人教部编版八年级道德与法治上册第十课《建设美好祖国》知识梳理与复习
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第十课《建设美好祖国》知识梳理与复习
知识要点一:关心国家发展
1.国家正在采取各种 ,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力 各种发展中的问题,不断取得 。
2.明代学者顾宪成曾写出一副有名的对联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,这告诉我们应该( )
A.关心社会发展,关注国家大事
B.大小事情要自己做,事必躬亲
C.我们应该只做大事,才能对国家有贡献
D.学会倾听他人,学会关心他人
3.我们青少年学生关心国家发展,更重要的是要( )
A.了解国家的发展变化
B.关注时事政治
C.正确认识个人与社会的关系
D.明确作为社会的成员和国家的公民,对社会、国家应尽的职责和义务
4.旧金山“唐人街”居住的华人华侨,每逢传统节日,与祖国同胞共庆佳节;每当祖国建设取得重大成就时,他们与国内人民一样欢欣鼓舞,激动不已。这说明( )
①海外华人虽然远离祖国,但仍没忘记自己是一名中国人 ②中国人太保守,不容易融入其他文化当中 ③海外的华人华侨仍然关注祖国的建设和发展 ④个人的情感与祖国命运和民族文化有着难以割舍的联系
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.我们青少年要经常看报纸、看电视,了解国内外时事新闻,了解党和国家的重大方针政策,这些活动有助于我们( )
①了解社会,了解世界,增长知识 ②增强关心社会、热爱祖国的情感 ③提高观察问题、分析问题和解决问题的能力 ④直接升入高等院校,完成大学学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.为社会作贡献,就要关心社会发展,关注国家大事。为此需要( )
①关心祖国的建设事业 ②关心中华民族的伟大复兴 ③关心身边社会生活中的实际问题 ④为解决身边实际问题献计献策
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
7.小阳在作文中写道:为了祖国的碧水蓝天,我们应该走低碳发展的道路。发展低碳经济,必须( )
A.坚持节约资源、保护环境的基本国策
B.大力开发资源,解决我国资源紧缺的状况
C.加强环境保护,淘汰造成污染的所有企业
D.增强环保意识,不使用会产生碳排放的产品
8.关心社会发展,关注国家大事,我们应该怎样做?( )
①通过读书看报、看电视上网了解国内外大事,增强自己的社会责任感 ②关心祖国建设事业,关心中华民族复兴事业 ③关心身边社会生活中的实际问题,为其献计献策 ④我只要好好学习就行,其他的都先不用管
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.下面是关于我国发展的四幅图片,它们反映出我国( )
A.正处于社会主义初级阶段
B.进入发达国家行列
C.经济快速发展,国际地位不断提升
D.正全面落实中国特色社会主义总布局
10.今天我们需要万众创新。每个领域、每个平台,都需要创新,大到高科技领域的创新,小到对生活细节的优化、对消费需求的捕捉、对市场空白的填补,都是这个时代需要的,都是“中国经济未来增长的不熄引擎”的贡献力量。这意味着我们当代青年要( )
①大胆想象,敢于质疑 ②树立远大理想,承担社会责任 ③每天钻研和发明小制作
④增强创新意识,争做创新人才
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
11.进入中学以来,小明的班主任张老师总是鼓励同学们通过各种新闻媒体关注社会新闻。特别是“萨德”事件以来,同学们在张老师的带领下,密切关注事态的发展。
(1)张老师为什么要鼓励同学们经常关注社会新闻呢?
(2)最近,小明和同学们被各大新闻媒体热议的“中国式过马路”的问题所吸引。“中国式过马路”的含义是什么?针对这一问题,作为中学生,你能提出哪些解决的对策呢?
知识要点二:天下兴亡匹夫有贵
12.把中国梦变成现实,创造未来的 ,需要一代代人 和
,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
13.“天下兴亡,匹夫有责。”让我们肩负起 的重任。( )
A.我为人人,人人为我 B.实现中华民族伟大复兴
C.热心公益,服务社会 D.爱好和平
14.青少年是未来的主人,应该( )
①以实际行动自觉保护生物的多样性 ②减少或制止对自然资源的开发和利用 ③树立“保护环境光荣,破坏和污染环境可耻”的观念 ④关心国家大事,参与社会生活,运用法律手段反对和制止破坏环境的行为
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15.为了实现小康社会的宏伟蓝图,作为国家的小主人,我们要了解我国的基本国情,承担对社会、对国家的责任。此外,还应该( )
①关注国家经济建设,做力所能及的事 ②关心国家大事,积极参与政治生活 ③学好科学文化知识,为建设祖国做好准备 ④发扬艰苦奋斗精神,担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命
A.①②③ B.③④ C.①③④ D.①②③④
16.习近平主席曾指出:“消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求;全国还有5 000万贫困人口,到2020年一定要实现全部脱贫目标;任何一个地区、任何一个民族都不能落下。”要解决我国的贫困问题,最根本的途径是( )
A.靠广大干部带头,群众齐心 B.以经济建设为中心,大力发展生产力
C.发动全社会的人对贫困人口进行援助 D.继续实施先富带动后富的富民政策
17.中国梦是民族梦,也是每个中国人的梦。这里说的“中国梦”指的是( )
A.实现共产主义 B.全面建成小康社会
C.建成和谐社会 D.实现中华民族伟大复兴
18.建国以来,我国表彰奖励了一批批杰出的劳动者,其中既有为国家作出突出贡献的科研人员,也有用一人脏换来万人净的环卫工人;既有在三尺讲台播种希望的教师,也有在田间地头辛勤耕耘的农民……这说明( )
①我国尊重劳动,尊重劳动者 ②劳动有分工不同,无高低贵贱之分 ③劳动者都应受到国家的表彰 ④对社会有益的劳动,就都是光荣的
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
19.社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。对此认识正确的是( )
①它是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标 ②实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段 ③我国现代化建设已取得伟大成就,不再需要艰苦奋斗 ④实现共同理想,还需要长期的艰苦奋斗
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
20. 2017年高校毕业人数超700万,被称为“史上最难就业季”。一方面,很多大学毕业生找不到工作;另一方面,一些劳动岗位少人问津。大学生就业矛盾日益突出,就业形势越发严峻。以下对劳动的认识,正确的是( )
①劳动是人们创造美好生活的源泉 ②脑力劳动的价值高于体力劳动 ③劳动是法律规定公民的基本权利和义务 ④劳动的价值取决于薪酬高低
A.②④ B.①② C.③④ D.①③
21.“同学们,大家起来,担负起天下的兴亡!……我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!……同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!”这是由田汉作词、聂耳谱曲的《毕业歌》,请谈谈你从中得到了哪些启示。
22.中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。国家好、民族好,大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量,少年强则国强,青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,为实现中国梦增添强大的青春能量。
(1)仔细观察下图漫画,你从中感悟出哪些道理?
(2)你的梦想是什么?为使梦想成真,你打算做出怎样的努力?
【答案】
1.积极措施 解决 积极成效
2. A 3. D 4. D 5. A 6. D 7. A 8. A 9. D 10. A
11. (1)中学生关心国家发展,表现了中学生有强烈的民族使命和社会责任感。中学生肩负着中国未来的重任,国家形象和国家利益都与我们息息相关,我们要关注国家发展积极融入社会。
(2)“中国式过马路”是对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。作为中学生,我们要自觉遵守交通规则,树立珍爱生命的意识,克服盲目从众心理。
12.美好生活 埋头苦干 接力奋斗
13. B 14. D l5. D 16. B 17. D 18. C 19. D 20. D
21①天下兴亡,匹夫有责。祖国的建设需要每一个人的努力和贡献。
②少年兴则国家兴,少年强则国家强。我们是祖国的未来、对国家未来的发展至关重要。这就要求我们努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史的重任,为祖国的建设添砖加瓦。
22. (1)①成绩的高低、收获的多少,最终取决于我们所付出的辛劳和努力。
②动奋是事业成功的基础,每个人都有自己的理想,但不付出艰苦的劳动,美好的理想只能是虚无缥缈的空中楼阁。
③理想和目标的实现必须落实在具体行动中。
④到达理想彼岸的唯一途径是:认准目标,一直往前走!
(2) 梦想只要积极向上即可。做法:如:①认真学习科学文化知识,为实现个人梦想打下坚实的文化基础;了努力培养创新精神和创新能力;③脚踏实地,艰苦奋斗,使理想变为现实。
1、Be honest rather clever 22.4.264.26.202216:2716:27:08Apr-2216:27