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计算机网络与应用

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一·第一个阶段是面向终端的计算机网络；第二阶段是计算机到计算机的网络；第三个阶段是开放式标准化的网络；第四阶段是高速互联网络，1·将地理位置分散的多个终端通信线路连到一台中心计算机上2·资源共享·分散控制·分组交换·采用专门的通信控制处理器·分层的协议3·ISO 制订了OSI RM成为研究和制订新一代计算机网络标准的基础4·特点是互连、高速、智能与更为广泛的应用二··将地理位置不同并具有独立董能的多个计算机系统利用通信设备和线路互相连接起来，以功能完善的网络软件实现网络资源共享的系统三·（1）完成了对计算机网络定义、分类的研究。

（2）提出了资源子网、通信子网的网络结构概念。

（3）研究了分组交换方法（4）采用了层次结构的网络体系结构模型与协议体系。

四·（1）资源共享（2）数据通信（3）分布式处理。

（4）提高计算机系统的可靠性五·计算机的逻辑包括通信子网和资源子网两部分。

资源子网由主机、终端、终端控制器、联网外设、各种软件资源与信息资源组成。

资源子网负责全网的数据处理业务，像网络用户提供各种网络资源与网络服务。

通信子网由通信控制处理机、通信线路与其他通信设备组成，完成网络数据传输、转发等通信处理任务。

六··网络硬件主要包括网络服务器、工作站、外设)等，如果要进行网络互连，还需要网桥、路由器、网关，以及网间互连线路等。

网络软件网络接口卡、传输介质，根据传输介质和拓扑结构的不同，还需要集线器（HUB）、集中器（concentrato主要是网络操作系统和满足特定应用要求的网络应用软件。

七·根据网络覆盖范围分类·根据通信介质分类··根据所有权分类·根据拓扑结构分类·根据网络中结点间资源共享的关系分类局域网：办公楼城域网：一个城市的政府机构广域网：Internet 覆盖距离不同八·网为什么计算机网络的标准非常重要？为什么计算机网络的标准非常重要？为什么计算机网络的标准非常重要？为什么计算机网络的标准非常重要？络中节点和通信链路所组成的几何形状分为总线型特点简单·灵活·设备投入量少成本低·环形自主控制··控制软件简单星型：连接方便·建网容易···便于管理·容易检测····隔离故障树形：总长度短·成本低··节点易于扩充蜂窝型：点和点到多点传输十··串行数据通信的方向性结构有三种,即单工、半双工和全双工十·一··比特率这个词有多种翻译，比如码率等，表示经过编码（压缩）后的音频数据每秒钟需要用多少个比特来表示，波特率（BaudRate），模拟线路信号的速率，也称调制速率，以波形每秒的振荡数来衡量两相调制(单个调制状态对应1个二进制位)的比特率等于波特率；四相调制(单个调制状态对应2个二进制位)的比特率为波特率的两倍；八相调制(单个调制状态对应3个二进制位)的比特率为波特率的三倍；依次类推。

十二·抽样量化··代码传输十三··不归零码在传输中难以确定一位的结束和另一位的开始，需要用某种方法使发送器和接收器之间进行定时或同步;十四··2、计算机网络有哪些功能 P41)共享软件、硬件资源2)数据通信3）负载均衡与分布处理4）提高系统的安全性与可靠性5）综合信息服务5、按网络覆盖的范围，计算机网络可分为哪几类？P7局域网、城域网、广域网、互联网9、什么是多路复用技术？常用的多路复用技术有哪些？P17多路利用技术使用单一的信道进行多路信号的传输，整个过程包含了复合、传输和分离3个过程，通常有频分多路复用、时分多路复用、波分多路复用和码分多路复用等11、常用的数据交换方式有哪些？它们各有什么特点？P18电路交换、报文交换、分组交换比较理想的是分组交换电路报文分组持续时间较长较短较短时延短偏差小长偏差很大短偏差大可靠性一般较高高业务过载反应呼损存在交换机时延增大减小信息透明性有无无异端通信不可可可电路利用率低高高交换机费用便宜较高较高实时会话适用不适用轻负载适用分组交换在降低通信成本、提高通信的可靠性和灵活性方面突出通信网一般度采用分组交换13、请比较ISO/OSI参考模型与TCP/IP参考模型的异同点。

P30 OSI参考模型与TCP参考模型的异同点：相同点：这两种模型都基于独立的协议栈的概念，强调网络技术独立性和端对端确认都采用分层的方法，每层建立在下层提供的服务基础上，并为上层提供服务，且层的功能大体相同，两个模型能够在相应的层找到相应的对应功能。

不同点分层模型不同。

TCP/IP模型没有会话层和表示层，并且数据链路层和物理层合而为一OSI模型有3个主要明确概念：服务、接口、协议。

而TCP/IP参考模型在三者的区别上CP/IP模型对异构网络互连的处理比OSI模型更加合理CP/IP模型比OSI参考模型更注重面向无连接的服务。

在传输层OSI模式仅有面向有连接的通信，而TCP/IP模型支持两种通信方式；在网络层OSI模型支持无连接和面向连接的方式，而TCP/IP模型只支持无连接通信模式8、什么是共享式局域网和交换式局域网？交换式局域网有哪些优点？交换式局域网，作为一种能通过增加网段提高局域网容量的技术，已经迅速地确立了它自己的地位。

这是因为局域网交换机能够以较低的成本在多个网段提供高质量的报文传输服务。

这正如以前的路由器，作为连接局域网段的互连设备曾大量替代了互连网桥，而现在交换机趋向于替代局域网中的路由器。

局域网使用了集线器(HUB)或交换机(Switch)这种连接设备。

利用集线器连接的局域网叫共享式局域网,共享式定义：节点共享传输介质交换式定义：交换设备做为基础平常使用的双绞线到交换机的局域网，网络中任意两个节点之间通信是独享带宽的，不会影响网内的其他计算机。

9、为什么需要虚拟局域网？常用的虚拟局域网的划分方式有哪些？P51：简化网络管理，保证网络安全P52：基于端口、MAC地址、第三层、IP组播、策略10、网络互连分为哪几个层次？各层对应的网络互连设备是什么？P59：物理层、数据链路层、网络层、高层网卡、中继器、集线器网桥、交换机路由器网关5、简述TCP/IP模型的定义TCP/IP参考模型包括4个层次：应用层、传输层、互联网络层、主机网络层 TCP/IP是Internet中重要的通信规则。

它规定了计算机通信所使用的协议数据单元、格式、报头与相应的动作6、与IP协议配合使用的网际层协议有哪些？P78:ARP地址解析、RARP反向地址解析、ICMP Internet控制报文、IGMP Internet组管理5、无线接入的标准有哪些？请至少列出3种，并分析各自的优缺点。

本地多点分配业务接入、蓝牙、家庭网络的HOMERF10、WWW的工作方式是什么样的？p145采用客户机-服务器模式，信息资源以主页（网页）存储在WWW服务器，用户通过WWW客户端程序（浏览器）的形式向WWW服务器发出请求……3、在网页设计中使用CSS有什么好处？P245CSS级联式样式单，它是一组显示规则的集合，其中每一条规则都规定了适用的对象以及应用到该对象的显示方案。

简单、易学易用；能够满足XML（可扩展标记语言）文档的基本显示要求；标准稳定，得到较为全面的支持1、网络安全包括哪些基本要素？P378机密性；完整性、可用性、可控性、可审查性3、在OSI信息安全体系中定义安全服务和安全体制有哪些？P379安全服务：鉴别服务、访问控制服务、数据保密性、数据完整性、抗否认服务P380安全机制：加密、数字签名、访问控制、数据完整性、鉴别交换、业务填充、路由控制、公正4、什么是计算机病毒？计算机病毒的特征有哪些？P381具有破坏性的计算机程序破坏性、隐蔽性、传染性、潜伏性、可触发性、未知9、常用的防火墙体系结构有哪些？P394筛选路由器结构双重宿主主机体系结构屏蔽主机体系结构屏蔽子网体系结构10、什么是入侵检测？入侵检测有哪些分类？P399入侵检测是指对入侵行为的发现、报警和响应，通过收集计算机网络或系统中若干关键点的信息，并对收集到的信息过行分析，从而判断是否有违反安全策略的行为和系统被功击的可能。

P401根据检测对象：基于主机、网络、应用基于检测方法：异常检测、误用检测根据数据分析发生的时间：脱机分析和联机分析综合题：1、一个公司申请到一个C类网络地址198.95.2.0。

假定该公司由6个部门组成，每个部门的子网中有不超过30台机器，试规划IP地址分配方案。

由于该公司是6个部门组成，还是一个C类的风络地址，所以，要在主机部分中划分出2的3次方个为网络地址。

因此，划分后的子网地址255.255.255.224。

每段IP地址除两个特殊的外正好有30个IP 可用。

第一段IP为198.95.2.33到198.95.2.62第二段IP为198.95.2.65到198.95.2.94第三段IP为198.95.2.97到198.95.2.126第四段IP为198.95.2.129到198.95.2.158第五段IP为198.95.2.161到198.95.2.190第六段IP为198.95.2.193到198.95.2.2222^2<6<2^3=8,所以可划分为8个等长子网，子网号从主机号位借3位，这时每个子网可容纳2^5-2=30台主机，当然0和1是不能用的，由于是C类地址，我们先不看前三段，就看最后一段，那么子网地址范围应该是00000000~10100000，最后一段的前三位是子网地址，最后5位是主机号，范围是00001-11110，每个子网都是一样的。

那么可以看出子网掩码是在24位的基础上增加了3，那就是27位掩码，所以你要的子网分布如下：子网1：198.95.2.0 地址范围：198.95.2.1~~198.95.2.30 /27子网2：198.95.2.32 地址范围：198.95.2.33~~198.95.2.62 /27子网3：198.95.2.64 地址范围：198.95.2.65~~198.95.2.94 /27子网4：198.95.2.96 地址范围：198.95.2.97~~198.95.2.126 /27子网5：198.95.2.128 地址范围：198.95.2.129~~198.95.2.158 /27子网6：198.95.2.160 地址范围：198.95.2.161~~198.95.2.190 /27上面那个255.2555.255.224是子网掩码168.95.2.0转为二进制就是10101000.01011111.00000010.00000000其中主机地址是00000000~11111111（除去其中的00000000、11111111)把主机地址中的前几位划分来做子网地址，这里划分了3位，所以子网地址是11100000，十进制也就是224而子网个数就是{（2的n次方）-2}个（因为有规定不能使用全1和全0子网地址，所以要-2），n就是划分的主机地址的位数，这里n＝3；那么第一个子网就是168.95.2.00100001到168.95.2.00111110这里的001就是从主机地址中划分为子网地址的的，接下来是010，011，100，101，110.2、防火墙的体系结构有哪些？分析每种体系结构的特点。

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计算机网络与应用习题答案

计算机网络与应用习题答案

第一章网络概述一、填空题：1.独立的计算机系统、通信介质、网络协议、交换数据2. ARPANET、分组交换网3.开放系统互联参考模型、1981年4.微型计算机、微型计算机、微型计算机5.TCP/IP6.万维网7.CHINAPAC、CHINAPAC、3、88.钱天白、cn、cn9.计算机技术、通信技术10.星型、总线型、环型11.资源共享、数据通信、均衡负载相互协作、分布处理、提高计算机系统的可靠性12.地理范围有限、几百到十几千M、建筑物13.交换信息14.数字信道、模拟信道15.连续变化、连接变化的、不同、离散的脉冲16.分组交换、电路交换、报文交换17.单工通信、双工通信、全双工通信18.短距离、长距离二、选择题1、B2、C3、D4、B5、B6、A7、D8、B9、B 10、B 11、B 12、B13、B 14、D 15、A 16、A 17、A 18、B 19、A 20、C三、简答题1.什么是计算机网络将地理位置不同但具有独立功能的多个计算机系统，通过通信设备和通信线路连接起来，在功能完善的网络软件<网络协议、网络操作系统、网络应用软件等）的协调下实现网络资源共享的计算机系统的集合。

2.ARPANET网的特点是什么？<1）实现了计算机之间的相互通信，称这样的系统为计算机互连网络。

<2）将网络系统分为通信子网与资源于网两部分，网络以通信子网为中心。

通信子网处在网络内层，子网中的计算机只负责全网的通信控制，称为通信控制处理机。

资源子网处在网络外围，由主计算机、终端组成，负责信息处理，向网络提供可以共享的资源。

<3）使用主机的用户，通过通信子网共享资源子网的资源。

<4）采用了分组交换技术。

<5）使用了分层的网络协议。

3. 计算机网络的发展经历了哪几个阶段？第一阶段是具有通信功能的多机系统阶段第二阶段以通信子网为中心的计算机网络第三阶段网络体系结构标准化阶段第四阶段网络互连阶段4. 简述计算机网络的主要功能？资源共享、数据通信、均衡负载相互协作、分布处理、提高计算机系统的可靠性5. 计算机网络的主要拓扑结构有哪些？星型拓扑、环型拓扑、总线型拓扑6. 串行通信与并行通信的区别是什么？并行<Parallel）通信：数据以成组的方式在多个并行信道上同时传输。

计算机网络的应用

计算机网络的应用

计算机网络的应用计算机网络的应用广泛而深远，已经渗透到我们生活的方方面面。

无论是通信、商务、医疗、教育还是娱乐，计算机网络的应用都在为我们的日常生活带来了巨大的改变和便利。

一、通信领域计算机网络在通信领域的应用是最为显著的。

通过互联网、局域网和广域网等网络，我们可以通过电子邮件、即时通讯工具和社交网络等方式去与亲朋好友进行交流。

无论身处何地，只要有网络连接，即可实现即时沟通，跨越时空的限制。

此外，通过计算机网络，我们还可以轻松地进行音频通话和视频通话，使得远距离的亲人之间更加紧密联系起来。

二、商务领域计算机网络在商务领域的应用也是日益增多。

网络购物成为了当下流行的消费方式之一，拥有互联网的便利，我们可以时刻了解商品信息，实现在线支付，购物更为方便。

而且，电子商务平台的兴起为商家和消费者提供了一个便捷的交易平台，可以随时随地进行商品展示、业务洽谈和订单处理，节省了大量的时间和成本。

三、医疗领域计算机网络在医疗领域的应用则为患者提供了更加便利和高效的医疗服务。

例如，远程医疗技术通过网络连接医生和患者，使患者无需亲自前往医院，就能得到远程诊断、处方和治疗方案。

此外，医院之间实现了电子病历和医疗信息的共享，避免了重复检查和信息不对称的问题，提高了诊断和治疗的准确性和效率。

四、教育领域计算机网络在教育领域也起到了重要的作用。

网络教学平台使得学生可以通过网络参加远程教学，不受地域和时间的限制。

同时，教师可以通过网络发布教学资源、布置作业和批改作业，提高了教学的灵活性和效率。

此外，计算机网络也为师生之间提供了更好的互动平台，促进了师生之间的沟通和交流。

五、娱乐领域计算机网络在娱乐领域的应用也让我们的生活更加丰富多彩。

通过网络，我们可以观看在线视频、电影、电视剧等丰富的内容，选择自己感兴趣的节目和影片进行娱乐。

同时，网络游戏也成为了一种重要的娱乐方式，无论是单人游戏还是多人在线游戏，都为玩家提供了一个虚拟的世界，让人们可以在其中得到放松和享受。

计算机网络与应用基础知识

计算机网络与应用基础知识

js1. 计算机网络是利用通信线路将地理位置分散的、具有独立功能的许多计算机系统或设备连接起来，按某种谢雨进行数据通信，以实现信息的传递和共享的系统。

2．计算机网络的分类：按使用目的可分为公用网、专用网和利用公用网组建的专用网；按交换方式可分为电路交换网、报文交换网、分组交换网和混合交换网；按网络拓扑结构可分为总线型、星型、环形、树形和混合型；按网络的地理范围可分为局域网、城域网、广域网和互联网。

3.计算机网络的功能：数据通信；资源共享；增加可靠性和实用性；负载均衡与分布式处理；集中式管理；综合信息服务。

4.网络体系结构：物理层；数据链路层；网络层；传输层；会话层；表示层；应用层。

5.网络协议的定义：保证网络中的各方能够正确、协调地进行通信，在数据交换和传输中必须遵守事先规定的准则，这些准则必须规定数据传输的格式、顺序及控制信息的内容，这个准则为网络协议。

6.网络协议由3要素组成：语法、语义、时序。

7.常见的协议由TCP/IP协议，IPX/SPX协议、NetBEUI协议等。

第二章1.被传输的二进制代码成为数据。

2.信号是数据在传输过程中的电信号表示形式。

（以下非重点- -）3.数据通信系统的基本通信模型：产生和发送信息的一段叫信源，接受信息的一端叫信宿。

信源与信宿通过通信线路进行通信，在数据通信系统中，也将通信线路称为信道。

4.在数据通信系统中，传输模拟信号的系统称为模拟通信系统，而传输数字信号的系统称为数字通信系统。

5.模拟通信系统通常由信源、调制器、信道、解调器、信宿预计噪声源组成信源所产生的原始模拟信号一般经过调制再通过信道传输。

到达信宿后，通过解调器将信号解调出来。

6.数字通信系统由信源、信源编码器、信道编码器、调制器、信道、解调器、信道译码器、信源译码器、信宿、噪声源以及发送端和接收端始终同步组成。

、8.通信信道的分类方法：有线信道与无线信道；模拟信道与数字信道；专用信道和公用信道9.数据传输方式：1）串行运输：只用一条线路，易于实现，成本低，用在长距离连接中比秉性运输更可靠。

《计算机网络与应用》教学大纲

《计算机网络与应用》教学大纲

《计算机网络与应用》教学大纲一、课程概述1.1课程名称：计算机网络与应用1.2学时安排：本课程为64学时，分为理论教学和实践操作两部分。

1.3课程目标：本课程旨在帮助学生掌握计算机网络的基本概念、原理和应用技术，了解互联网发展的历程、网络安全的基本知识，并培养学生的网络设计与管理能力。

二、教学内容与教学进度2.1教学内容：2.1.1计算机网络基础-计算机网络的发展与应用-计算机网络的分类与拓扑结构-OSI七层模型与TCP/IP四层模型-互联网协议族与协议分层2.1.2物理层-数据通信与传输介质-信道复用与调制解调技术2.1.3数据链路层-数据链路层的功能与协议-以太网与局域网技术-虚拟局域网与网桥-无线局域网技术2.1.4网络层-网络层的功能与协议-IP协议与路由算法-IPv6协议与转换技术2.1.5传输层-传输层的功能与协议-TCP与UDP协议的比较与应用2.1.6应用层-应用层的功能与协议-HTTP、DNS、FTP、SMTP等常用应用层协议- P2P 技术与 Web 技术2.1.7网络安全-网络攻击与防范-防火墙与入侵检测系统-VPN与加密技术-网络安全管理与策略2.1.8网络管理-网络性能监测与评估-网络故障诊断与处理-网络管理工具与策略2.2教学进度：按上述内容划分，理论教学部分为40学时，实践操作部分为24学时。

具体进度如下：-第1-2周：计算机网络基础-第3-4周：物理层-第5-8周：数据链路层-第9-11周：网络层-第12-14周：传输层-第15-17周：应用层-第18-19周：网络安全-第20-21周：网络管理-第22-23周：实践操作-第24周：复习与总结三、教学方法与手段3.1教学方法：本课程采用多种教学方法相结合的方式，包括讲授、讨论、案例分析、实验操作等。

3.2教学手段：课堂使用多媒体教辅，辅助教学实例演示，安排实验室操作实践，布置课外作业等。

四、教材与参考书4.2参考书：五、考核与评价5.1考核方式：本课程综合考核理论教学和实践操作两部分，包括平时作业、实验报告、期末考试等。