环境地球化学知识点教程文件

环境化学第一章绪论1、环境：环境是指与某一中心事物有关（相适应）的周围客观事物的总和，中心事物是指被研究的对象。

对人类社会而言，环境就是影响人类生存和发展的物质、能量、社会、自然因素的总和。

1972年，联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了人类环境会议，通过了《人类环境宣言》。

2、构成环境的四个自然圈层包括土壤、岩石圈、大气圈和水圈3、为保护人类生存环境，联合国将每年的4月22定位世界地球日，6月5日定位世界环境日。

4、环境保护的主要对象是由于人类生产、生活活动所引起的次生环境问题，主要包括：环境污染和生态破环两个方面。

5、环境问题：全球环境或区域环境中出现不利于人类生存和发展的各种现象，称为环境问题。

原生环境问题：自然力引发，也称第一类环境问题，火山喷发、地震、洪灾等。

次生环境问题：人类生产、生活引起生态破坏和环境污染，反过来危及人类生存和发展的现象，也称第二类环境问题。

目前的环境问题一般都是次生环境问题。

生态破坏：人类活动直接作用于自然生态系统，造成生态系统的生产能力显著减少和结构显著该变，如草原退化、物种灭绝、水土流失等。

当今世界上最引人注目的几个环境问题温室效应、臭氧空洞、酸雨等是由大气污染所引起的。

6、环境污染:由于人为因素使环境的构成状态发生变化，环境素质下降，从而扰乱和破坏了生态系统和人们的正常生活和生产条件。

造成环境污染的因素有物理、化学和生物的三个方面，其中化学物质引起的约占80%~90%。

环境污染物定义：进入环境后使环境的正常组成和性质发生直接或间接有害于人类的变化的物质称为环境污染物。

污染物的性质和环境化学行为取决于它们的化学结构和在环境中的存在状态。

(五十年代日本出现的痛痛病是由镉Cd 污染水体后引起的；五十年代日本出现的水俣病是由 Hg 污染水体后引起的)重要污染物(1)元素：Cr,Hg,As,Pb,Cl(2)无机物:CO,NOx,SO2,KCN(3)有机化合物和烃类:烷烃（饱和）、芳香烃（苯环）、不饱和非芳香烃（不饱和，不带苯环）、多环芳烃(4)金属有机和准金属有机化合物：四乙基铅、三丁基锡(5)含氧有机化合物：环氧乙烷、醚、醇、醛、酮、酚、有机酸等(6)有机氮化合物：胺、腈、硝基苯、三硝基苯（TNT）(7)有机卤化物：氯仿（四氯化碳）、PCBs、氯代二恶英、氯代苯酚(8)有机硫化合物：硫醇类（甲硫醇）、硫酸二甲酯(9)有机磷化合物：有机磷农药、磷酸二甲酯、磷酸三乙酯按受污染物影响的环境要素可分为大气污染物、水体污染物、土壤污染物等；按污染物的形态可分为气体污染物、液体污染物和固体废物；按污染物的性质可分为化学污染物、物理污染物和生物污染物。

环境地球化学[文档模板：环境地球化学]一、文档简介本文档主要介绍环境地球化学的相关内容，包括环境地球化学的定义、环境地球化学的研究内容、环境地球化学的应用等方面的内容，旨在提供有关环境地球化学的全面知识和丰富经验，为环境地球化学的研究工作提供参考和指导。

本文档的主要受众为从事环境地球化学研究工作的科研人员和学生。

二、环境地球化学的定义环境地球化学是研究地球与环境相互作用过程中发生的化学现象和地球化学过程的学科。

环境地球化学研究的内容包括环境污染物的来源、转化与归宿、环境中物质循环和行为以及人类活动对环境的影响等。

三、环境地球化学的研究内容1. 环境污染物的来源与转化环境污染物是指引起环境污染的物质，通常包括大气污染物、水污染物、土壤污染物等。

环境污染物会对生态环境以及人类健康造成不良影响。

环境地球化学研究环境污染物的来源、转化和传输过程，为环境污染物的治理提供科学依据。

2. 环境中物质循环与行为环境中的物质循环是指物质在环境中的不断传输、转化和再生的过程。

环境地球化学研究环境中物质循环的机制、规律和影响因素，为环境中物质循环的控制提供科学依据。

3. 人类活动对环境的影响人类活动在短时间内对环境造成的影响可能会对长时间的生态平衡造成不可逆的破坏。

环境地球化学研究人类活动对环境的影响机制和影响程度，为人类活动的可持续发展提供科学依据。

四、环境地球化学的应用环境地球化学有着广泛的应用领域，如环境污染治理、环境风险评估、环境保护等方面。

同时，环境地球化学的研究成果还可应用于资源勘查、生态环境保护和自然灾害预测等方面。

五、附件列表（此处列出本文档所涉及的附件，如：相关文献、研究报告、数据分析等。

）六、法律名词及注释（此处列出本文档所涉及的法律名词及注释，如：《中华人民共和国环境保护法》、《环境影响评价管理办法》等。

）七、实际执行中可能遇到的困难及解决办法（此处列举在实际执行过程中可能遇到的困难及解决办法，如：样品采集不当、实验数据异常等。

地球化学绪论1、地球化学的定义：地球化学是研究地球（包括部分天体）的化学组成、化学作用和化学演化的科学2、地球化学的基本问题：【填空】（1）质：地球系统中元素的组成（2）量：元素的共生组合和赋存形式（3）动：元素的迁移和循环（4）史：地球的历史和演化3、地球化学研究思路：【简答】在地质作用过程中，在宏观地质体变化和形成的同时，亦伴有大量肉眼难以辨别的化学组成变化的微观踪迹，它们包含着重要的定性和定量的地质作用信息，应用现代化学分析测试手段，剖析这些微观踪迹，从而揭示宏观地质作用的奥秘。

即“见微而知著”。

第一章地球和太阳系的化学组成第一节地球的结构和组成1、地球的圈层结构、主要界面名称：（1）地震波（P波和S波）在地球内部传播速度的变化，反映出地球内部物质的密度和弹性是不均一的。

这种不均一性在地球的一定深度表现为突变性质。

由此得出，地球内部具有壳层结构的概念，即认为地球由表及里分为地壳、地幔和地核三个部分。

界面分别为：莫霍面和古登堡面。

（2）上地壳和下地壳分界面为康拉德面。

上地壳又叫做硅铝层，下地壳又叫做硅镁层。

大陆地壳由上、下地壳，而大洋地壳只有下地壳。

【填空】2、固体地球各圈层的化学成分特点：（分布顺序）地壳：O、Si、Al、Fe、Ca地幔：O、Mg、Si、Fe、Ca地核：Fe-Ni地球：Fe、O、Mg、Si、Ni第二节元素和核素的地壳丰度1、基本概念：【名词解释】（1）地球化学体系：我们把所要研究的对象看作是一个地球化学体系，有一定的空间，处于特定的物理-化学状态，并且有一定时间的连续（2）丰度：研究体系中被研究元素的相对含量（3）克拉克值：地壳中元素的平均含量（4）质量克拉克值：以质量计算表示的克拉克值（5）原子克拉克值：以原子数之比表示的元素相对含量。

它是指某元素在某地质体全部元素的原子总数中所占原子个数的百分数。

（6）浓度克拉克值：某一元素在地质体中的平均含量与克拉克值的比值2、克拉克值的变化规律：（1）递减：元素的克拉克值大体上随原子序数的增大而减小。

环境地球化学复习资料环境地球化学第⼀章1.地球化学：研究地球及其⼦系统（含部分宇宙）的化学组成，化学机制（作⽤）和化学演化过程。

2.元素的共⽣组合：具有相同或相似迁移历史和分配规律的各种元素在地质体中有规律组合。

3.元素的迁移：元素在⾃然作⽤中含量和存在形式在时间和空间上的变化。

第⼆章1．元素的分布：指的是元素在⼀个化学体系种中（太阳、陨⽯、地球、地壳某地区）整体总含量。

2. 元素的分配：指的是元素在各地球化学体系内各个区域区段中的含量。

3. 元素的“丰度”：所谓元素在体系中的分布，⼀般认为指的是元素在这个体系中的相对含量（平均含量）。

4、元素的绝对含量单位T吨Kg 千克g克mg毫克µg(γ) 微克ng 毫微克pg 微微克5. 相对含量单位％百分之.... ×10-2 ‰ 千分之.... ×10-3 ppm、γ/g、µg /g、g/T 百万分之.... ×10-6ppb、ng/g ⼗亿分之.... ×10-9ppt、pg/g 万亿分之.... ×10-126.陨⽯:是从星际空间降落到地球表⾯上来的⾏星物体的碎⽚。

7.陨⽯的类型:①铁陨⽯②⽯陨⽯③铁⽯陨⽯8.O、Fe、Si、Mg、S、Ni、Al、Ca是陨⽯的主要化学成分,且含量逐渐减少。

9.通常将元素在宇宙体或较⼤的地球化学系统中的平均含量称为丰度，元素在地壳中的丰度⼜称为克拉克值。

10.对⽐丰度值排序：太阳系H＞He＞O＞Ne＞N＞C＞Si＞Mg＞Fe ＞S 地球Fe＞O＞Mg＞Si＞Ni＞S11.浓度克拉克值和浓集系数浓度克拉克值= 某元素在某⼀地质体中平均含量/某元素的克拉克值＞1意味该元素在地质体中集中了＜1意味该元素在地质体中分散了12．浓集系数= 某元素最低可采品位/某元素的克拉克值,反映了元素在地壳中倾向于集中的能⼒第三章1.地壳的能源来源：太阳能和放射性元素的衰变能2.地球化学亲和性(geochemical affinity)：在⾃然体系中，阳离⼦有选择性地与某阴离⼦化合（结合）的倾向性。

概念题绪论（1/6）环境问题由于人类活动或自然活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化，以及这种变化反过来对人类生产、生活和健康产生的影响。

环境容量人类生存和自然环境在不致受害的前提下，环境可能容纳污染物质的最大负荷量。

环境要素构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本因素。

环境背景值在未受人类活动干扰的情况下，各环境要素（大气、水、土壤、生物、光、热等）的物质组成或能量分布的正常值。

环境质量在一具体环境，环境的某些要素或总体对人类或社会经济发展的适宜程度。

环境质量评价按照一定的评价标准和评价方法对一定区域围的环境质量进行说明、评定和预测。

第一章岩石圈环境地球化学（0/0）第二章土壤环境地球化学（1/9）土壤覆盖在地球陆地表面和浅水水域底部，具有肥力，能够生长植物的疏松物质表层。

土壤圈覆盖于地球陆地表面和浅水域底部土壤所构成的一种连续体或覆盖层及其相关的生态环境系统。

成土过程地壳表面的岩石风化体及其搬运的沉积体，受其所处环境因素的作用，形成具有一定剖面形态和肥力特征的土壤的历程。

土壤酸度土壤酸性表现的强弱程度，以pH表示。

植物营养植物体从外界环境中吸取其生长发育所需的养分，用以维持其生命活动。

土壤污染进入土壤的污染物积累到一定程度，引起土壤质量下降、性质恶化的现象。

土壤净化污染物在土壤中，通过挥发、扩散、吸附、分解等作用，使土壤污染物浓度逐渐降低，毒性减少的过程。

土壤质量评价单一环境要素的环境现状评价，是根据一定目的和原则，按照一定的方法和标准，对土壤是否污染及污染程度进行调查、评估的工作。

土壤中微量元素动植物体含量很少、需要量很少的必需元素。

第三章水圈环境地球化学（2/11）水圈地球表面或接近地球表面各类水体的总称。

水资源世界上一切水体，包括海洋、河流、湖泊、沼泽、冰川、土壤水、地下水及大气中的水分，都是人类宝贵的财富，即水资源。

（广义）在一定时期，能被人类直接或间接开发利用的那一部分动态水体。

地球化学绪论1、地球化学的定义：地球化学是研究地球（包括部分天体）的化学组成、化学作用和化学演化的科学2、地球化学的基本问题：【填空】（1）质：地球系统中元素的组成（2）量：元素的共生组合和赋存形式（3）动：元素的迁移和循环（4）史：地球的历史和演化3、地球化学研究思路：【简答】在地质作用过程中，在宏观地质体变化和形成的同时，亦伴有大量肉眼难以辨别的化学组成变化的微观踪迹，它们包含着重要的定性和定量的地质作用信息，应用现代化学分析测试手段，剖析这些微观踪迹，从而揭示宏观地质作用的奥秘。

即“见微而知著”。

第一章地球和太阳系的化学组成第一节地球的结构和组成1、地球的圈层结构、主要界面名称：（1）地震波（P波和S波）在地球内部传播速度的变化，反映出地球内部物质的密度和弹性是不均一的。

这种不均一性在地球的一定深度表现为突变性质。

由此得出，地球内部具有壳层结构的概念，即认为地球由表及里分为地壳、地幔和地核三个部分。

界面分别为：莫霍面和古登堡面。

（2）上地壳和下地壳分界面为康拉德面。

上地壳又叫做硅铝层，下地壳又叫做硅镁层。

大陆地壳由上、下地壳，而大洋地壳只有下地壳。

【填空】2、固体地球各圈层的化学成分特点：（分布顺序）地壳：O、Si、Al、Fe、Ca地幔：O、Mg、Si、Fe、Ca地核：Fe-Ni地球：Fe、O、Mg、Si、Ni第二节元素和核素的地壳丰度1、基本概念：【名词解释】（1）地球化学体系：我们把所要研究的对象看作是一个地球化学体系，有一定的空间，处于特定的物理-化学状态，并且有一定时间的连续（2）丰度：研究体系中被研究元素的相对含量（3）克拉克值：地壳中元素的平均含量（4）质量克拉克值：以质量计算表示的克拉克值（5）原子克拉克值：以原子数之比表示的元素相对含量。

它是指某元素在某地质体全部元素的原子总数中所占原子个数的百分数。

（6）浓度克拉克值：某一元素在地质体中的平均含量与克拉克值的比值2、克拉克值的变化规律：（1）递减：元素的克拉克值大体上随原子序数的增大而减小。

高一化学第四节环境保护人教版【同步教育信息】一. 本周教学内容第四节环境保护二. 教学目标（一）知识目标1. 了解大气污染的定义、危害、防治措施以及大气污染的种类。

2. 了解水污染的定义、危害、防治措施以及水污染的种类。

3. 了解土壤污染的定义、危害、防治措施以及土壤污染的种类。

（二）能力目标通过对周围环境的调查及查阅有关保护环境的资料，提高自己的社会实践能力和搜集、处理信息能力。

（三）情感目标懂得人类与环境、化学与环境科学的关系，领悟环境保护的重要意义。

三. 教学重点环境污染的成因及防治污染的措施四. 教学过程（一）人类生存环境的构成人类生存的环境主要由大气、土地、水、矿产、森林、生物、生活居住区，风景游览区等诸多要素构成。

（二）环境污染的分类1. 按环境要素分：大气污染、水体污染、土壤污染2. 按人类活动分：工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染3. 按造成污染的性质来源分：化学污染、生物污染、物理污染、固体废弃物污染、能源污染《考试说明》在总体测试目标中指出：“考试还应力图反映出考生能够初步运用化学视角去观察生活和生产中各类有关的化学问题。

”这就要求同学们能利用所学的化学知识解决一些实际问题，体现学以致用的思想。

我们主要从大气、水、土壤三方面分析我们周围的环境问题。

五. 大气污染1. 大气污染的含义当大气中某些有毒，有害物质的指标超过正常值或大气的自净能力时，就发生了大气污染。

把大气污染物的种类写在卡片上。

2. 大气污染物主要有：①漂浮颗粒物；②硫的化合物；③氮的化合物；④碳的氧化物；⑤碳氢化合物；⑥含卤素的化合物；⑦放射性物质；⑧……将大气污染的产生原因写在卡片上3. 大气污染的形成（1）工业的快速发展，大量的有害烟尘、气体被排放到大气中；（2）交通运输业的迅速发展，使用矿石燃料的动力机械排放的有害气体和烟尘；4. 大气污染的危害（1）有毒氧化物、烟尘等直接危害人体健康和动物的生长。

（2）硫的化合物、氮的氧化物等还直接影响植物的生长，严重时会导致植物的枯萎死NO是造成光化学烟雾的主要因亡，这些氧化物还是形成酸雨的主要原因；并且空气中的2素。

环境地球化学知识点环境地球化学是研究地表、地下水和大气等环境中的化学物质分布特征、转化过程和生物地球化学循环等问题的学科。

它包括了环境中的元素循环、污染物的迁移和转化、环境控制和修复等内容。

下面将介绍一些环境地球化学的重要知识点。

1.元素循环：环境中的元素循环是指地球表层与地下水、大气等环境之间元素交换与转化的过程。

这些元素包括常见元素如碳、氮、氧、硫等，以及稀有元素如金、银、铜等。

元素循环对于维持地球生物圈的平衡和稳定起着重要作用。

2.污染物迁移和转化：环境污染物是指对于环境和生物体有害的物质。

它们包括有机污染物如农药、重金属和放射性元素等。

环境地球化学研究污染物在土壤、地下水和大气中的迁移、转化和积累过程，以及它们对生态系统和人类健康的影响。

3.环境控制：环境地球化学研究如何控制和减少环境污染物的排放和传播。

这包括技术控制如过滤和吸附技术，以及生物控制如植物吸收和土壤微生物降解等方法。

了解环境控制的原理可以帮助我们制定更有效的环境保护措施。

4.修复技术：环境地球化学研究环境修复技术，即通过物理、化学或生物技术将受污染的土壤、水体和大气恢复到良好状态的技术。

例如，使用土壤改良剂和生物堆肥可以改良污染土壤，或者使用氧化剂和还原剂可以降解有机污染物。

5.环境监测：环境地球化学在环境监测中发挥重要作用。

它可以帮助我们了解环境中污染物的浓度和分布，以及它们对生态系统和人类健康的影响。

利用环境监测数据，我们可以评估环境质量，并制定相应的管理策略。

6.生物地球化学循环：生物地球化学循环是指地球上生物体与环境之间的元素转化和循环过程。

通过光合作用，植物从大气中吸收二氧化碳，并将其转化为有机物。

接着，这些有机物通过食物链传递到其他生物体内，最终有机物会被分解为无机物，如二氧化碳、水和溶解态氮和磷等，这些无机物会再次进入环境。

7.地质化学：地质化学研究地球形成和演化过程中的各种化学反应和物质循环。

它涉及到矿物形成、岩石蚀变和沉积作用等过程。