命题作文“谁把流年暗偷换”写作指导与范文点评
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谁把流年暗偷换人生感悟谁把流年暗偷换人生感悟(精选9篇)在平日的生活或工作学习中,我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪,在这个时候,不妨试试写篇感悟的文章,便于记忆。
但是,感悟的文章要怎么写呢?以下是店铺整理的谁把流年暗偷换人生感悟,希望对大家有所帮助。
谁把流年暗偷换人生感悟篇1踏上高速公路,与太白同游,屈原的褋袂依旧沉静在汨罗江中;阮籍的鸣琴仿佛撼动了咱们的衣袖;子美的叹息声响遏苍穹,让衰鬓已斑的放翁北望中原,清泪空流。
太白那一只骄傲的靴子,至今还落在高力士羞愤的手中,恍惊起中,咱们的谪仙,早已不见踪影,美轮美奂的皇家庭院,潜得住一代帝王包举海内,并吞八荒的雄心,却容不下那一颗不羁的灵魂。
看,东风渐瘦,红了樱桃,绿了芭蕉;听,一丝丝抽尽血液,缓慢却又急促,谁把流年暗偷换?带着咱们,由总角步入而立。
每一分,每一秒,那汩汩流动着的,不仅仅仅是你身体里的血液,也是你存活的性命源泉——时刻。
那水上弥漫的霞光,1条接1条都没入了暮色;那地上隐隐的灯光,一盏接一盏,都没入了夜色;那天上耿耿的星光,一颗接一颗都没入了曙色。
咱们的性命呢?一天接一天,何以都归入了永恒了呢?屈指西风几时来,却不道,流年暗偷换。
偷换的又岂只是时光?那沉淀其中的青春岁月,换来的是今日的成熟,抑或是明日的沧桑?那么,亲爱的友人,当双鬓斑斑的咱们在时光隧道的那头再回眸时,是否会怨叹流水落花两无情呢?春光难久,春去难留,日月不淹,春秋代序,当暗夜下的紫罗兰发散着自我的芬芳,那朵年轻时采撷的莲花还夹杂在书的扉页。
虽然它已经风干了香味儿,变得无声无息。
年华老去,风中忽忽飘零的性命像一首凄美的诗,凉爽的风把岁月折痕的皱褶轻轻抚平,夜啼的子规声声唱着“不如归去”,可锦瑟的华年早已在春晖中安然落幕。
唤醒醉酒的谪仙,也不须惊动大鹏了,也无须招鹤,只须扁舟破浪,同你一齐挂起长帆,临江长笑,感受黄河奔流。
掠过塞满冰川的黄河,飞渡身披雪衣的泰山,喊上子美,一同漫卷诗书;找上东坡,共赏千里婵娟;稼轩和放翁,无须再把栏杆拍遍,历史的车轮载不动你们北定中原的雄心,不如一同上路,举杯畅饮,同销万古之怨。
1.作文杜甫把李白作为自己的偶像,于是他的诗在沉郁中添加了豪放,于悲怆中展现了辽阔。
袁隆平院士逝世,举国悲恸,世界哀思,长沙市花店一时告罄,人们说,他一生都献给了他的祖国和人民,这才是真正的偶像……偶像身上,寄托着我们对美好事物和完美人格的向往与追求。
请以“______,我的偶像”为题,写一篇作文。
文中不出现可能泄露考生信息的真实人名、地名、校名等。
字数在600字以上。
优秀例文:爷爷,我的偶像一说到偶像,我的脑海中便会不由自主地浮现出一个熟悉的身影。
他的个儿很高,胖胖的,很壮实。
虽然他已经年过花甲,但仍有着一头短短的黑发,看起来十分的精神,不过,这头黑黑的头发,只可远观不可近看——若走近,便会发现,在那密密麻麻的黑头发中,还夹杂着一些银丝。
他很健谈,因此人缘超好。
每当我和他走在大街小巷中,总是会有人来找他说话。
他们由天南说到地北,由国家大事,说到家庭琐事,滔滔不绝,谈得津津有味,根本停不下来,好像是多年不见的老朋友。
我在一旁等得十分不耐烦了,想催他快点儿回家。
但是,我却发现我自己连个插话的余地都没有,只好一个人回家了。
他爱好广泛,尤其喜爱下象棋。
每回一搁饭碗,他就会去找他的老棋友“杀”两盘。
时间一分一秒的过去了,到了九点,他还是没有回来。
于是,奶奶让我去某某家叫他果然,他正专心致志得与棋友“斗”棋呢!玩得不亦乐乎?连我在他身边站着他都不知道!我轻轻地拍了他一下,他才从棋局中回过神来。
一看是我,又惊又喜。
我指了指钟表,他才明白我为何要来,却死活也不肯回去,非要与棋友再“斗”一盘。
这不,一斗就斗到了九点半!他很勤劳,是个地地道道的农民。
每年刚到春天,他就会去买种子,迫不及待地想去地里耕种;平常,他会时不时地看那些庄稼生长的情况,像照顾他的亲孙子一样照顾它们:是不是该浇水啦?是不是该施肥啦?这些他都门儿清。
我们家的庄稼的收成往往很好,这少不了他的功劳!并且呀,由于他种了几十年的地,种都种出了经验。
因此有不少人会去请教他“怎样才能把庄稼种得更好?”等这样的问题,他都耐心地把自己所总结出的经验,一一告诉了大家,而且还以能帮到别人为快乐,为自豪!这,就是我的偶像——我那可亲可敬的爷爷!【写作指导】首先,审题。
时间的味道作文时间的味道作文(7篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的时间的味道作文,希望对大家有所帮助。
时间的味道作文1时光荏苒,白驹过隙,那些老时光时常让我去想是时间被煮成了雨水,还是时间将这些往事煮成了雨水,浇灌一切新生,覆盖昨日的灿烂。
——题记时间就像被蒸发的雨水一样,不可返回,却留下了无法抹灭的痕迹,我的时光,添加进成熟,由浅及深,辅之以拥有、失去、懂得,构成青春的多彩。
时间煮出了成熟的味道,青色藤蔓上开出白色的花,纵然纠葛看上去也清晰明艳。
像天暗下来独自点亮的一盏烛火,雨后天空出现的彩虹,忧伤而美,平添了一份淡淡的惆怅,多了汗水与眼泪,自信与责任,多了难以企望的从容。
不再有昔日的我发出能把一切都打乱的尖叫,已出落成一个文质彬彬的女孩儿。
昨日的我如一匹野马,纵情“驰骋”校园,直至把老师引出来喝斥,才把一串串回音收走。
而如今,我漫步校园时,少了吼叫却多了读书声,便知我的成长里包含了一分成熟的韵味,曾经心里的涟漪,现在早已化作平静的湖面。
时间煮出了青春的味道,青春如诗,读到它,这样心意甜美。
虽然带有忧伤,字字句句如伸展花刺的玫瑰忧伤地盛开,一不小心刺得人心跳。
可它也是一首脆弱艳丽的诗,就像大风里的芍药花,脆弱与艳丽散落了一地。
空闲时伏在桌上,透过写满阳光的窗户向操场望去,我们快乐地奔跑着,肆无忌禅地哭着,白色的纸卷上,洒下我们自信飞扬的笔迹。
书声琅琅弥温在校园里,每天挨着八节课,或咬着笔尖苦想数学题、语文题、英语题、或数着时间下课,我用时光笔画出青春的运行轨迹,多了一份活力,曾经心里的空白,现在早已涂鸦了多彩。
时间煮出了失去与懂得的味道。
过去的时光被冻结,回忆那样重,重得光阴都载不动,走在青石小巷,波影微光,夜见独身回转客栈的路上,岁月的脚步不曾停思,我已渐渐长大,我在得到中失去,在失去中拥有。
谁把流年暗偷换高中命题作文写作指导作文题目:人生就像戏剧,有人要上场,有人要谢幕,有聚首,就有离别有的人,一转身就是一辈子;有些事,一恍惚就定格为回忆“总以为毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”,原来,岁月是这么经不起推敲与研磨请以“谁把流年暗偷换”为题,写一篇不少800字的文章,除诗歌外文体不限写作提示这是一则“材料命题”形式的命题作文,题型本身并不罕见,但这则作文却又有其特*如果把“谁把流年暗偷换”这个标题看作是一个问句,作文就要回答这个“谁”字,这个谁可以是时光,可以是成长,可以是生活,可以是岁月等“暗偷换”可以表现事物在不知不觉中发生变化,可以表现一种恍然大悟,可以表现一种怅然若失,也可以表现遗憾与不甘如果把“谁把流年暗偷换”这个标题看作是一个感叹句,作文就要抒发流光易逝的感慨了“流年”逝去了,原因是什么,给我们留下什么,我们应该如何对待,让我们学会了什么,让我们反思出了什么,等等所以,标题本身给同学们提供了两种理解方向,而所给材料又能提供丰富的写作侧重——“上场”和“谢幕”可以提炼出“经历”、“残缺”、“圆满”等;“聚首”和“分离”,可以提炼出“错过”、“珍惜”、“遗憾”等;“有的人,一转身就是一辈子;有些事,一恍惚就定格为回忆”,可以提炼出“错过”、“珍惜”、“回忆”等;“总以为毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”可以提炼出“过去”、“情谊”、“匆匆”、“成长”、“似水年华”等综上所述,下面这些角度都可供同学们来写作——岁月、时光、成长、珍惜、遗憾、享受、回忆、匆匆、错过、追忆似水年华、“年少轻狂,幸福时光”……【可用材料】1.朱自清《匆匆》:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候但是,聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?2.卢前《本事》:记得当时年纪小/你爱谈天我爱笑/有一回并肩坐在桃树下/风在树梢鸟在叫/不知怎么睡着了/梦里花落知多少3.《完美*》游戏诗词:千年叹,万古愁谁把流年暗偷换,老了英雄,白了美人头肝胆照,梦未老笑语共话来时路,羽扇少年,风姿不曾少4.蒋捷《一剪梅&8226;舟过吴*》:一片春愁待酒浇,*上舟摇,楼上帘招秋娘渡与泰娘桥风又飘飘,雨又萧萧何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉学生优秀语段:1.记忆如线,时光如剑,线断总因无情剑望剑如面,剑及之处*消散;回首看,已百年,欲留往昔空遗憾;无奈收锋,问苍天,谁把流年暗偷换……2.时光像流水一样,只不过,流水洗的是河底的鹅卵石,而时光却将我们的流年暗自偷换……3.时光正在被巫师用魔法一点一点偷走,流年正在随仙女的离开渐行渐远然而偷不走的是我丰富多*的经历,离不开的是我早已贮藏在心底的美好回忆就让我记住这流年,珍惜这相册,让它在心中酝酿、发酵,多年以后,再去品味,定会醇香无比,沁人心脾范文一、谁把流年暗偷换流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉岁月如同细沙,一粒一粒,细细密密地流走,留下似有似无的痕迹是谁惊到了斑斓的梦,让我的流年倾洒了一地谁把流年暗偷换,儿时的蝴蝶已不见曾贪婪地挥霍时光布娃娃和风铃的合唱,八音盒是梦的音响儿时的日子纵使很长,吵吵闹闹地跑过斑斑驳驳的旧墙,墙上还涂着自己的模样那是不明白为什么黄昏后面是黑夜,不明白为什么今天后面是明天迷迷糊糊却又简简单单,简单地微笑,也简单地哭泣,傻傻地相信有糖果就有美好的世界童年就似一个长长而轻轻的梦,一触即醒剪掉了长长的马尾,丢掉了稚气的流年是成长,在你我微笑的那一瞬,偷偷换掉了那稚气的流年谁把流年暗偷换,丢了的时光听不见曾悻悻地抓紧时光青春如夏花般绚烂,亦如秋叶般静美我们紧紧抓住每一寸流年,太过匆忙地追随它的脚步害怕它夺走什么,害怕失去已拥有的什么,害怕没有时间去追求些什么于是披上青春的哀愁,学词人的婉约与悠扬,静静地哀悼已然逝去的昨天,凄凄地回想依然定格的。
散文:流年暗中偷换流年暗中偷换恍眼之间,一年差不多又过了一半。
已是春末夏初,天气变化很大,昨天还是烈日炎炎,今天就冷雨潇潇了。
大自然就是这样,总是让人措手不及,防不胜防。
有点像人心。
一年四季中,最爱是秋天。
这个城市,春天阴雨连绵,夏天酷热难当,冬天又极冷无比,唯有秋天,才让人有喘口气的机会。
空气干燥而不失温润,大街小巷飘浮着令人神清气爽的桂花香,天高云淡,落叶飞舞,加上这里的独特的山水,让人有作诗的冲动。
然而,让人喜爱的、留恋的,总是短暂的。
比如快乐,比如青春,比如爱情。
这样的季节,感觉自己如同一条随波逐流的鱼,不知哪里才是自己自由游弋的河床。
每天上下班时,把自己溶入人群车流中,总会有好一阵的茫然:这是我生活了多年的地方么?每天这样来回地奔波、活得这么累究竟所为何来?相信自己那时的表情是悲壮的,幸好大脑和手配合得还很是默契,指挥着车子把自己的肉身安全地送至单位或家里。
常在夜色中,就着挂钟的滴答声问自己,我这样一个天生悲剧性格的女人,究竟要怎样的生活才能真正展颜。
生活里并没有太多刻骨铭心的苦难,比起那些在腥风血雨中挣扎的人们,自己幸运何止一百倍!如果数着那些微小的幸福节俭着过日子,生活中应该是不乏惊喜和感动的,等走到人生的尽头时,手中握住的虽不是精致的珍宝,但也绝不会是贫瘠的沙土。
这样的人生,虽谈不上完美,但也算不上残缺吧,可为何,总要在对着每一丛花草微笑的同时,又向着残阳冷月落泪?随着年龄的增长,许多事已看淡看轻。
虽还没修炼到宠辱不惊的恬淡境界,但也渐有了喜怒不形于色的从容。
不再会因为单位领导的一句肯定而沾沾自喜,也不再会因为同事的误解而耿耿于怀,开心时不再旁若无人地欢呼,失意时也不再在大庭广众之下痛哭。
可心情依然会被四季主宰,仍然会在一人独处时触景伤怀,依然喜欢沉溺自己窄小的世界,拼凑或撕碎一些梦的片断。
或许每个人都有自己精神领地,纵然是最亲密的爱人也无法窥探,那里住着另一个原始本真的自己,被尘世的浊流裹夹着却又不屈不挠地抗挣着,试图坚守心灵里最后的世外桃源。
谁把流年暗偷换那时,她年纪小,糊里糊涂念到大二,开学前夕,与班长一起去校门口守夜,接火车凌晨才到的大一新生。
那晚没接到新生,倒遇上念大三的他,高她一年的学长。
漫漫长夜,三人聊天打发时间,他说起小时候在戈壁滩上的种种趣闻,让在江南水乡长大的她,听得一晚上吃吃笑个不停。
就这样忽地心动了。
凌晨六点,她精神矍铄地想去看日出,他拗不过她,带着她去了。
天空微露清丽的白色,下起了绵绵细雨。
她期待的日出没了,却一点儿也不扫兴。
因为两人竟然肩挨着肩,共同一把伞。
好几次,她想装作若无其事地开口问:学长,你QQ多少啊?手机号呢?越紧张越心虚说不出口,学长陪她聊了整晚,看日出,打牌,帮她买早点,送她回寝室,也绝口不问她的联系方式。
学长对她一点意思也没有吗?她不知道。
她只知道自己遭遇了人生的第一场爱情。
像徒步在深山里,茫茫然,兜头遇见一场突如其来的大雨,暴烈汹涌,浇得她浑身湿透,清新痛快。
那天以后,她缠着班长,要班长去问学长的QQ号,手机号码也成。
班长何等精明,笑说,那事成之后你得请我吃饭!她满口答应,班长也满口答应。
相思如此磨人,等回音的那几天,她做梦也梦见自己加上了他的QQ,聊着,聊着他说,天快亮了,今天不会下雨,我们去看日出吧。
她在梦里欢喜得心底开出一朵朵花儿来,醒来后,一贯办事利落的班长,含含糊糊地答复她,这几天都找不到那个学长,或许他有事没来学校,过阵子再说吧。
几天后,她在图书馆偶然看见了学长。
他和女朋友在一块自习,那女孩生得极温柔,眉目里全是笑意。
她明白了,原来学长有女朋友。
想必他拒绝了班长的好意,班长又不忍心伤害她,才那么回答了她。
她忽然就感冒了。
室友都说,谁让你成天不带伞,上课路上淋雨了吧。
她傻笑,也不反驳,发烧好几天,又咳嗽了半个月。
大病一场后,再也没提学长的事情。
真正感冒的不是身体,是心。
爱像一场重感冒。
遇到他之前,她没有在学校里见过他;思念他时,却会在校园的每一个角落遇见他,图书馆、食堂、校门口,甚至是网吧,他简直无处不在。
为大家整理的高考优秀满分作文700字:谁用流年,点亮余生,供大家学习参考!夜的微凉氤氲着盛宴的芬芳,破晓的曙光蕴含着生的希望。
岁月的长河中,谁用青春,凌乱浮生?历史的年轮里,谁用流年,点亮余生?穿越千年的沧桑,见证亘古不变的真理:实力决定一切!回顾历史,烽烟四起,群雄逐鹿。
不是英雄,不读三国。
战火纷飞的年代,一个“山野莽夫”何以羽扇纶巾,运筹帷幄?逐鹿中原的时刻,一个“山野莽夫”何以泼墨挥毫,指点江山?躬耕南阳的落寂时光里,是什么让你鱼跃龙门的雄心不曾搁浅?东吴群儒的讥笑声中,是什么让你鹰击长空的壮志不曾折翼?践行理想的路上,饱受质疑,又是什么让你始终步伐坚定,目光坚毅?实力!凭借实力,未出茅庐已知天下三分;凭借实力,且把一切交付与时间,让历史见证一切:火烧新野,智取益州,草船借箭,巧取荆州,七擒孟获,六出祁山,以至身死之后蜀军仍能平安撤出。
放眼当下,长缨在手,何惧苍龙?长达20年的等待里,中国女排点燃了一代人的青春。
蛰伏17个春夏秋冬,而今欲火重生,于无声处,绝地反击!金牌换回了曾经的荣耀,胜利开启崭新的梦想。
久违的勋章,浸满了汗水,最后一击重扣,敲响凯旋的锣鼓。
实力!凭借实力,中国女排再次问鼎体坛巅峰。
她们的实力已不仅仅是高超的竞技技巧,更是在危急时刻不乱章法的冷静与坚卓!无论成功与失败,拥有实力的人,都可以微笑着面对人生的荣辱。
展望未来,提高文化软实力,任重而道远!还记得“四大发明”遭遇挑战,韩国申遗“端午祭”触碰了国人的自尊,还记挂诺贝尔文学奖的缺席,《英雄》海外上映遭遇的冷眼。
在经济飞速发展的今天,中国传统文化却遭到了挑战,我们的文化走向世界却困难重重。
提高文化软实力,我们一直在努力!北京奥运会,中国惊艳世界。
中国红,牡丹花,“东方之冠”,鼎盛中华“,上海世博会,是我们在综合国力的博弈中挥出的一记重拳。
通过与世界文明的对接、交流、碰撞,中国再一次展现出了文化崛起的宏大气象1历史的年轮里,实力书写成败;岁月的长河里,实力见证变迁;未来的图景里,实力铸就华章。
关于珍惜时间的中学生优秀议论文谁把流年偷换
600字作文我们沐浴在时间的长河中,经历着各种洗礼,接受着岁月的雕刻,从无知走向成熟,从威武走向迟暮,时光像流水,不同的是,流水洗刷河底的卵石,而时光却将我们的流年偷换。
故国的江山将李煜的流年偷换,偷走了现实王国里的阶下囚,换来了诗歌王国里的王。
“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
”李煜只能自问自答。
“春江秋月”原来是引起人美好联想的事,却使李煜倍感忧愁,故国的江山、旧日的宫殿都还在,只是流年早已被偷换。
然而东隅已逝,桑榆非晚,过去的就让它过去,把握当下岂不是更好的选择?纵使流年被偷换,却换来了婉约派的新高度,我们也就不会为逝去的流年而叹息了。
滔滔。
命题作文谁把流年暗偷换写作指导与范文点评作文题目:人生就像戏剧,有人要上场,有人要谢幕,有聚首,就有离别。
有的人,一身就是一辈子;有些事,一恍惚就定格为回忆。
总以为毕业遥遥无期,眼就各奔东西,原来,岁月是这么经不起推敲与研磨。
请以谁把流年暗偷换为题,写一篇不少800字的文章,除诗歌外文体不限。
写作提示
这是一则材料+命题形式的命题作文,题型本身并不罕见,但这则作文却又有其特色。
如果把谁把流年暗偷换这个标题看作是一个问句,作文就要回答这个谁字,这个谁可以是时光,可以是成长,可以是生活,可以是岁月等。
暗偷换可以表现事物在不知不觉中发生变化,可以表现一种恍然大悟,可以表现一种怅然若失,也可以表现遗憾与不甘。
如果把谁把流年暗偷换这个标题看作是一个感叹句,作文就要抒发流光易逝的感慨了。
流年逝去了,原因是什么,给我们留下什么,我们应该如何对待,让我们学会了什么,让我们反思出了什么,等等。
所以,标题本身给同学们提供了两种理解方向,而所给材料又能提供丰富的写作侧重——
上场和谢幕可以提炼出经历、残缺、圆满等;
聚首和分离,可以提炼出错过、珍惜、遗憾等;
有的人,一身就是一辈子;有些事,一恍惚就定格为回忆,可以提炼出错过、珍惜、回忆等;
总以为毕业遥遥无期,眼就各奔东西可以提炼出过去、情谊、匆匆、成长、似水年华等。
综上所述,下面这些角度都可供同学们来写作——
岁月、时光、成长、珍惜、遗憾、享受、回忆、匆匆、错过、追忆似水年华、年少轻狂,幸福时光……
【可用材料】
1.朱自清《匆匆》:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
2.卢前
《本事》:记得当时年纪小/你爱谈天我爱笑/有一回并肩坐在桃树下/风在树梢鸟在叫/不知怎么睡着了/梦里花落知多少。
3.《完美国际》游戏诗词:千年叹,万古愁。
谁把流年暗偷换,老了英雄,白了美人头。
肝胆照,梦未老。
笑语共话来时路,羽扇少年,风姿不曾少。
4.蒋捷《一剪梅
舟过吴江》:一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。
秋娘渡与泰娘桥。
风又飘飘,雨又萧萧。
何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
学生优秀语段:
1.记忆如线,时光如剑,线断总因无情剑。
望剑如面,剑及之处烟消散;回首看,已百年,欲留往昔空遗憾;无奈收锋,问苍天,谁把流年暗偷换……
2.时光像流水一样,只不过,流水洗的是河底的鹅卵石,而时光却将我们的流年暗自偷换……
3.时光正在被巫师用魔法一点一点偷走,流年正在随仙女的离开渐行渐远。
然而偷不走的是我丰富多彩的经历,离不开的是我早已贮藏在心底的美好回忆。
就让我记住这流年,珍惜这相册,让它在心中酝酿、发酵,多年以后,再去品味,定会醇香无比,沁人心脾。
例文一、谁把流年暗偷换
\流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
岁月
如同细沙,一粒一粒,细细密密地流走,留下似有似无的痕迹。
是谁惊到了斑斓的梦,让我的流年倾洒了一地。
谁把流年暗偷换,儿时的蝴蝶已不见。
曾贪婪地挥霍时光。
布娃娃和风铃的合唱,八音盒是梦的音响。
儿时的日子纵使很长,吵吵闹闹地跑过斑斑驳驳的旧墙,墙上还涂着自己的模样。
那是不明白为什么黄昏后面是黑夜,不明白为什么今天后面是明天。
迷迷糊糊却又简简单单,简单地微笑,也简单地哭泣,傻傻地相信有糖果就有美好的世界。
童年就似一个长长而轻轻的梦,一触即醒。
剪掉了长长的马尾,丢掉了稚气的流年。
是成长,在你我微笑的那一瞬,偷偷换掉了那稚气的流年。
谁把流年暗偷换,丢了的时光听不见。
曾悻悻地抓紧时光。
青春如夏花般绚烂,亦如秋叶般静美。
我们紧紧抓住每一寸流年,太过匆忙地追随它的脚步。
害怕它夺走什么,害怕失去已拥有的什么,害怕没有时间去追求些什么。
于是披上青春的哀愁,学词人的婉约与悠扬,静静地哀悼已然逝去的昨天,凄凄地回想依然定格的回忆。
或是窃窃地憧憬未至的明天,痴痴地期盼未到的未来,然而却慌乱地忘却了今天。
今天成为了昨天,明天也将成为昨天。
迷茫的青春丢了太多的今天,丢掉了的时光已不听召唤,封印成了逝去的流年。
是迷茫,在你我徘徊的那一瞬,偷偷换掉了青涩的流年。
谁把流年暗偷换,未来的形状看得见。
于是明白珍惜那寸寸的流年。
于是明白,那换掉的流年是我们的成长,那换掉的流年是我们的迷茫。
一些人在特定的时间扮演特定的角色,然后匆匆离场,从不带走我们的流年;一些事在特定的场景开始特定的剧情,从不偷换我们的流年。
是我们自己,轻轻张开合拢的指缝,放走了本应闪光的流年。
雨就滴在碧色的叶子上面,如同那流年就流淌在我们的手心里。
每一寸流年都应闪光,而不是默默地消逝。
让它闪光或消失的,都是我们自己。
点评:这是一篇非常优秀的考场作文,通篇闪动着的聪慧与灵气,无论是开头入题,还是文内点题,还是结尾照应,几乎都处理得很好。
从开头来看,引用了蒋捷的词,将抽象的流年人格化、具体化,细细密密似有似无又给文章蒙上了一层恍惚迷离的色彩。
从中间的扣题来看,谁把流年暗偷换频频出现在独句段中,分别引领着儿时的蝴蝶、丢了的时光、未来的形状,一线穿珠,缀连成篇,让文章结构严谨,语言富有诗意。
从结尾照应来看,将流年与我们自己起来,用让它闪光或消失的,都是我们自己一句来点明,我们应该珍惜流年,珍惜时光,成功地照应并升华了文章主旨。
例文二、谁把流年暗偷换
风老莺雏,雨肥梅子,谁把流年暗偷换?岁月是一支灵巧的画笔
,在枯枝上绘出嫩叶;岁月是一双勤劳的手,将花朵换成果实;岁月也是一柄坚定的刻刀,把那些曾经过往镌成深深的回忆。
无为在歧路,儿女共沾巾。
当王勃送别友人时,岁月已经把年少的他雕琢得略显老成了。
风流云散,似水流年,时光的河流静静地流淌,经过无数次岁月的洗礼,无数次关于相逢与别离的冲击,我们在长大,在慢慢地走向成熟。
我们在时光中匆匆奔走,还没来得及准备,就要迎接突如其来的打击,原来岁月也是脆
弱的,在它磨砺人的同时,人也在磨砺它,一万年太久,也不过在朝夕之间,然而总有那么一瞬,时光的河流泛出异彩,一瞬即成永恒。
还来不及哀叹时光易逝,时间就悄无声息地溜走了,当李白对着满镜秋霜感慨时,当陆游怀着一腔壮志身老沧州时,当苏轼
悲叹尘满面鬓如霜时,历史定格在这悲凉的一刻。
岁月把无知的孩童变成青葱的少年,岁月把威武的英雄消磨成迟暮的老人,岁月把娇美的容颜雕刻
得满是皱纹。
然而,岁月也把废墟变成繁华的盛世,岁月引领荒蛮走向文明,岁月带无知走向成熟。
东隅已逝,桑榆非晚,过去的就让它过去,岁月易逝,何不把握现在,来者可追,不要对着镜子悲叹满头华发,不要等到迟暮再叹壮志难酬,不要错过了曾经,又要错过现在。
我们行走在时光中,总会有大大小小的痛苦或感动,或许毕业意味着天南海北,各奔东西,然而,这也是漫漫人生之路上必经的一个坎。
似水流年,黯然神伤,一别音容茫茫。
谁把流年暗偷换。
我们不必在意这些,重要的是,我们已在岁月中长大。
我们将要面临的还有很多。
时光的河静静流淌,把握现在,让人生焕发光彩。
点评:与上文相比,本文或许在语言的优美与结构的严谨上稍逊,但在思考流年的意义上,则又稍胜一筹。
本文依然是从古人身上切入,但却不是寻章摘句式的堆砌,而是选择了颇能代表岁月与历史的几位古人,如王勃的老成,李白的感慨,陆游的身老沧州,苏轼的满面尘霜,这些古人在这里已不仅仅是做装饰,他们的身上,藏着岁月,藏着历史,藏着流光的无奈,因此,古人在这里成了沧桑的代表。
此中深意,非常耐人咀嚼。
不足之处在于,文章最后四段与前面部分相比,有点孱弱。
前面有历史的沧桑感,结尾到把握现在,虽然也不错,但终究孱弱些。