英语语音学习(完整版)

英语语音学习/knowledge/yuyin.htm掌握正确的语音,了解连读的规律非常重要,这样,在做听力理解时才不会发生歧义。

学习并掌握英语连读的规律。

连读:前一个单词以辅音结尾,后一个单词以元音开头时,要把这两个音连起来念,这种情况叫“连读”。

1) 连读规律当一个单词以辅音结尾，而它后面的词以元音开头时，就可将两词连读。

例如：have a look at it 可以连读为have⌒a look⌒at⌒it,同样，我们可以做以下连读，如take⌒it⌒away, put⌒it⌒on。

前一个单词以/r/音结尾的，也可和后面一元音开头的单词连读。

如our⌒own, clear⌒enough。

当前一个单词以元音结尾，而后一个单词以元音开头时，也发生连读，可在两个单词中间加上/r/音。

例如：throw away 可以读为/ θr?u r?′wei/。

掌握正确的语音，了解连读的规律非常重要，这样，在做听力理解时才不会发生歧义。

2) 不完全爆破在两个辅音相连时，前面一个会发生不完全爆破。

例如：active中的/k/音，not bad 中的/t/音。

在理解长句时，掌握不完全爆破的发音规则很关键，对正确抓住细节词很有帮助。

3) 弱读弱读在英语口语中很常见，例如：have可以弱化为/h?v/，him弱化成/im/，for可弱化为/f?/等。

尤其是在语速较快时，弱化更容易发生，如tell him在快速说出时，可以变为/′telim/。

如果不了解这些规律，将会影响理解的程度。

4）辅音包括清辅音和浊辅音两大类。

发音时声带不震动、送气的叫清辅音；发音时声带震动、不送气的叫浊辅音。

辅音都是嗓音，这是因为发音时气流受到不同程度的阻碍，发出的音不像元音那样清脆悦耳。

除此之外，还有同化、语调、语气等，这些因素都影响着考生对听力材料的理解。

考生还应该知道美音和英音的差别，这样，在考试时，才不会因为本来很简单的单词，由于美音的发音不同而影响了理解。

（完整版）英语的发音技巧和连读规则（史上最全最权威）英语的发音技巧和连读规则是学习英语语音的重要方面。

掌握这些技巧和规则，可以帮助我们更准确、流利地发音，并提高听力理解能力。

下面是一些英语发音技巧和连读规则的介绍。

1.辅音发音技巧：-闭口音和开口音：闭口音是通过两片嘴唇、舌根等部位紧闭或相距很近的发音，如/p/、/b/等；开口音是嘴唇、舌根等部位相对开放的发音，如/a/、/i:/等。

在发音时，要注意把握好闭口音和开口音之间的区别。

-浊音和清音：浊音是声带震动的辅音，如/b/、/d/等；清音是声带不震动的辅音，如/p/、/t/等。

在发音时，要注意将浊音和清音区分开。

2.元音发音技巧：- 单元音和复元音：单元音是一口气连续发音的元音，如/a/、/i/等；复元音是由两个元音组成的，如/au/、/ei/等。

在发音时，要注意单元音和复元音之间的转换。

-长元音和短元音：长元音持续时间较长，如/i:/、/u:/等；短元音持续时间较短，如/i/、/u/等。

在发音时，要注意区分长元音和短元音。

3.连读规则：-连读：连读是英语发音中的一个重要规律，指的是在相邻的音节之间发音相互融合的现象。

比较常见的连读有连音、浊化、脱落等。

- 浊化：浊化是指在连读中，清音辅音变为浊音辅音的现象。

例如，"this is"可以浊化为/ðɪz/。

- 脱落：脱落是指在连读中，一些音节被省略掉的现象。

例如，"going to"可以脱落to，变成/ˈɡəʊɪŋ tə/。

以上是一些英语发音技巧和连读规则的简要介绍。

通过学习和练习这些技巧和规则，我们可以提高英语发音的准确性和流利度。

同时，也要注意多听多模仿，培养良好的听力习惯和口语表达能力。

英语语音发音部位及方法第一章发音部位一、发音器官二、唇形（口型）（1）双唇紧闭（2）自然开口（3）扁唇：微笑（4）大圆唇：尽量张大口（5）小圆唇：口型渐渐变小第二章元音（Vowel）发音方法一、单元音（Monophthong）1.前元音（4 Front Vowels）1）/i:/——舌尖抵下齿龈，但不要抵得太紧。

略略扁唇，像微笑的口型。

发音时间略长。

（Open your mouth just a little for the sound. Spread your lips into a smile. Push your tongue forward in your mouth. It’s a long sound. Move your tongue up a little as you say it.）2) /I/(/i/)——先发/i:/，在此基础上，嘴角稍微收小一点，开口略大一点，舌尖靠近，但不要紧贴下齿龈，发音时间相对较短。

（Open your mouth just a little more for this sound. Don’t spread your lips into a smile. The sound is shorter, more relaxed than /i:/.）3）/e/(ε)——舌尖抵下齿龈，不要抵得太紧。

口略开，约可放入一个指尖。

不扁唇，口型自然放松，发音时间相对较短。

（Practice the sound /I/, then open your mouth a little more for this sound. It is a short and relaxed sound.）4）/æ/——舌尖抵下齿龈，双唇尽量向两边张开，嘴角肌肉感到紧张。

开口程度大，约可放入食指和中指交叠。

不扁唇。

（Practice the sound / e /, then open your mouth a little more for this sound.）2.后元音（5 Back Vowels）1）/a:/——松弛自然，口张到最大，不要撅嘴，舌尖离开下齿龈，长元音。

英语语⾳学要点辅⾳发⾳要点爆破⾳英语的爆破⾳共有三对，发⾳⽅法是：使⽓流在⼝腔某处成阻，再让⽓流冲决阻碍，爆破⽣⾳，因此叫爆破⾳。

英语的六个爆破⾳中：/p/和/b/的发⾳部位是双唇；/t/和/d/的发⾳部位是⾆尖和齿龈；/k/和/g/发⾳时，则是⽤⾆后部触软腭形成阻塞⽽爆破⽣⾳。

其中/p/，/t/和/k/是清辅⾳，因为发这三个⾳时声带⽆需振动。

相反的，/b/，/d/和/g/在发⾳时，声带振动，是浊辅⾳。

/p/和/b/当你发/p/和/b/两⾳时，双唇合拢⽽形成阻塞，然后让⽓流冲决阻碍，爆破⽣⾳。

这两个⾳可出现在词⾸、词中和词尾三个部位，/p/和/b/在不同的语⾳环境中有不同的变体：/p/ 的⾳位变体①/p/在词⾸且在重读⾳节中时，是送⽓⾳如poke；②当处于词尾时，可能失去爆破，如top tea；③在/s/后形成辅⾳连缀时，/p/在发⾳时不送⽓，如spot；④当两个/p/相邻时，⽆需产⽣两次爆破，⽽只是延长发⾳的时间，如stop Pete；/b/ 的⾳位变体：①当处于词尾时，不完全爆破，如rob the man；②当两个[b]相邻时，⽆需产⽣爆破，只是延长发⾳时间，如rob Bob；/t/和/d//t/和/d/是齿龈爆破⾳. 发这两个⾳时，⽤⾆尖抵齿龈成阻，让⽓流爆发⽽出。

/t/的⾳位变体①/t/在词⾸且在重读⾳节中时，是送⽓⾳如tape；②当处于词尾时，可能失去爆破，如sit still；③在/s/后形成辅⾳连缀时，/t/在发⾳时不送⽓，如stop；④当处于/θ/之前时，呈齿⾳化发⾳，如eighth；⑤当两个/t/相邻时，⽆需产⽣两次爆破，⽽只是延长发⾳的时间，如let Tim;/d/ 的⾳位变体：①当处于词尾时，不完全爆破，如Dad said so.②当两个/b/相邻时，⽆需产⽣爆破，只是延长发⾳时间，如sad Dave /k/和/g/发/k/和/g/两⾳时，⽤⾆根顶住软腭堵住⽓流的出路，然后⾆根猛地离开软腭使⽓流爆发⽽出。

英语语音发音部位及方法第一章发音部位一、发音器官二、唇形（口型）（1）双唇紧闭（2）自然开口（3）扁唇：微笑（4）大圆唇：尽量张大口（5）小圆唇：口型渐渐变小第二章元音（Vowel）发音方法一、单元音（Monophthong）1.前元音（4 Front Vowels）1）/i:/——舌尖抵下齿龈，但不要抵得太紧。

略略扁唇，像微笑的口型。

发音时间略长。

（Open your mouth just a little for the sound. Spread your lips into a smile. Push your tongue forward in your mouth. It’s a long sound. Move your tongue up a little as you say it.）2) /I/(/i/)——先发/i:/，在此基础上，嘴角稍微收小一点，开口略大一点，舌尖靠近，但不要紧贴下齿龈，发音时间相对较短。

（Open your mouth just a little more for this sound. Don’t spread your lips into a smile. The sound is shorter, more relaxed than /i:/.）3）/e/(ε)——舌尖抵下齿龈，不要抵得太紧。

口略开，约可放入一个指尖。

不扁唇，口型自然放松，发音时间相对较短。

（Practice the sound /I/, then open your mouth a little more for this sound. It is a short and relaxed sound.）4）/æ/——舌尖抵下齿龈，双唇尽量向两边张开，嘴角肌肉感到紧张。

开口程度大，约可放入食指和中指交叠。

不扁唇。

（Practice the sound / e /, then open your mouth a little more for this sound.）2.后元音（5 Back Vowels）1）/a:/——松弛自然，口张到最大，不要撅嘴，舌尖离开下齿龈，长元音。

英语语音语调I英语语音要点：1.依照音标发好每个词的音〔单词重音〕：2.不可以把不完满爆破发成完满爆破：〔1〕blac(k)board goo(d) time si(t ) down a(c)tor publi〔c〕 duty(2 ) absent eighth picture a big change help them？3.注意词的弱读式：a an and are as because can for fromhave has had of or that than to was4.注意词与词间的连读：〔 1〕 an American writer China is in Asia.〔 2〕 far away There are about eight American novels.〔 3〕 my only daughter her English teacher5. 注意语句重音：〔 1〕 n.v.adj.adv.num..demo.pron.inter.〔 2〕 art.Prep.conj.link-v.aux.v.pron.6.注意语调：（1〕降调—陈述句、祈使句、感想句、特别问句〔必定、完满的意义〕〔 2〕升调—一般疑问句、呼语、问候语、辞别语、对不起语〔不完满、宛转等〕（3〕降升调—警告、反驳、宽慰、激励、祝愿等II 英语语句重音：㈠重读的词：1.名词：An elephant is an animal.2.形容词：Her skirt is blue and white.3. 数词：John is nine.My second brother is a doctor.4.实义动词： She sings well.5.副词：He speaks English slowly and carefully.6.某些代词：〔 1〕指示代词：this that these those（2〕反身代词： myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves （3〕不定代词： some, every, all, both, none, other, many, few, etc.Everybody was late.We are many; they are few.Some are red; some are blue.（4〕疑问代词： who, whom, whose, what, which, etc.7.叹词： Oh, it ’s snowing./Dear me!㈡不重读的词：1.冠词： This is a computer./The computer is my sister ’s.2.没有语义重音的代词：（1〕人称代词： They are my friends.（2〕物主代词： Their parents love them very much.（3〕关系代词： The book that he is reading is mine.Do you remember the girl whom you met in the party?3.非实义动词：（1〕助动词：The meeting will be cancelled.（2〕神情动词：He may not go to Shanghai tomorrow.I used to go there.(特别： need, dare, do)4.连词：（1〕并列连词： I won ’tdo it, for I don ’tthink it ’s right.（2〕比较连词： Study as your brother does.（3〕隶属连词： if, when, while, since, now (that), as if5.介词： about, above, across, after, against, among, at, before, behind, below, beneath,beside, besides, beyond, but, by, down, during, except, for, from, in, like, near, of, off, on, over, past, round, since, through, to towards, under, until, till, up,with㈢说明：1.不重读的词，元音弱化。

英语语音知识大全英语是一种拼音文字，和汉语拼音都属于拉丁语系，有许多相同之处。

英语单词是由字母组成的，单词的读音是由音标决定的，就像汉语拼音一样。

把汉语拼音中的声母和韵母拼读在一起并加上声调成为一个汉字，把英语中的辅音和元音拼读在一起并加上重音符号就构成一个英语单词。

而且英语音标与汉语拼音的读音有很多相似的，如英语中的辅音[b] 、[p]、[m]、[f]、[d]、[t]、[n]、[l] 、[g]、[k]、[h]等和汉语拼音中的声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h等发音相似。

英语单词的拼读方法和汉语拼音的拼读方法是一样的，如英语单词pen（钢笔）和汉语拼音pen（盆）读音相同。

中国学生有了汉语拼音的基础，借助汉语拼音的知识来学习英语音标知识和单词的拼读规则，就会减轻学习负担。

同时也有助于提高学生学习英语的兴趣。

因此，汉语拼音是学习英语词汇的桥梁。

第一节借助汉语拼音学习48个英语音标英语是一种拼音文字，其文字符号本身就具有表音功能。

英语共有48个国际音标，其中元音有20个，辅音有28个。

英语中的音标充当了汉字中拼音的角色，元音相当于汉语拼音中的韵母，辅音相当于汉语拼音中的声母。

只要掌握了英语音标和英语字母的发音规则，就可以根据这些规则来拼读和记忆单词，英语学习变得简单、快乐、有趣。

一．学习20个英语元音汉语拼音单韵母：ɑo e i u英语长元音：ɑ: ɔ: ɜ: i: u:英语短元音：ʌɒəɪʊæ（大口）e（小口）[阿] [奥] [鹅] [衣] [乌] [哀] [哀]【注意】汉语拼音中的单韵母没有长短音之分，英语中的单元音又分长元音和短元音，一般发长元音时要拉长，超过两秒钟，发短元音时要短促有力，干脆利落。

（二）结合汉语拼音学习双元音：双元音是由六个单元音a ɔəɪʊe，以中间的三个为中心，两两组合产生的。

1. 和ə组合的有：ɪə（[衣]+ [鹅]）ʊə（[乌]+ [鹅]）eə（[哀]+ [鹅]）2. 和ɪ组合的有：aɪ（[阿]+ [衣]）ɔɪ（[奥]+ [衣]）eɪ（[诶]）3. 和ʊ组合的有：aʊ（[阿]+ [乌]）əʊ（[欧]）【注意】双元音由两个元音组成，发音时由前一个元音向后一个元音滑动，口型有变化。

初一英语音标学习 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】初一英语音标学习英语音标发音表英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。

对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。

确实不易。

笔者对音标的音标手写范例音标及字母组合大全1、前元音 4个/i:/ / i / /e/ ///i:/字母组合: ee ea e iethree tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling/ i /发音字母: i y esit picture it is list six mix fix fit pig big build miss many twenty happy dictionary defect decide delicious/e/字母组合: ea e ahead bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any//发音字母: abag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flagshall man2、中元音3个 /:/ // ///:/字母组合: ir ur ear ur orgirl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murdernurse Thursday learn earn earth heard term her serve work worm world//字母组合: er or ou ar o a e uteacher leader remember player speaker farmer doctor actortractor delicious pleasure familiar dollar tomorrow today lesson control polite ago elephant//发音字母: u o ou ooup supper fun cup bus come mother brother love above trouble blood flood3、后元音5个 /ɑ:/ // /:/ // /：//ɑ:/字母组合: ar acar farm card arm garden fast class last glass plant calm//发音字母: o ahot lost lot fox box loss not want wash/:/字母组合: al or au our ar awsmall tall all call walk short more horse for forty sport door floor store autumn four warm quarrel quarter//字母组合: oo ou u olook good foot book should could put full bull pull push w oman wolf/：/字母组合: oo o ufood moon room tooth shoe do two true truth blue4、合口双元音5个 /a/ /e/ // /a/ ///ei/发音字母: a ay ea ai eyname cake late gate plane play say may way great break rain paint they/i/字母组合: oy oiboy toy joy oil soil voice choice/a/字母组合: ou owhouse out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town//发音字母: o ow oahome cold go no phone host know low grow show boat coat goal 5、集中双元音3个 // /e/ ///i/字母组合: eer ea ear ierbeer deer ear idea near here fierce/e/字母组合: ear airpear bear chair air fair care there where//字母组合: our oor owerhour tour poor flower shower辅音国际音标发音要领速记技巧例词代言人双唇爆破音[p]双唇合拢，气流由口腔而出清辅音，声带不震动p en p ut cu pna p wee p cu p[b]双唇合拢，气流由口腔而出浊辅音，声带震动b oy b eefb oata b out ro bb all舌尖齿龈爆破音[t]舌尖抵上齿龈，气流由口腔而出，清辅音，声带不震动t all t eetht enask edeigh t y8 eigh t y[d]舌尖抵上齿龈，气流由口腔而出，浊辅音，声带震动d eep d oord o d oor ma d play ed舌后软腭爆破音[k]舌后抬高，与软腭形成阻碍，气流由口腔而出，清辅音，声带不震动k eep k eydar kk ind c at c at [g]舌后抬高，与软腭形成阻碍，气流由口腔而出，浊辅音，声带震动g ive g etdo gfo g ea g er ti g er唇齿摩擦音[f]上齿触下唇，吹，清辅音，声带不震动f eel f ellf atkni f e lau ghele ph ant[v]上齿触下唇，吹，浊辅音，声带震动v ery di v eli v ev iolinv aluev iolin舌齿摩擦音[]舌尖放在上下齿之间，咬，清辅音，声带不震动th ink bo thba th sou thclo th clo th[e]舌尖放在上下齿之间，咬，浊辅音，声带震动th e mo th erwea th erth erefea th er舌端齿龈摩擦音[s]舌尖接近上齿，清辅音，声带不震动s ee s ings admi ss lo sss nake[z]舌尖接近上齿，浊辅音，声带震动z oo z ero i ssay s a s z oo舌端齿龈后部摩擦音[∫]舌端在上齿龈后部，唇微凸，清辅音，声带不震动sh eep pu shspe c ialwa shfi sh[]舌端在上齿龈后部，唇微凸,浊辅音，声带震动gara g eu s ualvi si onlei s ureTV舌尖齿龈后部摩擦音[r]厥嘴（看不到牙），舌尖向上齿龈后部抬起，浊辅音r ead r edr ealr ose ca rr yr ose声门摩擦音[h]气流经声门摩擦，由口腔发出，清辅音，声带不震动wh o h ith orseh ow h ouseh ouse破擦音[t∫]舌端靠近上齿龈后部，清辅音，声带不震动,方嘴ch ickenri chCh ina ch eerch icken[d]舌端靠近上齿龈后部,浊辅音，声带震动,方嘴j eep a g ej amj oke ba dg eg iraffe[ts]舌端靠近上齿龈,类似于“次”，清辅音，声带不震动sea ts cu tslo tsshir tswan tsshir ts破擦音[dz]舌端靠近上齿龈，类似于“资”，浊辅音，声带震动han dsfrien dsnee ds ki dski ds[tr]发音舌位靠后，类似于“戳”，清辅音，声带不震动tr ee tr ytr iptr ick tr ooptr ain[dr]发音舌位靠后，类似与“捉”，浊辅音，声带震动dr ess dr inkdr eam dr ag dr agon双唇鼻辅音[m ]双唇闭拢，由鼻腔发出，浊辅音，声带震动To m m eetm an m ikem oon舌尖齿龈鼻辅音[n]舌尖贴住上齿龈，嘴微张，浊辅音，声带震动n eed n ameca n lear nha n d舌后软腭鼻辅音[]舌后抬高贴住软腭，，由鼻腔发音，浊辅音，声带震动si ng so ngha ng wi ng p in k舌侧音[l]舌尖抵上齿龈，气流由口腔由舌两侧而出，浊辅音wi ll we llsi l kl ife se ll12twe l ve半元音[j]舌前部向硬腭抬起，浊辅音，声带震动y ou y ety elly ellowy oungy ellow[w]撅嘴，浊辅音，声带震动wh y w aits w eat w eek12t w elve1 We miss ed each other a lot .我们互相十分想念。