艾滋病患者护理工作中的自我防护

艾滋病患者的护理及护士的职业防护目的:探讨对艾滋病患者的护理及职业防护的措施,提高医护人员对艾滋病病毒的防护意识,防止医护人员感染艾滋病病毒的危险。

方法:分析我科对艾滋病患者的认识及护理方法,同时加强对艾滋病患者的职业防护与管理,进行总结探讨。

结果:对我科医护人员每半年进行HIV抗体检测,现结果均为阴性。

结论:艾滋病患者护理的同时,应加强对护士工作中的安全教育,把因职业防护不当引发HIV 感染的危险性降低到最低程度。

标签：艾滋病;护理;职业防护;职业暴露艾滋病是人体感染了人类免疫缺陷病毒(HIV,俗称艾滋病病毒),导致人体的免疫系统被破坏,从而使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力,是一种新发现的主要经性接触和血液传播, 最后导致死亡的一种严重传染病[1]。

作为医护人员特别是医治和护理艾滋病患者的医护人员, 在日常的诊疗和护理工作中如果不采取有效的防护措施, 那么艾滋病病毒职业暴露的几率将会大大增加。

现将我科艾滋病患者的护理及职业防护进行分析探讨,如下:1艾滋病患者的宣教及护理方法1.1艾滋病的传播途径HIV存在于血液、精液、阴道分泌物、唾液、泪水、乳汁、脑脊液、羊水和尿液以及其他液体、渗出液、分泌液中,目前仅证实血液、精液、阴道分泌物与体液可以传染,并且主要通过血液、性接触、母婴传播。

1.2医护人员的易感因素艾滋病患者在疾病的急性期与晚期时,血液中的病毒含量较高,接触血液会增加感染的机会,大多数患者发病住院治疗。

美国一刺伤统计组数千名医务人员被含HIV血液的针刺伤后,发现其血清转化率为3.55‰,另一组统计为2‰[2]。

1.3护理1.3.1心理护理给予艾滋病患者悉心的入院指导和照料,同时做好卫生宣教。

让患者对艾滋病有深刻的认识,指导他们在与亲人或其他人接触时,应注意的相关防护问题。

1.3.2治疗护理在施行操作中,可能有血液、体液飞溅,需带口罩,防护眼睛。

当可能被血液、体液弄脏时,穿隔离衣,使用一次性塑料围裙。

护理人员对艾滋病的认识和自我防护【摘要】艾滋病成为严重威胁人类生命安全的公共卫生问题。

通过相关研究表明，艾滋病的传染途径主要有性接触、母婴以及血液传播三种。

由于本病死亡率高、复发率高以及并发症多的特点，所以医学界把它列为严重威胁人类健康的三大疾病之一。

护理人员应加强专业知识学习，医院要配制防护设备以及加强锐利器具的管理等几个方面，来提高护理人员对艾滋病的认识以及自我防护的能力，减少艾滋病感染的几率。

【关键词】艾滋病；自我防护；护理人员在1983年人类首次发现的艾滋病，即“获得性免疫缺陷综合症”，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（human immunodeficiency virus，hiv）后导致免疫缺陷，并发一系列机会性感染及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征［1］。

目前，艾滋病已成为严重威胁人类生命安全的公共卫生问题。

通过相关研究表明，艾滋病的传染途径主要有性接触、母婴以及血液传播三种［2，3］。

由于本病死亡率高、复发率高以及并发症多的特点，所以医学界把它列为严重威胁人类健康的三大疾病之一。

由于艾滋病从感染到发病的间隔时间长，不但威胁到患者的身体健康和生命安全，而且对在临床中的医护人员是也重大威胁，如何做到护理人员的自身防护，避免感染发生的可能性。

1 防护体会1.1 艾滋病人的心理问题由于艾滋病的高死亡率，治疗难度大，当患者得知自己检查出艾滋病的时候，难以接受，产生各种心理因素，这也与我国封建思想的根深蒂固有很大的关系，认为一旦患有艾滋病，就产生一些异样看法，认为患者不洁身自好，生活作风不正，给患者的生活和家庭带来了很多负面影响。

因此，一旦患者查出艾滋病，就会极力否认自己感染，反复去医疗检测部门核实，难以接受自己感染艾滋病的事实。

之后，患者感觉受到他人的排挤，自己不属于这个社会，得不到他人的关心，产生孤独的心理，我们应该在这个时候帮助艾滋病患者，做好他们的思想工作，积极与他们交流沟通，将艾滋病的保健和治疗的最新相关信息告诉他们，要学会尊重他们，用真诚的心去关爱他们，作为一名艾滋病防治者，应该让他们感觉到人文关怀，感觉到心理的慰藉。

护理人员怎样自我保护免受艾滋病的困扰艾滋病（acquired immune [0]deficiency syndrome,简称AIDS）全称为获得性免疫缺陷综合征，是感染免疫缺陷病毒后引发的免疫缺陷。

[是感染人体免疫缺陷病毒（HIV）引起的致命性慢性传染病。

]疾病的传染性大，且现阶段难以治愈，疾病具有较高的病死率，是一种比癌症更为可怕的疾病。

疾病的主要症状为：盗汗、虚弱、持续恶性发烧以及全身淋巴结肿大、消瘦（体重下降在三个月之内可达百分之十以上，最多可降低百分之四十）等等。

艾滋病主要是通过血液和体液传播，传染的方式包括四种：第一、性接触；第二、肌肉注射或静脉注射感染；第三、使用污染的血制品输血；第四、哺乳或胎盘感染婴儿。

二、护理人员易受艾滋病困扰的原因护理人员在为艾滋病患者提供护理服务中，容易出现血源性暴露。

血源性接触是指医务人员接触病人的血液或其他含有感染性病原体的体液。

研究发现，护理人员职业暴露的现象越来越多，如在工作中被锋利的器械刺伤，溅入血液和体液。

由于护理人员的职业特点，最容易直接接触艾滋病患者的血液和体液。

护理人员易受艾滋病困扰的原因包括三个方面：（1）侵入性医疗操作：根据研究发现，侵入性医疗操作更容易存在暴露艾滋病病毒的危险性，从事HIV/AIDS工作的医护人员，其职业暴露的危险性较高。

（2）血液与体液传在艾滋病的传染中，其中血液与体液传播机会较大，医护人员在日常工作中更容易接触患者的血液与体液，所以更容易出现困扰。

（3）针刺伤与其他损伤：护理人员受到最大的感染风险就是针刺伤，主要的感染途径在于缝合针、注射针、手术刀、骨折碎片等等。

因目前无治疗该疾病的有效方法，所以临床需要采用确切的预防措施降低疾病的感染率。

三、护理人员怎样自我保护免受艾滋病的困扰？1、加强艾滋病专业知识的学习疾病死亡率较高，是威胁人类健康的三大疾病之一，工作在第一线的护理人员，必须对其进行专业知识教育。

要求工作在一线的护理人员具备专业的艾滋病护理知识，医院可以定期开展艾滋病专业知识讲座，提升护理人员对该疾病的防护掌握。

· 科普与经验交流 ·1012020年　第23期得在学生的实习教学中广泛应用。

参考文献：[1]魏洁，林梅双，邓小燕.形成性评价在医学检验实习带教中的应用[J].现代医院，2017（6）：805-807.[2]王菲，杨长青.形成性评价体系在实习带教中的作用[J].科技创新导报，2018，15（15）：246-248.[3]许聪丹.形成性评价在手术室护生实习带教中的应用[J].中医药管理杂志，2017，025（009）：151-152.[4]王梅华，曹颖平，郑培烝等.检验医学生临床实践技能形成性评价的思考与探索[J].中华检验医学杂志，2017，40（007）：552-554.[5]赵馥，林新锋，陈伟焘.形成性评价在中医院校重症医学科临床教学中的应用评价[J].中国中医急症，2017，26（009）：1586-1588.在我们的生活中，我们都听说过这样一种疾病：艾滋病。

艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征，是由艾滋病病毒感染引起的一种传染病，它破坏人体免疫系统，感染各种感染和肿瘤，导致患者死亡。

当艾滋病病毒进入人体后，主要攻击免疫细胞，在后期，会发生各种感染和肿瘤。

所以艾滋病是一种相对危险的疾病。

那么，面对艾滋病患者，应当如何护理呢？笔者为大家整理了一些如何护理艾滋病患者的小知识，希望各位能认真阅读、耐心学习。

1.医药护理（1）隔离保护性隔离应在血液/体液隔离的同时进行。

（2）心理护理艾滋病人和普通人一样，需要自尊和尊重，需要爱和温暖，需要自我实现。

（3）密切观察情况艾滋病毒感染最常见的症状之一是发烧，体温高于正常水平。

当艾滋病毒袭击我们的身体时，它会通过发烧表现出来。

艾滋病毒引起的发烧通常持续很长时间，有些甚至可能持续数月。

观察患者咳嗽、大便症状，观察皮肤、口腔及生殖道黏膜病变情况。

（4）用药期间观察监测全血细胞计数，预防中性粒细胞减少。

观察周围神经炎症状。

例如手和脚的疼痛、刺痛或无力。

艾滋病的预防策略个人防护与公共卫生艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重的免疫系统疾病。

为了有效地防止和控制艾滋病的传播，个人防护措施和公共卫生措施是至关重要的。

本文将探讨艾滋病的预防策略，旨在提高人们对艾滋病的认识，并促进社会对个人防护和公共卫生措施的关注。

一、个人防护策略1. 使用安全套艾滋病主要通过性传播和血液传播途径传播，因此使用安全套是最有效的个人防护措施之一。

性行为是艾滋病传播的主要途径，使用安全套可以显著降低感染风险。

2. 避免与感染者共用针具艾滋病可以通过共用注射器或毒品器具传播。

因此，为了个人安全，绝对不要共用注射器或其他血液污染的工具，避免接触他人的血液。

3. 定期进行艾滋病检测艾滋病具有潜伏期，因此一些人可能携带病毒但没有明显症状。

定期进行艾滋病检测可以及早发现病毒感染，并及时采取治疗措施，以减少病毒复制和传播的风险。

4. 接种疫苗目前，虽然没有可用于治疗艾滋病的疫苗，但研究人员一直在努力开发艾滋病疫苗。

接种预防性疫苗可以降低艾滋病感染的风险。

二、公共卫生措施1. 加强宣传教育提高公众对艾滋病的认识和了解是预防传播的关键。

政府和社会组织应加大宣传力度，向公众普及有关艾滋病的知识，包括感染途径、预防措施和治疗方法等。

2. 改善医疗条件提供安全、卫生的医疗环境是预防艾滋病传播的重要举措。

医院和诊所应加强血液安全管理，严格执行医疗废物处理规范，确保医疗过程中的感染控制。

3. 促进药物和治疗服务的可及性艾滋病患者需要长期的药物治疗来控制病情。

政府应加大资源投入，提供艾滋病相关药物和治疗服务，并确保患者能够方便地获得这些服务。

4. 支持艾滋病防治研究持续的科学研究对于改善艾滋病防治策略至关重要。

政府和非政府组织应支持艾滋病研究机构，为科学家提供充分的经费和资源，推动疫苗和治疗方法的研发。

结论艾滋病的预防和控制是一个复杂的问题，需要个人和社会的共同努力。

个人应采取正确的个人防护措施，如使用安全套、避免共用针具等。

艾滋病患者护理伦理要求艾滋病患者是一种疾病，但他们依然是有尊严和权利的个体。

在护理艾滋病患者时，需要遵循一些伦理要求，以保障他们的权益和尊严。

以下是一些相关的参考内容：1. 尊重隐私与保密：艾滋病患者的个人信息，包括其感染状况，应当得到保密。

护士在与患者交流时应注意不要透露患者的个人信息，以保护其隐私权。

2.平等的对待与关怀：艾滋病患者应当得到平等的对待与关怀，不论其感染状况。

不得因为艾滋病而歧视或孤立患者，应消除对艾滋病的偏见和歧视。

3.知情同意：在进行任何治疗或干预措施之前，应向患者详细说明治疗目的、方法、风险、效益等信息，并取得患者的知情同意。

患者有权拒绝或撤销同意，并应尊重其自主权。

4.保证病情的保密性：艾滋病患者的病情保密对于他们的社会和家庭关系非常重要。

护士应尊重患者对病情的保密要求，不得未经患者同意泄露其感染状况。

5.提供适当的信息和教育：护士应向艾滋病患者提供有关疾病的准确和全面的信息，帮助他们了解疾病的发展、治疗和预防措施。

同时，护士还应提供心理支持，帮助患者应对疾病带来的心理压力。

6.保护患者的安全：艾滋病患者的免疫系统较弱，易受感染。

护士应加强感染控制措施，包括正确佩戴防护装备、消毒设备和环境清洁，确保患者的安全。

7.提供终身关怀与支持：艾滋病是一种慢性疾病，需要长期的医疗和支持。

护士应与患者建立长期的关系，提供终身的护理和支持，帮助患者应对疾病的不确定性和挑战。

8.尊重临终需求：对于艾滋病晚期患者，护士应尊重其临终需求，提供舒适和尊严的护理。

护士应通过有效的疼痛管理、心理支持和家庭关怀，帮助患者度过最后的时光。

9.持续教育和自我保健：艾滋病护理是一个不断变化和进步的领域，护士应不断更新知识和技能，参加专业培训和学习，提高自己的护理水平。

同时，护士应关注自己的身体和心理健康，保持工作的专业性和稳定性。

以上内容仅为参考，护士在实际护理过程中还需要结合具体情况进行判断和操作。

艾滋病个人安全防护和职业暴露预防规程1.目的为维护医务人员的职业安全，有效预防医务人员在工作中发生职业暴露感染艾滋病病毒，制定本指导规程。

2.范围本规程规定了艾滋病个人安全防护和职业暴露预防。

3.职责加强医务人员预防与控制艾滋病病毒感染的防护工作。

4.工作程序4.1个人安全防护个人防护及HIV采样室所用的个人防护装备均应符合国家有关标准的要求。

4.1.1防护服a.HIV采样室应为每个工作人员配备足够的防护服，包括白大衣、隔离衣或一次性工作服。

平时应将清洁的防护服置于实验室清洁区内专用存放处。

b .离开HIV采样室时，应脱去。

每次穿过的污染的白大衣应及时放入污衣袋中，待消毒后方可洗涤或废弃。

c.当含有HIV的液体有可能溅到工作人员时，应使用防渗透性的（如塑料）围裙。

d.当发现白大衣已被污染时，应立即更换。

e.HIV采样室应配备一次性手套、一次性口罩。

4.2个人防护高标准的个人防护对于减少感染的危险性很重要。

皮肤受损、患病都会增加感染的危险。

皮肤的任何伤口和擦伤都应以防水敷料覆盖。

4.2.1进入HIV采样室前要摘除首饰，修剪长的带刺的指甲，以免刺破手套。

4.2.2进入HIV采样室应穿隔离衣，戴手套。

如果接触物传染危险性大，则应戴双层手套。

4.2.3离开HIV采样室前必须脱去隔离衣，并洗手。

4.2.4严禁在HIV采样室内进食、饮水、吸烟和化妆。

4.3建立安全制度按要求做好安全操作的管理。

4.3.1无论是否发生意外事故，每年都要对安全工作制度或安全标准操作程序及其实施情况进行检查和修订，并有记录。

4.3.2制定意外事故处理预案，建立意外事故的登记和报告制度。

4.3.3科主任负责组织对突发事件和职业暴露事故进行调查、登记、处理和报告。

4.3.4建立严格的保密制度并定期检查。

4.3.5与HIV/AIDS相关检测项目的所有资料均应严格保密，包括送检单与检测记录的保管、报告单的发放和工作人员年度采血检测等。

436 HIV采样室所有人员应具有高度的保密意识。

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护理工作中的艾滋病防控艾滋病是一种严重的传染病，其对人体免疫系统的破坏性非常强。

在护理工作中，艾滋病的防控工作尤为重要，因为护士在与患者接触的过程中，很容易遭受感染。

本文将从以下几个方面探讨护理工作中的艾滋病防控措施。

一、信息宣传与教育在护理工作中进行艾滋病的防控，首先要做的是对相关知识进行广泛的宣传和教育。

护士需要充分了解艾滋病的传播途径、预防措施以及感染后的处理方法。

同时，护士也应该对患者和家属进行艾滋病相关知识的普及，以增加他们的防控意识和自我保护能力。

通过宣传和教育，可以降低感染风险，减少病人与护士之间的误解和偏见。

二、个人防护装备的使用在与患者接触的过程中，护士应该正确使用个人防护装备，如手套、口罩和护目镜。

手套可以避免身体接触患者体液时的直接接触，口罩和护目镜可以预防通过呼吸道和眼睛的飞沫感染。

护士在使用这些装备时，应按照相关的操作规程进行，确保装备的使用方法正确并且密封良好。

三、严格遵守消毒规范艾滋病病毒可以通过血液、体液和性传播途径传播，因此护士在进行相关操作时必须严格遵守消毒规范。

所有用于接触患者体液的工具和器械都应进行灭菌处理，如手术器械、注射器、采血针等。

并且在使用过程中，应注意避免交叉感染，确保一次性使用的工具彻底被销毁。

四、密切观察和早期发现护理工作中，对患者的密切观察是及时发现患者是否感染艾滋病病毒的重要手段。

护士应该注意和监测患者的体温、皮肤状况、排泄情况等，以及是否存在与艾滋病有关的症状，如体重急剧下降、长期发热等。

一旦发现异常情况，应立即向医生报告，以便进行必要的检测和治疗。

五、心理支持与健康教育艾滋病对患者来说不仅仅是一种身体上的疾病，更是心理上的巨大负担。

在护理工作中，护士应该给予患者充分的心理支持和关怀，帮助他们积极面对疾病和治疗过程中的困难和挑战。

同时，护士也应该进行艾滋病的健康教育，告诉患者如何正确管理疾病，如何遵守治疗方案，以及如何保持良好的生活习惯，提升免疫力。

医护人员如何自我防护艾滋病艾滋病是由于机体感染人体免疫缺陷病毒引发的全身性疾病，这种疾病将会导致患者出现不同程度的免疫功能缺陷。

目前在世界范围内的艾滋病患者中只有个别患者因为无法复制的特殊情况痊愈，艾滋病目前并没有完全治愈的方法，并且具有传染性。

建议我国人民群众在日常生活中必须做好自我防护,远离一切可能感染艾滋病的因素，但是作为医护人员是很难做到这一点的。

医护人员在工作过程中与艾滋病患者产生联系的概率更高，还有部分医护人员的日常工作便与艾滋病患者息息相关，因此,只能通过提升医护人员的自我防护能力来避免自身感染艾滋病。

一、艾滋病病毒的传播途径HIV传播途径有性传播、血液传播、母婴传播，目前通过性传播感染艾滋病的患者数量最多。

当前我国并不支持同性婚姻合法化，但在民间仍有部分人员存在同性性行为，其中尤其是男性之间的性行为非常容易感染艾滋病，男性之间的性行为容易导致男性出现黏膜破碎，毛细血管破裂，艾滋病患者体液中带有的HIV便会直接进入人体的血液循环，导致感染。

对于母婴传播，我国目前建议感染艾滋病的女性进行母婴传播阻断，通过抗病毒治疗、剖宫产、人工喂养等多种方式来降低婴儿感染艾滋病的概率。

血液传播这种传播途径是医护人员开展治疗、护理过程中容易导致医护人员感染的主要传播途径，再加上部分艾滋病患者在心理方面存在问题，可能出现产生报复社会的恶劣行为，医护人员作为日常生活中其经常接触的人，更容易受到艾滋病患者的恶意传播，因此医护人员必须做好自我防护，避免自身受到艾滋病的威胁。

二、医护人员艾滋病职业暴露的原因目前我国对艾滋病已经有了相当充分的认识，并且在日常工作生活中医院管理层也会向为艾滋病患者提供医疗卫生服务的医护人员反复强调各项安全防护措施，并组织医护人员参与相关知识讲座，而近年来出现艾滋病职业暴露的原因主要包括以下几点内容：（1）医院中并未对这部分医护人员制定专门的安全防护管理制度。

虽然医院都制定了完善的内部安全防护管理制度，但对艾滋病患者的医疗卫生服务较为特殊，并要制定更加全面，更具针对性的内部安全防护管理制度。

艾滋病预防知识对医护人员的必备技能艾滋病作为一种严重的传染病，对人类的健康造成了巨大威胁。

作为医护人员，掌握艾滋病预防知识是一项必备的职业技能。

正确的预防措施和信息传递是医护人员在工作中保护自己和病人的关键。

本文将从艾滋病的传播途径、预防措施和宣传教育等方面进行论述，以帮助医护人员提高预防艾滋病的能力。

一、艾滋病的传播途径艾滋病主要通过以下途径传播：性接触、血液传播和母婴传播。

性接触是最主要的传播途径，包括男女性行为、男男性行为和女女性行为。

血液传播主要是通过注射毒品时共享注射器、输血和器官移植过程中感染。

母婴传播主要是指孕妇艾滋病病毒感染，使胎儿在受孕、分娩或哺乳过程中被感染。

二、医护人员的艾滋病预防措施1.注重个人防护医护人员在照料艾滋病患者时，应加强自身的个人防护。

包括佩戴手套、口罩、护目镜等个人防护用具，以降低感染的风险。

同时，注意勤洗手，特别是接触到患者体液或血液后，要及时清洗双手，并且避免将手触摸到脸、嘴巴、眼睛等易受感染的部位。

2.正确使用一次性器具医护人员在操作过程中应确保使用一次性器具，避免重复使用或共享器具。

包括注射器、针头、手套、刀片等一次性器具，使用后要及时废弃并采取正确的处置方式，以防止交叉感染。

3.遵循标准预防措施医护人员应严格遵循标准预防措施，包括采取血液暴露预防措施，对患者使用隔离措施，确保感染的隔离性，避免传播给其他患者和工作人员。

4.艾滋病病毒的快速检测医护人员在进行手术、输血等操作之前，需要对涉及到的血液进行快速检测，确保患者的艾滋病病毒感染情况，并采取相应的措施，保障自身的安全。

三、宣传教育的重要性艾滋病预防宣传教育是阻断病毒传播链的重要环节。

医护人员作为重要的宣传者，要通过多种途径积极开展宣传教育活动，提高公众对艾滋病的认知和预防意识。

1.开展针对医护人员的培训医疗机构应定期组织针对医护人员的艾滋病防控培训，加强他们的艾滋病预防知识和技能，提高其自我保护意识和能力。