道上。

麋至死不悟。

注释：①临江：地名，江西省清江县。

麋麑：麋鹿的幼崽。

②怛：恐吓。

③稍：渐渐。

使与之戏：即“使其与之戏”，让狗和小鹿一起玩耍。

④良：的确。

⑤俯仰：周旋，应付。

1、解释加点的词。

（2分）①自是日抱就．犬②习示．之2、下列“之”字用法不同的一项是（）（2分）A、忘已之麋也B、习示之C、与之俯仰甚善D、共食之3、翻译下列句子。

（4分）①以为犬良我友，抵触偃仆，益狎。

②外犬见而喜且怒，共食之，狼藉道上。

4、这则寓言故事说明了什么道理？（2分）孙晷(guǐ)，字文度，吴国富春人。

晷为儿童时，神明清审，志气贞立。

及长，恭孝表约，学识有理义。

虽家丰厚，而晷常布衣蔬食，躬亲垄亩，诵咏不废，欣然独得。

父母起居尝馔，虽诸兄亲馈，而晷不离左右。

富春车道既少，动经江川，父难于风波，每行乘篮舆，晷躬自扶侍，所诣之处，则于门树下籓屏之间隐息。

兄尝笃疾经年，晷躬自持侍，药石甘苦，必经心目，跋涉山水，祈求恳至。

见人饥寒，并周赡之，乡里赠遗，一无所受。

亲故有穷老者数人，恒往来告索，人多厌慢之，而晷见之，欣敬逾甚，寒则与同衾，食则与同器，或解衣推被以恤之。

时年饥谷贵，有人偷刈其稻者，晷见而避之，须去而出，既而自刈送与之。

乡邻感愧，莫敢侵犯。

【注释】刈(yì)：割。

1．解释下列加点词语A．躬．亲垄亩B．亲故．有穷老者数人C．所诣．之处D．既而自刈送与．之2．下列语句中加“于”字与例句用法相同的一项是（）例句：则于门树下籓屏之间隐息A．每假借于藏书之家B．子墨子闻之，起于鲁C．此所谓战胜于朝廷D．万钟于我何加焉3．翻译句子。

临江之麋的寓意读后感
这个故事里的小麋鹿啊，那叫一个傻得可爱。

它从小被主人家的狗给惯着，还以为那些狗都是自己的好伙伴，整天和它们嬉戏玩耍，一点都不知道危险就在身边。

这就像有些被保护得太好的人，对周围潜在的危险完全没有概念。

比如说那些在温室里长大的孩子，被家长过度保护，总觉得世界就是充满阳光和友善的。

他们可能没有经历过挫折或者被人欺负，一旦走出那个保护圈，就像小麋鹿最后遇到那些外面的狗一样，完全不知所措，很容易受到伤害。

那些狗呢，开始的时候因为主人的禁令，不敢对小麋鹿怎么样，只能陪着它玩，那表情估计就像我们被逼着和不喜欢的人打交道一样，心里肯定是不情愿的。

但是时间久了，小麋鹿以为它们是真心的朋友，而狗呢，那种想咬麋鹿的本性可没消失。

这就好比生活里有些人表面上对你客客气气，其实心里有着自己的小算盘。

而小麋鹿根本没看出来，还一个劲地往跟前凑，这不就是缺乏识人之明嘛。

从这个故事里我还感觉到，规矩这东西啊，要是没有强硬的约束，很容易就被打破。

主人不让狗欺负麋鹿，狗开始还遵守着，可后来还是咬了麋鹿。

就像在一个团队里，如果规则只是靠大家的自觉，而没有严厉的监督和惩罚措施，那迟早会有人违反规则，到时候整个团队就会乱套。

临江之麋读后感《临江之麋》中的主人公是一个平凡而又富有灵性的小女孩，她追逐着一只麋鹿，将它的优雅和自由无拘的生活方式深深地触动了她内心深处。

这只麋鹿的形象在作者笔下跃然纸上，美丽而高贵，象征着自然和纯洁。

作者通过描写小女孩追逐麋鹿的情景，生动地表达了对于自然的向往和对于自由的追求。

与此同时，小女孩追逐麋鹿的过程也是她心灵成长的过程。

在追逐的过程中，小女孩与大自然紧密相连，感受到了大自然的美和力量，也体验到了独立和自由的快乐。

作者通过小女孩的眼睛，描绘了大自然的壮丽和恢宏，让人们重新审视和感悟自然的伟大。

同时，小女孩也在这个过程中学会了独立思考和独立生活，她不再依赖他人，而是凭借自己的信念去追求真理和自由。

在《临江之麋》中，作者运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等，以增强文章的表现力和感染力。

比如，在描写小女孩追逐麋鹿的时候，作者使用了拟人手法，将麋鹿形容成一个婷婷玉立的姑娘，让读者感受到了麋鹿的美丽和优雅。

同时，作者还使用了比喻手法，将小女孩的追逐之心比作驰骋在大草原上的猎鹰，以此突出小女孩内心追逐的强烈和不屈不挠的精神。

除了对自然和生命的描写，作者还通过小女孩的追逐经历，深刻地探讨了人类与自然和谐相处的问题。

在追逐的过程中，小女孩与麋鹿之间形成了一种特殊的默契，她们之间没有隔阂，没有敌对，只有互相欣赏和尊重。

这种和谐的关系在人与自然之间是多么珍贵，同时也是我们应该追求的理想状态。

通过阅读《临江之麋》，我深深体会到了自然的伟大和生命的宝贵。

人类常常将自然看作是自己的工具和助手，却很少停下脚步去欣赏和感受自然的美和力量。

在现代社会中，人类渐渐失去了与自然和谐相处的能力，我们的生活被高楼大厦和城市的喧嚣所占据。

然而，自然是我们生命的根基，我们应该时刻保持对于自然的敬畏和感激之心，保护和珍爱自然的美丽和纯洁。

《临江之麋》给我留下了深刻的印象和思考。

作者通过小女孩的经历，将人与自然的关系展现得淋漓尽致，让人们重新审视和思考自己与自然的关系。

临江之麋阅读练习及答案《临江之麋》是柳宗元寓言散文《三戒》中的第一篇，文章讽刺了那些倚仗他人势力求得与对方要好的那种人。

以下是店铺为你整理的临江之麋阅读练习及答案，希望能帮到你。

《临江之麋》阅读材料临江①之人畋得麋麑，畜之。

入门，群犬垂涎，扬尾皆来。

其人怒，怛②之，自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏③。

积久，犬皆如人意。

麋麑稍大，忘己之麋也，以为犬良④我友，抵触偃仆，益狎。

犬畏主人，与之俯仰⑤甚善，然时啖其舌。

三年，麋出门外，见外犬在道甚众，走欲与为戏。

外犬见而喜且怒，共食之，狼藉道上。

麋至死不悟。

注释：①临江：地名，江西省清江县。

②怛(d )：恐吓。

③稍：渐渐。

使与之戏：即“使其与之戏”，让狗和小鹿一起玩耍。

④良：的确。

⑤俯仰：周旋，应付。

《临江之麋》阅读题题目一、解释加点的词1.畋得麋麑( )2.自是日抱就犬( )3.习示之( )4.然时啖其舌( )5.麋至死不悟( )6.走欲与为戏( ) 二、翻译1.麋麑稍大，忘己之麋也，以为犬良我友，抵触偃仆，益狎。

2.外犬见而喜且怒，共食之，狼藉道上。

三、这则寓言故事说明了什么道理?《临江之麋》阅读题答案一、1.打猎 2.靠近 3.给……看 4.但是 5.醒悟6.跑二、1.麋麑逐渐长大，忘记自己是麋，认为狗真的是我的朋友，互相顶撞翻滚，越来越亲热。

2.那些别家的狗看见它，又高兴又愤怒，一起把它吃掉了，路上一片血肉狼藉。

三、恃宠骄横的人决没有好下场。

《临江之麋》参考译文有一个临江人，打猎时捉到一只小鹿，便把它饲养起来。

带进门时，一群狗馋得直流口水，都摇着尾巴跑了过来。

那个临江人很生气，把狗吓跑了。

从此以后，他每天抱着小鹿接近狗，经常让狗看，叫狗不可乱动，渐渐地又让狗和小鹿玩耍。

时间长了，狗都能顺从主人的心愿。

小鹿渐渐长大，忘了自己是麋了，认为狗的确是自己的朋友，和狗互相碰撞翻滚嬉戏，越来越亲热。

狗怕主人，就跟小鹿周旋玩耍，表现得很友好，但是经常舔着自己的舌头。

柳宗元的寓言故事《临江之麋》读后感柳宗元的寓言故事《临江之麋》读后感柳宗元的寓言故事《临江之》《临江之》原文临江之人①(tián)得(mí)(ní)②，畜③之。

入门，群犬垂涎④，扬尾⑤皆来。

其人怒。

(dá)⑦之。

自是⑧日⑨抱就⑩犬，习示之⑾，使勿动，稍⑿使与之戏。

积久，犬皆⑥如人意。

稍大，忘己之也，以为犬良⒀我友，抵触偃仆⒁，益⒂⒃。

犬畏主人，与之俯仰⒄甚⒅善⒆，然时啖(dan)其舌⒇。

三年，出门，见外犬在道甚众(21)，走(22)欲与为戏。

外犬见而喜且怒(23)，共(24)杀食之，狼藉(25)道上。

至死不悟。

注释1.(tián)：打猎。

2.(mí)(ní)：鹿。

，一种小型鹿类。

这里“”、“”同义3.畜(xù)：饲养。

4.垂涎：流口水。

5.扬尾：摇尾巴。

6.皆：都。

7.(dá)：惊吓，呵斥。

8.自是：从此。

自：从。

是：这。

9.日：天天、每天。

10.就：接近。

11.习示之：让狗看熟了。

习：熟悉(也可作“经常”理解)。

之：代词，指群犬。

12.稍：渐渐，逐渐。

13.良：的确。

14.抵触偃(yǎn)仆：碰撞滚。

抵触，相互亲近地碰撞。

偃(yǎn)仆：放倒。

15.益：更加。

16.：态度亲近而不庄重。

17.俯仰：周旋，应付。

18.甚：很。

19.善：友好，友善。

20.然时啖其舌：然：表转折。

时：经常，常常。

啖其舌：舔它自己的舌头(想吃鹿)。

啖：吃，这里的意思是"舔"的意思。

其：自己的。

21.众：众多。

22走：跑。

23.喜而怒：既高兴又恼火。

24.共：一起。

25.狼藉：散乱，这里指尸体散乱不整。

寓言故事《临江之》有位主人养了一只狼狗，又买回了一只鹿。

他让喜欢的狼狗和鹿和平相处。

狼狗迫于主人的压力，不敢吃鹿，只在主人看不见时舔舔舌头，心里恨不得吃了鹿。

这样过了一段时间，鹿不再怕狼狗。

有一天，鹿出去散步，看见一群野狗，就朝野狗走去。

柳宗元《临江之麋》导读临江之麋①临江之人，畋②得麋麑③，蓄④之。

入门，群犬垂涎⑤，扬尾皆来，其人怒怛⑥之。

自是日抱就犬，习示之，使勿动⑦。

稍使与之戏⑧。

积久，犬皆如人意。

麋麑稍大，忘己之麋也，以为犬良⑨我友，抵触偃仆益狎⑩。

犬畏主人，与之俯仰甚善。

然时啖(11)其舌。

三年，麋出门，见外犬在道甚众，走欲与为戏。

外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉(12)道上。

麋至死不悟。

（选自《历代寓言小品》湖北辞书出版社）注释：①麋（ｍí）：鹿的一种。

②畋（ｔｉáｎ）：打猎。

③麋麑（ｎí）：小鹿。

麑：鹿之子。

④畜：养。

⑤垂涎：流口水。

看见食物时的馋相。

⑥怛（ｄá）之：惊吓群犬。

⑦习示之，使勿动：经常给它（犬）看，使（它）不要欺侮小麋。

习，常。

⑧稍使与之戏：渐渐使小麋同它（犬）玩。

⑨良：真是，的确。

⑩抵触偃（ｙǎｎ）仆益狎：互相碰撞翻滚，越来越亲热。

狎：亲昵。

{11}啖（ｄàｎ）吃。

这里是“舔”的意思。

{12}狼藉：（残余的尸体）散乱的样子。

译文：临江有个人，打猎时捕得一只小鹿，便想把它喂养起来。

一进门，一群狗流着口水，翘着尾巴跑过来。

猎人大怒，吼走了狗。

从此，猎人每天就抱着小鹿去接近狗，让狗熟悉小鹿，不让它们欺侮小鹿。

渐渐地，又让狗、小鹿一块玩儿。

过了一段时间，狗完全顺从猎人的意志了。

小鹿慢慢长大后，忘记了自己是鹿，认为狗真是自己的朋友，时常和狗在一起碰撞翻滚打闹玩耍，与狗越来越亲热。

狗害怕主人，只得与鹿戏耍、周旋，玩得很好。

但是狗还是不时地舔着自己的舌头，流露出想吃鹿的意思。

过了三年，鹿走出家门，看见大路上的狗很多，走过去想和它们玩耍。

外面的狗见到鹿既高兴又愤怒，一哄而上把鹿咬死吃了，鹿的尸骨被乱七八糟地丢在地上。

鹿到死也不明白自己为什么会死。

题解：这则寓言是柳宗元被贬到永州后所作的《三戒》中的一篇，它蕴含着深刻的劝惩意义。

临江之麋“忘己之麋”，任性妄为，冒犯外物，以寻得快乐，可是它由于失去了主人的庇护，被外犬“共杀食之”。

临江之麋的故事《临江之麋》是《三戒》中的第一篇，是柳宗元谪居永州时所写。

《三戒》借麋，驴，鼠三种动物的可悲结局，讽刺了社会上的三种人。

按作者在"序"中所说，"临江之麇"所讽刺的是"依势以干非其类"，就是倚仗他人势力求得与对方要好的那种人。

柳宗元公元773年—公元819年，字子厚，汉族，河东现在山西芮城、运城一带人，唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家世称“柳河东”“河东先生”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。

临江有个人,打猎时捉到一只小鹿,把它带回家饲养.刚一进门,一群狗流着口水,翘着尾巴跑拢来,想吃小鹿.那个人非常恼火,喝斥、吓唬那群狗.从那以后,猎人每天都抱着小鹿接近狗,让狗习惯它,不欺侮它,后来又逐渐让狗小鹿在一起玩耍.时间长了,那些狗也都顺从主人的意愿了.小鹿逐渐长大了,忘记了自己是只鹿,认为狗真的是自己的朋友,时常和狗一起顶撞翻滚,越来越亲昵.狗因为害怕主人,只得顺从小鹿,一起玩得很好,但时刻舔它的舌头,想要吃掉小鹿。

几年之后,小鹿走出家门,看见大路上有一群野狗,立刻跑过去想跟它们玩耍.这群野狗见了鹿非常高兴,马上龇牙咧嘴的一起围了上来,把鹿咬死吃掉了,将尸骨乱七八糟的抛在路上.鹿一直到死都没有明白落得这个下场的原因。

寓意本文是《三戒》中的第一篇,是柳宗元谪居永州时所写.《三戒》借麋,驴,鼠三种动物的可悲结局,讽刺了社会上的三种人。

按作者在"序"中所说,"临江之麇"所讽刺的是"依势以干非其类",就是倚仗他人势力求得与对方要好的那种人."至死不悟"四个字,既表达了作者的厌恶之情,也勾画出麋的可怜与可悲.这则寓言故事在写法上突出的是细致逼真的细节描写和心理描写,如"群犬垂涎,扬尾皆来",写出犬吞食弱者的本性;"外犬见而喜且怒",用拟人的笔触刻画犬的心理活动。

【初中文言文】《临江之麋》阅读答案及翻译临江之麋阅读答案及翻译以供各位同学学习和练习，希望对于大家学习临江之麋有素帮助和裨益，同时希望大家的阅读水平更上一层楼，关于临江之麋阅读答案及翻译大家一起来分享和交流吧!河边的人得到了驼鹿？，牲畜一开始，狗会流口水并竖起尾巴。

当一个人生气的时候，他会从一天开始抱着狗。

他将学会展示它，这样他就不会移动，并且会玩一点。

长期以来，狗就像人一样。

驼鹿年纪大一点，忘掉你的麋鹿，认为狗很好。

④ 我的朋友，抵抗和堕落，并对性有益。

这条狗害怕它的主人，擅长投球⑤. 然而，当它来的时候，它会吃掉它的舌头。

三年后，驼鹿走出家门，看到路上有许多外国狗。

他们想一起玩。

其他的狗看到它时又高兴又生气。

他们一起吃，把路弄得一团糟。

麋鹿直到死后才会意识到这一点。

导读：“麋”在主人的骄宠下，稍大则“忘己之麋也”，欲与外犬嬉戏，终于被食却“至死不悟”。

可见“恃宠而骄”终不会有好下场。

笔记：① 临江：地名，江西省清江县。

② （d）：恐吓。

③ 轻轻地：逐渐地。

玩它：也就是“玩它”，让狗和鹿一起玩。

④ 梁：是的。

⑤ 俯仰：悬停，处理。

阅读题：一、解释添加的单词1.畋得麋?( )2.自是日抱就犬( )3.习示之( )4.在正确的时间吃自己的舌头。

5.麋鹿在死亡之前是不会理解的1.麋?稍大，忘己之麋也，以为犬良我友，抵触偃仆，益狎。

2.其他狗看到它时既高兴又生气。

他们一起吃，把路弄得一团糟。

三、这则寓言故事说明了什么道理?。

柳宗元寓言故事
柳宗元的寓言故事有《临江之麋》、《黔之驴》和《永某氏之鼠》。

1.《临江之麋》：柳宗元借一只被主人溺宠的麋鹿，家里的狗因为惧怕主人而不敢动它，反而和它示好。

结果有一天，这只麋鹿跑到外面去玩，却被外面的狗吃掉，而它却至死不明白自己为什么被外面的狗吃了。

这个故事讽刺了那些狐假虎威的小人，并告诫他们只要一旦失去了主人的庇护，他们的命运将是很惨的。

2.《黔之驴》：柳宗元借一只被人运到贵州却无可作用的驴子，在遭遇老虎时，终因技不如虎，被老虎吃掉的故事。

这个故事讽刺了那些外强中干的人，最终难逃厄运。

3.《永某氏之鼠》：柳宗元借永某氏因生肖属鼠而喜欢鼠，任凭老鼠在家中胡作非为，结果房子换了主人后，老鼠全部被主人消灭的故事。

这个故事讽刺了那些仗势欺人、作恶多端的小人。

柳宗元的寓言故事语言简洁凝练，以小见大，耐人寻味，具有强烈的现实讽刺意义。