大学部英语角活动方案

英 语 角 活 动 方 案

青州市云门山路回民小学

为了提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，并且使学生的英语发音纯正，能够在一定的英语语境中用英语思维并表达，锻炼学生的胆量，使其能够更好的辅助英语教学，给学生构建一个英语学习和交流的平台，创造一个良好的英语学习氛围，本学期学校根据市教研室要求组建成立了“英语角”。方案如下：

一、活动目的：通过开展形式多样，内容丰富的活动，提高同学们对英语学习的热情和自信。活动要求“相信自我 展示自我”使同学们在听、说、读、写等各方面相互学习，共同进步，从而吸引更多的同学加入其中。

二、活动前的准备：由教务处和英语教研组负责，对英语角的活动进行宣传。为英语角活动的开展还需要准备英语书籍、磁带、光盘等学习资料以及音响ＤＶＤ等设备。

三、活动时间：每周四第三节课后。

四、活动地点：南楼多媒体教室。

五、参加活动的老师：各级部英语教师。

六、参加活动的学生：各班学生自由报名，英语教研组酌情挑选（主要集中在二至六年级，每周一个年级。）

七、活动方式：选择若干自己喜欢的内容，再每次活动的时候和老师同学交流。尽管每次有相对的主题，仍旧对所有内容进行辅导。

八、活动内容：（每次活动都确定一个主题）

1.播放英语原声动化片以及英文歌曲，从影片和歌曲中学习英语，并通过娱乐的形式提高同学们学习英语的兴趣。

2、学生用英语自我介绍及唱英语歌曲、对话、表演等。

3、讨论英语学习方法。

4、英语词汇大比拼训练。

5、定期举行English Party。活动中要求同学们必须要用英语交流，使同学们的听力和口语得到锻炼，提高英语实践能力。活动过程中还穿插简单英文话剧等小游戏，提高活动的互动性和参与性，让同学们体会到英语学习的乐趣。

九、宗旨：

1．挖掘英语趣味

2、发挥英语特长

3、提高英语水平。

小学生英语角活动方案

导语：为进一步提高XXXX广大职工及学生的英语水平，营造健康向上、积极进取的学习氛围，本文是品才网小编精心编辑的，希望能帮助到你！

小学生英语角活动方案主题：Love

小主题：爱这个主题很广泛，我们这次谈论的主要包括Family Love，Friends Love,Lovers Love三个部分时间：12月8日晚18：30

一. 地点：多功能厅二. 参加人员：老师、滨江区各高校负责人、老外、社

员三. 会场布置：朱欢欢、张冰锋负责

买一些特殊道具如彩带，蜡烛，或者灯具，还有剪纸或各类符合主题的装饰，可以把环境营造的很温馨。这样就算不想说英语的人也会去看看。

四. 流程：1.欧美轻音乐

：30英语角正式开始；主持人的开场辞，热烈欢迎到场的所有来宾。介绍今晚的主题，鼓励大家一起学英语，一起说英语。

开始一个小游戏“此呼彼应”：不同学校的同学各派一名代表。

(2) 主持人用英文喊口令，(3) 做错的学生暂且退出游戏。游戏继续进行。(4) 剩下的一个学生即游戏的优胜者。

奖励巧克力或者其他3.第一环节：吴培林唱首英文歌。

4.第二个环节：谈论Family Love and Friends Love区别，以及何者在你心中更加重要。主持人开好白之后，播放一首有关Family Love 和 Friends Love的歌，在这个

过程各个学校推荐代表，并积极讨论，歌放完之后请代表人员积极上台谈自己的看法，为了避免这个过程冷场，自己这

边先预备几个代表能在关键时拉得出来。而我们的代表可以先做自我介绍，再进入主题的。5. 游戏环节一：主持人上台宣布游戏规则，一定要宣

布好游戏规则后才开始游戏。连接词：friends love、三位朋友一组

游戏规则：该游戏叫“踩气球”，需四组人参与，每组要三个人，当然参与者可以去邀请现场的任何人，一组人员由外教组成。先由第一组上，给他们看一个英文单词，然后

叫他们在箱子里找出含有这个单词的所有字母的气球，并摆在地上，而且顺序要正确，即单词的字母顺序。然后经过工

【最新】大学英语角活动策划方案

英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语.下面就是小编给大家带来的大学英语角活动策划方案,欢迎大家阅读参考!

大学英语角活动策划方案1

一.活动目的:

摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高英语;提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习气氛;结识新朋友,丰富大家的业余活动生活.我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高.更重要的事,希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛.

二.活动主题:ICANSPEAKGOODENGLISH

三.活动对象.时间及地点:

活动对象:全体英协成员

活动时间:待定

活动地点:待定

四.活动前期准备工作:

1.会场布置:准备好布置会场物品:气球,双面胶,透明胶等,是由外联部,秘书部,文体部人员来负责.

2.信息采集:是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布英语角活动的信息.

3.学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体操作员,茶水提供人员.

4.组织部负责活动的策划,维护会场秩序.

五.活动内容及形式:

1.由主持人致开场词并自我介绍.并介绍一下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来.

2.有请会长讲话,宣布活动正式开始.

3.表演:待定

4.自由交谈:由主持人阐述一个主题,大家围绕这个主题展开讨论,发表自己的观点和看法

5.英语小游戏: (1)猜单词(你来划分,我来猜)

(2)瞬间背单词

(3)单词接龙

(4)大家之间互相交流对话

(5)由主持人宣布活动结束,播放音乐

六.活动后期工作:

1.会干留下来负责场地收拾,做好清洁工作

2.活动总结(讨论每一期活动的进行更改,为了下一期活动做好准备,要以求做的更好)

大学公共外语课部“英语角活动”策划书

一、活动引言：

根据《高职高专英语课程教学的要求》，应提高高职学生的英语综合应用能力，尤其是听说能力，这也是大学生必修的课程之一。为响应我校课程改革的教学新思路，活跃我校英语学习气氛，提高学生英语口语能力，公共外语课部将指派我部骨干教师主持全校范围性的英语角活动，同时特邀外教全程参与。英语角不仅能够很好地提高大学生的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，而且也能为一些英语爱好者提供了与外教进行面对面的交流机会，让他们找到学习语言的灵感，为以后学习语言打下更好的基础，欢迎全校师生积极参与。

二、活动目的：

1、进一步提高学生学习英语的兴趣，口语表达能力，开辟英语学习的新途径，无拘无束，疯狂地说英语，展现自我；

2、促进文化间的交流，摆脱原有的教学模式，与新的课程改革理念相一致；

3、掌握学习英语的方法，不断地积累，以便在今后的生活和事业中更好地运用；

4、加固口语表达能力和交际能力，为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华、提高英语能力的平台，加强师生之间的交流和同学之间的友谊。

三、 活动单位

主办单位：公共外语课部

协办单位：外语俱乐部、校广播台 赞助单位：待定

四、 活动口号：Don’t be shy, just try!

五、活动要求：

1、活动设计内容要与课程设计的项目设计内容吻合，每次活动的主题由教师团队商定，内容贴近学生实际和生活，充分体现以学生为主体、教师为主导的作用 ；

2、在外语系网站中建立“英语角”活动链接，及时上传更新活动的信息；

3、各班要求报名人数在15人左右，首先采取自愿报名方式，人数不够再由任课老师指定（口语好，积极性高的同学优先选择）；

4、以院系为单位将全校参与的学生分成若干个英语角活动小组，并分别指派教师负责；又将这若干个英语角活动小组分成两组，一组单周举办活动，另一个组双周举办活动；院系之间也可以联谊举办活动；