(中考)物理《测量物质的密度》专项模拟练习(含答案) (538).doc
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xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)试题1:用天平和量筒测某种药液的密度,需要进行下列操作.请完成相关填空:(1)将天平放在水平桌面上,然后将游码移到标尺左端的零刻度.这时发现指针静止在分度盘上如图甲所示的位置,此时应将平衡螺母向左(填“左”或“右”)移动.(2)调好天平后,称得药液和药液瓶的总质量为50g,然后将药液倒一部份在量筒中,量筒示数如图乙中放大图所示,量筒中药液的体积是24cm3(3)将剩余的药液和烧杯放回天平上称称得的质量如图丙所示,由此可知量筒中药液的质量是,这种药液的密度是.试题2:彤彤很想知道牛奶的密度,她用天平(带砝码)、一个干净的带盖子的空塑料瓶和水,进行了测量。
请你将她的主要实验步骤补充完整(水的密度用ρ水表示)。
主要实验步骤:(1)她把天平放在水平桌面上,在调节天平平衡时,当天平的指针位置如图所示,她应该将天平的平衡螺母向移动(填“左”或“右”),使天平达到平衡;(2)用天平测量出一个干净空瓶子(带盖子)的质量是m1;评卷人得分(3)用天平测量出装满水的瓶子(盖紧盖子)的总质量是m2;(4)用天平测量出用所测物理量表示牛奶的密度ρ牛奶= 。
试题3:如图中的A、B是从同一块厚薄均匀的铅皮上截下的两块小铅皮,其中A的形状是正方形,B的形状不规则,现给你一把刻度尺和一架天平(包括砝码),请较准确地测出B的面积。
(1)写出主要步骤和测量的物理量;(2)写出B的面积表达式(用测得的物理量表示)。
试题4:科学家发现从空气中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,从氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体—氩,这一实验说明密度是物质的一种,应用密度可以物质。
初三物理测量物质的密度试题答案及解析1.小文和小红想测石块的密度,发现桌上的器材有:天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管。
他们经过思考,进行下面的操作:(l)小文把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使天平平衡。
小红认为此操作有误,错误是。
(2)用调节好的天平称石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则石块的质量为 g。
(3)为了测石块体积,他们进行了如图乙所示的实验操作:a.把烧杯中装适量水,并在水面的位置做好标记,并用天平测出烧杯和水的总质量为103g。
b.将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145g。
c.通过计算,求出石块的体积为 cm3,石块的密度为 kg/m3。
(4)实验结束后,他们进行讨论:若b操作中倒出水后,水面低于标记处,这样的情况下测出的密度值将(填“偏大”或“偏小”)。
(5)在这个实验中,若把天平换成另一种测量工具——弹簧测力计,利用其余部分器材,也可以测出石块的密度。
请完成实验操作的步骤,并写出石块密度的表达式。
实验步骤①用细线把石块悬挂在弹簧测力计的挂钩上,测得。
②。
③石块密度的表达式:(用所测物理量的字母表示,水的密度为ρ水)。
【答案】(1)没有将游码拨至标尺左端零位(2)72g (3)30 2.4×103(4)偏小(5)1石块的重力为G 2将挂好的石块浸没在烧杯的水里,测得弹簧测力计的拉力为F 3石块密度表达式【解析】(1)调节天平时应先将游码拨至标尺左端零位,故错误是:没有将游码拨至标尺左端零位(2)石块的质量为50g+20g+2g=72g (3)烧杯和剩余水的质量为:145g-72g=73g,减少水的质量为:103g-73g=30g 石块的体积等于减少水的体积为:,石块密度为:(4)若b操作中倒出水后,水面低于标记处,则石块的体积小于减少水的体积,测出的密度值将偏小(5)1石块的重力为G 2将挂好的石块浸没在烧杯的水里,测得弹簧测力计的拉力为F 3由得:,石块密度表达式为:【考点】天平的使用;密度计算;实验步骤设计。
《测量物体的密度》练习题一、单选题(本大题共19小题,共38.0分)1.小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋,与学习小组的同学们一起测量土鸡蛋的密度。
他们找来一架天平和一盒砝码,但缺少量筒,于是又找来一个烧杯、胶水滴管和一些水。
他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度,请你和他们一起完成实验。
①用调节好的天平测出一个土鸡蛋的质量m1;②将土鸡蛋轻轻放入烧杯中,加入适量的水,使土鸡蛋浸没在水中,在烧杯壁上记下水面的位置,测出总质量为m2.③将土鸡蛋从水中取出后,向烧杯内缓慢加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量m3.根据步骤①②③即可得到鸡蛋的密度。
则密度的表达式为()A. m1ρ水m2−m3B. m1(m2−m3)ρ水C. m1ρ水m1+m3−m2D. m1ρ水(m1+m3−m2)2.以下是测定菜油密度的实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m;(2)在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量m1;(3)在矿泉水瓶中装满菜油,用天平测出总质量m2;(4)将菜油全部倒入量筒中,用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1;(5)将菜油倒入量筒中,测出剩余菜油和瓶的总质量m3;(6)读出量筒中所盛菜油的体积V2;(7)计算菜籽油的密度。
有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度,并写出表达式:①ρ=m2−mm1−m ρ水②ρ=m2−mV1③ρ=m2−m3V2,你认为较合理的表达式有:(ρ水为已知)()A. ①②③B. ①③C. ②③D. ①②3.小明用利用托盘天平和量筒测量盐水的密度。
部分操作过程如图所示,下列说法不正确的是:A. 量筒中液体的体积是40cm3B. 盐水的密度是1.165×103㎏/m3C. 如果按照B、A、C的顺序会使测量结果偏小D. 按照A、C、B顺序操作如果盘中5g砝码因生锈质量变大则测得盐水密度偏大4.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示.脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,已知冰的密度,只要测量出下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度()A. 积雪的厚度和脚印的深度B. 积雪的厚度和脚印的面积C. 冰层的厚度和脚印的面积D. 脚印的深度和脚印的面积积雪冰层5.仅使用以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是()A. 刻度尺、天平和砝码B. 天平和砝码、量筒、水、细线C. 天平和砝码、水、细绳、烧杯D. 刻度尺、水、细线、烧杯6.在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度,用天平测出木块的质量m,用量筒测量木块的体积,如图所示,则计算木块密度的公式为()A. mV1B. mV2+V3C. mV3−V2D. mV3−V2−V17.下列实验中:①测量小石头的密度;②测量一张作业纸的厚度;③测量同学百米跑步的速度;④测量一枚大头针的质量。
中考物理复习《力学实验(测量物质的密度)》专项测试卷-带答案1.如图是小华测量木塞体积的实验,由图可知木塞的体积是cm3,其中四个步骤中不需要的是(填序号).2.小华同学做“用天平测质量”实验:(1)小华首先将托盘天平放在水平桌面上,并将拨到零刻度处;若发现指针偏在分度盘左侧,他应调节平衡螺母向移动,使天平横梁在水平位置平衡。
(2)小华将被测物体轻放在天平盘后,通过加减砝码及移动游码,使天平横梁重新在水平位置平衡,此时盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图所示,则小华测得被测物体的质量是克。
3.我国部分山区在精准扶贫政策扶持下种植的大樱桃喜获丰收。
小明想知道大樱桃的密度,他用天平和量筒进行了如下实验。
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端的零刻度线上,调节平衡螺母,直到横梁平衡:(2)在测量樱桃的质量时,将最小为5g的砝码放在天平右盘中后,分度盘指针如图甲所示,此时应使横梁平衡。
横梁平衡后,所用砝码和游码的位置如图乙所示,则樱桃质量为g(3)将樱桃浸没在装有60mL水的量筒中,静置后量筒中的水面位置如图丙所示,则樱桃的密度为kg/m3。
4.小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒,小明想知道自酿红葡萄酒的密度,于是和学习小组的同学们一起利用天平和量筒进行测量.他们的操作如下.(1)该实验的原理是;(2)小明用该装置测红葡萄酒的密度,步骤如下:①测出空烧杯的质量m1;①向烧杯中倒入一部分红葡萄酒并测得其质量为m2;①将烧杯中的红葡萄酒全部倒入量筒中;①读出量筒中红葡萄酒体积为V;①运用公式计算密度;则小明所测量的红葡萄酒密度比真实值(填“偏大”或“偏小”),理由是.(3)小莹为了减小实验误差,将小明以上实验顺序作了合理调整,调整后的顺序应为.5.利用一个烧杯、天平和适量的水,小华测出了一小块不规则小石块的密度.(1)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如甲图所示,则小石块的质量为g;(2)如图乙所示:A.往烧杯中加入适量的水,测出此时烧杯和水的总质量为122g;B.把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;C.取出小石块;D.往烧杯中加水,直到,再测出此时烧杯和水的总质量为142g;(3)计算出小石块的体积为cm3;(4)计算出小石块的密度为kg/m3.6.某兴趣小组想测量冰的实际密度,以下是它们的一系列操作。
中考物理总复习《测量物质的密度实验》专项练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.小强同学在家中自主学习,他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度,他可用的器材有:托盘天平(含砝码)、烧杯、细线、水和小石块。
(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,调节平衡螺母使横梁平衡;(2)在烧杯中放入适量的水,用细线拴住小石块,将小石块浸没水中,在水面到达的位置上作标记,用天平测出水和烧杯总质量m1;(3)将小石块从水中取出,用天平测出剩余水和烧杯的总质量m2;(4)向烧杯中加水到标记处,再用天平测出此时水和烧杯的总质量m3;(5)上述实验过程可简化为上图;(6)设水的密度为ρ水,则小石块体积的表达式:V石=(用所测物理量的字母表示),小石块密度的表达式:ρ石=(用所测物理量的字母表示);(7)如步骤(3)中取出小石共时带走了一些水,小强所测的小石块质量(填“大于”“小于”“等于”)小石块的真实质量。
2.小明设计了测量一枚1角硬币密度的实验,如图所示,已知: 水=1.0×103kg/m3。
(1)如图乙,将电子秤放在桌面上,测出该硬币的质量m0=2.4g;(2)如图丙,将装有适量水的塑料杯放在电子秤上,记录此时电子秤的示数m1=103.6g;(3)为了测硬币体积,如图丁,用细线粘住硬币,应将其在水中且不接触杯边和杯底,稳定后再次记录电子秤的示数m2=104.5g,则硬币排开水的质量为g;(4)根据以上实验,计算可得:1角硬币的体积为cm3,密度为g/cm3(保留一位小数);(5)测量一枚硬币的质量和体积误差较大,请写出一项可提高测量精确度的可行措施:。
3.为确定某不规则金属块的密度,过程如下。
(1)调节:对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时,按要求移动游码后,发现指针在分度标牌中央的右侧,这时应将横梁上的平横螺母时向调节(选填“左”或“右”);(2)测质量:当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则金属块的质量m为g;(3)测体积:用量筒测量金属块的体积。
人教版初中物理八年级物理上册第六章《测量物质的密度》练习题题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)2005年第48届世界乒乓球锦标赛在我国上海举行,我国选手包揽了全部五项冠军,他们在比赛中使用的“大球”较以前的“小球”直径增加了()A.2μm B.2mm C.2cm D.2dm2.(2分)把一木块放入盛满酒精的溢水杯中,溢出30g酒精,若将此木块从酒精中取出,擦干后放入盛满水的溢水杯中,则溢出水的质量(ρ甲=0.6×103kg/m3,ρ乙=0.8×103kg/m3)A.等于30g B.小于30g C.大于30g D.无法确定3.(2分)如图所示,某圆柱形玻璃筒内用活塞封闭一定量的气体,当用力推动活塞压缩气体时,气体的密度变化情况是()A.变大B.变小C.不变D.无法判断4.(2分)小星发现铜制的钥匙比铝制的重,于是他认为“铜比铝重”。
小星所说的“铜比铝重”其实是指()A.铜的密度比铝大B.铜的体积比铝大C.铜的密度比铝小D.铜的硬度比铝大5.(2分)生活中需要对一些物理量进行估测,以下估测接近实际的是()A.课桌的高度约80mm B.人正常步行速度约5m/sC.考场内空气的温度约50℃D.初中生的质量约50kg评卷人得分二、填空题6.(3分)甲、乙两个烧杯中都装满液体,压强计的金属盒放在液面下相同的深度处(如图).观察压强计U型管中的液面情况,可以得到:液体在金属盒橡皮膜所在的位置产生的压强大小关系时ρ甲、ρ乙;甲、乙两个烧杯中所装液体密度关系是。
7.(3分)在弹簧测力计下挂物体,将物体浸没在水中,弹簧测力计的示数是它在空气中的13。
一台液压机小活塞与大活塞的面积之比为120,如果5,这个物体的密度是 kg/m在小活塞上施加150N的力,则在大活塞上可以产生 N的力。
8.(3分)现有如下器材:天平、砝码、刻度尺、烧杯、水,设计一个测量正方体糖块密度的可行方案,要求写出:(1)实验原理是:___________.(2)选用的器材:___________.(3)设计方案中应测出的物理量是:_______.(4)密度的表达式是:_______9.(3分)我国是一个缺水严重的国家,淡水资源总量为2.8×1012 m3,占全球水资源的6%,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,但是水资源的浪费却十分严重。
第十一章多彩的物质世界第四节丈量物质的密度作业导航丈量物质密度的原理、方法、步骤一、填空题量筒的使用1.要测出某物体的密度,需要测出它的 ____和 ____,而后由公式 ____求出其密度以用 ____丈量,液体和形状不规则的固体体积能够用 ____或 ____丈量 ..质量可2.察看量筒或量杯中液体抵达的高度时,视野要跟液面时,要以 _______为准 .____,假如液面是凹形的,察看3.测盐水的密度实验时,除了盐水,还需要的器械有量的数据是 _______、 _______、 _______,丈量结果是____、____、____ ,实验中直接测____.4.为了测定某种液体的密度,请将下边实验步骤的序号填在横线上:( 1)用天平称出烧杯和液体的总质量._______.(2)调理天平使天平均衡 .(3)用公式ρ=m/V 计算出液体的密度 .(4)用天平称出烧杯和节余液体的总质量.(5)将必定量的液体倒入量筒中,量出量筒中液体的体积.5.下边是小明同学在丈量铁块密度时的主要步骤,请你帮他按正确的操作次序,将次序号摆列出来 ._______A.将 m、 V 代入ρ=m/V 中,算出铁块密度B.将铁块用细线拴好轻轻放入水中,测出水和铁块的整体积V2C.在量筒中倒入一部分水,测出水的体积V1D.用天平称出铁块的质量 mE.依据 V1 V2数据算出铁块的体积 V6.如图 10— 3 所示,量筒的最大批程是____cm 3最小刻度是 ____cm 3,水的体积是 ______ cm3,物体的体积是 ____.图中右测是测物体质量时所用的砝码,该物体的质量为____ g,此物体的密度是 ____ g/cm 3,合 ____kg/m 3.图 10—37.李刚同学在配制盐水时,将托盘天平放在水平桌面上,将游码放在“0 ”刻度线处,发现指针指在分度盘中线的左边,他应将均衡螺母向____调(左、右).天平调平后,其余操作都是正确的,称盐的质量时,使用的砝码及游码的地点如图10— 4a 所示,用量筒量出水的体积,如图10— 4b 所示,而后将盐倒入量筒中,待盐完整溶解后,量筒中液面的地点如图 10— 4c 所示,由此可知盐的质量是____ g,水的体积是 ____cm 3,盐水的体积是____cm3,配制盐水的密度是____kg/m 3.图 10—48.现有以下器械:天平、砝码、刻度尺、烧杯、水,设计一个丈量正方体糖块密度的可行方案,要求写出:(1)实验原理是: ___________.(2)采用的器械: ___________.(3)设计方案中应测出的物理量是:_______.(4)密度的表达式是:_________.二、选择题9.以下四个选项表示四个不一样的量筒,每组数字前方的是量筒的最大刻度值,后边的是量筒的分度值,要想一次并尽可能正确地测出密度为×103 kg/m 3的 100 g 酒精的体积,应选用适合的量筒是mL ,5 mLmL ,5 mLmL, 2 mLmL, 20 mL10.一个瓶子最多能装下100 g 的水,则这个瓶子能够装下A. 100 g 酱油B. 100 g 汽油C. 100 g 酒精D. 100 g 煤油11.把一金属块放入盛满水的杯中时,从杯中溢出10 g 水,则金属块的体积是A.10 cm3B.100 cm3C.5 cm3D.没法判断12.有不规则形状的A、 B 两物体,其质量之比为3∶ 1,将其分别投入装满水的量筒后,完整浸入水中,溢出水的体积之比为5∶2,则、B 的密度之比为 5∶ 6、B 的密度之比为 6∶ 5、B 的密度之比为 10∶ 3、B 的密度之比为 3∶ 10三、实验设计题13.有几堆谷物(稻谷或小麦),要比较它们的质量利害(注:这里所谓的“质量好”是指谷物中空瘪的子粒数较少,饱满的子粒数许多),要求:用两种不一样的方法来比较,此中起码有一种方法是适合乡村一般家庭条件的.14.给你一个托盘天平,一盒砝码,一只不大的空瓶子、量筒和足量的水,用来测定牛奶(足量)的密度.要求: (1)写出实验步骤及所测的物理量和字母,写出牛奶密度的表达式(要求用所测的物理量去表示)(2)若没有量筒该怎样丈量第四节丈量物质的密度一、填空题1.质量体积ρ=m/V天平量筒量杯2.相平凹形的底部3.天平量筒烧杯烧杯和盐水的总质量m1烧杯和节余盐水m2量筒中盐水的体积 V ρ=(m1-m2)/V4.(2)(1)(5)(4)(3)23010 cm377×1037.右1960 70× 1038.(1)ρ=m/V(2)天平、砝码、刻度尺(3)用天平测出糖块质量m,用刻度尺测出糖块边长 L.(4)糖块密度为ρ=m/L3二、选择题三、实验设计题13.( 1)取同样质量的谷物,比较体积,体积小的质量好.( 2)取体积同样的谷物,比较质量,质量大的饱满子粒多.( 3)取必定量的谷物,测出质量和体积,计算出密度,密度大的质量好.14.( 1)①调理天平使天平均衡;②用天平测出瓶子和牛奶的总质量m1;③将适当牛奶倒入量筒中,测出体积V;④用天平测出瓶子和节余牛奶的质量m2.牛奶密度ρ=(m1-m2)/ V.(2)①调理天平使天平均衡,用天平称出空瓶质量m1;②用天平称出瓶子装满水的质量 m2;③用天平称出瓶子装满牛奶的质量m3.牛奶的密度ρ =(m3-m1)ρ水/( m2-m1).。
人教版初中物理八年级物理上册第六章《测量物质的密度》练习题题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)右图是甲、乙、丙三种物质的体积――质量图线,由图线可知它们的密度关系为()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ乙>ρ丙>ρ甲C.ρ丙>ρ乙>ρ甲D.ρ甲>ρ乙>ρ丙2.(2分)试判断3×107mg所表示的质量可能是()A.一朵玫瑰花B.一头小猪C.一头大象D.一杯水3.(2分)一个物体的质量是200g,这个物体可能是()A.一张课桌B.一本书C.一支铅笔D.一个学生4.(2分)下列的物体,质量约为2×105mg的是()A.一颗图钉B.一册初三物理课本C.一张课桌D.一把木椅5.(2分)在实验室里用天平和量筒测量某种食油的密度,以下实际操作步骤中,不必要且不合理的操作步骤是:()A.用天平测出空烧杯的质量;B.将适量油倒入量筒中读出油的体积;C.将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积;D.用天平测出倒掉油后的烧杯质量评卷人得分二、填空题6.(3分)用天平称得一个空烧杯的质量为34.5g,向烧杯中倒入90cm3的盐水后,重新称量,待天平刚好平衡时,右盘中有100g、20g、10g、5g的砝码各1个,游码所对应的刻度是0.5g,则烧杯内盐水的质量是,盐水的密度是 kg/m3.7.(3分)“鲁花”牌花生油的密度为0.94×103/m3,其物理意义是。
8.(3分)分子是保持物质原来性质的微小粒子,用长度单位______表示最方便;银河系是宇宙中一个普通的星系,描述它的大小最好用______做单位。
9.(3分)甲、乙两个烧杯中都装满液体,压强计的金属盒放在液面下相同的深度处(如图).观察压强计U型管中的液面情况,可以得到:液体在金属盒橡皮膜所在的位置产生的压强大小关系时ρ甲、ρ乙;甲、乙两个烧杯中所装液体密度关系是。
10.(3分)我国是一个缺水严重的国家,淡水资源总量为2.8×1012 m3,占全球水资源的6%,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,但是水资源的浪费却十分严重。
人教版初中物理八年级物理上册第六章《测量物质的密度》练习题题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示.则量杯的质量与液体的密度是............................................................. ()A.20g,1.0×103kg/m3 B.60g,0.8×103kg/m3C.60g,1.0×103kg/m3D.20g,0.8×103kg/m32.(2分)一个物体的质量是200g,这个物体可能是()A.一张课桌B.一本书C.一支铅笔D.一个学生3.(2分)如下图所示,三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油。
(盐水的密度1.2×103kg/m3,煤油的密度0.8×103kg/m3)根据杯中液面的位置可以判定A.甲杯是水,乙杯是盐水B.甲杯是盐水,乙杯是煤油C.乙杯是盐水,丙杯是水D.乙杯是水,丙杯是煤油4.(2分)把一金属块浸没在盛满酒精的杯中,溢出酒精8克(酒精密度为0.8×103kg/m3),若把这块金属浸没在盛满水的杯中,从杯中溢出水的质量是A.15g B.12.5g C.10g D.8g5.(2分)如下四个选项表示四个不同的量筒,每组数字前面的是量筒的最大刻度值,后面的是量筒的分度值,要想一次并尽可能准确地测出密度为0.8×103 kg/m3的100 g酒精的体积,应选用合适的量筒是:()A.50 mL ,5 mL; B.250 mL ,5 mL; C.100 mL, 2 mL; D.400 mL, 20 .6.(2分)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图6所示.则量杯的质量与液体的密度是()A.20g,1.0×103kg/m3B.60g,0.8×103kg/m3C.60g,1.0×103kg/m3D.20g,0.8×103kg/m37.(2分)实验室有下列四种量筒,分别标有最大刻度值和最小刻度值,要一次较准确量出100g密度为0.8×103kg/m3的酒精,则选用的量筒应该是()A.500ml10mlB. 100ml2mlC.250ml5mlD.50ml2ml评卷人得分二、填空题8.(3分)“鲁花”牌花生油的密度为0.94×103/m3,其物理意义是。
人教版初中物理八年级物理上册第六章《测量物质的密度》练习题一、选择题1.(2分)甲、乙两个物体的质量之比1∶3,体积之比是2∶5,则它们的密度之比是()A.5∶6 B.6∶5 C 2∶15 D.15∶22.(2分)把一小球放入盛满酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)的溢水杯中,它沉入容器底部,从杯中溢出8g酒精,若将该小球放入盛满水的溢水杯中,它漂浮在水面上,从杯中溢出水的质量A.大于8g B.等于8g C.小于8g D.无法判断3.(2分)要想一次较精确地用量筒量出80mL的酒精,应选用下列哪种规格的量筒?下列各项中,前面的数值是量筒的量程,后面的数值是量简的分度值()。
A.50mL 1mL B.100mL 2mLC.250mL 5mL D.500mL l0mL4.(2分)做测定小石块密度的实验时,全班各实验小组所用的是同一种类型的石块,但大小和形状各不相同。
凡是正确、认真地进行实验的,所得的石块密度值都大致相近,略有差异。
对实验结果存在差异的正确解释是()。
A.石块的密度与它的大小和形状有关B.实验过程复杂,难免在某个环节上出现差错C.在质量和体积的测量方面难免不出现误差5.(2分)实验室有下列四种量筒,分别标有最大刻度值和最小刻度值,要一次较准确量出100g密度为0.8×103kg/m3的酒精,则选用的量筒应该是()A.500ml10mlB. 100ml2mlC.250ml5mlD.50ml2ml6.(2分)家用普通热水瓶的容积约为()A.500mlB. 1000mlC.2000mlD.4000ml评卷人得分二、填空题7.(3分)用天平称得一个空烧杯的质量为34.5g,向烧杯中倒入90cm3的盐水后,重新称量,待天平刚好平衡时,右盘中有100g、20g、10g、5g的砝码各1个,游码所对应的刻度是0.5g,则烧杯内盐水的质量是,盐水的密度是 kg/m3.8.(3分)泥水含有泥沙,我们将单位体积泥水中泥沙的质量称作含沙量。
人教版初中物理八年级物理上册第六章《测量物质的密度》练习题学校:题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)右图是甲、乙、丙三种物质的体积――质量图线,由图线可知它们的密度关系为()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ乙>ρ丙>ρ甲C.ρ丙>ρ乙>ρ甲D.ρ甲>ρ乙>ρ丙2.(2分)下列数据最接近实际的是()A.一个苹果重约0.1牛B.初中物理课本的宽度约18.5cmC.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间是4sD.一名初中生从一楼上到二楼所做的功约150J3.(2分)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图6所示.则量杯的质量与液体的密度是()A.20g,1.0×103kg/m3B.60g,0.8×103kg/m3C.60g,1.0×103kg/m3D.20g,0.8×103kg/m3评卷人得分二、填空题4.(3分)甲、乙两个烧杯中都装满液体,压强计的金属盒放在液面下相同的深度处(如图).观察压强计U型管中的液面情况,可以得到:液体在金属盒橡皮膜所在的位置产生的压强大小关系时ρ甲、ρ乙;甲、乙两个烧杯中所装液体密度关系是。
5.(3分)有一实心铜块的密度是8.9×103kg/m3,它的物理意义是________________;若将它截成大小相同的两块,每一块的密度是_________kg/m3。
6.(3分)现有如下器材:天平、砝码、刻度尺、烧杯、水,设计一个测量正方体糖块密度的可行方案,要求写出:(1)实验原理是:___________.(2)选用的器材:___________.(3)设计方案中应测出的物理量是:_______.(4)密度的表达式是:_______7.(3分)如图是北京2008年奥运会奖牌,冠军奖牌是银质镀金,亚军奖牌是银质,第三名奖牌为铜质,三种奖牌各部分的体积、形状完全相同,那么三种奖牌中的金属质量由大到小排序为若银牌中银的质量约为160g,则铜牌中铜的质量大是.(ρ金=19.3×103kg/m3,ρ银=10.5×103kg/m3,ρ铜=8.9×103kg/m3,计算结果保留一位小数。
)8.(3分)在用“天平和量筒测盐水的密度”实验中⑴小明在调节天平平衡过程中,将游码移到零刻度线后,发现天平指针的左右偏转情况如图所示,此时他应将横梁右边的平衡螺母向调。
⑵小明进行了如下操作:A.用天平称出空烧杯的质量m1;B.在空烧杯中倒入适量的盐水,称出它们的总质量m2;C.把烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V。
根据以上操作可求出盐水的密度ρ=。
⑶小明在和同学交流中发现自己的实验方案有缺陷,造成测出的盐水密度误差较大。
你认为其原因是。
9.(3分)用天平测石块的质量,天平平衡时右盘砝码质量、游码在标尺上的位置如图,则石块质量为 g,用量筒测得它的体积为10cm3,则石块的密度为 g/cm3。
评卷人得分三、简答题10.(5分)用天平、量筒、水、小铁块以及一根细线配合测小蜡块的密度。
写出实验的步骤。
评卷人得分四、实验探究11.(6分)小军在参加学校组织的拓展训练时,在湖边捡到一块漂亮的小石块,他想测出小石块的密度。
小军书包里有一个水杯、一把钢尺和一些细线,他利用钢尺、水杯和细线设计了一个测量小石块密度的实验方案,以下是他设计的实验步骤,请将其补充完整。
(1)用一根细线拴好小石块系在钢尺的一端A,用另一根细线系在钢尺的某一适当位置O,手提细线使钢尺悬挂,钢尺恰好在水平位置平衡________;(2)把小石块浸没在盛有湖水的水杯中,将钢尺的悬挂点向远离A端移动到另一适当位置O′,使钢尺再次在水平位置平衡,;(3)已知湖水的密度为ρ水,利用上述测量出的物理量和已知量计算小石块密度的表达式为ρ石=。
12.(6分)“嫦娥一号”探月卫星舱体首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、易于加工等特点的铝锂合金材料。
小明找来了一块正方体铝锂合金块,用天平、刻度尺测量该合金材料的密度。
(1)小明用刻度尺测量该正方体铝锂合金块的边长,测量结果如下图甲所示,则正方体铝锂合金块的边长为 cm。
(2)小明用调节好的天平称量该合金块的质量,操作情况如下图乙所示,请指出其操作中的两处错误:、。
(3)改正后,小明用调节好的天平再次称量该合金块的质量,当横梁平衡时,所加砝码和游码的位置如下图丙所示,则该正方体铝锂合金块的质量为 g。
(4)铝锂合金材料的密度约为 g/cm3。
13.(6分)小明家买的某品牌的牛奶喝着感觉比较稀,因此他想试着用学过的知识测量一个这种牛奶的密度。
他先上网查询了牛奶的密度应该为1.03g/cm3,然后他找来一根粗细均匀的细木棒,在木棒的表面均匀地涂上一层蜡,并在木棒的一端绕上一段金属丝(体积不计),做成了一枝“密度计”,小明又找来一个足够深的盛水容器和一把刻度尺,请你帮助小明利用这些器材设计一个测量牛奶密度的方案。
要求写出主要的测量步骤并推导出计算牛奶密度的公式(有足量的水和牛奶)。
14.(6分)测石块的密度实验步骤.(1)用调节好的天平称石块的质量.把石块放在天平的左盘内,当右盘内有50g的砝码一个,游码在标尺上的位置如图所示时,天平平衡,则石块的质量是________g.(2)把石块放入盛有40cm3水的量筒以后,水面所到达的位置如图所示,则石块的体积是________cm3.(3)石块的密度是________kg/m3.15.(6分)下面是小丽在测量一块矿石密度时的主要步骤。
(1)下面的操作有哪些是必要的,请你把必要的操作按正确的顺序将序号排列出来:A.用调节好的天平测出量筒的质量为200gB.向量筒中倒进一些水,测出这些水的体积15 cm3C.用调节好的天平测出矿石的质量28gD.将矿石浸没在量筒中,测出矿石和水的总体积25 cm3E . 将必要的数据填入下表中,利用相应公式,求出矿石的密度。
正确的操作顺序为。
(2)请你把必要的物理量和数据填入下表中,并求出矿石的密度:物理量数据16.(6分)现有一台天平(含砝码)、一个刻度看不清的小量杯、一根细线和足够的水,试用这些器材测定小铁块的密度ρ。
要求:(1)写出需要测量的物理量及简单的测量方法。
(2)根据所测量的物理量,写出计算铁块密度的数学表达式。
17.(6分)有一台案秤.想测一测瓷碗的密度.他向老师借了一个量筒,但他在测量瓷碗体积过程中发现了一个问题:量筒的口太小,不能将瓷碗直接放入.而小王又不愿意将碗打破.请你帮小王同学想想办法,还需要什么器材?并帮他完成实验.18.(6分)飞机设计师为减轻飞机重力,将一钢制零件改为铝制零件,使其质量减少104kg,则所需铝的质量是(ρ铜=7.9×103kg/m3,ρ铅=2.7×103kg/m3)A.35.5kg B.54kg C.104kg D.158kg19.(6分)为了测定一个不规则小金属块的密度,请在下面的小括号中填写(1)、(2)、(3)……以表示正确的操作顺序:( )把金属块放入盛水的量筒内,读出金属块和水的总体积( )在量简内盛适量水,并读出水的体积( )把天平放在水平桌面上( )调节平衡螺母使天平平衡( )用天平称出金属块的质量( )游码放在标尺左端零刻线处( )算出金属块的体积( )根据密度公式计算金属的密度20.(6分)小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
(1)用调节好的天平测量矿石的质量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图所示,矿石的质量是 g。
(2)因体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图29所示方法进行测量,矿石的体积是 cm3。
(3)矿石的密度是 kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(4)本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用到,请举一例:____________________.21.(6分)如图所示,量筒的最大量程是____cm3最小刻度是____cm3,水的体积是______ cm3,物体的体积是____.图中右测是测物体质量时所用的砝码,该物体的质量为____ g,此物体的密度是____ g/cm3,合____kg/m3.22.(6分)小明想测量每天早晨妈妈做的豆浆的密度.他从学校借来了天平和量筒,借助家里的玻璃杯测量豆浆的密度.他测豆浆密度的实验步骤如下:A.称物体质量前,调节好天平.B .用天平称出玻璃杯的质量m 1.C .将适量豆浆倒入杯中.D .用天平称出玻璃杯和豆浆的总质量m 2 .E .将杯中豆浆倒入量筒中,测出豆浆的体积V .计算豆浆的密度ρ=m 2-m 1V . (1)若按上述步骤测量,所测出的豆浆密度 (选填:“偏大”或“偏小”); (2)小明调整了实验步骤,根据合理的实验顺序进行实验.在称物体质量之前, 将天平放在水平桌面上,并将游码放在标尺左侧零位,发现天平指针位置如图甲所示,此时,小明应该将平衡螺母向 侧调节(选填:“左”或“右”),直到指针指在分度盘中央刻度线上才开始称量.小明测量的结果,如图乙—丁所示,根据图示数据可以计算出豆浆的密度是 kg/m 3.(结果保留一位小数)23.(6分)学习了密度的知识后,小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度。
他们选取了下列实验器材:鲜牛奶、量筒、托盘天平(带砝码)、烧杯。
下面是他们设计的实验方案: (1)调节好天平,将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘,向左盘中加砝码,天平横梁恢复平衡时,游码仍位于零刻线处,测出它们的总质量为m 1;(2)将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒,测出量筒中鲜牛奶的体积V ; (3)测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m 2(此时游码恰好仍在零刻线处); (4)计算出鲜牛奶的密度ρ。
请你回答下列问题:(1)上述方案中存在一个操作上的错误,请你指出来并更正 错误: 更正: ; (2)用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度:ρ=。
24.(6分)小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调好的天平测出软木塞的质量m1;②将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1;③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2;④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2。
(1)指出小明操作中的不规范之处:。
(2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。
请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。
(3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。
25.(6分)2007年我市油菜获得大面积的丰收,种植大户王叔家长10m,宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽,王叔请小燕帮他估算这些菜籽质量。