高一政治学会合理消费

理性消费，合理支配财富：高一上册政治树立正确消费观教案随着经济的飞速发展，人们已经逐渐感受到了物质生活的无限美好和值得追求之处。

物质生活最终也只是一种形式，如果我们用生命来追求它，时间一定会告诉我们它的本质。

我们必须学会理性消费，合理支配财富，将财富支配在合适的地方。

一、么是理性消费理性消费，就是以理智的态度和方法，根据自己的生活需求和经济实力，购买真正需要和重要的商品和服务，避免不必要的浪费和决策错误，合理支配各种资源，实现生活质量和经济效益的平衡。

在理性消费的过程中，我们必须考虑自身的实际需要，根据需求比较和价值判断，选择更符合自己和整个社会的长远发展利益的商品和服务。

理性消费不是简单地节约开销，而是注重消费的意义和实际效果，实现自身和社会的可持续发展。

二、理性消费的重要性1. 实现自我价值理性消费是一种生活形态和人生态度，不仅可以让我们的生活更加节约、自在和富有变化性，还可以帮助我们实现自我价值，在增强自身素质和能力的同时，也可以实现自身的价值和价值观。

2. 保护环境过度浪费和无节制消费不仅会浪费大量资源，还会对环境和气候产生严重影响，损害全人类的共同利益。

理性消费不仅可以实现自我价值，还可以促进环保和可持续发展，让我们更加珍爱自然，保护自然。

3. 促进社会和谐理性消费可以遏制虚荣的消费和崇尚物质的消费行为，遏制攀比心理和浮躁心态，让我们更加平淡、稳健的思维和情绪，并且通过有序、公正、公平和负责任的消费行为，促进社会和谐和公平，为社会和个人的发展创造更好的条件。

三、怎么实现理性消费1. 慎重购买在消费前，我们必须先了解实际需求，判断它是否真正必需，做到“不要盲目购买，做个明智消费者”。

同时，我们还可以借鉴其他人的经验，购买真正实用和有用的商品和服务，使我们的消费水平更高。

2. 安全购买购买商品时要注意产品的质量和安全问题，特别是对于有可能对身体健康和生命安全造成威胁的产品要特别小心，采取一定的预防措施。

高一政治适度消费与合理消费第二课适度消费与合理消费第一节倡导适度消费一、考试内容1、可以用于消费的收入2、适度消费与生活质量二、知识整理1、什么是可支配收入？2、决定家庭消费和储蓄比例的因素有哪些？3、什么是适度消费？4、适度消费的积极意义是什么？5、影响生活质量的主要因素有哪些？6、什么是艰苦朴素？7、提倡艰苦朴素的重要意义是什么？三、典型题目1、美国经济学家加尔布雷思在他1958年出版的《丰裕社会》一书中，提出了"生活质量"这一概念。

进入新世纪以来，对生活质量的研究更是越来越受到世界各国各界人士的重视。

当前，对生活质量的评价既涉及到不同群体的实际生活水平，也涉及到不同收入群体的不同要求。

请用有关经济常识简要回答：（1）生活质量与哪些因素有关？（2）为缩小不同群体在生活质量上的差异，我国采取了相应的措施，请列举两项。

2、中国国家统计局最新统计结果显示，预测我国2007年经济增速将达到11.6%。

与此同时，今年一至三季度人均消费性支出4844元，比去年同期增长7.2%，扣除物价因素，实际增长百分之6.7%。

比上半年增长速度高了零点五个百分点。

这体现了发展经济的根本目的是A．创造消费对象B．不断改变人们的消费方式C．引起人们新的消费需求D．提高人民的生活水平和质量3、（不定项）2007年城镇居民可支配收入将增长12.5%，高于去年10.4%的增长水平。

下列属于可支配收入的是A．储蓄B．扣除税收后的工资收入C．购买的股票D．放在家里的钱4、（不定项）节俭是传统美德。

经济学家凯恩斯则提出了节俭悖论，认为节俭对个人、家庭来说是美德，而对社会来说则意味着支出减少，导致有效需求不足，阻碍经济发展，造成失业增加，收入减少。

这启示我们A. 个人应该坚持节俭，社会应该扩大消费B. 消费决定生产，政府应适当刺激消费C．即要勤俭节约，又要适度消费D．应重视消费对生产的影响，积极引导消费5、．由中国一航自行研制生产的中国首架自主知识产权的喷气支线客机ARJ21-700飞机总装下线仪式于2007年12月21日在中国航空工业第一集团公司上海飞机制造厂举行。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉政治说课稿学会合理消费
学习是劳动，是充满思想的劳动。

为大家整理了政治说课稿学会合理消费，让我们一起学习，一起进步吧!
一、说教材
这一部分的内容是学习消费知识，从消费知识的学习中让学生从中积累一定的金融知识，提高学生的实践能力。

这框内容包括两目，第一目消费面面观从现代商品给人们生活带来便利的同时，也给人们的选择带来了多样化，要求越来越高;人们的消费观念也在不断的变化，就要求我们不断学习积累理财知识。

第二目是从影响人们的消费因素出发，讲述影响人们在消费时选择误区及应对的策略，消费的出发点。

二、说学情
学生知识点能记住，也会分析，但他们的思想很难认识到理财知识对于中学生消费的影响，如何去理财，金融知识与他们的关系，平时行为上很难去践行，达不到学以致用，真正影响学生的情感态度价值观的形成。

三、说教法
通过典型的故事帮助学生理解理财就在身边，与我们息息相关，是生活中一项非常重要的学习科目;在师生互动的过程中，采用情境分析、讨论或辩论。

健康生活是所有人都渴望拥有的美好生活。

随着经济水平的不断提高，人们的物质生活水平也得到了极大的提高。

然而，很多人却因为过度消费而损害了自己的健康，因此合理消费成为了一个必须要掌握的技能。

本文将从合理消费开始探讨如何过上健康的生活。

一、合理消费：从根本上保障健康1.什么是合理消费？合理消费是一种经济行为，也是一种社会责任。

它指的是通过消费来合理地运用和分配个人收入，提高个人生活质量的同时尽量不损害自己和他人的利益，保护资源环境，推动可持续发展。

2.合理消费的重要性（1）合理消费可以避免浪费，节约资源。

（2）合理消费可以保障自己和他人的健康。

（3）合理消费可以减少环境污染，保护生态。

（4）合理消费可以培养良好的消费习惯和价值观念，提高个人素质。

3.实现合理消费的关键（1）了解消费知识，熟悉市场行情。

（2）制定合理的消费预算，不盲目跟风消费。

（3）从多个角度进行比较和选择，买到性价比高的产品。

（4）遵守消费规则，尊重他人利益和权益。

二、健康心理与消费：如何做出正确的消费决策1.消费心理学消费心理学主要研究人们在消费过程中的心理活动和行为表现，包括消费决策、消费动机、消费态度、消费行为等因素。

2.消费决策消费决策是指人们在购买某种产品或服务前，根据自己的需求、预算、市场行情和其他因素做出的决策。

正确的消费决策可以提升生活品质，促进健康发展。

3.做出正确的消费决策（1）保持冷静头脑，不受广告、促销和口碑的影响，客观比较产品的性价比。

（2）遵循消费预算，不超出自己的消费能力，不轻易借贷。

（3）了解自己的需求和过度消费的危害，避免支出不必要的产品和服务。

（4）认真阅读产品说明书和合同条款，了解每个环节的权利和义务。

三、健康生活：从合理饮食开始1.合理饮食的重要性合理饮食是健康生活的基础，它可以保持良好的身体状况，提高免疫力，减少疾病的发生。

一个人的饮食水平和健康状况紧密相关。

2.合理饮食的标准（1）均衡营养，每餐包含五大类食物。

高一政治：如何科学理性地进行合理消费教案一、教学目标通过本课程的学习，学生应该能够掌握以下知识和技能：1.了解消费的基本概念和意义，理解合理消费的重要性和必要性。

2.掌握合理消费的原则和方法，实现自我管理和自我控制。

3.学会如何分析和比较商品的质量、价格以及服务，做出明智的消费决策。

4.了解社会消费的多种形式和对社会经济发展的影响。

二、教学重难点1.如何理解和掌握合理消费的基本原则和方法。

2.如何培养学生的自我管理和自我控制能力，避免购物陷阱。

3.如何激发学生对社会消费的关注和思考，加深对社会经济发展的认识。

三、教学内容1.消费的基本概念及其意义2.合理消费的原则和方法3.购物心理学及其消费陷阱4.商品分析和比较方法5.社会消费的种类和形式6.消费对社会经济发展的影响四、教学方法1.情景教学法：通过情景模拟、角色扮演等形式，加深学生对消费行为和情境的认识和理解。

2.讨论教学法：通过小组讨论、大班讨论等形式，引导学生探讨消费问题，分享经验、交流观点。

3.实践教学法：通过实地考察、实践教学等形式，让学生亲身体验消费过程，感受消费的重要性和难点。

4.信息化教学法：通过多媒体教学、网络教学等形式，丰富教学内容，提升教学效果。

五、教学手段1.课件教学：结合学科课程特点和教学目标，设计具有吸引力和启发性的课件，增强学生的学习兴趣和参与度。

2.实验教学：利用实验室或者购物中心等场所，组织学生开展实践教学活动，帮助学生加深对消费行为和规律的认识。

3.网络教学：通过网络平台，提供多样化的教育资源和学习工具，方便学生自主学习和交流。

4.辅导教学：利用个别辅导、集体辅导等形式，帮助需要的学生克服困难，提高成绩。

六、教学评估1.性格方面：了解学生的购物心理和消费偏好，分析学生对品牌、价格、质量、风格等方面的关注程度和态度。

2.作品方面：检查学生的消费笔记、商品分析和比较表格、社会调查报告等作品，评价学生的表达能力和思维深度。